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（優(yōu)）實(shí)用的《蜜蜂》作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
春天到了，花兒都綻開(kāi)了笑臉，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，使人十分涼爽，在這時(shí)，公園里的一朵百合花悄悄地開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香。
一只小蜜蜂飛到了百合花上面，看見(jiàn)一只漂亮的蝴蝶在高興地吃著花蜜呢!小蜜蜂很有禮貌地問(wèn)：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎?我會(huì)感激你的!”蝴蝶看了它一眼，高傲地說(shuō)：“就憑你這個(gè)丑東西也想和我談條件?沒(méi)門(mén)!”小蜜蜂心想：媽媽以前告訴我：在媽媽心中，你永遠(yuǎn)是最美的!于是，它又對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但我也不丑!我能采花蜜”
蝴蝶聽(tīng)了，一時(shí)語(yǔ)塞，愣在那里。
第二天，可能因?yàn)槟嵌浠▽?shí)在是太香了，所以他們倆又相遇了。這時(shí)公園里來(lái)了一對(duì)母女，小女兒對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您看，這里有一只蝴蝶和一只小蜜蜂呢!”媽媽說(shuō)：“是啊!它們一個(gè)給我們展示舞蹈，一個(gè)為我們采花蜜�！�
蝴蝶對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，蜜蜂妹妹，我為我昨天的無(wú)禮向你認(rèn)錯(cuò)!”小蜜蜂說(shuō)：“沒(méi)事!我一點(diǎn)兒也不在乎!”這時(shí)，那朵百合花開(kāi)得更香了。
蜜蜂和蝴蝶的童話(huà)故事作文400字篇4：
從前，在動(dòng)物王國(guó)里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的`小蜜蜂。
一天，蝴蝶來(lái)到花園里賞花。這時(shí)，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過(guò)來(lái)。
蝴蝶傲慢地說(shuō);“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停，真是吵死人�！�
蜜蜂聽(tīng)了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的工作了。
《蜜蜂》作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠(yuǎn)，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽(tīng)吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認(rèn)它們兩個(gè)的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！跋柘琛钡淖旖沁呌屑�(xì)細(xì)的白毛，而“歡歡”卻沒(méi)有。這個(gè)辦法好吧！
它們兩個(gè)很淘氣，不過(guò)也很懶，很貪吃。每次我伸手的時(shí)候，它們就飛到我的手上，因?yàn)槲业氖中纳嫌兴鼈冏钕矚g吃的花粉。每當(dāng)它們吃完了花粉的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)的躺在我的手心上睡大覺(jué)。
他們都長(zhǎng)著一張像鉗子的.嘴，頭上還有兩根黑色的很像線(xiàn)似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛(ài)。
可是，一次放學(xué)的時(shí)候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學(xué)提醒我時(shí)我才知道小蜜蜂飛走了，那時(shí)我的心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不難過(guò)，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學(xué)會(huì)自立吧！
就這樣這兩只可愛(ài)的小蜜蜂飛走了。
《蜜蜂》作文 篇3
“飛得更高，我就能看得更遠(yuǎn)。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺，只想好好停在枝頭高歌，就算要迎來(lái)風(fēng)雨的洗滌，也要去戰(zhàn)勝命運(yùn)�！� ——蜜蜂
別小瞧這條手指頭大小的生命，我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝命運(yùn)呢？ 連下幾天的雨，換來(lái)了幾天的烏云密布。終于，太陽(yáng)公公費(fèi)了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來(lái)。難得的晴天歸還了我失蹤已久的好心情。 正上數(shù)學(xué)課，不知是不是因?yàn)樘鞖夂�、心情好的緣故，這節(jié)課老師講課格外激動(dòng)興奮，同學(xué)們也聽(tīng)的格外認(rèn)真，目光炯炯絕不輸給那連窗簾都?jí)翰蛔〉年?yáng)光，可好景不長(zhǎng)，這樣愉快和諧的氣氛最終被一只天外物打破�！边� “-----畫(huà)面碎一地。 男生一個(gè)個(gè)興奮起來(lái)，人手一本大書(shū)來(lái)代替龐大的魔掌�！肮值搅宋掖箫@身手的時(shí)候了，看我不怕死它！”如果男生這邊是烈焰高山，女生那邊則是萬(wàn)年冰山。一個(gè)個(gè)臉都驚慌煞白了，身體快縮成一團(tuán)了�！霸趺崔k？可千萬(wàn)不要來(lái)叮我，快飛出去啊！ ”講臺(tái)上的老師顯然被我們的舉動(dòng)感到無(wú)語(yǔ)了，無(wú)奈的倚靠著黑板，靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時(shí)候？” 誤闖進(jìn)我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩，太好了！” 它開(kāi)心很得意地捉弄我們，而且聰明又機(jī)靈。在巧妙躲過(guò)男生的魔掌同時(shí)，還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激，但也很耗體力又危險(xiǎn)。
