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心靈的感悟作文14篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的心靈的感悟作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![心靈的感悟作文14篇[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
心靈的感悟作文 篇1
多虧了這次的讀書(shū)活動(dòng)，讓我嘗到了《心靈雞湯》的美味，它的味道，真是沁人心脾啊。
這本書(shū)講述的很多都是一些人物成長(zhǎng)中遇到的`許多挫折，而面對(duì)著一系列挫折，書(shū)中主人公的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、不屈不撓的精神，都深深震撼著我，使我受益匪淺。
想要成功，就必須，苦學(xué)、苦練、苦做。在不會(huì)干這一行的時(shí)候，要拼命地學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)落后于別人一大截；不但要這樣，而且要邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，反復(fù)地練習(xí)，以至于學(xué)了不會(huì)忘記，這樣才能與別人同步；當(dāng)學(xué)習(xí)到一定的程度時(shí)，就一定要去實(shí)踐，不停地實(shí)踐，才能高人一等。
我們?cè)谧羁释晒Φ臅r(shí)候，往往就越難得到成功，對(duì)成功的渴望往往成為妨礙成功的一個(gè)思想負(fù)擔(dān)。在這個(gè)時(shí)候，就得需要堅(jiān)持不懈的精神，憑著頑強(qiáng)來(lái)取得成功。狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”不錯(cuò)，成功就像是是一座高峰，只要憑著頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神就能攀上這座高峰。
通往成功的路有沒(méi)有捷徑呢？有人以為是有的，靠活動(dòng)，找靠山，親自去跑去拉去求評(píng)論家與領(lǐng)導(dǎo)人為自己吹捧，親自去活動(dòng)為自己爭(zhēng)獎(jiǎng)以至搞不正之風(fēng)……這樣，有時(shí)也可以得到一點(diǎn)“成功”——多么可憐和可悲的“成功”！隨著時(shí)間流水的沖刷，這樣的“成功”，沒(méi)有多少日子就被沖刷了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤，到頭來(lái)不過(guò)是自欺欺人而已。
成功的前提就是踏踏實(shí)實(shí)地做，厚積而勃發(fā)，堅(jiān)持不懈，不去爭(zhēng)一日之長(zhǎng)短，不企圖僥幸，也許成功離我們就不會(huì)永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)。
心靈的感悟作文 篇2
哎！作業(yè)真煩人，每次暑假作業(yè)我都要拖到最后寫(xiě)完，這不，暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，作業(yè)卻只寫(xiě)了七分之三，真煩！于是，我又扔下筆，捧起《心靈雞湯》讀了起來(lái)，讀心靈雞湯有感500字。
突然，見(jiàn)到一文章名字是《遇鬼》，我一邊猜想著內(nèi)容一邊又讀了下去。這篇文章講的是：某地區(qū)鬧鬼傳聞?lì)H多。一天，一人半夜才回家，路經(jīng)一墳場(chǎng)，不小心掉進(jìn)了一個(gè)新挖好的墓里，坑很深，他爬不出去了。說(shuō)來(lái)真巧，又有一個(gè)人摔進(jìn)坑里，也未能爬上去。先進(jìn)坑的人說(shuō)："你爬不出去的。"想不到后進(jìn)坑的人被嚇了一跳，還以為遇見(jiàn)了鬼，兩三下就爬了出去。
看完這篇文章，我想到了自己做作業(yè)的事。每次，我總感覺(jué)作業(yè)多，把作業(yè)拖到不能再拖的地步，加急去做，往往就是一個(gè)晚上的工作量，卻被我拖了一天又一天。事情很少有做不成的，之所以做不成，與其說(shuō)是條件不夠，不如說(shuō)是決心不夠。就像文中的第二個(gè)人，明明可以爬出去，但為什么第一次沒(méi)有成功呢？就是因?yàn)樗谝淮尾](méi)有下決心。
在生活中，好像有很多事是不可能完成的'任務(wù)。比如：在一年之內(nèi)把幾本世界名著讀完啊，在鋼琴上學(xué)習(xí)彈奏一首難度很高的曲子啊，在幾年之內(nèi)把自己開(kāi)的小公司擴(kuò)大等等。這些事情看起來(lái)非常難，覺(jué)得自己這不行，那不行，沒(méi)有潛能。實(shí)際上，無(wú)論做什么事情，只要下定決心就能做到，因?yàn)椋簼撃?決心！
以后，我在生活中遇到的種種事情，我一定要下決心做到，盡自己最大的努力去拼搏，發(fā)揮自己最大的潛能。我相信：在以后的生活中，我一定能將每件事都盡力做好，因?yàn)槲矣譀Q心！
有決心就有潛能，潛能=決心！
心靈的感悟作文 篇3
我在《智慧北囊》中看了一個(gè)故事頗有感情，我們一起分享吧！
