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(薦)記憶里的芬芳作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的記憶里的芬芳作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶里的芬芳作文1
夢里花落知多少，時(shí)間流轉(zhuǎn)，季節(jié)更替，唯有一朵永駐在心間，散發(fā)迷人的芬芳。
吃罷早飯，我一個(gè)人在冷風(fēng)中踱來踱去，一群人從我身邊走過，我飛快的轉(zhuǎn)動著眼睛，一道身影從我眼前匆匆而來，沒錯(cuò)是姐姐，姐姐還沒到跟前就說“昨天來之前都說了，這周天冷降溫了，你也沒拿衣服，感冒了也不拿藥放假天天念叨吃冰梅棒，都在這呢”我上前接過袋子，剛要問吃飯了么？她就轉(zhuǎn)身離開了還說“要趕不上校車了。”
我打開袋子一看，有感冒藥，袋裝的和散裝的冰梅棒，還有許多念叨了不知道多久的零食和玩具，我?guī)У恼驹谠�，望著姐姐匆匆離開的背影，身邊圍著一群同學(xué)，他們樣同樣注視著，注視著我手中的袋子。
那時(shí)零花錢很少，沒人一次買一袋冰梅棒，我拿起一根放到嘴里，一種特殊的`酸甜留在了我的記憶中。
有一段時(shí)期的網(wǎng)課使同學(xué)們放松，而我卻在姐姐的管理下進(jìn)步了，在上網(wǎng)課的時(shí)候，家人都在自己的房間，盡量少發(fā)出聲音，每天父母因?yàn)楣ぷ�，就早早地休息了，而姐姐怕我學(xué)習(xí)太晚，沒人理解調(diào)整不好自己的心態(tài)，所以就在一旁的沙發(fā)上畫畫，這才使我的困意消去了幾分，心理平衡了一點(diǎn)，在夜里我不停的寫，姐姐不停的畫，在周六周日姐姐為了不讓我沉迷游戲，和我打羽毛球。
記得一次老師說只有寫完作業(yè)才能下課，可我還要吃飯，剛想退出來，可看到同學(xué)們都在奮筆疾書，我也堅(jiān)持寫作業(yè)，可煮的餃子不能等，所以爸爸。媽媽。姐姐就先吃了，我雖然沒說什么，但聞著餃子的香味也是心頭一震，我寫完作業(yè)，退了矚目，想直接睡覺，可剛關(guān)燈，房間門就被推開了，姐姐和媽媽端著炸薯?xiàng)l和牛奶，媽媽端著餃子進(jìn)來了，我邊說晚上吃油炸不好，一邊狼吞虎咽，姐姐在出去之前還說了一句“吃完了喝杯牛奶，明天還要上早自習(xí)”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在疫情橫行的時(shí)期也有留在記憶中的芬芳。
記憶里的芬芳作文2
站在樹下，微風(fēng)輕拂，望著滿樹飄舞的柳條，幾片柳葉盤旋著落入我的手中，勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。
記得小時(shí)候，父母工作忙，沒時(shí)間照顧我，我的童年是在姥爺姥姥家度過的。
那時(shí)姥爺家門前有一棵柳樹，這里留存著我許多美好的回憶。
春天，剛?cè)ダ褷敿視r(shí)，因?yàn)闆]有玩伴，我每天都窩在家里，不喜歡出去。有一次姥爺要去種地，他“命令”我也跟著一起去。剛進(jìn)菜園，一股股菜香味撲面而來，很是好聞。幾只花蝴蝶在花叢間翩翩飛舞著，美景很快讓我投入自然的懷抱中。我撒歡似地在田間奔跑著，因?yàn)椴说囟际且粔乓粔诺�，很是不好走，我摔得滿身都是泥，可快樂讓我對這些都忽略不計(jì)了。姥爺在前面刨坑，準(zhǔn)備下種，無知的我在后面把每一坑都填埋了，還踩上一腳，因?yàn)槲矣X得那樣會更堅(jiān)固一些。當(dāng)姥爺刨完時(shí)，回頭一看，雖有氣但也不無奈，只得又重頭開始。這樣一直忙到了下午，終于干完活兒了，我們祖孫倆回來，坐在門前柳樹下休憩，聊趣事，講知識，開心的時(shí)光就在這樹下美好的度過了。
夏天，我們祖孫仨每人拿一個(gè)小凳子坐到柳樹下乘涼，聽著姥姥姥爺講著他們的故事，我不時(shí)地提出疑問，發(fā)表點(diǎn)小評論，很有種《清平樂村居》中描寫的鄉(xiāng)村圖的溫馨�？崾顣r(shí)，我們每人手里拿著一片西瓜，一邊吃，一邊聊，賺來不少村人羨慕的眼神。那時(shí)姥爺還說要把西瓜籽曬干以后拿來種，可以結(jié)許多小西瓜。于是每次吃完西瓜，我都忙著把籽收著，曬干后特意找一個(gè)精美的盒子把籽種下去，然后每天都去觀察，等著它長出小西瓜來，可不知為什么，最終它也沒長出來，但這樣在期待中度過的夏天還是很有意義的。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，姥姥和姥爺都去地里收莊稼了，因?yàn)槲規(guī)筒簧厦Γ酮?dú)自呆在家中�？纯措娨�，無聊了就去門外的柳樹下坐著，與它絮說著。雖然它的葉子已枯黃了，但它還似一位知心的好朋友般聽著我的訴說，有這樣一位好友相伴，我的.生活也就不覺得孤單寂寞了。
