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感謝的作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
也許,當(dāng)你第一次看到這篇文章的題目時(shí),你會(huì)發(fā)出疑問(wèn),為什么會(huì)感謝“折磨”你的人?其實(shí),在我們每個(gè)人的生活中,都有“折磨”你的人,只是你不善于發(fā)現(xiàn),又或者,不是很明顯。
在折磨你的人中,有幾個(gè)人尤其重要。而他們就是經(jīng)!罢勰ァ蹦愕娜!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的確,對(duì)于沒(méi)有受過(guò)風(fēng)吹雨打的人,無(wú)論做甚么,都始終會(huì)失敗。同樣,沒(méi)受過(guò)“折磨”的人,做任何事都是事倍功半,根本就不會(huì)成功,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙佟罢勰ァ薄R苍S有人看到這會(huì)說(shuō):沒(méi)受過(guò)折磨的人不也成功了嗎?“其實(shí)在我們身邊也的確有這些人存在。他們沒(méi)有靠后天的努力,而是憑借上天賜予的來(lái)獲得“成功!边@樣的“成功”雖說(shuō)很光彩,但卻缺乏了磨練,也就是我要說(shuō)的“折磨”。而在人生的道路上正是因?yàn)樯倭诉@樣?xùn)|西,人生才會(huì)變得枯燥乏味,沒(méi)有一點(diǎn)積極向上的人生觀。那麼這樣的人生還有什麼用啦??
“折磨”你的人固然“可惡”,但你有沒(méi)有想過(guò):他們?yōu)槭颤N會(huì)“折磨”我啦?是報(bào)復(fù)?故意?沒(méi)事找事?還是……
作者凌越,是一位積極從事勵(lì)志類書(shū)籍創(chuàng)作的新銳作家,充滿了積極開(kāi)朗的思想,相信每個(gè)人心中都有源源不斷的創(chuàng)造力量,當(dāng)心靈時(shí)時(shí)受到激勵(lì)、鼓舞,生命的花園就會(huì)綻放五彩繽紛的花朵,否則生命就會(huì)變成一片荒寂,坦桑尼亞有句諺語(yǔ)說(shuō):“絆倒總是向前,不會(huì)向后!逼鋵(shí)這與人生中的挫折是相同的,它總是能讓人成長(zhǎng),在這個(gè)實(shí)力決定競(jìng)爭(zhēng)力的.時(shí)代,抱怨別人不重視自己之前,不如問(wèn)問(wèn)自己有多少能力,是否盡了全力,是不是能力不夠吧!生命本來(lái)就充滿選擇,我們的生活態(tài)度將決定我們的生活內(nèi)容,只要選定了你希望的生活目標(biāo),調(diào)亮你的生活態(tài)度,生命的選擇權(quán)就在你手上,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界正跟著你的希望在轉(zhuǎn)動(dòng)呢。
其實(shí),在所有成功路上絆倒你的“折磨”,背后都隱藏著激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。換句話說(shuō),想要成功的人,都必須懂得知道如何將別人對(duì)自己的折磨,轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練,這樣的磨練即將讓未成功的人成長(zhǎng)、茁壯,更讓他們離“成功”又跨過(guò)了實(shí)實(shí)在在的一步,歌德曾說(shuō)過(guò),“別在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想些什么,而是要朝陽(yáng)初升的時(shí)候立刻投入!钡拇_,人生的許多悔恨都是源自于我們相信自己會(huì)擁有許許多多的明天,得過(guò)且過(guò)地將今天蒙混過(guò)去。為什么非得要等到明天才開(kāi)始努力呢?邱吉爾告誡我們:“要努力,請(qǐng)從今日開(kāi)始!辈灰傧胫魈觳抛觥C總(gè)人都知道時(shí)間珍貴,然有,總是不知道珍惜,輕易的讓時(shí)間從自己手上溜走。不要把事情放在下一個(gè)時(shí)間,把握住今天,現(xiàn)在就開(kāi)始!每天都是一種新的生活,抓住它,因?yàn)榻裉煲炎哌M(jìn)了明天。
王爾德曾經(jīng)寫(xiě)到:“事上只有一件是比遭人折磨還糟糕,那就是從來(lái)不曾被人折磨過(guò)!币?yàn),?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí),他的潛能才能被激發(fā)出來(lái),而且,唯有此時(shí),他才能越挫越勇,逼自己去突破現(xiàn)狀!成功的人多半實(shí)至名歸,而失敗者也往往咎由自取,因?yàn)樗麄兿嘈胚\(yùn)氣不如相信自己,如果一個(gè)人相信運(yùn)氣會(huì)從天而降,他會(huì)不斷拒絕身邊的各種機(jī)會(huì),不能接受任何磨練和考驗(yàn),最后當(dāng)然沒(méi)有人愿意給他任何機(jī)會(huì)……真正想成功的人,不會(huì)老是怨天尤人,坐著埋怨運(yùn)氣不佳,他會(huì)檢討自己并再接再厲,他們的成功有著深厚的基礎(chǔ),就算風(fēng)急雨狂,地動(dòng)天搖也不會(huì)傾倒!因?yàn),包含深厚的基礎(chǔ)在內(nèi)他們也做了轉(zhuǎn)化折磨的準(zhǔn)備。
所以,如果在你的身邊有折磨你的人,請(qǐng)你感謝他(她),珍惜他(她),因?yàn)橛兴ㄋ┑恼勰,你?huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),而堅(jiān)強(qiáng)的背后就是所謂的——成功。
感謝的作文 篇2
燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。
她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。
還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語(yǔ)上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的',并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長(zhǎng)談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟。回到班上,我覺(jué)得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過(guò)去,比賽也快來(lái)了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來(lái)越有自信……
比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。
感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝的作文 篇3
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)槎昧烁卸,所以用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的`歲月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可親可敬的媽媽!
她是一個(gè)普通的工人,每天都要起早貪黑,下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了,跟本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我,有時(shí)我也在抱怨,說(shuō):“就知道上班,上班,一點(diǎn)都不關(guān)心我。”
但是,那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了,所以也沒(méi)有帶雨具就上學(xué)了?沙龊跷业念A(yù)料,到第二節(jié)課時(shí),雨下得更大了,同桌對(duì)我說(shuō):“今天可能有暴雨,不過(guò)我媽媽會(huì)來(lái)接我!钡衣(tīng)到這句話時(shí),心里非常傷心,因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來(lái)接我。
下午放學(xué)了,我冒雨沖出學(xué)校,突然,我覺(jué)得耳邊好像有人叫我,但不可能是媽媽,于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看,原來(lái)是媽媽,我一把抱住了媽媽,她一邊把我身上的雨水擦干,一邊說(shuō):“你怎么這么不乖啊,我叫你,你怎么都不理我?”“我不是沒(méi)聽(tīng)到嘛,而且你在上班,所以我以為你不會(huì)來(lái)接我呢!眿寢屨f(shuō) :“怎么可能呢?”至今,那次事情我記憶猶新,想起它,心里總是暖洋洋的。
我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),等到以后有出息了,報(bào)答媽媽。
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