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          描寫景的作文

          時(shí)間:2024-06-29 08:37:37 寫景 我要投稿
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          描寫景的作文3篇【必備】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          描寫景的作文3篇【必備】

          描寫景的作文 篇1

            北京美,上海美,不如我家鄉(xiāng)的小南門美。

            說(shuō)起小南門,我的話匣子就打開了,三天三夜也說(shuō)不完。它是一個(gè)現(xiàn)代化小鎮(zhèn),無(wú)論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū),寬闊平坦的路旁,一座座高樓巍然聳立,顏色不一。乳黃色的?淡綠色的?純白色的,像是在互相比美。馬路足有20米寬,中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個(gè)花壇;▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹,看上去參差交錯(cuò),美觀典雅。那一盞盞路燈,乳白色的燈柱,白天,像一位位站崗的哨兵;夜晚,又像一位位溫柔的母親,將愛撫的目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來(lái)。各種風(fēng)味的小吃沿街?jǐn)[滿,人來(lái)人往。

            散步的,聊天的……這時(shí)各家各戶的燈都亮了,瞬間成了燈的世界?燈的海洋,與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲?叫賣聲、歡聲笑語(yǔ),連成一片,構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動(dòng)人的詩(shī);▔锏脑捲缇烷_了。此刻,紅的、黃的、紫的'、白的,在柔和的燈光下,在溫馨歡樂的氣氛中,更加?jì)趁模ねび窳,楚楚?dòng)人。夜深了,小南門安靜下來(lái)了,但到第二天,將又是熱鬧的一天。

            啊!我愛你——家鄉(xiāng)的小南門,你就像一顆光芒四射的明珠,在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。

          描寫景的作文 篇2

            冬天,天氣也一天天的變冷了,小朋友的衣服一天天的變厚了,樹上的葉子漸漸落下來(lái)了,只有紅艷艷的楓葉還在樹枝上,蕩來(lái)蕩去十分的好看。

            冬天也是一個(gè)特別好玩的'季節(jié)。當(dāng)下雪了,外面的世界全都變成白顏色的。小草蓋上了雪白的被子,好像很暖和的樣子。我們堆雪人打雪仗,還在凍僵的河面上滑冰等。但是今年到現(xiàn)在還是沒有下雪,我們盼望有一天能下雪。

          描寫景的作文 篇3

            儒家“山水說(shuō)”便有了“智者樂山,仁者樂水”,而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博愛;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……

            當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海,我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬(wàn)種生物,甚至那天水一色的時(shí)候,她包容了天。

            儒家之道在于“泛博愛而近仁”,提倡人類懂得博愛,要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》,才明白對(duì)他人的愛原來(lái)是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛與寬容,才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛。面對(duì)天海,我們要懂得博愛。

            大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海,能看到避風(fēng)的港灣,亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。

            圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜,以堅(jiān)定的.口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗!币苍S我們的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難,但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困難,征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

            由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因,人生潮起潮落。

            面對(duì)大海,面對(duì)潮汐,我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海,海水的蒸發(fā)、降落,又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉,但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?

            面對(duì)人生,也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇,但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后,作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽連后,仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏,應(yīng)有子瞻的豁達(dá),有觀大海潮起潮落的瀟灑。

            面對(duì)大海,我讀懂要博愛,要寬容;面對(duì)大海,我讀懂了要奮斗,要拼搏;面對(duì)大海,我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狹窄,心海也沒有了疆界。

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