冬天，柳樹的葉子全部掉光了，樹下少了歡聲笑語，但我每天放學(xué)回家都會到樹下站一會兒，與它說說悄悄話。每逢下大雪的時(shí)候，我都會和姥爺一起堆一個(gè)大雪人，把它放在柳樹旁，陪伴著柳樹，讓它不孤獨(dú)。我還在樹的周圍堆上一圈雪，讓大樹沒有那么的冷。冷風(fēng)吹過，雪片會從光禿禿的樹枝上掉落我身上，冥冥中我感覺那就是柳樹對我的回應(yīng)。
童年的四季，總有柳樹陪伴，我的生活也因此而豐富多彩。后來，因?yàn)樾蘼�，柳樹被砍了，現(xiàn)在再去姥爺家，門前空空的，我的心里也是空空的，那些往日美好時(shí)光只能在記憶的長河中找尋。
我很懷念你——柳樹，在你身下有我曾經(jīng)玩鬧的氣息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股柳樹的清香，涌入我心里，芬芳了我的童年。
記憶里的芬芳作文3
靜靜地趴在窗前的書桌上，聆聽雨水打在窗門的奏鳴曲，心隱隱地觸動了。有多久沒有這樣靜靜地坐著，慢慢地回憶……
雨夜
仲夏的雨夜有點(diǎn)喧鬧，雨珠滿屋子地敲打，“滴滴嗒嗒”敲得人心里癢癢的，直敲到心坎去。屋后草地里淋到水的蟾蜍也趁機(jī)亂叫，叫聲“嘶嘶”如牛，欲透耳膜，回聲陣陣，也許膽小的孩子會驚得躲進(jìn)被子里，但我卻一直覺得，這是夏天雨夜里特有的聲音，我的睡眠伴奏曲。
夜，是靜的，即使是喧鬧的雨夜也不例外，透過風(fēng)聲，雨聲，蟾聲，感受萬籟寂靜的超然，剎時(shí)，整個(gè)世界都靜了下來，清晰地聽到自己的呼吸，仿佛靈魂也得到了釋放，一切都安穩(wěn)而平靜。
風(fēng)，不時(shí)從窗子吹來，帶來屋后草和泥土混合的清新氣息。拉緊身上的被子，想著墻角悄悄往上爬的蝸牛，也許明天就可以不費(fèi)吹灰之力抓到蝸牛了，嘴角不自覺地上揚(yáng)，不久，靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
會說話的.鳥兒
很小的時(shí)候曾聽說過有一種叫“八哥”的會說話的鳥，一直充滿了好奇，夢想著什么時(shí)候能抓到一只玩玩，當(dāng)看到屋后的大松樹上經(jīng)常吱吱喳喳的鳥兒時(shí)，曾“自作主張”地告訴弟弟，這就是“八哥”是會說話的。于是，整個(gè)夏天我和弟弟都在想，那鳥兒什么時(shí)候會飛到屋里，或者干脆飛到我們手里，陪我們說說話。
可，那鳥兒卻一直沒有飛過來，也沒有陪我們說過話。
后來，我卻真的聽到鳥兒說話了，那一聲斷斷續(xù)續(xù)的“姨”，“救命”讓我一直無法忘懷。我不知道是什么鳥，也不知道它為什么回喊“救命”，也曾急切地想要找到它，幫助它，可卻一次都沒有找到它，也沒有“救”它，只是一直記住它一聲像被遺棄的小孩般凄涼的喊叫。
以后，也還曾聽到一種會報(bào)天氣的鳥，每到冬天，它會發(fā)出“又刮北風(fēng)”的警報(bào)，警示人們，天氣就要變冷了。
我不知道為什么會有如此人性化的鳥，而且也一次都沒有見過，只是以后它們的聲音常在夢中回響，久久不絕！
白房子
有這樣一個(gè)對話，小孫女問爺爺：“山的那邊是什么？”爺爺回答：“是山。”小孫女又問：“那山的那邊的山，的那邊呢？”“還是山”爺爺回答。
山的那邊真的是山嗎？我不知道，也沒有考察過。只是，小時(shí)候爬上屋頂，眺望遠(yuǎn)方的大山時(shí)，曾幻想變成山里的精靈，翩翩飛繞過大山�？�，我不是精靈，所以直到現(xiàn)在我也沒有繞過去。
也許是眼吧吧地望著山久了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，山腳下有一間小小的白房子，或許它并不是在山腳下，而是在稻野的泥路邊，可從屋頂望過去，大大的稻野盡頭就是山，而白房子就在山的下邊，于是堅(jiān)信，白房子就在山腳下，是住著神仙的。有了這個(gè)想法后就天天爬到屋頂盯著白房子看，盼望著神仙從里面走出來。
后來知道了，那不是住著神仙的白房子，而是農(nóng)民們種地時(shí)設(shè)在田間供來休息的地方。可卻一直不肯相信，固執(zhí)地認(rèn)為，那就是住著神仙的白房子。
秋天的田野
秋天飽含著豐收的喜悅，等待收割的麥穗承載著農(nóng)民們辛苦的勞作，輕輕地彎著腰，不時(shí)和風(fēng)兒嬉鬧，笑得嘩嘩響。一眼望過去，滿眼金碧輝煌。
這時(shí)，就是我最愛的時(shí)候了，晚飯過后，夕陽的余輝還沒散去，染紅了半邊天空，有時(shí)候還可以看到絢麗的火燒云。
沿著田間，踩著碎步，笑看稻穗的嬉鬧，讓天邊裝點(diǎn)著心情，感覺微風(fēng)輕輕刮過臉頰，幻想著什么，更多的時(shí)候心是澄清的，僅有的也是夕陽紅彤彤的臉蛋！