這個(gè)故事是這樣的：在一個(gè)大花園里有一間小屋子，屋子里住著一個(gè)盲人，他把所有的時(shí)間都用來(lái)照料這個(gè)花園，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，卻把花園侍弄得非常好。一年四季，花園里總是一片姹紫嫣紅。一個(gè)過(guò)路人非常驚奇地觀賞著這漂亮的花園，不解地問(wèn)盲人這樣做是為的是什么？盲人說(shuō)：“第一，我喜歡園藝工作;第二，我可以撫摸我的花；第三，我可以聞到它們的香味；第四是因?yàn)槟悖驗(yàn)槲抑烙邢衲阋粯拥娜藭?huì)在某個(gè)時(shí)間從這經(jīng)過(guò)，這些人會(huì)因?yàn)槲业幕▓@而感到愉快并和你一起談?wù)�。�?/p>
從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有一個(gè)人帶著生存的意義來(lái)到人間。世界為每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一塊空地，有的人令它荒廢，于是有的人一生碌碌無(wú)為，終日生活在抱怨之中；有的人在這上面點(diǎn)滿了燈讓它變成一塊凈地，在照亮自己的同時(shí)也照亮了他人，傾聽(tīng)的快樂(lè)讓這種人即使在困境之中都保持著一顆樂(lè)觀的心。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在人生中，一個(gè)人是不能僅僅依靠自己的力量走完全程，每個(gè)人都有遇上困境的時(shí)候，每個(gè)人都是需要大家的幫助才能在社會(huì)中立足。所以，在他人需要幫助時(shí)伸出你的手，因?yàn)檫@樣不僅利人也更利己。像那個(gè)盲人一樣在馨香他人的`同時(shí)也馨香了自己。這不僅僅是自體的享受，同時(shí)也是心靈上的馨香。在他人有困難時(shí)伸出雙手也就等于為自己將來(lái)鋪一條光明大道。
一顆浮燥的心就是一個(gè)黑洞，它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)美麗的花園。
心靈的感悟作文 篇4
讀了《心靈的眼睛》這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，都要用心體會(huì)。
這個(gè)故事中的我得了一種怪病，一夜之間雙目失明，后來(lái)他認(rèn)識(shí)了一位鄰居——在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙腿的士兵。他總是推著輪椅進(jìn)進(jìn)出出，所以我叫他“輪椅”。一次，“輪椅”跟我去還書(shū)，但在路上被車撞倒了。我把他送到醫(yī)院檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他是沒(méi)有眼睛的！雖然他被送上手術(shù)臺(tái)后再?zèng)]醒來(lái)，但他用自己的行動(dòng)告訴我：如果你足夠用心，一定也能找準(zhǔn)自己的路線，因?yàn)槲覀兊难劬﹂L(zhǎng)在心上。
讀完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，我佩服“輪椅”雖然沒(méi)有眼睛，但仍用心地體會(huì)生活。他頑強(qiáng)的意志教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活，大膽地嘗試，做好每件事。
這令我想起了體育課上的一件事：老師要求我們跳大繩要過(guò)關(guān)。但我可不喜歡跳大繩，因?yàn)槲颐看翁?時(shí)候都會(huì)絆繩，夠出丑的。但逃避始終不是辦法，好勝的我課不甘心就這樣認(rèn)輸。大課間體育鍛煉時(shí)，我仔細(xì)地觀察同學(xué)們?cè)鯓犹�，終于找到了跳大繩的竅門(mén)，當(dāng)繩子落地時(shí)，要迅速?zèng)_到中間，跳一下，再馬上跑出去。于是我跑了進(jìn)去，因?yàn)樘o張，還是絆倒了，引來(lái)一旁的同學(xué)哈哈大笑，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)跳。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于過(guò)關(guān)了。這時(shí)，我有說(shuō)不出的開(kāi)心呀！
從此，我知道了：無(wú)論做什么事，不僅需要用眼睛觀察，還要用心體會(huì)。其實(shí)每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛，重要的是自己有沒(méi)有睜開(kāi)它。睜開(kāi)心靈的眼睛，去好好地體會(huì)生活中的一切事物，才能克服困難，學(xué)有所成。
心靈的感悟作文 篇5
我看了看簡(jiǎn)介，全書(shū)共69個(gè)問(wèn)題，分為“人際篇”、“學(xué)習(xí)篇”、“認(rèn)知篇”、“行為篇”四個(gè)部分。目光在目錄中掃描，尋找我最感興趣的問(wèn)題，探求解除我心中煩惱的秘方。“我非常怕鬼，晚上要開(kāi)燈睡覺(jué)怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的眼簾，一下子就跳入我的心頭。這不就是說(shuō)我吧?
