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          一個(gè)熟悉的人作文

          時(shí)間:2024-06-30 17:52:45 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          一個(gè)熟悉的人作文[大全8篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          一個(gè)熟悉的人作文[大全8篇]

          一個(gè)熟悉的人作文 篇1

            蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。

            我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。

            記得那一年我三歲時(shí),不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友(我們?cè)谕粋(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級(jí)時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。

            三年后,她又回來(lái)了。回來(lái)后,就直奔我家,來(lái)找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時(shí),我的.心情很激動(dòng),幻想著她回來(lái)后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說(shuō),但見到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了,不知為什么。

            第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說(shuō)話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。

            她走后,我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來(lái)?

          一個(gè)熟悉的人作文 篇2

            生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。

            一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人知道他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

            要說(shuō)我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級(jí)就結(jié)識(shí)了,屈指算來(lái),已經(jīng)相處了五年。

            岳云臣是一個(gè)有責(zé)任感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長(zhǎng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的'小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說(shuō):“呀,壞了!教室的窗戶沒(méi)關(guān)!痹捯粑绰,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì)返回教室去關(guān)窗戶的。

            果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái),有的女同學(xué),嚇得扭過(guò)頭不敢看,這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表?yè)P(yáng)。

            如果你們想認(rèn)識(shí)岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問(wèn)為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇3

            一個(gè)熟悉的人我的'弟弟圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號(hào):名叫“搗蛋鬼”。

            一天上午,大地?zé)岬南裾羧。我和弟弟一起在空調(diào)間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說(shuō):“弟弟,你給我好好看電視!钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟,他也學(xué)著電視里的人一樣挖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來(lái),小拇指指向弟弟,說(shuō):“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說(shuō),下面還有工人在工作呀!"過(guò)了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái),我拿來(lái)棒棒糖給他吃,他一會(huì)兒就高興起來(lái),真是哭笑不得呀!弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼。作文

          一個(gè)熟悉的人作文 篇4

            我老爸是一名警察。他身高一米八,十分魁梧,往那兒一站,自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服,戴上警帽,更顯得威風(fēng)凜凜了。

            老爸愛打籃球。一上球場(chǎng),他橫沖直撞,誰(shuí)見了都畏他三分。不過(guò),老爸對(duì)我可是一副“俠骨柔腸”甚至比媽媽還要貼心。我倆關(guān)系最“鐵”啦!不管大事小事,老爸都能為我兩肋插刀。你不信?隨便講件小事讓你聽聽!

            有一天,美術(shù)老師布置了作業(yè),要用蘿卜雕一座房子。等到要睡覺了,我才猛然記起這件事。媽呀!幸虧廚房里還有幾個(gè)蘿卜,可小刀呢?我打開文具盒,沒(méi)有,抖開書包,也沒(méi)有。我急了,把客廳里、臥室里所有的抽屜,翻了個(gè)底朝天,仍然一無(wú)所獲。我沖著媽媽就嚷:“家里到底有沒(méi)有小刀?我完不成作業(yè),明天肯定要挨批評(píng)!眿寢尶吹椒块g亂成一片,像小偷剛剛洗劫過(guò)似的,氣不打一處來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)有就沒(méi)有,你等著挨批評(píng)吧!”我又急又氣,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。碰巧,忙了一天的老爸推門進(jìn)屋了。他輕言細(xì)語(yǔ)問(wèn)清了原因,安慰我說(shuō):“芝麻小事,包在我身上!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就下了樓。

            “噔、噔、噔”,爸爸喘著粗氣爬上了5樓,他推門就喊:“兒子,太晚了,小賣部全關(guān)門了,你說(shuō)怎么辦呢?”“哇——”最后一線希望也破滅了,我放聲大哭。淚光中,爸爸變戲法似的從口袋里掏出一樣?xùn)|西說(shuō):“好哭佬,看!這是什么?”。∫话褝湫碌.小刀!我跳起來(lái)?yè)屵^(guò)“救命稻草”,破涕為笑:“老爸,你真壞!”爸爸笑了,滿臉得意地說(shuō):“好哭佬,快去雕你的蘿卜房吧!這我可幫不上忙啦!”“老爸萬(wàn)歲!”我歡呼著,樂(lè)滋滋地忙去了。

            怎么樣,這么貼心的老爸,你眼紅了嗎?嘿嘿!這是我的福氣!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇5

            我最熟悉的人也是最親的——媽媽。她是一個(gè)和藹可親、大方的母親,在我遼闊的腦海里媽媽做了三件事是令我終生難忘的,下面讓我介紹一下我的母親吧!

            她有黑乎乎的.大眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一副中等的身材,聰明伶俐的腦袋。

            一天,媽媽她抱著我,給粥我吃,但是我又調(diào)皮又活潑,記得那時(shí)的我只有1歲半左右,我既肥胖又沉重,媽媽喂我一口,我又踢一踢,母親吹凍了粥又喂我一口,我又踢一下,媽媽再喂我,我又踢 ,踢到媽媽的手,媽媽就不小心把粥搞翻了,媽媽為了我的手不被燙傷就犧牲她自己的手,當(dāng)時(shí)我看到媽媽被燙傷,我也覺得心痛。從此,我再也不調(diào)皮了,變得文靜多了,也再不把腳踢了,所以我說(shuō) 我的媽媽是一個(gè)偉大的媽媽,你說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?

