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          奶奶的作文

          時間:2022-10-02 13:47:13 奶奶 我要投稿

          奶奶的作文

            寫前預(yù)練的重點是按照某篇作文的要求,引導(dǎo)、幫助學(xué)生把他想要寫的內(nèi)容首先用漢語正確地說出來。下面小編為大家?guī)恚瑑H供參考,希望能夠幫到大家。

          奶奶的作文

            【篇一:奶奶的作文】

            我的奶奶是山西省汾陽縣人,她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋,但時常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊藏著溫暖、勤勞、靈巧。

            奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時,哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺,因為她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

            奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。

            奶奶還有一雙靈巧的'手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后,上了老年大學(xué),在那里學(xué)國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活靈活現(xiàn),其中,我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》,畫上的牡丹花顏色十分鮮艷,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀,旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

            這就是我的奶奶,她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個大家庭。

            【篇二:奶奶的作文】

            我有一位慈祥的奶奶,她勤勞、善良、和藹可親。但是,在我眼里,她最與眾不同的地方是她的手。別看這雙手上布滿皺紋,有的手指還得了關(guān)節(jié)炎都伸不直,卻是一雙神奇的手。

            奶奶的手是靈巧的。記得小時候,奶奶經(jīng)常一針一線地為我縫制新衣服。只見她的手來來回回地在各式各樣的布料上移動,一件件漂亮的衣服就出爐了。有棉襖、有褲子,還有裙子呢。直到現(xiàn)在,奶奶還為我做沙包玩,拿著奶奶給我做的精美的沙包,我都是小心翼翼的,生怕把它們弄壞弄臟。奶奶還可以用收集來的上百張撲克牌編制精美的花瓶,簡直令人嘆為觀止!

            奶奶的手是勤勞的。奶奶每天會換著花樣地為我做很多好吃的飯菜,什么米飯啊、餃子啊、炸醬面啊、餡餅啊,讓我一回到家就想鉆進廚房,享受當天的美食。奶奶每天還會把家里打掃得一塵不染,用拖把把地拖得能照出人影,用抹布把窗戶擦得像透明的`一樣。

            奶奶的手是溫柔的。每次我一回到奶奶家,奶奶就把我掙到她的腿上,用那雙大手輕輕地撫摸著我的頭,使我感到很溫暖。這雙手還可以陪我玩各種游戲,每次我們都玩得不亦樂乎。比如軍棋,只要把軍銜大小順序告訴她,她就可以陪我大戰(zhàn)幾個回合了。有的時候,還可以贏我呢,真是不容小覷的對手。

            奶奶的手雖然是蒼老的,但是它卻很溫柔;奶奶的手雖然是粗糙的,但是它卻很靈巧。我愛這雙“多功能”的手,更愛我的奶奶!

            【篇三:奶奶的作文】

            奶奶的手看起來很普通,可是它在我心目中是不平凡的。

            奶奶的手并不大,手指又細又短,她手上有許多皺紋,因為她的年紀漸漸衰老。

            她用這雙手做出了許多不平凡的事情。她年輕時跟著爺爺從省城下放到農(nóng)村,那時她的手很細嫩,開始做農(nóng)活時很不適應(yīng),因為她在城市長大,忍受不了干農(nóng)活的艱苦,手被磨破了泡,還流過很多淚呢。但她堅持了下來,她的手被曬得很黑但很健康,她變成了一個能干的農(nóng)民。

            在她28歲時,村里需要一位赤腳醫(yī)生,由于她是高中生,領(lǐng)導(dǎo)把這一任務(wù)交給了她,于是她成為村里的第一名醫(yī)生,她用她那雙靈巧的手接生過許多孩子,用她的雙手治過許多人的疾病,為此,村里人對她十分尊敬。

            在她30歲時,村里需要一名老師,她由一名醫(yī)生轉(zhuǎn)為一名老師。25年中,她一直教小學(xué)一年級,成為孩子們的第一個老師,她用那雙充滿智慧的.手在黑板上寫字,教孩子們識字、學(xué)習(xí)各種知識。她的手由年輕逐漸變老,但孩子們的知識在不斷成長。55歲那年,她退休了。但她的學(xué)生仍然懷念她那雙“神奇”的手。

            我出生后,爸爸把她從農(nóng)村接到北京,她再次用她那雙手照顧我,扶養(yǎng)我長大,讓我快樂。她用她那雙顯得蒼老的手抱我到公園玩;當我生病時抱我去醫(yī)院;當我餓時給我做飯。

            盡管她現(xiàn)在老了,但她的身體比較健康,仍在用那雙手整天做家務(wù),讓臟兮兮的房間變得干凈整潔。這是一雙多么神奇的手啊,她使全家幸福,全家為她感到自豪。我愛奶奶,特別是愛她那雙神奇的手。


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