小時(shí)候，爸爸媽媽抱著我，把我捧在手心里，晚上，我依偎在父母的懷抱甜甜入睡。長(zhǎng)大些了，一個(gè)人睡在小床上，黑暗猶如惡魔侵襲我那幼小的心靈，每一次入睡，都是先開(kāi)著燈，等我睡沉了，媽媽才會(huì)輕輕走進(jìn)我的房間，關(guān)了燈，躡手躡腳地退回去。好幾次，半夜驚醒，我會(huì)站在媽媽的房門(mén)前，發(fā)出求助哀求的聲音：“媽媽，我睡不著，我怕!”“怕什么?”我囁嚅著，我究竟懼怕什么?問(wèn)題的答案終于揭曉了。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了：怕鬼是所有人都有過(guò)的感覺(jué)。劉瑞安是中華殯儀整容第一人，幾乎天天與遺體打交道，可他從來(lái)不怕鬼，他也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鬼。英國(guó)心理學(xué)家弗雷德國(guó)曼說(shuō)過(guò)，恐懼是聰明人的多慮。所以：“鬼”不是從外面跑來(lái)的.，而是源自我們的內(nèi)心。
怕鬼，那是自己嚇唬自己。
看過(guò)這個(gè)故事后，我再也不會(huì)膽小了!現(xiàn)在的我，明白了生活中其實(shí)沒(méi)有妖魔鬼怪的，只有知識(shí)豐富，充滿自信的人才是生活中的勇士。
這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我充滿力量。
心靈的感悟作文 篇6
奔跑，是每個(gè)健康人都能做到的，不論你是貧窮還是富有。然而奔跑不僅僅是肢體運(yùn)動(dòng)，也可以是心靈的超越。
從前，我奔跑在田野里。我認(rèn)為只有用腿才能奔跑，才能在田野里嬉戲�？墒牵义e(cuò)了。一個(gè)人的心也是可以飛奔的，它甚至可以飛得更快、更遠(yuǎn)。有一位殘疾運(yùn)動(dòng)員，他從小就是一個(gè)悲劇。出生時(shí)如礦泉水瓶大小，兩腿畸形，醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)當(dāng)天，可是頑強(qiáng)的他活到了今天，依然好好地活著。他雖然身體有殘缺，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀。他堅(jiān)信只要自己努力，定能創(chuàng)出一片天。他從來(lái)不為自己的缺陷而自卑，他為了目標(biāo)而奮斗，他在比賽中“奔跑”，并且跑得快樂(lè)，跑得有尊嚴(yán)。他就是約翰·庫(kù)緹斯。
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，我們享受自由，追求夢(mèng)想。殘疾人和我們一樣，他們自尊自愛(ài)，積極進(jìn)取。他們追求夢(mèng)想的過(guò)程比我們艱辛得多！然而，這種心靈的飛躍，因?yàn)榉浅Ｈ怂芗�，顯得更珍貴！
在我的'身邊，也有這樣一個(gè)殘疾人。他是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，曾經(jīng)我嘲笑過(guò)他�，F(xiàn)在，我很后悔，我心里難過(guò)，為我對(duì)他的不友善。書(shū)籍讓我明白了很多道理，在閱讀了一個(gè)個(gè)身殘志堅(jiān)的名人故事后，我不得不重新審視殘疾人。他那么可憐，他那么無(wú)助，應(yīng)該得到我們的尊重和愛(ài)護(hù)。他們也需要沐浴在陽(yáng)光里，和我們一樣，享受到陽(yáng)光的溫暖。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷追求，不斷奮進(jìn)。
浙江省首次舉辦全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倍感興奮！加油，同胞們！相信你們一定能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，讓心靈在跑道上暢快地飛躍吧！
心靈的感悟作文 篇7
