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飛機的作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的飛機的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機的作文 篇1
家的后面有一條小河流過,小時候最喜歡坐在陽臺上寫作業(yè),折紙飛機,看河面上漫卷的夕照。夕陽最好的落腳點就是水面了。進(jìn)了水的夕陽比天空中的夕陽更加輝煌。當(dāng)然,水中還有河柳與山巒的投影,點染河面的,有夕陽,樹木,云朵和微風(fēng)。微風(fēng)是通過水波來渲染河面的,那些涌起的水波順勢將河中的夕陽,云朵,樹木的投影揉碎在浮藻間,這是多么美麗的一幅畫卷,在這畫卷上,有一只滿載夢想的紙飛機悄無聲息的`掠過……
時光流逝,這動人的風(fēng)景成為了遙遠(yuǎn)的記憶,那紙飛機上的夢想也成了遙遠(yuǎn)的念想,F(xiàn)在的我已經(jīng)邁入初三。初三是一個兵荒馬亂的戰(zhàn)場,在這里世間萬物的枯榮衰敗與我無關(guān)。我所面對的是像雪花片一般向我襲來的試卷,紛紛揚揚,還有時不時來串門的考試。我就像陀螺一樣,被鞭子抽打著,不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在不停的旋轉(zhuǎn)中,我遍體鱗傷,心早已千瘡百孔,迷失了方向,忘了自己曾經(jīng)的許諾。我就這樣在迷霧中跌跌撞撞的前進(jìn)。
在那個云霞絢麗的傍晚,弟弟拉著我重新走上了陽臺,尋找我失去的夢想。
“姐,我們折紙飛機吧!”
“紙飛機?”我看著弟弟手中的紙飛機,那潔白筆直的機身鋒利的機頭,好似要長風(fēng)破浪。記憶在這一刻重疊,我的眼中出現(xiàn)了重影,那些紛紛擾擾的記憶就這樣猝不及防的襲來。
夕陽照在我的作業(yè)本上,看著作業(yè)本上一片空白,我的腦子也是一片空白。看著作業(yè)本下空白的草稿紙,我心血來潮,折起了紙飛機。將白紙對折,張開。再對折……一張平整的白紙就在我的手中變成了一架小小的飛機。我用手拿著機身,走向了欄桿處。目光遠(yuǎn)眺,入眼的是煥發(fā)著金屬光澤的小河緩緩地流過,流向那亙古不變的遠(yuǎn)方。夕陽下,我手中的飛機被映得通紅。我揚起手,身子后傾,手中的飛機在空中劃過一條拋物線,被有力的拋了出去。
紙飛機像勇往直前的勇士,劃過天際,掠過如詩如畫的河流,飛往天與地的交界處,消失在遠(yuǎn)方。在那小小的飛機上,我寫道:在對的時間里,做對的事,當(dāng)對的人。如果哈桑是追風(fēng)箏的人,那么我希望我能夠成為追夢人。因為沒有夢想,何必遠(yuǎn)方!
