社團活動的作文15篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的社團活動的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動的作文1
這學期,我校開展了豐富多彩的社團活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(剪紙)……聽說化學社團可以做許多實驗,我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什么實驗呢?伴著歡快的上課鈴聲,我進入了實驗室。實驗室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽,然后一邊講解實驗步驟,一邊操作。沒等老師的實驗結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個小燒杯中,并倒入10毫升的.水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中,而無法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個燒杯,生怕錯過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個個晶體,亮亮的,這就是鹽。看著這些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實驗成功啦!
社團活動的作文2
我們第二次的校社團活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團,我們的團長是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴厲的批評,而是用手機把手機拿出來對著我們說“現(xiàn)在我把你們的一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實驗。”可是第二次上課的時候只有我們的團長帶了實驗,可能我們讓老師失望了,老師的.心里肯定想的是:"這個團長可真沒選錯呀果然有帶頭的作用!"團長帶來的是:水火山。剛開始表演的時候全場都站起來了,來是把手機剛拿出來全場都坐下了。
團長先把小水瓶打開把顏料倒進小瓶里,再放進裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的很清楚的。老師把團長好好的表揚了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團長我要向你學習!
社團活動的作文3
今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢!首先我們班同學到美術大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗,上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫,那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
來到書法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見他們一筆一劃都很認真,字跡工工整整。接著來到我們做早操的'地方操場,看見許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內(nèi),還展覽了高年級同學的手工藝品,有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場,那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽,首先是拼裝機器人,其電線連到遙控器上,再操縱機器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的,展示活動結(jié)束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品,真令人大開眼界!
社團活動的作文4
在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團。這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活,還發(fā)展了同學們的特長,調(diào)動了全體學生的積極性,活躍了學習的氣氛,真是有百利而無一害。
更值得一提的.是,,這學期學校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團。這樣,校內(nèi)的時間得到了充分的利用,我收獲了技術,獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
社團活動,多好!
社團活動的作文5
我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品!
剛加入學校機器人社團時,我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個桌子,老學員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會兒,一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢一樣。