再晚一點(diǎn)，東邊已暗下來了，天空純粹的藍(lán)，裝不下一片云，連微風(fēng)也吹不起一絲波瀾，沉靜而深邃。抬頭望上一眼，靈魂便被吸住了，深深為它著了迷，心胸仿佛一下子開闊了，嘆想人的渺小，嘆想蒼茫大地，誰主沉��！
后想
雨仍在不倦地敲打，我望了一眼窗外，收起記憶。原來，這不是老家，不是我記憶里芬芳的過往，沒有我熟悉和
喜歡的東西，一時(shí)之間，感到如此失落！
記憶里的芬芳作文4
時(shí)間的波浪，滔滔東流。時(shí)間的流逝，讓記憶中的精彩也跟著流逝。在你的記憶中，是否還存留著屬于自己的一縷芬芳呢？也許，你早已忘卻，但不要傷心，風(fēng)兒會把流逝的青春鐫刻進(jìn)生活的書里，留下一篇篇美好的`故事。
輕輕地，你來到了我的身邊，就像一縷陽光，溫暖了我的心田，驅(qū)散了我心中的恐懼。
我們一起度過了許多精彩而又美好的時(shí)光，你是否還記得呢？人們常說，相處的時(shí)間久了，等到分別時(shí)，不舍之情就會充滿心間，占滿你的每一份記憶。當(dāng)時(shí)我卻并沒有在意，你亦是如此。
你曾經(jīng)告訴過我，好朋友永遠(yuǎn)都不要分開，但是在那一年的春天，你食言了……你也欺騙了我。
那是一個(gè)陽光和煦的下午，你拉著我一起去了小區(qū)附近的桃花溪，那里是我們初遇的地方。桃花從樹上飄落，風(fēng)吹起，花瓣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地起舞，清澈的池水泠泠地響著，過路的孩子嬉笑著。但看到這樣美麗的春景，只希望把這旖旎的春光和永恒定格。
你站在桃樹下，只是靜靜地站著，潔白的裙子在陽光的映襯下顯得格外美麗，頭上的蝴蝶結(jié)也伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，烏黑柔和的發(fā)絲披在肩頭，金黃的陽光傾斜在上面，泛起粼粼波光，此刻我身邊的你，宛如一位下凡的仙女。
你沉默了許久，最終只說了三個(gè)字“對不起……”頓時(shí)，我的淚水止不住地從眼眶涌出，嘴里念叨著：“求你了，別走�。 蹦沣读算渡�，只是輕聲地說道：“嗯……”雖然你嘴上這么說著，但你還是走了……
你離開了，就像天空中飄走的云彩，只為我留下了一段美好的回憶。
相信在彼岸的你，也會記得那個(gè)下午，會和我一起守護(hù)留在記憶深處的屬于我們的芬芳。
記憶里的芬芳作文5
一輪火紅的夕陽如同累壞了的孩子，一邊拖著身子回家，一邊留戀不舍地看著世界。我沐浴在夕陽下，一邊享受著晚霞，一邊嗅著那一縷芬芳——哦，那是書香。
在我的記憶中，很少有什么電腦啊、電視啦，更多的是那古色古香的書架和那油墨味濃郁的書香。
爺爺?shù)臅渴俏倚r(shí)候最愛去的地方。書房在房子的最里面，昏黃的燈光為它鍍上了一層神秘的色彩。書房里，書架上刻著古代人的`生活畫面，墻上掛著一幅水墨畫，畫中的青蝦、蓮花惟妙惟肖，仿佛下一秒蓮花就會迎風(fēng)搖擺，青蝦就會在水中游動。
聞著書香，我把目光停留在書架上。一本本精美的書立在書架上，有的描寫歷史中叱咤風(fēng)云的人物，有的是像《三國演義》《水滸傳》這樣的古典名著，有的是像《徐霞客游記》《老殘游記》一樣的山水游記……每一本都蘊(yùn)含著濃郁的芬芳。
兒時(shí)的我，只知道翻書看有趣的插圖，漸漸長大時(shí)，在書房中背一背《唐詩三百首》《李白詩集》等古詩�，F(xiàn)在的我，格外地喜歡人物傳記，時(shí)常在閑暇時(shí)光坐到書房中去看一看歷史人物的事跡。
聞著油墨的芬芳我一路走來。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一條肥胖的“書蟲”，在書本的密林中盡情暢游。
書本教給了我很多很多。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟�！爆F(xiàn)在的我已經(jīng)會背很多古詩，了解很多人物事跡。
對于我來說，那沁人心脾的油墨味，是一縷芬芳，它指引著我走向未來，它是我一生的伴侶。
我的芬芳，便是這書香。
記憶里的芬芳作文6
八月將至，學(xué)校里那棵桂花樹又開花了，那記憶里的芬芳會回來嗎？
兒時(shí)，我家與學(xué)校相隔幾十米，天氣晴朗時(shí)，便有小伙伴跑到我家喊我：“夏威夷，咱們?nèi)ネ姘�！”這話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門，跑進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校里有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場上玩累了鬧夠了，我們五六個(gè)伙伴就會結(jié)伴去花園，爬上花園里最神圣的桂花樹！那時(shí)，在我們的眼中，這棵樹很大，粗壯的手臂，豐茂的葉子，廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個(gè)花園。它就這樣靜靜地立在花園上，好像一位慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，多像老人發(fā)出的爽朗的`笑聲��！這棵樹很大，大到包含了我對整個(gè)童年的無限懷戀，大到融合了我們所有孩子相處時(shí)的歡樂時(shí)光。