最終它停在了教室最高處，應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了，但它好像若有所思，立即把目標(biāo)換成了講臺(tái)上淡定的老師，果然高處不勝寒，老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰，它也消耗了不少體力，飛行速度也變慢了。這下男生可就有機(jī)可乘了，一個(gè)個(gè)提高警惕，躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，它終是難逃魔掌，被拍落了。我本以為它無(wú)力回天了，打算繼續(xù)聽(tīng)課，教室里正議論紛紛，老師也還沒(méi)開(kāi)始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼，它還在苦苦掙扎，翅膀還在努力地不停扇動(dòng)。我只是想:“沒(méi)用的，在掙扎幾下，沒(méi)力了，就放棄，終只是死路一條。”果真，沒(méi)等我來(lái)得及再去偷瞄它，它就已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了�？僧�(dāng)我剛想感嘆生命的'脆弱與短暫時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀突然動(dòng)了，一躍飛到了我同桌的課桌上，愣是嚇了一跳:“這不科學(xué)啊，是另一只來(lái)報(bào)仇的吧！”還沒(méi)等我在回過(guò)神，它又振翅一扇，識(shí)趣的飛出教室。飛出去吧，玩不僅僅是陽(yáng)光。 一切又回歸正軌，同學(xué)們的心思都收了回來(lái)，老師也開(kāi)始講課，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。下課了，我和幾個(gè)同學(xué)提起，他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了，沒(méi)有人相信我說(shuō)的，還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚，小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成為自己生命的主人。就像貝多芬說(shuō)的:“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！彼龅搅�，我們呢，也可以嗎？
每個(gè)生命相對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)都太渺小、卑微，但若將命運(yùn)握在自己的手中，對(duì)自己而言則是把握了全部，或者說(shuō)是整個(gè)世界。對(duì)于在畢業(yè)升學(xué)考試中煎熬的我們，這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲，還有更多的思考。
《蜜蜂》作文 篇4
回憶學(xué)生時(shí)代，看過(guò)有關(guān)蜜蜂的文章。大多是贊美蜂兒的勤勞、奉獻(xiàn)和它的團(tuán)體精神。愛(ài)吃蜂蜜的人不少，喜歡蜜蜂的人卻不一定多。因?yàn)椴恍⌒谋幻鄯潋亓耸呛芡吹�。我今天所講述的蜜蜂和這些都無(wú)關(guān)。
早晨，天剛亮沒(méi)多久，我已經(jīng)站在露臺(tái)上的水池旁開(kāi)始洗前一天晚上換下來(lái)的臟衣服了。時(shí)節(jié)已是深秋，撲面而來(lái)的涼風(fēng)讓人感受到了初冬氣候的蕭瑟。俗話(huà)說(shuō)秋收冬藏，田里的作物都收割完畢，怕冷的動(dòng)物想必也做好了越冬的準(zhǔn)備了...我正胡亂想著，只覺(jué)眼前一黑，好像有個(gè)什么蟲(chóng)子以光的速度撲到了我的胸前。我趕緊停下手上的活，低頭看看是什么�？辞宄膭x那，腦子嗡了一聲，是一只蜜蜂。
小時(shí)候在河邊玩耍時(shí)被蜜蜂蜇過(guò)的痛感瞬間在腦海里復(fù)活，我的拇指、中指在我的腦袋下達(dá)指令之前已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)蜜蜂，把它彈飛出去了。我對(duì)付它的時(shí)候沒(méi)有多想，就是本能做出的反應(yīng)�？苫剡^(guò)神看見(jiàn)被我彈飛的蜜蜂剛好掉在了露臺(tái)的邊緣，而且是一只小蜜蜂，個(gè)頭不大，也就幾厘米長(zhǎng)，遍身黃褐色，現(xiàn)在趴在那一動(dòng)不動(dòng)，我的憐憫之心開(kāi)動(dòng)了。
這只小蜜蜂，從春季忙到秋季，也沒(méi)想招誰(shuí)惹誰(shuí)，只想著在人丁寥落的.大清早，趁著冷空氣來(lái)臨前趕到自己的目的地。也許是飛得太急，就撞上了我這早起的人，遇到了這個(gè)禍?zhǔn)�。我�?yīng)該幫幫它。可它被我整死了沒(méi)有？
我不敢用手接觸小蜜蜂，繞著露臺(tái)走了一圈，撿了一根枯樹(shù)枝，試著把樹(shù)枝輕輕放在小蜜蜂的頭前。也許是感應(yīng)到了我的懺悔，小蜜蜂行動(dòng)了。它用前端的觸角試探地碰碰眼前的枯枝，確定安全后慢慢地爬上去，并用體毛分支形成的足輕輕抱住。我小心翼翼地拿起枯枝，把小蜜蜂轉(zhuǎn)移到了安全的場(chǎng)所。
