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好玩的游戲作文(錦集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的好玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好玩的游戲作文1
“小呀么小二郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”你們猜這是誰(shuí)在哼歌，我來(lái)告訴你吧，是我在哼歌。我為什么這么高興呢？那是因?yàn)槲乙谳o導(dǎo)班里和同學(xué)們一起玩扔紙團(tuán)游戲。
到了輔導(dǎo)班，我迫不及待的甩下書包，坐在座位上等待老師“傳旨”說(shuō)開(kāi)始。終于老師走進(jìn)教室，先清了清嗓子，然后從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)裝滿紙團(tuán)的盆和一個(gè)垃圾桶說(shuō)道：“今天，我們來(lái)玩扔紙團(tuán)游戲。每個(gè)同學(xué)必須要站在離籃筐一米遠(yuǎn)左右扔，我在這畫了一條線，作為起點(diǎn)。注意不要越線，也不要彎腰�！崩蠋熡职盐覀兎殖蒩b兩組，最后才開(kāi)始了游戲。
開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地“上臺(tái)”，紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè)在我眼前“飛舞”。輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身。手里握著紙團(tuán)，心里激動(dòng)不已。到了臺(tái)上，我深吸一口氣，將紙團(tuán)朝籃筐一拋，紙團(tuán)“擦筐而過(guò)”。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下有的同學(xué)說(shuō)：“唉，真可惜，再往右偏一點(diǎn)就中了！”我心里既開(kāi)心又惋惜，開(kāi)心的是這個(gè)游戲太好玩了，惋惜的是我沒(méi)投中。如果我投中了，那我該多激動(dòng)��！于是，我閉上眼睛想象著我投中了的畫面：我手握紙團(tuán)，睜一只眼，閉一只眼，然后抬手一扔，只聽(tīng)“咚”的一聲，中了！我正沉浸在“投中”的喜悅中時(shí)，旁邊突然想起了同學(xué)的聲音。我猛然睜開(kāi)眼，哦！原來(lái)我在做“白日夢(mèng)”呢！
“扔紙團(tuán)大戰(zhàn)”結(jié)束了，我們開(kāi)始收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”了�？僧�(dāng)我在撿紙團(tuán)的時(shí)候，我的`眼前突然出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路衛(wèi)生的情景，我頓時(shí)好像明白了什么……
好玩的游戲作文2
今天下午，我們?cè)诎偎继亻T口進(jìn)行了一個(gè)小比賽—貪吃蛇。
人員到齊以后，老師按照?qǐng)?bào)數(shù)的順序分好了小組，單數(shù)為一組，雙數(shù)為二祖。老師說(shuō)完比賽規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。兩名同學(xué)快步走到紙箱前，選好氣球，跑回下一個(gè)同學(xué)那里。接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……直到全組都拿到氣球。激烈的.比拼后，老師說(shuō)：“第一名和第二名已知曉，二組獲得了第一，接下來(lái)，還有一個(gè)把氣球放回去的游戲。”
放氣球游戲開(kāi)始了，我們排成一條小蛇，把氣球慢慢地放回箱子。開(kāi)始時(shí)我們放錯(cuò)了，看著二組一個(gè)有一個(gè)的將氣球放進(jìn)箱子里，我們著急地說(shuō)：“快點(diǎn)！”排頭也著急的快步起來(lái)。
到張博文了，他把球一放，那球好像在幫我們贏一樣，張博文放一下，它就被彈出來(lái)，連放了三次，都被彈出來(lái)了，最后他把氣球輕輕一放才放好，就在他剛放完，我們已經(jīng)反敗為勝了。