            那天,我和媽媽去買菜,買了五元錢的白菜,給老板十元,老板由于繁忙找給我們六元錢,多找了一元,媽媽就立刻親手把錢還給老板對(duì)她說(shuō):“多找了一元!崩习宸浅8吲d地說(shuō):“您真好,我 常常都找錯(cuò)錢給人的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。他們卻不承認(rèn),不愿還錢給我,您太好了,好人有好報(bào),謝謝你!眿寢屨f(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,不用客氣!备叩劫u肉那里,一群小孩在追逐,一個(gè)小孩不小心摔倒了 ,這時(shí)媽媽就走過(guò)去扶起小孩,非常關(guān)心地說(shuō):“小朋友,不要哭,以后小心點(diǎn),男孩當(dāng)自強(qiáng),以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就說(shuō):“我知道了,謝謝您!”這刻我感到媽媽是一位和藹親切的人。

            過(guò)年了,我媽媽紅包的錢全部都不低于25元錢的,有時(shí)還不低于100元,當(dāng)別人給她紅包時(shí)她卻說(shuō):“不用了,不用了,謝謝。”我們幾個(gè)小孩都很開心,但媽媽卻從口袋里拿出30元給我們買煙花來(lái) 玩。到我生日,媽媽就拿出許多的錢讓我們幾小孩子開開心心開生日會(huì),這時(shí)我媽媽是一們大方的人。

            從這三件事,我最熟悉的媽媽既是偉大的又是和藹又是大方的人,我會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)。我介紹完畢,你們感受了什么?你的媽媽又是怎樣的?能介紹給我聽嗎?

          一個(gè)熟悉的人作文 篇6

            姑姑家表妹是我最熟悉的人,她今年5歲,看上去很招人喜歡,白白胖胖的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。她可是人小鬼大,每次來(lái)我家都鬧得“雞犬不寧”。

            有一次,我們倆在書房玩耍,我在抽屜里找到一串項(xiàng)鏈,就拿出來(lái)玩,表妹跑過(guò)來(lái),一下子搶過(guò)去說(shuō):“這是我的.項(xiàng)鏈,不給你玩”。呵呵,這小家伙,明明是我家的東西,可她偏說(shuō)是自己的,真有點(diǎn)“小霸王”的味道。沒(méi)辦法我只好讓著她了,誰(shuí)讓我是當(dāng)姐姐的呢。

            還有一次,我看到表妹睡著了,就想了個(gè)鬼主意想整整她,于是我就找了一根毛毛草,在她鼻子邊上撓癢癢,弄她一下就趕緊躲到窗簾后面偷偷看著她,表妹正在熟睡,被我一弄,剛開始只是翻翻身,到后來(lái)竟連連打起了阿嚏,一骨碌爬起來(lái),揉著眼睛四處尋找是誰(shuí)把她弄醒的,看看周圍沒(méi)人,用小手摳摳鼻子就又睡下了。嘿嘿,我暗自慶幸,沒(méi)被她發(fā)現(xiàn)?粗孟裼炙,就躡手躡腳地來(lái)到床前,剛要再弄她,她卻一下子睜開了眼睛,“姐姐壞,姐姐壞,我要告訴舅舅,你不讓我睡覺”。這小家伙,人不大卻是一大堆的鬼心眼,竟然在裝睡。我真服了她。

            表妹是我最熟悉不過(guò)的人了,她很調(diào)皮,也很可愛。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇7

            語(yǔ)文老師布置我們寫一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》,許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來(lái)飄去,除了我的親人,其中一個(gè)人的輪廓最清晰,那就是我的好朋友——鄭祥。

            鄭祥,穿著樸素。他高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),黝黑的膚色,炯炯有神的大眼睛。他沒(méi)有孫悟空那樣的神通,卻有一顆金子般善良的心,有一雙樂(lè)于助人的手。

            記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上亂跑,互相追逐打鬧。只見張趙輝瞇著眼睛,使勁往前沖,由于跑得很快,腳下一滑,摔出一米多遠(yuǎn)倒在地上。鄭祥看到了,連忙停住腳步,把他扶起來(lái),張趙輝用手摸著膝 蓋,鄭祥把他的`褲子卷起一看,膝蓋被蹭破了,血慢慢滲出。鄭祥就扶著張趙輝去教室,張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈,用手按住大腿,過(guò)了一會(huì),血慢慢止住了,他邊做邊安慰張趙輝 :“沒(méi)事,只是小傷,過(guò)幾天就會(huì)好的。男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),怎能輕易流淚呢!”張趙輝聽了破涕而笑。

            鄭祥很愛學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)最好,語(yǔ)文成績(jī)也不差。有一次上課,老師叫我們背一首古詩(shī)。他卻看其他內(nèi)容,老師發(fā)現(xiàn)了,就叫他站起來(lái)背誦,背得通暢流利,老師說(shuō):“這是新學(xué)的,你就會(huì)背了,不錯(cuò) ,不錯(cuò)。這說(shuō)明你預(yù)習(xí)時(shí)花的功夫到家了。”說(shuō)的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。

            每天中午,他來(lái)得很早,一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來(lái)了以后,看看時(shí)間還早,就約他出去的乒乓球。他說(shuō)什么也不肯去,還對(duì)我說(shuō):“完成作業(yè)再去,我要和你大戰(zhàn)一場(chǎng)。”我拗不過(guò)他,就和他一起做起 作業(yè)來(lái)。40分鐘后我倆完成了作業(yè),我們剛要去打乒乓球,有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好,就來(lái)借去照抄,鄭祥說(shuō):“自己做,抄什么?”那些學(xué)生就悻悻地離開。由于受他的影響,我通過(guò)自己的努 力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯提高。

            鄭祥,你樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你獨(dú)立、自覺學(xué)習(xí)的做法值得我們效仿。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì)想起你獨(dú)立完成作業(yè)的精神,就會(huì)自覺地去解決問(wèn)題。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇8

            我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個(gè)小作家。

            她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來(lái)買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

            她愛寫作,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的`日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來(lái),等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

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