我們圍著桂花樹，盤腿而坐，一個(gè)一個(gè)的鬼故事和笑話也隨著我們的笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡，大孩子會拖著小孩子的手，爬上樹。他們教我們爬樹的技巧，教我們“偷窺”樹上的小心思，他們還說：“黃昏很美。”風(fēng)吹過來，桂花紛紛灑灑。陽光與桂花相融洽，像夢境，像天堂，那香也跟著花的飄落，飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中，在一陣陣的花香里，春去冬來，我們終將長大。
如今，我們都到了外地讀書，很少回去了，即便是回去也很少有時(shí)間可以聚在一起，一起玩鬧，一起看桂花樹。那天回老家，去學(xué)校里走走，經(jīng)過花園�；蛟S，少了我們的歡樂，那個(gè)曾經(jīng)在我們眼中最美的花園，雜草叢生。桂花樹，像還是從前的樣子，又像是變小了些，沒有記憶中的那樣高大。桂花開得正盛，一束束，一叢叢，金黃色的花綴滿了枝頭。那醇厚的花香悠悠，一直融進(jìn)了我的心房。
……
隱隱約約聽到后面?zhèn)鱽砹撕⑼覒蛲骠[的笑聲，我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景，不正是我記憶中的情景嗎？桂花依舊芬芳，而兒時(shí)的快樂卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過青春年華吧。
記憶里的芬芳作文7
若為鴻鵠，直沖云霄固是精彩，但若為家燕，也該有飛入尋常百姓家的靈動；若為牡丹，定要在萬花園中一展艷麗，但若為冬梅，更應(yīng)有凌寒獨(dú)自開的傲骨。
——題記
那次的班委選舉，我志在班長這個(gè)重要的職務(wù)，似乎它已經(jīng)成為我的囊中之物！但當(dāng)結(jié)果公布的那一刻，我落選了，那早已準(zhǔn)備好的當(dāng)選稿，此時(shí)已無了無用武之地。
夜色降臨，獨(dú)自回家。大街上從行道樹到街燈，無不被蕭瑟凄寒的寒風(fēng)吹得正昏。一路看來，都是些殘枝敗葉，就連那些時(shí)常被人們夸贊頑強(qiáng)的爬山虎也只剩下一兩片殘葉留伏在枝頭，整個(gè)世間仿佛在這一刻失去了活力，只留下了淚水與凄寒的冬風(fēng)。
帶著不甘與委屈，我到了家便向我的父親訴苦。但是我意外的是。父親坐在那兒仿佛如有所思的樣子，卻沒有回答我的抱怨。過來一會兒，我看了父親仍呆坐在那便耐不住性子轉(zhuǎn)身向房間走去。但父親那渾厚溫暖的聲音卻從后面?zhèn)鱽怼！白�，帶你出去逛逛�！蔽彝巴獗欢L(fēng)欺壓搖曳的樹枝，雖不知父親的用意，但還是隨著他去了。
街上，落葉隨風(fēng)，不知將要去何方。但此刻至少有父親聽著我的怨訴，心中自然也比先前溫暖許多。一路上，父親一直充當(dāng)著傾聽者的角色，默默無言。直到在一個(gè)幽香的小徑里，他卻突然放言問道：“你覺得哪一種花是世界上最艷麗的呢？”我思索了片刻便回答道：“若是最艷麗的花應(yīng)屬牡丹了�！备赣H笑了笑說：“既然牡丹是最艷麗的花，那將世上其他的花全部消除如何？”我答到：“那也未免太單一了吧，反而不能體現(xiàn)和襯托牡丹的.艷麗了。”“世事本是如此，所有的事情本不是一人所為。你的管理能力尚未達(dá)到最佳，所以老師沒有選擇你擔(dān)任班長的職務(wù)。正所謂一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，你雖然沒有當(dāng)上班長，但任然可以在小的職位上盡職盡責(zé)，不辜負(fù)同學(xué)與老師對你的信任。一樣可以為班級做貢獻(xiàn)，使班級更優(yōu)秀，何樂而不為呢？”聽完父親的話，我的心情豁然開朗，看看花園里被我忽略的七里香，也在這澄明入鏡的月光下，散發(fā)出陣陣幽香，此刻就像一個(gè)不動的長鏡頭對準(zhǔn)了此景。
家燕不必羨鴻鵠，冬梅不必仿牡丹。那一夜，那抹七里香的幽香仿若圍繞在我周圍，父親樸實(shí)的話語似乎縈繞在我耳畔，他們將是我成長中的芬芳，不斷的激勵(lì)著我前行。
記憶里的芬芳作文8
在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對我無微不至的照天色暗了下來，不一會兒天便下起綿綿細(xì)雨。