比賽結(jié)束了，我們勝利了，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限強(qiáng)大的。
好玩的游戲作文3
原來(lái)答案是這樣的啊！哈哈哈哈......一陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里傳出，原來(lái)我們正在進(jìn)行傳聲筒。
當(dāng)宣布玩這個(gè)游戲時(shí)，大都興奮不已，迫不及待地想嘗試一下！
我們組的領(lǐng)頭羊看見(jiàn)要傳的話時(shí)，一臉的茫然。當(dāng)他傳給第二位時(shí)，那位女同學(xué)急得連忙說(shuō)：什么？什么？你再說(shuō)一遍。我在后面急得直打轉(zhuǎn)，快點(diǎn)兒�。〔坏热四�！終于輪到我了�？墒�，聽(tīng)了一遍后，奇怪？他說(shuō)的`我怎么聽(tīng)不懂，我一臉疑惑地問(wèn)：我古文不好。你別說(shuō)文言文，說(shuō)白話文。你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)懂？他陪著笑臉說(shuō)：我沒(méi)說(shuō)文言文，我再說(shuō)一遍。他說(shuō)完后，輪到我一臉，真沒(méi)聽(tīng)懂說(shuō)的啥。沒(méi)辦法，只能靠著感覺(jué)上黑板寫了。
其他組也在的說(shuō)著、聽(tīng)著。但好像全都聽(tīng)得云里霧里。你說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清。這句話一直在我耳邊飛過(guò)。后面的人忍不住嘀咕道：唉！真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！傳個(gè)話都這么慢。
時(shí)間到！隨著老師的一聲令下，教室里鴉雀無(wú)聲。曹老師公布了答案，應(yīng)該是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。原來(lái)答案是這樣的��！哈哈哈哈......大家都笑了起來(lái)。
這樣的游戲真好玩，雖然我們組沒(méi)有獲勝，但我依然很，它讓我明白了：做什么事都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和團(tuán)結(jié)。我想，有了這次的體驗(yàn)，下次一定能把贏回來(lái)。加油！
好玩的游戲作文4
好玩的游戲有很多。有老鷹捉小雞，有捉迷藏，還有“三個(gè)字”……但我最喜歡的游戲是丟沙包游戲。
陽(yáng)光明媚的一天，我約了三個(gè)伙伴一起去綠油油的草地上丟沙包。草地上盛開(kāi)著五顏六色的.野花，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞蹈，真是個(gè)適合玩耍的好天氣。
丟沙包的規(guī)則是：兩旁站兩個(gè)丟沙包的人，中間站兩個(gè)人，如果站在兩旁的人中，有一個(gè)把沙包打向中間的一個(gè)人，那個(gè)人就應(yīng)該迅速的原地轉(zhuǎn)一圈向后退，如果打到了那個(gè)人，那個(gè)人就淘汰了。
第一局我和小明當(dāng)中間的人，小紅和小剛當(dāng)打我們的人，小紅先打，要打到小明的時(shí)候，小明迅速地原地轉(zhuǎn)一圈向后退，沙包沒(méi)有打到他，大家都為他鼓掌。
第二局，我和小明還是當(dāng)中間的人，小剛把沙包丟向我，我學(xué)著小明第一局的樣子，逃過(guò)了一劫，大家也都為我鼓掌，我特別開(kāi)心。
就這樣，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了丟沙包這個(gè)好玩的游戲。
好玩的游戲作文5
數(shù)學(xué)游戲小組又開(kāi)始活動(dòng)了，我興沖沖地奔向教室，搶先坐到了第二排。想不到，我的同桌是馬寧博。
這節(jié)課的內(nèi)容是把狼、羊、白菜運(yùn)過(guò)河。如果獵狗不守在跟前，狼就會(huì)吃了羊，羊就會(huì)吃了白菜。有一條船，一次只能乘坐兩個(gè)人、獵狗和狼、羊、白菜其中的`一個(gè)。而且這三個(gè)要一個(gè)也不能少地運(yùn)到河對(duì)岸。同學(xué)們左思右想：運(yùn)狼，羊會(huì)吃掉白菜，運(yùn)白菜，狼會(huì)吃掉羊。所以，只能先運(yùn)羊了。運(yùn)完了羊再運(yùn)什么呢？剩下狼、白菜，再運(yùn)其中的任何一個(gè)另一個(gè)都會(huì)被吃掉。