它的名字叫《《穿越天空的心靈》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫盛欣怡的一個(gè)六年級(jí)女生。她原本擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是她媽媽因?yàn)槿旧狭税┌Y，不幸病故了。盛欣怡非常地傷心。并且她還沒(méi)有一個(gè)朋友，正在她一愁莫展的時(shí)候，在一次上英語(yǔ)班的時(shí)候，她碰到了別的班的同學(xué)寧佳心。在談話中，她和寧佳心在不知不覺(jué)中以經(jīng)成為了無(wú)話不談的好朋友了。通過(guò)寧佳心的介紹，盛欣怡又認(rèn)識(shí)了丸子軍團(tuán)。認(rèn)識(shí)了丸子軍團(tuán)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)丸子軍團(tuán)非常喜歡看動(dòng)漫。在丸子軍團(tuán)的影響下，使從來(lái)不接觸動(dòng)漫的盛欣怡慢慢的喜歡上了動(dòng)慢。跟讓她驚訝的`是動(dòng)漫也沒(méi)有像大人們說(shuō)得那么有害處。并且還讓她學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。她的爸爸到了一個(gè)新工司去上班，開(kāi)年會(huì)的時(shí)候，盛欣怡認(rèn)識(shí)了張小偉，發(fā)現(xiàn)他也是丸子軍團(tuán)中的一員，并且他也很喜歡動(dòng)漫。開(kāi)年會(huì)時(shí)，張小偉的媽媽提出要吧森林砍掉，蓋上別墅時(shí)，張小偉居然大膽地站起來(lái)反對(duì)她媽媽砍掉那些森林，蓋上別墅區(qū)�？蓵r(shí)她媽媽根本沒(méi)有聽(tīng)他的話，這使張小偉非常憤怒，可是他敢怒不敢言，居然哭了起來(lái)。盛欣怡的爸爸叫她把張小偉帶回家。帶回家之后，張小偉居然睡著了。盛欣怡覺(jué)得沒(méi)事干，就拿起筆記本電腦看起了“風(fēng)之谷”。這部電影使她知道了森林的重要性，這時(shí)她又明白了張小偉為什么憤怒了。
讀了這本書(shū)，我知道了森林的重要性，我一定要保護(hù)好我們的地球，它已經(jīng)不能再讓人們?cè)倨茐牧耍厍蛑挥幸粋�(gè)。來(lái)吧，我們一起來(lái)保護(hù)好環(huán)境吧！
心靈的感悟作文 篇8
好一個(gè)安塞腰鼓！
我想，不管是誰(shuí)，讀完這篇文章都會(huì)有這樣的感受吧。
從文章的字里行間中都透露出一股勁，一種鏗鏘有力！那么，作者怎樣才把文章寫(xiě)好的呢？我多讀了幾遍，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“好一個(gè)安塞腰鼓！”在文中出現(xiàn)了三次！這好像是強(qiáng)調(diào)的一種寫(xiě)作方法，多次著重強(qiáng)調(diào)這句話來(lái)表達(dá)作者的語(yǔ)境。那又要表達(dá)什么樣的情感？為了尋找答案，我又讀了幾遍課文。我認(rèn)為，應(yīng)該表達(dá)作者贊美激蕩生命力與磅礴力量的情感。其實(shí)，后來(lái)我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來(lái)看了，又覺(jué)得是贊揚(yáng)黃土高原的。
讀完這篇文章，我眼前仿佛閃現(xiàn)那捶起來(lái)的腰鼓；那百十個(gè)斜背響鼓的后生；那閃爍的瞳仁、飛揚(yáng)的流蘇、強(qiáng)健的風(fēng)姿、蹦跳的腳步；還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒，鼓聲碰撞在人們、萬(wàn)物的`身上了！我震撼！我驚詫！我崇拜！我頭一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓聲給完全震住了……突然，時(shí)間靜止了、世界靜止了、萬(wàn)物都靜止了……所有的一切都跟著鼓聲一起，靜止了！我終于明白了什么叫“戛然而止”！
雖然，我沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀看安塞腰鼓，雖然，我不是有多么的了解它。但是！我從作者那樸實(shí)而又華麗的語(yǔ)言中深深地感受到了那澎湃無(wú)比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章寫(xiě)得這么盡善盡美，能把情節(jié)寫(xiě)得這么淋漓盡致！讀完文章，我可以用一句話來(lái)形容：“好一個(gè)安塞腰鼓！”
心靈的感悟作文 篇9
德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話。”寒假里，媽媽給我買了本文學(xué)名著——《愛(ài)的教育》，我一拿到手就迫不及待地看了起來(lái)，而且越看越有滋味！