《蜜蜂》作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：熱在三伏。這暑假可真熱呀！
我遨游在“Hi”“Sorry”中。正在思考著，不容任何人打擾。突然間，飛來(lái)一只蜜蜂�！拔宋宋恕卑�！真煩人，我要讓你知道打擾我學(xué)習(xí)的后果的嚴(yán)重性。別以為我要傷害這只小生靈，我只是想讓這只小生靈“走”開(kāi)�？墒菦](méi)想道，它好像以為這兒是它家一樣，趕也趕不走。沒(méi)辦法，我只好用美食誘惑——在桌子上滴一滴蜂蜜。只見(jiàn)它慢慢爬向蜂蜜……終于它滿(mǎn)意的飛走了。天謝地謝，我終于可以做作業(yè)了。
“嗡嗡嗡……”天哪！怎么又飛來(lái)了一只蜜蜂，它正在爬向桌子上那點(diǎn)蜂蜜的位置，我有些不耐煩了，想趕走這只蜜蜂，可是，它就和第一只蜜蜂一樣，在我的.周?chē)w來(lái)飛去，我有些生氣了，捉住了這只蜜蜂，把它的兩只翅膀拽掉。我心里想著：這就是你打擾我學(xué)習(xí)的后果。我把這只沒(méi)有翅膀的蜜蜂扔在地上，繼續(xù)“奮筆疾書(shū)”。
突然間，聽(tīng)到小狗好像在嗅什么東西，我轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)小狗正在用爪子壓這只沒(méi)有翅膀的蜜蜂，然后又用爪子把這只蜜蜂拋出去好遠(yuǎn)。我看著這只可憐的蜜蜂，它應(yīng)本能飛起來(lái)，可是它的翅膀……。
望著這只掙扎的蜜蜂，我沉思著：同樣是蜜蜂，同樣是大自然的一員，同樣是一種生靈，同樣在生態(tài)平衡中起到重要作用，同樣辛苦的勞動(dòng)，同樣為我們服務(wù)、為我們釀蜜，只不過(guò)是一個(gè)先來(lái)一個(gè)后到，飛來(lái)的時(shí)機(jī)不合時(shí)宜，命運(yùn)卻如此的不同。
《蜜蜂》作文 篇6
全世界的小蟲(chóng)兒，人類(lèi)贊美得最多的，大概要推蠶、螞蟻、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂這幾樣?xùn)|西了。
人們贊美蜜蜂，尤其充滿(mǎn)哲理的'情趣。在思想史上、藝術(shù)史上，許許多多人都歌頌過(guò)蜜蜂。這不僅因?yàn)槊鄯淠軌蜥劽�，還因?yàn)槊鄯溽劽鄣姆椒�，給人以重要的啟示。它能夠博采，又能夠提煉，釀蜜可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng)造。
蜜蜂采蜜時(shí)的辛勤，可以從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)里面看出來(lái)。一只蜜蜂要釀造１公斤蜂蜜，必須在１００萬(wàn)朵花上采集原料。假如花叢與蜂房之間的距離平均是１．５公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行１１圈。
看了這個(gè)材料，嘗過(guò)那味道濃郁的甜蜜，你怎么能不對(duì)世界上這種既普通又神奇的小昆蟲(chóng)，產(chǎn)生由衷的贊美呢！
蜜蜂，這小小的昆蟲(chóng)，人們獻(xiàn)給它多少贊美之辭！它那種釀蜜的方式，更使人想起了很多成功的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗(yàn)。
《蜜蜂》作文 篇7
今天，我在家門(mén)前的花園里好不容易看到了一只蜜蜂在花從中，心想：快到冬天了，為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春天的季節(jié)蜜蜂就出來(lái)呢？難道蜜蜂也會(huì)冬眠？于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看蜜蜂到底會(huì)不會(huì)冬眠。
于是我戴上手套“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶子放入寒氣逼人的冰箱。只見(jiàn)蜜蜂一會(huì)兒上爬，一會(huì)兒拍打翅膀向上飛，我關(guān)上冰箱門(mén)，將耳朵貼在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。開(kāi)始還能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲翅，接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)傳來(lái)幾聲�？陕曇粼絹�(lái)越長(zhǎng)，大約過(guò)了五六分鐘，最后什么聲音也沒(méi)有了。
我輕輕地打開(kāi)冰箱，生怕吵醒它。只見(jiàn)瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿還在一動(dòng)一動(dòng)，翅膀有一點(diǎn)打聲，我又把冰箱門(mén)關(guān)上了。
我著急地等著，時(shí)間過(guò)得真慢，又等了幾分鐘，我飛快的沖向冰箱，打開(kāi)冰箱門(mén)，蜜蜂已經(jīng)凍僵了。
我拿出瓶子放在太陽(yáng)下曬，如果不再?gòu)?fù)活，說(shuō)明是凍死了，如果重新復(fù)活，說(shuō)明蜜蜂會(huì)冬眠。
我焦急地等著，心里卻盼望太陽(yáng)大些，好讓蜜蜂蘇醒,……突然蜜蜂的`一只腳動(dòng)了一下，難道蜜蜂復(fù)活了嗎?二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動(dòng)了。過(guò)了幾分鐘，蜜蜂變得越來(lái)越有精神，最后競(jìng)拍打著翅膀，從瓶子里飛出來(lái)。
啊！我不由自主的歡呼起來(lái)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在低溫下確實(shí)會(huì)冬眠的。
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