同學(xué)們想了整整一節(jié)課，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有�？煜抡n了，我想，過(guò)去的時(shí)候能運(yùn)，回來(lái)的時(shí)候能運(yùn)嗎？我突發(fā)奇想：過(guò)去的時(shí)候先把羊運(yùn)過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候空著船，過(guò)去的時(shí)候把狼運(yùn)過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候再把羊運(yùn)回來(lái)，過(guò)去的時(shí)候再把白菜運(yùn)過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候空著船回來(lái)，最后把羊運(yùn)過(guò)去。我把這個(gè)想法告訴了老師，老師說(shuō)我這個(gè)題做對(duì)了。
智力游戲真好玩，讓我既體會(huì)到了動(dòng)腦的樂(lè)趣，也體會(huì)到了成功的喜悅！
好玩的游戲作文6
4月29日，在青少年活動(dòng)中心的寫作班，方老師組織我們玩了一個(gè)叫“奇思妙想哈哈笑”的游戲。游戲規(guī)則是5個(gè)同學(xué)一起玩，一個(gè)人寫形容詞，一個(gè)人寫人或動(dòng)物的名稱，剩下三個(gè)同學(xué)分別寫：在什么地方、做什么事、怎樣做，然后再把大家寫的詞語(yǔ)連起來(lái)組成一句話。
游戲開(kāi)始了，我們都積極地舉手讓老師選我們。第一批我沒(méi)被選上，只好坐在位子上看別的同學(xué)寫。大家終于寫好了，同學(xué)們一起讀句子：“像大象的'皇上在海里一心一意地做飯。”剛讀完句子，大家就哈哈大笑起來(lái)，連平時(shí)不愛(ài)笑的我也忍不住跟著笑了起來(lái)。接著，第一輪的同學(xué)又寫了一句“可愛(ài)的小白兔在太空中高高興興地吃菠菜”，小白兔竟然能在太空中吃菠菜，太神奇了!第二批開(kāi)始了，我被選上去寫人或動(dòng)物的名稱。我剛寫下小老鼠，其他同學(xué)也都寫好了。大家一讀句子：“小老鼠在廁所里高興地游泳�！倍旱猛瑢W(xué)們都捧腹大笑。接著第二句是“又大又圓的皇上在魚缸里認(rèn)真地開(kāi)火車”，看完這句，我不由自主地說(shuō)：“這些句子一個(gè)比一個(gè)好笑，有那么大的魚缸讓皇上在里面開(kāi)火車嗎?”語(yǔ)音剛落，同學(xué)們都捂著肚子笑了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)已經(jīng)下課了，游戲結(jié)束了，可我還沉浸在游戲中，我多想永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)美好的時(shí)光里。
好玩的游戲作文7
今天，老師帶我們到大廳里玩一個(gè)游戲，名字叫“三角游戲”。
老師事先準(zhǔn)備好一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色麻繩，再拎著它的兩端打了個(gè)結(jié)，把長(zhǎng)繩變成了一個(gè)巨大的圓圈。
老師大聲宣布游戲規(guī)則：“三位同學(xué)站在圓圈里，把圓圈拉成三角形，在三角形外邊距離同學(xué)一米的地方，放一個(gè)小紙團(tuán)，先拿到小紙團(tuán)的人就算勝利�！�
首先準(zhǔn)備比拼的是男生組關(guān)樂(lè)楷、許以勛、楊蕓宗三個(gè)人。老師把紅繩子套到三個(gè)男生的身上，并在他們每個(gè)人前面一米處的'地方放了一個(gè)小紙團(tuán)，看他們誰(shuí)先拿到小紙團(tuán)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)關(guān)樂(lè)楷把麻繩圍在了腰間，并且左腿弓起來(lái)，右腿往前蹬，身子向前稍微有點(diǎn)傾斜。他的雙手緊緊地握著紅麻繩，也許是因?yàn)榕缕渌x手超越他，他的雙眼死死地盯著離他只剩二十厘米遠(yuǎn)的小紙團(tuán)，仿佛看到了勝利正在向他招手。