雨點(diǎn)很小，很輕，飄在臉上沒什么感覺，會讓人覺得很舒爽、很輕松�？晌也⒉贿@么覺得，因?yàn)閯倓傆直焕蠋熍u了一頓，因?yàn)樵嚲砩系念}老師講過我卻沒有聽懂，也沒有問，于是犯了一樣的錯(cuò)誤。
我背著沉重的書包在雨中漫步，不愿快速趕到家中，因?yàn)榈郊乙彩侨绱�，要接受母親的嘮叨，父親的批評……慢慢的我晃到了家門口，一如既往地緩慢地掏出鑰匙，打開家門。
屋里漆黑一片，就像是在幽暗的.森林中一般。感覺隨時(shí)會把我吞沒。我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，想要轉(zhuǎn)身將門關(guān)上時(shí)，“咣當(dāng)”一聲燈亮了！于是耳邊傳來熟悉的聲音：“AA，生日快樂！”我似乎遇著一個(gè)霹靂，呆呆地站在那里，木訥地看著我的家人，過了好一會兒，我才緩過來，原來，原來今天是我的生日�。∥壹拥卣f不出來話，望著爸爸媽媽還有妹妹精心準(zhǔn)備的禮物和我最愛吃的巧克力蛋糕，眼里淚珠涌眶而出，我一把撲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱里，含糊地說：“謝謝你們，我愛你們！”此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最幸福的人！站在一旁的妹妹有些不高興的說：“姐姐，你不愛我了嗎？”“愛，當(dāng)然愛！”我笑著說。說完我們都哈哈大笑。
“AA呀，之前是我們不對，經(jīng)常批評你，因?yàn)槲覀児ぷ鲏毫Υ�，情緒難免控制不住。你學(xué)習(xí)也大，我們也沒有換位思考，你能原諒爸爸媽媽嗎？”“媽，其實(shí)我也有不對的地方，不應(yīng)該惹你生氣�！蔽覒M愧地說。
“好了！我們吃蛋糕吧，我都餓了！”妹妹那個(gè)小饞貓說道�！昂�！開動！”就這樣我度過了一個(gè)難忘的夜晚。
在我的記憶深處，有這么一縷芬芳，它是家人對我無微不至的照顧與關(guān)懷，幸福了我的歲月，溫暖了我的時(shí)光。
記憶里的芬芳作文9
輕風(fēng)拂面，那嬌艷欲滴的花隨風(fēng)輕舞，偶然間落下的，如紅色精靈般，拍打著翅膀，抬腳，點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，輕盈落地，肆意著淡淡芬芳。
悠閑自在的躺在松軟的沙發(fā)上，任由自己慢慢陷入懷抱，望向窗外那朵蘭花，那花骨朵被緊緊圍繞，還未能聞到那芬芳。有氣無力地抓起身邊那紅棕與彩畫相交的課本，失魂般的翻開，眼前一個(gè)個(gè)黑色字眼蹦出，在白色紙底上跳著，舞著，一個(gè)個(gè)鮮活起來。即使這般也無心復(fù)習(xí)，緩緩閉上雙眼，去那夢中游會周公。
開門的聲音在耳邊響起，熟悉的腳步越來越近，輕輕將為搖醒，別睡了，小心等會著涼，不知怎么一覺醒來，好似打開新世界的大門，頭重腳輕，連窗外的蘭花也好像在旋轉(zhuǎn)，媽媽見我呆愣著，附上我的額頭，咦，沒發(fā)燒啊。我用力搖了搖頭，一拍腦門。這個(gè)世界上恢復(fù)正常的那般，媽媽關(guān)切的眼神看著我，一點(diǎn)汗珠緩緩從她臉頰滑落，手里攥著一顆糖，二話不說就塞我嘴里。
不久一切正常以后，我拿起被我遺忘的書。天色漸漸暗了，窗外的蘭花好似掙開了懷抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來淡淡芬芳，第一次鴉片戰(zhàn)爭影響我……憤憤地念著，一邊氣憤自己死活難理清，一邊又氣憤這歷史這么怎么難背。媽媽與我似乎有什么心靈感應(yīng)，叩，叩，敲門聲隨之而來，媽媽左手一杯熱氣騰騰的'牛奶，右手一碗色彩鮮明的果盤�！氨惩炅藛�？要早一點(diǎn)去睡覺，不要熬夜哦，明天早上還要早起上課呢”說完輕輕放下牛奶和水果，摸摸我的頭，悄悄地關(guān)上門走了。我閉上眼睛，心無旁騖，一遍遍重復(fù)的背著，最后看向時(shí)鐘指向10點(diǎn)的刻度。關(guān)上燈，躺入溫暖的被窩中，被沉沉的睡意打敗，突然門輕輕的打開一條縫。爸爸走入我的房間，為我關(guān)上小夜燈，掖好被角，關(guān)好窗戶，輕輕拍了拍被子，然后又悄悄離去。隱約之間，我看見窗外的蘭花終于肆意開放傳來淡淡芬芳。
一杯牛奶，一顆蜜糖，一盞夜燈，正如那風(fēng)中搖曳的蘭花，悄然在記憶中生根發(fā)芽，成長，開放出淡淡的芬芳。
記憶里的芬芳作文10
那早已紊亂的文字，喧囂著破碎的時(shí)光，思緒追逐著那個(gè)青衣追風(fēng)少年。
初入郁夏，樹下濃蔭，廝磨著蟬音斑駁。
桌上放著一張弟弟的舊照片，用鵝黃和褪色訴說著惆悵，將我?guī)Щ啬莻�(gè)荷香芬芳的下午。
弟弟初入小學(xué)，總是煩躁。我便與他相約看荷。
藕塘的泅綠翠得亮眼，荷香也被輕風(fēng)托起，四下飛濺。