《愛(ài)的教育》真不愧是一部令世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)的偉大作品！它采用了日記的形式，以一個(gè)四年級(jí)孩子——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。故事中有正直的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德洛西、堅(jiān)韌勤奮的`斯代地、可愛(ài)懂事的波來(lái)可西……他們帶給了安利柯最真摯的友誼和最美好的回憶。當(dāng)然，還有慈愛(ài)的父母、令人尊敬的老師，他們給予了安利柯最無(wú)私的疼愛(ài)，還教會(huì)他寬容和理解。這本書(shū)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)都十分精彩、細(xì)致。例如：“有三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克羅西——就是那個(gè)一個(gè)胳膊已經(jīng)殘廢、母親賣野菜的孩子。”在這個(gè)情節(jié)中，克羅西的外貌、家境等都生動(dòng)地展現(xiàn)在了我們的面前。讓人讀著讀著，不由得開(kāi)始對(duì)這個(gè)一只胳膊已經(jīng)殘廢、家境也不怎么好的克羅西產(chǎn)生了深深的同情。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事不僅讓我們一次次的感動(dòng)，也讓我們懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理。讀了這本書(shū)，我感悟到：經(jīng)典是不畏時(shí)間檢驗(yàn)的，雖然已歷經(jīng)了一百多年的光陰，但《愛(ài)的教育》卻依然閃爍著最耀眼的光芒，引導(dǎo)我們感受到了心靈的芬芳！
心靈的感悟作文 篇10
我在假期讀了《給心靈洗個(gè)澡》這本書(shū)，這本書(shū)通過(guò)很多個(gè)小故事，說(shuō)明了一些人生道理和心靈感悟，讓讀者通過(guò)讀小故事這種輕松的方式給心靈洗個(gè)澡，換個(gè)心態(tài)。
我記得最深刻的是書(shū)中一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，大致是這樣的：教師卡羅在整理舊物時(shí)發(fā)現(xiàn)了50年前他所任教的幼兒園里41位孩子的作文，題目是：我的夢(mèng)想是……卡羅翻看著作文，被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了，最讓人震撼的是一個(gè)叫代為的小盲童，竟認(rèn)定自己將來(lái)會(huì)成為內(nèi)閣大臣�？_決定把練習(xí)冊(cè)重新寄給這些同學(xué)，讓他們看看自己兒時(shí)的夢(mèng)想。在電視臺(tái)發(fā)啟示后，卡羅收到了許多商人、學(xué)者等不同的書(shū)信，他們都想請(qǐng)卡羅把作文寄回去，重新了解兒時(shí)的夢(mèng)想。
一年后，只有那位小盲童的作文沒(méi)人索要，卡羅想，50年過(guò)去了，他也許已經(jīng)去世了。一天卡羅很意外的.收到內(nèi)閣教育大臣的來(lái)信。信中說(shuō)：我就是那個(gè)叫戴維的小盲童，謝謝您保存著我們小時(shí)候的夢(mèng)想。我一直沒(méi)放棄我的夢(mèng)想，我想說(shuō)的是只要不放棄夢(mèng)想，成功總有一天會(huì)到來(lái)。
看完這個(gè)小故事，我不禁想起了我和我的同學(xué)們，我們雖然只上三年級(jí)，但已經(jīng)各有各的夢(mèng)想了，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)叔叔，有人想當(dāng)畫(huà)家。而我呢，想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。真希望我們都能牢記兒時(shí)的夢(mèng)想，并努力去實(shí)現(xiàn)它們，永不放棄！
心靈的感悟作文 篇11
《心靈雞湯》集合了大量經(jīng)典的、充滿智慧的故事，講述了生活中的道理。此書(shū)共分為八輯，作者在每一輯中都分別用一小段故事來(lái)讓讀者更深刻的理解每一輯的含義。給我印象最深刻的就是第一輯失去也是一種獲得中講述了一段沙子的命運(yùn)故事，讓我從中明白了很多道理。