可惜好景不長(zhǎng)，楊蕓宗暗暗發(fā)力，往前使勁一位，只見(jiàn)關(guān)樂(lè)楷和許以勛一下子摔了個(gè)狗啃泥。女生們們都哈哈大笑，最后，不用想了，肯定是楊蕓宗贏啦！
該女生組上陣了，我、王穎欣、林瑾萱依次登場(chǎng)。一看就知道答案了，王穎欣很瘦，林瑾萱更瘦，哈哈，我肯定贏了！
“游戲開(kāi)始！”老師宣布。我立刻開(kāi)始往前跑，啊！怎么突然變得這么重呀？我回頭一看，原來(lái)是王穎欣和林瑾萱合力想解決我，哼，我不會(huì)讓你們得逞的！我使勁地往前拉，再一彎腰，哈哈，我拿到了小紙團(tuán)了！哈哈，我贏嘍！
游戲還在歡快地進(jìn)行中……
該第三組了，第三組上場(chǎng)的有：鄭梓韜、王穎欣、林瑾萱。
哈哈，這可厲害了，兩個(gè)女生，一個(gè)胖胖的男生，肯定很有趣！
鄭梓韜輕輕往前走了一步，兩個(gè)女生就差點(diǎn)兒摔倒了地上，鄭梓韜彎下腰拿起紙團(tuán)之后，兩位女生還在狗刨式地?fù)旒垐F(tuán)。王穎欣一彎腰大叫：“撿到了，撿到了！”可惜竹籃打水一場(chǎng)空，她并不知道鄭梓韜已經(jīng)撿到了紙團(tuán)，唉，我醉了！
這種三角游戲看起來(lái)有趣好玩，但是要靠智慧，不能只靠蠻力。
好玩的游戲作文8
今天，盛老師走進(jìn)教室，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“我們現(xiàn)在玩一個(gè)’唱反調(diào)‘游戲，怎么樣？”
同學(xué)們聽(tīng)了盛老師的話，有的手舞足蹈，有的眉飛色舞……教室里一片歡呼聲，熱鬧極了。
游戲前，盛老師簡(jiǎn)單講了一下游戲規(guī)則后，說(shuō)：“預(yù)備……”在說(shuō)這句話的時(shí)候，同學(xué)們站得筆直筆直的，像一顆松樹(shù)一樣，教室里鴉片無(wú)聲，同學(xué)們?cè)缫褔?yán)陣以待。
游戲正式開(kāi)始！同學(xué)們緊緊地盯著盛老師的嘴形。盛老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉右手！”
我愣了一下，腦子里一片空白空白，但我馬上回過(guò)了神�！芭e右手”的相反的動(dòng)作不就是“舉左手”嗎？于是我立馬舉起了左手，同學(xué)們也陸續(xù)舉起了左手。
可有一位同學(xué)舉起了右手，被淘汰了。她紅著臉低著頭，不好意思地走到了一邊，當(dāng)起了裁判員。
接下來(lái)老師又出了許多題，難度也越來(lái)越大。最坑人的一道題是“做對(duì)的舉手”的題，同學(xué)們一聽(tīng)到這句話，立馬得意揚(yáng)揚(yáng)地舉起手來(lái)，好像是在等老師的.表?yè)P(yáng)似的。老師的臉上露出了詭異的笑容。
“哈哈！只有一個(gè)人做對(duì)了！你們都上當(dāng)了！”盛老師笑瞇瞇地說(shuō)。
班里頓時(shí)發(fā)出了“哈哈”的笑聲，原來(lái)這句也是口令��！
好玩的游戲作文9
你玩過(guò)搶凳子的游戲嗎？今天，我就在“小金筆”作文課堂上做了一回，可真是好玩極了！
游戲開(kāi)始前，老師先介紹了游戲規(guī)則：拿出比參賽者少一的凳子，然后同學(xué)們圍著凳子跑，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我們開(kāi)始搶凳子，誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就被淘汰。
游戲開(kāi)始了，老師喊“開(kāi)始”之后就念起了口令：“1、2、3、……”同學(xué)們也開(kāi)始跑起來(lái)了，跑步聲、歡笑聲加上老師的數(shù)數(shù)聲，就像一首輕快的歌曲。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在其中時(shí)，老師突然大喊：“停！”同學(xué)們就搶了起來(lái)，一瞬間同學(xué)們的尖叫聲加上凳子的移動(dòng)聲，混雜在一起，教室就炸開(kāi)了鍋。在一片混亂中，我趁機(jī)找了一個(gè)空當(dāng)坐了下來(lái)，剛好坐到一個(gè)板凳上。我用雙手緊緊扣住凳子，像一座山似的'坐在凳子上，無(wú)論別人怎么推怎么擠，我緊緊坐著。這一次小剛被淘汰了，他無(wú)精打采地回到了座位上，我也為自己好不容易逃過(guò)一劫而高興。