瞳孔迅速放大,弟弟正看著我,滿臉的期待。
“好!”我爽朗一笑。
于是,傍晚的天空中出現(xiàn)了兩架紙飛機。一架是我的,一架是弟弟的。
飛機的作文 篇2
一天,冬冬在家里,用他精巧的雙手,制造出了我-紙飛機,還給我起了個很好聽的名字-“太空探險者”。
有一次,冬冬在樓頂將我用力地拋向天空,使我滑行向上,一直飛向蔚藍(lán)的天空。當(dāng)我回頭看時,幾乎看不到冬冬他人了,模模糊糊能看見他在向我招手。從此,我就失去了唯一的親人,一直在流浪。
“好痛哦!”我撞在了一棵粗壯而高大的樹上。樹上的幾只小鳥發(fā)現(xiàn)了我,它們都用好奇的目光看著我,由然在我心里產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。真是天不助我也,鳥媽媽也回來了,小鳥們問媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么呀?”“這只是一張紙,沒什么好玩的`!闭f是一張紙,小鳥們就更好奇了,“給我,給我,……”他們撕破了我的尾巴,痛得我哇哇叫!鞍 邸パ!”我不停地尖叫著,他們卻一點兒也沒聽見。突然,一陣狂風(fēng)襲來,把我從小鳥們的爭奪中“搶”了回來,我拿著被撕破的尾巴,又在流浪了。
下雨了,小雨點打在人身上好像沒感覺,但打在我身上,每一滴雨都像是石頭。我飄到了道路旁,被一個叼著煙的年青人狠狠地踩了一腳,我雪白的衣服被弄臟了,好可憐呀。我勉強走到小溪邊,看著自己,“太空探險者”變成了“地球垃圾”。我眼睛頓時模糊了,昏在小溪邊。
……
等我醒來,一個叫果果的女孩把我?guī)Щ亓思。摸摸自己的傷口,覺得不痛了,原來被她用透明膠粘好了,但我身上還是臟兮兮的,臉上的表情并不是那么愉快。她好像看透了我的心思,給我“洗了洗澡”,用橡皮把粘在我身上的臟物清理掉了,我再次恢復(fù)了雪白的面貌。她把我拆開,鋪平,在我的身上畫起美麗的畫。當(dāng)晚,我認(rèn)識了許多朋友,文具盒,鉛筆,橡皮,語文書……等等。安靜的夜晚頓時炸開了鍋,變得熱鬧極了。鉛筆說:“嘿!兄弟,咱們交個朋友吧,記不記得我?就是今天在你身上畫的那個!薄芭,當(dāng)然記得,你的繪畫水平很高超呢!”“哪里哪里!”鉛筆羞紅了臉,看它的表情還很不好意思呢!“還記得我嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來,原來是橡皮,“就是我?guī)湍阆吹脑璋!”“啊,原來是你,你洗得很干凈呢!謝謝你!”我們很快變成了好朋友,感到孤單的我,一下子變得快活起來。
幾天后,果果準(zhǔn)備把我?guī)W(xué)校,我找到我最好的朋友鉛筆、橡皮道了別,又來到一個令我陌生又令我新奇的地方-校園。果果帶著我,走過了一個又一個的教室,終于來到了目的地-美術(shù)老師的辦公室。果果把我交給了美術(shù)老師,美術(shù)老師高興的看著我,把我放進(jìn)了一個牛皮盒里,那里又溫暖,又安靜,舒服極了。
我想我永遠(yuǎn)屬于那里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
飛機的作文 篇3
初秋,卻仍舊燥熱,陽光灑在玻璃上有些的許刺眼,此時的我們坐立不安。
已經(jīng)是高三的第二個月了,還是沒有明確的目標(biāo),茫然而又不肯放棄,就如此機械的過每一天。
那天午后,實在不想學(xué)習(xí),看著那密密麻麻的`復(fù)習(xí)資料,讓人滋生厭倦,我在紙上亂劃,始終劃不出我想要的答案。
教室里面并不安靜,有人竊竊私語,還夾雜著翻書時候紙頁咯吱的清脆響聲,突然,一只紙飛機飛過劃出完美弧線,不偏不倚的落在了講桌上,“耶,完美”紙飛機的主人拍手叫好,也許是無聊或喧眾取寵之舉,可是卻讓每個人心里泛起了漣漪。