這個(gè)故事講的是在很久很久以前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海的沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問(wèn)它們，愿不愿變成珍珠。那些被問(wèn)的沙粒，一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問(wèn)到黃昏，得到的都是同樣的結(jié)果，他快要絕望了。就在這時(shí)，有一顆沙子答應(yīng)了。因?yàn)�，它一直想成為一顆珍珠。旁邊的沙粒都嘲笑它，說(shuō)它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人朋友，見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月——清風(fēng)、甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，多么不值得！那顆沙子還是無(wú)怨無(wú)悔地隨養(yǎng)蚌人去了。斗轉(zhuǎn)星移，幾年過(guò)去了，那顆沙子已長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它的那些伙伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。
生活本是具有兩面的矛盾，我們只是在不停選擇，消極于地獄的入口，或者積極于通往天國(guó)的驛站。所以媽媽告訴我要像沙子一樣努力對(duì)自己有信心，就會(huì)考入理想的初中。每個(gè)人面前可以是座不可攀巖的'山峰，但也可以成為一粒踢之則去的石子，重要的是你的心，一切都是可能。在我即將升入六年級(jí)的時(shí)候我一定要努力學(xué)習(xí)不讓媽媽失望！
心靈的感悟作文 篇12
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余，身邊的朋友、同事有很多，發(fā)現(xiàn)真是的百人百性，雖不具備一雙慧眼，但通過(guò)留心觀察，心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。
閑暇和朋友們聊天，偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人，在他眼里，人人都是壞蛋，世間除了他以外，似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)。看到誰(shuí)積極工作，他譏諷說(shuō)：“假積極，想往上爬�！笨吹饺思谊P(guān)心同事，他撇撇嘴：“小恩小惠，收買人心�！笨吹接械娜说种撇徽L(fēng)，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“撈夠了，裝裝樣子給人看�！笨匆�(jiàn)別人寫(xiě)文章，他挑剔說(shuō)：“工作那么忙，哪能有時(shí)間舞文弄墨？肯定又是想出風(fēng)頭！”看見(jiàn)別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，他指著人家脊梁說(shuō)：“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，拍馬溜須�！笨匆�(jiàn)幾位同事在一起商量事情，他到處散布：“他們幾個(gè)又在拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)了�！薄�
這種人的言行，使我想起一個(gè)故事。
一次，蘇東坡和佛印禪師打坐，蘇夫子忽然問(wèn)禪師：“你現(xiàn)在看我是什么？”
佛印說(shuō)：“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧！”
蘇東坡惡作劇地說(shuō)：“用我的天眼看，大師是團(tuán)牛糞。
佛印說(shuō)：“用我的天眼看，先生你是如來(lái)。”
蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō)：“哥哥，這回你可輸慘了！修行的人，一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的`人看別人是牛糞，內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)。”
眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的人，看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人，我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾，清除心靈中的雜質(zhì)。
愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，敞開(kāi)心扉對(duì)待別人，把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。
心靈的感悟作文 篇13
今年暑假，姑姑給我買了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《穿越天空的心靈》這本書(shū)，我愛(ài)不釋手，僅用兩天時(shí)間就看完了。讀完后，感受很深。