凳子越來(lái)越少，老師又開(kāi)始數(shù)數(shù)了。同學(xué)們也跟著節(jié)奏跑起來(lái)了。老師一喊停，我又幸運(yùn)地坐到了一個(gè)凳子上。這次我沒(méi)有控制住凳子，悠閑地坐著。小明看見(jiàn)了，想借這個(gè)機(jī)會(huì)把我推下去，往我這邊一靠，用力一推，我的身體就離開(kāi)了凳子。小明趁機(jī)坐了下來(lái)，我剛想辯解，可又一想玩游戲本來(lái)就是這樣。我垂頭喪氣地回到了座位上。我仍然不甘心，心想：要是我像之前那樣，我也不會(huì)被淘汰了。但是一切都過(guò)去了，不能回到以前了，以后我要更認(rèn)真地對(duì)待游戲，這樣就可以勝利了。
最后，在一片吶喊聲中，我們決出了冠軍，同學(xué)們都玩得非常高興。這樣的游戲可真有趣極了，真想天天都怎么玩兒！
好玩的游戲作文10
今天，我和張靈兮、董若伊等同學(xué)在我同學(xué)桂理家包餃子。
包餃子被我叫做“游戲”，因?yàn)槲铱赐馄虐溩拥臉幼雍茌p松，參加這次活動(dòng)讓我感覺(jué)到包餃子是那么的不容易。
材料：我和五個(gè)同學(xué)一起去大采購(gòu)，我們買的材料有：韭菜、五花肉、面皮、雞蛋和胡蘿卜。
準(zhǔn)備材料：我們先拿出八個(gè)雞蛋，我雞蛋分成五組（每組一個(gè)），然后開(kāi)始輪流打雞蛋。啪的一聲，雞蛋裂了，再用手掰開(kāi)，黃澄澄的蛋清蛋黃就掉出來(lái)了。
下面我們開(kāi)始炒雞蛋，鏟子在鍋里忙碌，雞蛋在鍋里像爬山一樣一上一下，真有趣！
現(xiàn)在，我們要進(jìn)入一道鬼門關(guān)——切韭菜。大家都閉住呼吸，緊張兮兮的看著那把刀，好像是一個(gè)罪犯一樣，切菜的人更是小心翼翼，生怕切到手，我們好害怕！
雞蛋炒完了，韭菜轉(zhuǎn)眼間變成了韭菜末，我們把雞蛋和韭菜末放進(jìn)鍋里，翻來(lái)覆去的開(kāi)始炒雞蛋炒韭菜，看！韭菜和雞蛋挑起了交誼舞，就像整個(gè)舞會(huì)的人交錯(cuò)在一起一樣，呲呲，還有伴奏曲呢！
現(xiàn)在，最重要的階段到了：包餃子，我們?cè)谝粋�(gè)小小的桌子上大顯身手，有的包起了大元寶，有的包起了平平邊，還有的故意不在餃子皮里包肉，有的把兩種餃子餡混合在一起，花樣翻新，看得我眼都花了，突然，張靈兮拿起一個(gè)沒(méi)餃子餡的`皮問(wèn)我：“這個(gè)餃子在鍋里會(huì)不會(huì)露餡?”我以為她說(shuō)的是這個(gè)餃子放在鍋里大人會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)餡，所以我不假思索的說(shuō)：“肯定露餡。”突然，張靈兮哈哈大笑：“哈哈哈哈，這餃子里面都沒(méi)餡，它怎么露餡？哈哈哈哈。”我恍然大悟。
開(kāi)始吃餃子了，我們?cè)缫选翱谒绷魅С摺�，餃子端上�?lái)了，我們開(kāi)始吃餃子，“哇！”我聽(tīng)到一聲叫聲，原來(lái)，張靈兮找到了一個(gè)餃子皮，于是，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始尋“寶”行動(dòng)，我一共找到了四個(gè)餃子皮！
該回家了，我還想再他家玩，可是，時(shí)間不等人，約好的時(shí)間一眨眼就到了，我決定，自己在家包餃子！
好玩的游戲作文11
如果我是一朵小花，我會(huì)藏在一朵很隱秘的花里，沒(méi)有人能找到我。
“嘻嘻！媽媽，你永遠(yuǎn)找不到我�！蔽以谝贿叞敌�。
我媽洗的時(shí)候，我身上散發(fā)出淡淡的香味。我媽聞了聞，說(shuō)：“今天的花真香，真華麗，既美又美�！�
午飯后，媽媽坐在椅子上，打開(kāi)書，手里拿著筆在書上做筆記。我悄悄把自己的影子投到了我媽看書的地方，我媽不解地自言自語(yǔ)道：“今天的花怎么這么巧地落在我的'書頁(yè)里？”我看到媽媽疑惑的樣子，我就笑了。我媽媽洗澡后，正在澆花。她蹲在那里，小心翼翼地給美麗的花朵澆水。我落在媽媽的頭發(fā)上，媽媽更漂亮了。
到了晚上，夜幕降臨，做完所有該背的東西后，觀察周圍的動(dòng)靜。我媽坐在沙發(fā)上，看著手機(jī)微信，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌。當(dāng)媽媽做好一切準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我突然站在媽媽面前嚇了她一跳。我媽趕緊問(wèn)：“孩子，你一天都去哪了！”我高興地回答：“我不告訴你！”