“這我也會,比你還準(zhǔn),看好了”另一個同學(xué)不甘示弱,飛出之前,他把飛機放在嘴巴上哈了一口氣,就如同小時候一般,幼稚惹人發(fā)笑。漸漸的,我們開始無心寫作業(yè),釋放出內(nèi)心真正的不安分,教室里面,紙飛機來回穿梭。
突然間明白一個道理,其實生活就像紙飛機一樣,如果你蓄足了力,那么你會平穩(wěn)而又精準(zhǔn)的到達(dá)目的地,但是如果你只是隨意一扔,它可能會飛得不穩(wěn),而且還會中途墜機,生活不也一樣嗎?如果準(zhǔn)備好了,結(jié)果一定不會太差,可是如果只是簡單地混日子,辜負(fù)時光,那么,結(jié)局就一定不會那么美好了。
想到這里,眼前又突然一酸,這紙飛機又像我們,未來的我們又會在哪里呢?山南或海北,會不會沿著我們的設(shè)定的航線一直走到目的地,還是半路就已經(jīng)結(jié)束了這次飛行,我不知道,也不敢想。
“好了,別鬧騰了!靜下心來寫作業(yè)”不久后,班長結(jié)束了這次游戲,我們也都紛紛撿回自己的紙飛機,慢慢靜下心來,教室,又恢復(fù)了開始般的平靜。
太陽要下山了,陽光也不再那么耀眼了,而我終于畫出了我想要的答案。
現(xiàn)在的努力,不就是為了將來,能夠更快更加順利的到達(dá)成功的彼岸嗎?蓄足了力量,才能更加平穩(wěn),才會有了保障。
時間往復(fù),每一天發(fā)生的事情,可能會相同,又可能會不同,但我會記得這個紙飛機飛過的午后,我記得我們?nèi)绾⑼銡g笑,記得我也曾認(rèn)真思考未來和現(xiàn)在。紙飛機飛吧,帶著我們的夢想飛吧,回到我們想去的地方吧。
飛機的作文 篇4
“六一”兒童節(jié),爸爸給我買了一架遙控航模,我可喜歡了!
這架航模總體是紅色,機翼兩旁有兩道藍(lán)色的閃電,機翼后面便是轉(zhuǎn)得飛快的螺旋漿,整個飛機呈流線型。
我拿著飛機和遙控器來到了一個空曠的地方,啟動了飛機,我懷著激動的心情漸漸地拉動操縱桿,航模慢慢地飛上了天空,我想試一下能不能翻一個跟頭,正當(dāng)我拉動操縱桿的時候,飛機掉了下來,我嚇了一跳。一想,原來是剛才調(diào)整方向的`時候忘記同時拉向上的操縱桿了,只拉了調(diào)整方位的操縱桿,難怪飛機會掉下來。
我又開始了第二次試飛,把操縱桿拉到最高,飛機在地面滑了大約10米,就飛到了空中,這次,我成功地翻了一個漂亮的跟頭,媽媽看了都連聲叫好。我調(diào)整了一下方向,把飛機升得更高一點,去追一只小鳥。我的航模時而上升,時而下降,時而左轉(zhuǎn),時而右轉(zhuǎn)。那只小鳥明顯被這“龐然大物”給嚇壞了,急忙加快速度,但小鳥的速度畢竟還是飛快的速度快。我津津有味地玩著飛機,媽媽在旁邊看得興高采烈。
我喜歡航模,更愛國家的飛行事業(yè)!
飛機的作文 篇5
今天是我第一次坐飛機,心里既興奮又緊張。
上了飛機之后,飛機啟動了,我不由得緊張起來,飛機開進(jìn)了跑道,先慢慢滑行,然后加速,最后身體好像突然被人拎了起來,飛機也騰空而起。上升的時候,我往旁邊看,看到了漂浮的云彩、碧藍(lán)的天空,還有一小塊一小塊的'“筋斗云”,云彩會變化,有時變成吃草的小牛、下蛋的母雞,有時變成可愛的海綿寶寶和張牙舞爪的章魚哥。天空有藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)三種顏色,十分壯觀,加上雪白的云朵,好像到了仙境一樣,我想,是不是觀音菩薩、如來佛祖和玉皇大帝就住在這里呢?
剛飛到一半,突然遇上了氣流,氣流很強,我們的飛機有點搖搖晃晃,但飛機還是很好地控制住了。到了氣流里,窗外就霧蒙蒙的,不一會兒,出了氣流,迎面沖來一道炫目的光,原來太陽出來了,天空徇麗多彩,美麗極了!我興奮地看著,兩個小時的飛行不知不覺地過去了。
這真是一場絕美的景色!