這本書(shū)寫(xiě)的是校園里發(fā)生的事。故事中的主角盛欣怡是個(gè)失去了母親的女生。在英語(yǔ)興趣班里她認(rèn)識(shí)了丸子軍團(tuán)的一員——寧佳心，之后又和丸子軍團(tuán)的各位成為了要好的朋友。盛心怡在丸子軍團(tuán)的影響下，漸漸喜歡上了動(dòng)漫，每天和丸子軍團(tuán)談?wù)搫?dòng)漫。雖然有時(shí)插不上話，但仍覺(jué)得很開(kāi)心。在校園里，盛心怡和丸子軍團(tuán)還發(fā)生了很多的事，都給我留下了深刻的印象。
我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多道理。盛心怡從原來(lái)的'孤獨(dú)恐懼，變成了一個(gè)開(kāi)朗的女生，這讓我深深理解了友情的力量；張小偉反對(duì)媽媽砍掉原始森林來(lái)蓋房子，我覺(jué)得那是對(duì)的，大人們的心里只有錢，他們認(rèn)為只要有錢就什么事都能做，他們只對(duì)錢著迷，很少有像胡老師這樣還保持著清醒頭腦的大人；梨花巷探險(xiǎn)這件事中，我深深為那個(gè)胖婆婆感到恥辱，為“鬼面人”感到可憐�！肮砻嫒恕痹菓�(zhàn)場(chǎng)上的英雄，可胖婆婆還要罵他，我覺(jué)得太不公平了，可“鬼面人”卻在默默忍受，我很敬佩他……其實(shí)，我也是一個(gè)“童年控”，很喜歡動(dòng)漫，我覺(jué)得喜歡動(dòng)漫不是一個(gè)錯(cuò)誤，只要不太沉迷于動(dòng)漫，不耽誤學(xué)習(xí)就不會(huì)有害。如果我們從另外一個(gè)角度去感受動(dòng)漫，能從中領(lǐng)悟許多道理。
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，我想我已經(jīng)找到了，我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)殛?yáng)光姐姐寫(xiě)出了我們的心聲。
心靈的感悟作文 篇14
“身是菩提樹(shù)，心為明鏡臺(tái)。”這是一句佛語(yǔ)，向我們?cè)V說(shuō)了誠(chéng)實(shí)的重要性。
文中的主角王貞虎，是市里一家醫(yī)院的心臟科實(shí)習(xí)生。三個(gè)月實(shí)習(xí)期滿后，醫(yī)院里要從他們五個(gè)人中選幾位出來(lái)做醫(yī)生，而考試題目則是只用吳大夫的聽(tīng)診器來(lái)聽(tīng)診心臟僧帽瓣硬化癥患者，王貞虎的伙伴們都說(shuō)出了自己的答案，但王貞虎卻什么也沒(méi)聽(tīng)到！吳大夫問(wèn)他聽(tīng)到了什么，他只好說(shuō)自己什么也沒(méi)聽(tīng)到。就在他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，卻被錄用了！原來(lái)，吳大夫在里面塞了棉花，想看看他們是否撒謊，最后，王貞虎寫(xiě)下了這樣一句座右銘：“做一名心無(wú)雜音的人，去聽(tīng)診每一個(gè)生命！”
《聽(tīng)出心靈的雜音》讓我知道，我們要保持一顆平靜如明鏡的心，對(duì)自己“內(nèi)心深處的雜音”，我們要勇敢說(shuō)一聲“不”，才能問(wèn)心無(wú)愧。
記得我五年級(jí)上了第一單元的時(shí)候，我特別喜歡看書(shū)，并且邊讀邊記，可是那時(shí)家里不讓我買本子，怎么辦呢？就在我不知該如何是好時(shí)，卻突然有了主意……放學(xué)了，我趁老師和同學(xué)都不在時(shí)，偷偷從后面的`柜子里拿了一本本子，幾天過(guò)去了，老師和同學(xué)似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿本子的事。可是我卻幾天沒(méi)有睡好覺(jué)，心里總是七上八下的。在探聽(tīng)到這個(gè)本子多少錢時(shí)，我便從自己的零花錢里掏了出來(lái)，真誠(chéng)地跟章老師說(shuō)明事情后把錢交給了老師。章老師笑了，并把錢還給了我，說(shuō)：“你用你的誠(chéng)實(shí)換取了本子，你這么喜歡看書(shū)做記錄，那這個(gè)本子老師就送給你吧！”望著章老師遠(yuǎn)去的背影，我淚流滿面。
后來(lái)，我把這個(gè)本子十分小心地收藏了起來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不止是上本子———更是一種誠(chéng)實(shí)的標(biāo)記，在我生活中不斷提醒我：做人要誠(chéng)實(shí)！
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