好玩的游戲作文12
今天下午，又是一個(gè)無(wú)聊的日子，老師注意到我們的表情，便對(duì)我們說(shuō)：“要不我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧!這個(gè)游戲名叫我演你來(lái)猜�！痹捯魟偮�，大家齊聲叫好!
老師簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)看老師出示的成語(yǔ)，用肢體語(yǔ)言比劃，不得發(fā)出聲音，其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。每次游戲的時(shí)間為一分鐘，看看能猜對(duì)多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動(dòng)作。
一說(shuō)到玩游戲，我們?cè)缡擒S躍欲試了。那先來(lái)表演呢?老師看到了看臺(tái)下的同學(xué)，便把吳文軒同學(xué)叫了上來(lái)表演�？此臉雍孟駱O不情愿，他走上臺(tái)，看了看老師出示的成語(yǔ)，嘴角笑了笑，這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想：難不成這個(gè)成語(yǔ)有點(diǎn)難。
只見(jiàn)吳文軒先是抓抓頭，再撓了撓腮邊，看起來(lái)是在想問(wèn)題，不過(guò)他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑，也沒(méi)心思去猜什么成語(yǔ)。突然，一個(gè)學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，這個(gè)成語(yǔ)是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽(tīng)，對(duì)了，連老師也對(duì)他豎起了大拇指。沒(méi)想到這么快就猜對(duì)了!唉，很容易嘛，可我卻沒(méi)有想到。
隨后，第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，他看完成語(yǔ)后卻微微一笑，我覺(jué)得有些奇怪。表演開(kāi)始了，他先用手蓋住耳朵，然后再跑前一步，好似在拿掛在某處的'東西。我腦筋一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了，原來(lái)是掩耳盜鈴!說(shuō)時(shí)遲，那是快，許多同學(xué)竟一舉手，都回答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)我們機(jī)靈，每人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆好吃的糖果。
最后，第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了……
愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，好玩的游戲就結(jié)束了。
好玩的游戲作文13
叮鈴鈴……，隨著一聲輕快的鈴聲，下課了，同學(xué)們像蜜蜂一樣從蜂巢里涌了出來(lái)。我和我的幾個(gè)好朋友來(lái)到操場(chǎng)上商量著玩老鷹捉小雞的游戲。
通過(guò)選舉，黃紹航當(dāng)老鷹，王培森當(dāng)母雞，張鵬宇、楊子書和我當(dāng)小雞。
我們排成一條直線，老鷹伸出了它的利爪，無(wú)論是跑的再快的小雞，也無(wú)法逃脫老鷹的利爪。它的眼睛里充滿了貪婪的兇光，臉上浮現(xiàn)出兇神惡的神情，好像要把整個(gè)世界都生吞了似的。這個(gè)樣子，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)望而生畏。