飛機的作文 篇6
我家在農(nóng)村,比不上城里的孩子們,獨特的鄉(xiāng)村氣息造就了沉默寡言的我。
小時候,我總喜歡抬頭看看藍(lán)天,看銀白色的飛機劃過天宇,飛向不知名的遠(yuǎn)方。有時,我會大聲呼喊,希望飛機能載我一程,可整個村子都還沒人坐過飛機,我也只能想想罷了。
在學(xué)校,我很喜歡折紙飛機,可它們卻總是飛不高·飛不遠(yuǎn),班上的男生嘲笑我,我暗暗發(fā)誓,一定要折一個又大又美的紙飛機讓他們瞧瞧。
終于,我用自己縫制的沙包換來一張銀白色的大彩紙,在陽光的照耀下,它閃著細(xì)密的光,跟飛機一個顏色,美極了。不一會兒,上了自習(xí)課,可我的紙飛機還未折完,禁不住它的誘惑,我在桌子的保護(hù)下,接著開始折了,我也沒大注意,不知班主任何時來到了我的身旁,尚未完工的紙飛機被他撕爛了,一把丟在地上,他厲聲對我說:“想飛!看清楚點兒,你長得是胳膊,不是翅膀!”說罷,又叫我把紙飛機的殘骸丟進(jìn)了垃圾桶,你們可以想象,我當(dāng)時有多難過。
經(jīng)歷了這件事,我更沉默了,但把所有的.精力都用在了學(xué)習(xí)上,月考時,獲得了全年級第一,我似乎懂了,那位“好心”的老師并沒有要傷害我的意思,只是教師的責(zé)任鞭策著他。
紙飛機雖然被毀了,但我內(nèi)心的飛機卻越飛越高。隨著校園之聲的開播,我正如當(dāng)年悄悄折紙飛機一樣,開始偷偷的投稿,那稿件恰似一個個紙飛機,飛到校園的播音員手里,飛到每位聽眾的心里。當(dāng)校園之聲每每奏響,我的細(xì)胞就在歡愉的跳動,那是一種無可比擬的心情。
我久久的沉默著,用了很大的力量才抑制住自己的淚水。這淚水里有激動·也有傷感。我想起了自己折的那個紙飛機,我那位“好心”的老師粗暴·武斷的毀滅了萌動在我心里的種子。每一個孩子都有吧?它是生命的源泉和動力,它支撐·激勵著我們走向美好的未來。我也為自己慶幸,雖然經(jīng)歷風(fēng)霜和雨雪的摧殘,但埋在我心底的那顆種子最終還是發(fā)了芽。走了這么長的路,當(dāng)我再次翻開記憶的相冊,似乎懂了——一個人什么都可以沒有,唯獨不能沒有夢想;只要我們想飛,心里就會生出翅膀來。
飛機的作文 篇7
未來飛機已經(jīng)是人們出門的主要交通工具了,我發(fā)明了一架智能飛機,它是全世界最環(huán)保和最安全的飛機。
飛機的形狀各異:有像小鳥的,有像海豚的,還有像汽車的,如果要飛行,只需按一下按鈕,飛機的機翼、附翼、尾翼全部顯露出來,變成一架超大噴氣式飛機。
現(xiàn)在的飛機是靠專門的燃油,如果飛機在空中沒油了,就有可能造成擊毀人亡,而我發(fā)明的飛機在它的“背上”裝了一大塊太陽能板,就把陽光吸收轉(zhuǎn)化為能量,我還在它的“翅膀”上裝了一個風(fēng)能儲存器,這樣飛機長時間飛行就不擔(dān)心沒油了。
我的飛機還是一個大的“熱氣球”。它的`外殼跟現(xiàn)在的飛機一樣,但中間其它材料是橡膠的,遇到危險可以迅速給飛機充氣,這是充滿氣的飛機就如同是一個熱氣球,逐漸下降,平穩(wěn)降落,不會擊毀人亡。不僅如此,我的飛機還安裝了幾個隱形機器人,他們在飛機出故障時,會馬上自動修復(fù)故障,保證飛機的安全飛行。
我的智能飛機還設(shè)有餐廳和休息區(qū),這樣飛行時間過長的時候,乘客不會感到累。這就是未來的飛機,通過努力,我的夢想一定能實現(xiàn)。
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