他緊抿著嘴一言不發(fā)，似乎在思考著些什么，看著一池緋紅的荷花，羞澀地打著朵兒。
我迎著微風(fēng)，輕聲地說：“你總愛待在房間里把自己悶著，想必不知道這滿塘荷花早已盛開吧？荷只綻放在夏季，卻不那么燥熱不安，守著一片靜謐，出于淤泥而不染�！�
西邊的晚霞染紅了一片天，幾只惆黑的`麻雀啁嘰著昨夜的夢囈，沒有輪廓的云，扔給弟弟一團(tuán)潔白的想象。
他仍然安靜地站在藕塘邊，訴說著無聲的惆悵。
剪一段觀荷時(shí)光，訴一段夕陽衷腸。
“姐姐，我明白了。”稚嫩又成熟，仿佛荷香教會了他成長。
迎著太陽落下的方向，弟弟沐浴著荷香乘風(fēng)跑去，一個(gè)人奔跑在城市的黃昏，孤獨(dú)的影子被斜陽拉長，招搖在無邊暮云之下。
夕陽傾灑，觀荷，幾度喜時(shí)光。
那個(gè)一身青衣的追風(fēng)少年，終有一天，會跨過寂靜無聲的洗墨江，離開群山環(huán)抱的舊桃源，來到無邊霧靄的夜空之下，目睹無數(shù)不可干涸之海干涸成田，不可逾越之山相覆傾倒，你的命運(yùn)被懸在刀尖上，而利刃需永遠(yuǎn)向前。
荷香的芬芳伴隨著他一路奔跑向前，荷香的安謐與智慧也會伴他一路成長。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，凝視舊照片中的背影，堅(jiān)定不移，回想起觀荷細(xì)嗅，戀上穿堂風(fēng)。
荷香的芬芳，隨記憶消磨，荷香的芬芳，存于回憶中的美妙時(shí)光。
記憶里的芬芳作文11
你聞過青橘的氣味嗎？因?yàn)檫�未完全成熟，從外皮里透出一縷青澀的，柔柔的香氣。雖稱不上花兒那般好聞，但在歲月的泛黃的膠卷里，每一頁都透著這般氣味。
在我才剛開始記事時(shí)，就不和奶奶住在一起了。每次見到奶奶，都只在寒假。記憶里，奶奶的身上總是有一種很好聞的香氣，那氣味，我說不清。每一次回去，我總是哭著鬧著要和奶奶一起睡，聞著那股很好聞，但卻說不清的氣味，我慢慢進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……等我再次睡醒時(shí)，奶奶已經(jīng)不在身邊了，我著急地起身，廚房，客廳，院子，到處都沒有奶奶的身影，我急了，一屁股跌坐在地上，放聲大哭起來。過了一會兒，只見奶奶手里抱著一堆青色的水果，急急忙忙地從門口跑進(jìn)來，我抬起頭，向奶奶跑去，保住奶奶的手，輕輕一嗅，一縷淡淡的香氣溜進(jìn)了我的鼻子里。是青橘！原來奶奶身上的香氣是青橘的香氣。那股淡淡的芬芳不像花兒一樣香甜誘人，只是一種獨(dú)一無二的，屬于奶奶身上的氣味。
過來沒幾天，我就要走了。剛下過雨的下午，土地，空氣都是濕漉漉的，連我的眼眶都是濕潤的。當(dāng)司機(jī)一開動車子的時(shí)候，一股刺鼻的氣味就涌了上來，我本來就暈車，這股味道更是逼得我直干嘔。奶奶也許是發(fā)現(xiàn)了我的.不適，跑到司機(jī)那，說了句什么，司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即就把車子關(guān)掉。然后奶奶便向鄉(xiāng)間的小路跑去，望著奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的腦袋暈乎乎的。不知過了多久，奶奶出現(xiàn)了，先是小小的一點(diǎn)，然后越來越清楚，不時(shí)還踉蹌一下，手里好像還抱著什么，她急急忙忙地向車這邊跑來，越來越近，她手里捧的……好像……是青橘！奶奶氣喘吁吁地走到我跟前，臉頰的汗不止地往下流，她把一顆青橘放到我的手上：“乖乖，你不是最喜歡這個(gè)味道了嗎？聞著就不暈車了。”我看著奶奶的笑容，聞著這股熟悉的，獨(dú)一無二的香氣。天上又下起了淅瀝瀝的小雨，我的眼淚奪眶而出……
你喜歡青橘的味道嗎？那縷親切的，柔和的芬芳，深深地留在那卷泛黃的膠卷里，伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜……
青橘的芬芳，奶奶的愛，是留在記憶里的。
記憶里的芬芳作文12
每至盛夏，滿眼盡是青蔥翠綠，入耳皆是清脆蟬鳴，偶有一縷清風(fēng)拂過，總能嗅到淡淡溫情的芬芳，繞過鼻尖，勾起我記憶里深刻的懷念。
小時(shí)候家里有一輛自行車，對當(dāng)時(shí)的我來說，可是個(gè)大家伙，我也曾坐在后座上，覽遍我們城市的每個(gè)角落。
夏天的太陽總是不吝嗇自己的光輝，雪糕，西瓜，空調(diào)、汗水，構(gòu)成了我的夏天。小時(shí)候家里并沒有空調(diào)，而我卻從不覺得悶熱，“走，爸爸帶你出去玩！”“好嘞！”每到這個(gè)時(shí)候，我總是迫不及待的跳上后座，爸爸并不偉岸，但十分結(jié)實(shí)的后背在我眼前成了我最堅(jiān)實(shí)的依靠。