游戲開(kāi)始了，我緊張地抓住張鵬宇的衣服，跟著隊(duì)伍左右扭動(dòng)著。從上往下看，我們現(xiàn)在的樣子仿佛是一條在鷹抓下掙扎的小青蛇，他的目光閃爍著求生的渴望和對(duì)老鷹的仇恨，它的身體在草地上快速地爬行著，拼盡自己最后的一點(diǎn)力氣爭(zhēng)取最后的希望。老鷹很寬就看出了我們這條小蛇的破綻，它假裝去捉第一只小雞，先往右跑，這樣一來(lái)我們也得跑，就在這時(shí)老鷹猛地向我撲來(lái)，我一躲，他撲了個(gè)空，但是雞群被分成了兩段。在我們慌亂之時(shí)，他又朝我們撲來(lái)，霎時(shí)我的心提到了嗓子眼。結(jié)果，我還是成了他的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
既然被抓了，那就愿賭服輸，跟著他一起做老鷹。我們兩個(gè)湊到一起，商量著對(duì)策，決定他先去虛張聲勢(shì)，我坐在那里靜觀其變。小雞們好像中計(jì)了，猶如被施了魔法的木頭人，我咳嗽了一聲，意思是讓黃少航趕緊去抓小雞，不出我的意料，他成功地抓到了張鵬宇，最后楊子書也同樣地被我們捉到了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了教室。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的.煩惱和成長(zhǎng)的足跡，會(huì)議當(dāng)時(shí)的情景，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻記憶優(yōu)新。
游戲，能鍛煉我們的能力，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，童年的成長(zhǎng)離不開(kāi)游戲的陪伴，有董年的人，他們是幸福的、快樂(lè)的！
好玩的游戲作文14
星期六上午，我在金筆作文課上做了一個(gè)好玩的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是用我們學(xué)過(guò)的四素句寫句子，然后再打亂句子的順序來(lái)讀。在寫的'時(shí)候，同學(xué)們有的在東張西望，不知道該寫什么，有的讀著哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了，杜天賜第一個(gè)走上講臺(tái)。他從每堆紙里抽出了一張紙，定眼一看就大笑起來(lái)，他給我們同學(xué)剛讀了一遍，我們班的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的捧腹大笑，笑聲快要把房頂掀翻了。
我是第二個(gè)走上去，我從四堆紙里各抽出一張紙，連起來(lái)一讀，差點(diǎn)把我的肚子笑破了。教室里也沸騰了起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我明白了四素句是有順序的，如果弄錯(cuò)了，會(huì)鬧笑話的。
好玩的游戲作文15
今天，老師要和我們玩兒一個(gè)新穎的.游戲—比手快。當(dāng)老師宣布玩兒游戲的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，既緊張又期待，同學(xué)們都盼望著玩兒游戲。
游戲規(guī)則是：比賽時(shí)候，兩方面對(duì)面，雙手交叉，抱于胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二，左手，一二，右手時(shí)”，同時(shí)伸出左手或者右手去搶食物，搶到者勝利，如果你出錯(cuò)了手搶到了東西也得交給對(duì)方。
老師拿出了要搶的東西，玉米卷、麥香雞味塊，它們散發(fā)著香氣。好像在說(shuō)：”快來(lái)?yè)屛野伞薄?/p>
老師讓我和王飛達(dá)演示，老師說(shuō)：”三、二、一、暫停”，王飛達(dá)一下子把蘋果搶飛了，我和同學(xué)們哈哈大笑。
開(kāi)始比賽了，我和于牧石一組。第一次，老師說(shuō)：”一、二、一、左手”，我用左手一下子搶了過(guò)來(lái)，我說(shuō)勝利啦，第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們屏息凝視，我心也忐忑不安，老師又說(shuō)：”三、二、一、右手”，我一下子又搶到了，我歡呼起來(lái)。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。
這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度，也鍛煉手快慢。
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