機器人由許多細小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設定好運行的.程序。剛開始,張老師先帶我們認識零件,別以為這項任務簡單,我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個完整的機器人,必須耐心、細心,還要肯動腦筋,所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測試,咦!可“單杠小人”怎么不動呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細一看,給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了,科學是一件十分嚴謹?shù)氖虑椋魏我粋小的疏忽都會導致失敗,從那以后,我做事情變得更加認真細致了。
在學校的機器人社團里,我體會到了敢于嘗試的精彩,體會到了團隊合作的力量,更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。
我愛機器人社團!
社團活動的作文6
無人機,時左時右,時上時下,隨著它節(jié)奏搖擺的是一群陽光少年。
——題記
瀑布淙淙,竹林沙沙,鳥兒歡唱,書聲朗朗。賞名著、讀經(jīng)典、誦詩詞、唱歡歌、跳樂舞,手工課,烘培課,五花八門,五彩繽紛,精彩絕倫,這就是我們美麗油田五小生活。
我參加的無人機社團也是門庭若市,人才濟濟,各種搞笑驚險,喜憂參半,會飛的如行云流水,一飛沖天,不會飛的仿徨失措,如小鹿亂撞,又到了周四的社團課,我和好哥們迫不及待,腳底如抹油一般。
奔向操場對面,拿上無人機,恨不得立馬飛一趟,心里自嘀咕,希望這次如有神助,千萬得到一個好分數(shù),揚眉吐氣一番,可理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,一上來就給我一個下馬威,飛是飛起來了,但一飛沖天,不受控制,直接飛到校外,這可把我嚇壞了,機器是學校公共財物,弄丟是要賠償?shù)摹N胰讲⒆鲀刹剑宦纷咭宦泛紒y想,會不會有小朋友把他撿走或者是它直接從天而降,摔個稀巴爛,我越想越害怕,兩腳生風一路狂跑,好似后面有虎豹豺狼在追趕我,嘴里還念念有詞,天靈靈地靈靈,蘿卜白菜都顯靈,千萬不要有事呀。我的心撲通撲通亂跳,猶如“十五只吊桶打水——七上八下”的,從操場到大門口的距離,我感覺像二五萬千里長征那么長,終于到門口了,這時一位伯伯走過來,手里拿著那架無人機問我們:“這是你們學校的嗎?”我點頭如搗蒜,猶如久雨逢甘霖。那滋味怎一個爽字了得?比我考試得了一百分比,受到老師表揚,比買了新玩具還要高興!高興得有些忘乎所以,竟然連謝謝都忘了說,在這里我要補上:伯伯,祝您好人一生平安。
輪到好哥們飛了,只見他胸有成竹,信心滿滿,雙手拿著遙控器,眼睛死死的盯著無人機,好似能把機器看透似的,還算給面子,飛機平穩(wěn)地飛起來了,左飛飛,右飛飛,哎呀!不好,一棵枝繁葉茂的大樹擋在眼前,轉(zhuǎn)彎來不及了,升高再升高,可是福不是禍,是禍躲不過,無人機不偏不倚四平八穩(wěn)落在樹下上,今天出門沒看黃歷,出師不利啊,這怎么辦?兩個臭皮匠,頂個諸葛亮,爬樹爬不上去,用礦泉水瓶子往上砸?稍襾碓胰ィ瑹o人機就像用膠沾上去一樣,紋絲不動,這可把我們急得如“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”,左思右想,衡量再三,打著得零分的`勇氣去找老師了,還是老師技高一籌,找來一根長竹竿輕輕松松搞定,真是:會的不難,難的不會,學啥都不容易,只有踏踏實實一步一個腳印,不急功近利,方能成功。
“世上無難事,只要肯攀登!鞭D(zhuǎn)眼又是社團日,我們拿著遙控器,捧著無人機,“嗡嗡”、“嗡嗡”、“嗡嗡”的機聲,在我們頭頂飛著,如乖巧的孩子,在我們的操縱下左飛飛,右飛飛,像一位攝影師在為我們美麗的校園航拍。
社團活動的作文7
模型課在我心目中既好玩又能開發(fā)智力,為了增強自己的動手動腦能力,我參加了學校的模型社團。入社以后,我認識了很多新同學,并和他們成為了好朋友,而且在社團里收獲很大。
那次,我去上模型課,由于平時我對車呀、船呀模型不感興趣,缺少觀察,一時不知道該從哪里開始。看見其他同學都在認真而又順利的拼裝模型,我急得哭了。就在此時,模型老師走過來說:“孩子,別著急,失敗乃成功之母,每個人都有失敗的時候,要堅強呀!別哭了,來,老師幫你看看!闭f完老師就開始手把手教我,他說:“第一步,先把馬達安到船模底部,再把蓋子蓋上去;第二步,把風扇安到馬達中間的小洞上,用螺絲刀把螺釘固定好;第三步,把底蓋安好!笔O碌.細節(jié)老師又讓我看說明書,對照說明書上的圖形安裝。我靜下心,開始認真拼裝,可裝好后模型船卻怎么也動不了,這是怎么回事呢?這時我才想起老師的話,“要仔細看說明書”!我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問題:我真糊涂呀!原來我把風扇安錯位置了,所以模型船怎么也動不了。按照老師教的方法,我重新拼裝,模型船終于被我成功的拼好了!看著自己動手做好的模型,我高興地笑了!
通過這節(jié)模型課我學到了很多知識,讓我培養(yǎng)了仔細觀察的習慣和動手操作的能力,同時還使我明白了:只有通過自己的努力,才會取得成功!
我愛模型課!