爸爸總是騎的很快，風(fēng)在我耳邊呼呼刮過，明明是烈日炎炎，但我額頭上一絲汗都沒有。風(fēng)從不同的角度吹過來，全身上下舒爽極了，這時(shí)我總會邊咯咯笑著說，老爸牌空調(diào)車一點(diǎn)也不熱�！鞍职帜睦锢狭耍靠次以衮T快點(diǎn)！”爸爸總是如此笑著回應(yīng)，與此同時(shí)，還有更涼爽的風(fēng)劃過臉頰。風(fēng)里夾雜著夏日獨(dú)有的清新空氣和爸爸的味道。
那時(shí)候的我，無憂無慮的度過了好幾個(gè)有老爸牌空調(diào)車的夏天�？蛇@么多年過去了，繁忙的學(xué)業(yè)使我能出去撒歡的機(jī)會銳減，自行車也變得銹跡斑斑，也許在不久的將來，它將被賣給回收站。
望著停在院子里的自行車，我又突然想起爸爸每次帶我，出去回來后，汗?jié)竦腵疲憊和喘著粗氣的臉總是笑著問我今天玩得開不開心，我才明白他當(dāng)時(shí)有多累，在驕陽似火的夏天，他用自己的汗水換來了我的歡聲笑語和那段快樂無比的時(shí)光。
如今爸爸的臉上已爬上細(xì)小的皺紋，后背也變得微微佝僂，我想再坐一次老爸牌空調(diào)車，可再也不忍心，老爸是真的“老”了。
即便如此，那些夏天仍是我生命中最快樂、幸福的時(shí)光，爸爸的愛也一直無聲地守護(hù)著我，這無私醇厚的愛一直在我的心底散發(fā)著甜蜜沁人的芬芳。
記憶里的芬芳作文13
“寶兒�；ǘ奸_了，你回來了嗎？"
春天萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發(fā)芽，期盼著自己發(fā)出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發(fā)。
在六下的時(shí)光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園里操場上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時(shí)候我是在和朋友玩，有的時(shí)候是在溜達(dá)看校園的風(fēng)景，我的校園里有倆個(gè)花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。
還記得，在畢業(yè)的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個(gè)人要打比賽，要黑黑白分組，有的人為了和朋友分到一組就開始“作弊〞，告訴朋友出什么好出相同分到一組。要黑黑白時(shí)很快就分下來4人，那個(gè)“作弊〞的人和他的朋友還在分，但別人好似都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最后他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準(zhǔn)備開打。到了開打時(shí)，我伙快速的奪過球，以嫻熟的`運(yùn)球，直沖籃下，通過互相導(dǎo)球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個(gè)人，本想一投就進(jìn)了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之后我伙有人想遠(yuǎn)投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園里的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學(xué)生成認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結(jié)束我們就繼續(xù)打球了，最后雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最后一次在小學(xué)的比賽。
在要畢業(yè)的時(shí)候，我們把個(gè)自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業(yè)照了，到了拍畢業(yè)照時(shí)，我們從班級里搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的時(shí)候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時(shí)候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時(shí)我看到了我們10個(gè)人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識到我要和小學(xué)離別。我懊悔意識這么晚，我也知道時(shí)間原來過的這么快。
記憶里的芬芳作文14
小時(shí)候，記憶里的芬芳是你帶給我的陪伴。
小時(shí)候，我不善于交流，同班同學(xué)最迫切等待的體育課解散卻令我恐懼。每當(dāng)老師一聲令下，前后左右的同學(xué)立即四散開來，三五成群打鬧嬉笑著，唯獨(dú)有我孤零零站在一旁，你總是不經(jīng)意間出現(xiàn)在我身后，嚇我一跳，然后咧開嘴，露出兩顆小虎牙，“咯咯咯”不住地笑起來，活像只卡了蛋的母雞，將我方才孤單落寞憂傷的情緒一掃而空，轉(zhuǎn)而高興地同你一起玩起了捉迷藏。
驀然回首，你的陪伴和那天真無邪的笑臉，成了留在我記憶里的芬芳。
后來啊，留在記憶里的芬芳是你給我?guī)淼捏@喜。
很榮幸，我們在分班后還能在一起，你開朗，樂觀，愛笑，嘴里時(shí)不時(shí)揣著幾個(gè)笑話，能把人逗得“咯咯咯”笑個(gè)不停，活像只卡了蛋的母雞。記憶猶新的是一年的圣誕節(jié)，你褲子口袋里裝著什么，鼓鼓囊囊的，問你，卻只說腿上長了個(gè)大包，我側(cè)過臉去，裝作在想別的.事，卻用余光掃到你忙往上拽了拽口袋，放學(xué)后，你拉住我，神秘兮兮地從兜里掏出一只紅鞋，里面還塞了幾顆精致的糖，說是送我的，首次收到禮物，我欣喜若狂，手忙腳亂地跟你說了幾聲謝謝，爾后帶著激動的心情，一路狂奔，到家后又翻來覆去看了好幾遍，才平靜下來。
再次回首，你帶來的驚喜成了我留在記憶里的芬芳。
而現(xiàn)在，和你相處的時(shí)光，是我留在記憶里的芬芳。
現(xiàn)在，我們早已不再有聯(lián)系，但有你的時(shí)光，開心時(shí)有你分享喜悅，孤獨(dú)時(shí)有你帶來陪伴，傷心時(shí)總能得到你的安慰……每每憶及同你一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會不經(jīng)意間笑起——“咯咯咯”笑個(gè)不停，活像只卡了蛋的母雞。
時(shí)光的河依舊在不舍晝夜地恒久流淌，但你帶來的美好、香甜的回憶，卻永久鐫刻在我的記憶里，芬芳四溢，永不泯滅。
記憶里的芬芳作文15
每個(gè)人的腦海中，總會有芬芳的記憶，或許是寒冬臘月里盛開的臘梅，或許是努力拼搏后的出色成績……在我的記憶深處，也有一縷特別的芬芳。
我喜歡歡畫畫，學(xué)過丙烯和彩鉛，爸爸媽媽也帶我看過不少世界名畫。有一次在中國美術(shù)館，我看到了中國畫，有山水、花鳥、人物等等，從色彩到呈現(xiàn)都和西洋畫風(fēng)格迥異。媽媽說她學(xué)過國畫，國畫有油畫沒有的魅力，墨汁和國畫顏料渲染在宣紙上時(shí)，有一種不同尋常的芬芳，別具一格。
這激起了我的興趣，于是開始跟著老師學(xué)國畫�？沙鯇W(xué)國畫，我就體會到了行筆困難、調(diào)和水墨比例不易，稍有不慎，水墨暈染一大片，整個(gè)畫面就可能被破壞，而且，我也沒有感受到媽媽說的芬芳。
老師告訴我：“國畫講究意境，學(xué)習(xí)國畫不能急于求成，要仔細(xì)觀察，注意顏色的深淺、筆畫的輕重、筆鋒的變化�！蔽页料滦膩�，一筆一畫地跟著老師學(xué)，還經(jīng)常對照著國畫佳作，拿出毛筆、輕輕蘸上水和墨，自己在宣紙上練習(xí)，反復(fù)揣摩水墨、顏料的配合，品味和鉆研下筆的效果。
不知不覺中，我對國畫的興趣越來越濃，畫的也越來越得心應(yīng)手。我喜歡畫梅花，先用寥寥幾筆勾勒出遒勁有力的樹干，再細(xì)細(xì)畫出幾根樹枝，有的伸向四方，有的蜿蜒如龍；然后把毛筆上的水分輕輕抹去，用比較干的筆在樹干上皴上幾道，熱烈豪放；再用朱砂畫出圓潤的花瓣、用筆尖點(diǎn)出精細(xì)的花蕊……當(dāng)一幅國畫梅花完成時(shí)，我看著眼前黑白水墨為主、點(diǎn)綴以紅梅的作品，感覺一縷芬芳撲面而來，我輕輕嗅了嗅，又長吸一口氣，這芬芳是宣紙上四溢的墨香，和其它味道都不一樣，別有一番韻味；這芬芳又似乎是紙上的`梅花朵朵綻放，散發(fā)著高潔淡雅的清香，我不由得想起元代詩人和畫家王冕著名的詩句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。
這芬芳從此在我的記憶里定格，我深深愛上了國畫，愛水墨渲染之神奇，更愛中華文化之美妙！老師說，相比起油畫等西方流行的藝術(shù)，國畫雖然歷史悠久，但世界上還是有很多人不了解。所以學(xué)習(xí)國畫后，我更體會到傳承這份文化瑰寶的意義。每當(dāng)我鋪開宣紙，拿起毛筆，認(rèn)真作畫時(shí)，總有一縷熟悉的芬芳沁人心脾，讓我有發(fā)自內(nèi)心的自豪和歡喜。
這縷芬芳也始終留存在我的腦海里，提醒我為傳承國畫，傳承中華文化不斷努力，讓這份飽含歷史底蘊(yùn)的芬芳飄向全世界。
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