社團活動的作文8
社團課是一個豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內(nèi)容,都會變得非常有趣、多姿多彩。
在選擇社團時,我知道了我自己是硬筆書法社團里面的,可是我卻不知道社團的教室在哪里。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的教室里面,便立刻趕了過去。
到了社團的教室里面,剛好上課了。我根據(jù)老師指定的.位子上面坐了下來,不遠不近,剛合適,大小也正好。總之,這是一個完美的位子。
老師終于開始上課了,在開學第一節(jié)社團課里,理所當然的肯定是一次開課摸底測試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團的開課摸底測試其實也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評價一下你的字。我開始寫了,我寫的兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。
老師開始評價我們的作品了,第一個就是我的作品,老師給了我作品的評價超過了我對我作品的預測,居然是可以得到五角星,真是一個大驚喜。
最后,我放學回家了,今天真是充滿驚喜的一天。
社團活動的作文9
每個周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節(jié)課我們都會有意想不到的收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心里就盼著周四快點到來。
終于盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫!那在哪里畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉(zhuǎn)過頭去,什么都沒有。〈蠹叶甲匝宰哉Z道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的!太好了,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的'行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!
后來經(jīng)過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家?墒遣灰粫,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的墻,變成海的家。。
歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍藍的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團活動的作文10
每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校里有十字繡社團我正好可以去學。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應的.線,把線穿進針眼里。接著數(shù)格子,對照著圖樣數(shù)好格子,在相對應的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結(jié),可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團活動中我學到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。
社團活動的作文11
為了豐富我們的校園生活,我們學校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時候,我們會認真聽講,搞社團活動的時候,我們會認真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照?,學生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很認真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了很多知識;有時候,老師會給我們帶來一些有趣的課外知識,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結(jié)協(xié)作的.意義。
我非常喜歡我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結(jié)、友誼的精神,也學到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我高興。每一項活動不僅增強了我的自信心,也培養(yǎng)了我的實踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員!
雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂!
社團活動的作文12
星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會兒,老師帶著嚴肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學們,你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!
這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習!崩蠋燑c了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c了點頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現(xiàn)的.。是啊,盡管我的夢想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應該走下去。看看現(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學習,才有可能完成自己的夢想!
所以,為了夢想,努力吧!
社團活動的作文13
8月7號,我們陽光社團8個小伙伴來到開封市中醫(yī)院三樓眼科, 一 起檢查眼睛。我們檢查了視力,阿姨說視力不能在一點零以下,要在一點零到一點二之間,最好的是一點五,我們班李仁普的視力是最好的,真羨慕呀!我也下定決心保護好眼睛。
我們又檢查了有沒有得沙眼,有部分同學是沙眼,有的沒有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的窗口所以我們要注意保護好眼睛。如果沙子進入了眼中,要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。
王阿姨還教我們?nèi)绾巫龊醚郾=〔,她還說一天要做兩次眼保健操。看電視玩電腦最好不要超過四十分鐘,每隔半個小時要去欣賞一下綠色,讓眼睛得到充分的休息。這次社團活動使我受益匪淺,不僅讓我了解到保護眼睛的.重要性,而且學會如何使用正確的方法保護眼睛!
社團活動的作文14
在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發(fā) 展了同學們的特長,調(diào)動了全體學生的積極性,活躍了學習的氣氛,真是有百利而無一害。
更值得一提的是,,這學期學校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的.耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團。這樣,校內(nèi)的時間得到了充分的利用,我收獲了技術,獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
社團活動,多好啊!
社團活動的作文15
又到周五了,我們又可以來到自己的社團活動小組了。今天我特別開心,你們知道為什么嗎?因為康老師為了讓我們繼續(xù)感受感恩節(jié)而來教我們折玫瑰花?道蠋熞宦暳钕,我們都安安靜靜的.坐好等待康老師的安排!昂茫瑢W們先把折紙拿好,我們把它對折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個環(huán)節(jié)卡住了,我就請教陳翔,陳翔耐心的和我說有一步錯了。之后我又問康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的玫瑰花折好了。這時的下課鈴也響了,我們個個都高興的手捧玫瑰花走出了教室。
我把自己親手折的玫瑰花送給了媽媽,媽媽開心極了并說道:“你真棒!”
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