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我的好朋友作文14篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文 篇1
他白白胖胖的,個子比我高,眼睛黑黑的亮亮的,也很樂于助人,他也很聰明過人,他就是我們的班長李坤曈,而他也是我的好朋友。
李坤曈喜歡彈鋼琴,他彈的特別好,他還坐飛機去了新加坡比賽過呢!我好羨慕他啊!暑假期間,我哥哥的鋼琴老師也就是李坤曈的鋼琴老師讓我哥哥給李坤曈陪練鋼琴。
每次,李坤曈練完琴的時候都會教我彈鋼琴。他教我的時候還特別的認真,因為我哥哥教我鋼琴的時候總是批評我,哥哥每次一批評我,我就不想彈了,所以李坤曈就自告奮勇的要教我彈鋼琴。每次李坤曈教我彈琴的時候,都會把節(jié)拍器打開,讓我一點一點的'跟著節(jié)奏來練習(xí)。媽媽說:“李坤曈還真像個小老師!”
有時候,我不是很聽媽媽的話,然后媽媽就會嚴(yán)厲的批評我,這時李坤曈總是會及時的幫我辯解,幫我解圍,他每次都會說的頭頭是道,然后媽媽就不會再怎么說我了,李坤曈真聰明,他真是我的好朋友!
我和李坤曈有個約定,每天晚上我們兩家都會相約去玩,我們最喜歡去的地方是海爾廣場,因為我倆都特別喜歡溜冰,李坤曈以前還專門學(xué)過溜冰,媽媽說李坤曈溜冰的姿勢很專業(yè),讓我跟他多學(xué)學(xué),因為我的溜冰都是自己學(xué)會的,滑的也很好,就是姿勢很不到位。可我還是能滑的不亦樂乎。我們倆你追我趕的滑著,相對著滑,比賽著在坡度上面滑,我們滑的急速如飛,好像是飛著的小燕子。我倆玩的興高采烈,氣喘吁吁,但是這些絲毫動搖不了我們的興奮度,我們每次都會玩到將近十點半才會回家。在回家的路上,我們像是踩著風(fēng)火輪一般,把兩個媽媽甩到后面好遠好遠——哈哈哈……
溜冰可真是有趣,和朋友玩著才能更盡興!
我的好朋友作文 篇2
我的好朋友叫拓政雨,今年12歲,在延職附小五年級(5)班上學(xué),是一名性格開朗的男生。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,還有那一張能說會道的嘴巴,每天都是笑瞇瞇的。
他的愛好是打籃球。記得那一次我們在體育課上和(6)班打籃球,我們已經(jīng)落后五分了。他二話不說,急忙上場,以一己之力,力挽狂瀾。同學(xué)們雖然嘴上不說,但在心里默認了,他是最厲害的。因為這件事,體育老師對我們的態(tài)度也來了一個180度大回轉(zhuǎn),還要讓拓政雨去校隊。令我們想不到的是,拓政雨竟然拒絕了。事后,當(dāng)我們問起他時,他說:“如果我去了校隊,你們籃球隊怎么辦?下次比賽,我就不能參加了,為了咱們班的`第一名,我只能拒絕。”我們班同學(xué)知道這件事后,對他的敬佩又多了三分。
他籃球打的好,優(yōu)點也很多,比如尊老愛幼。我記得有一次,我們倆一起坐公交車回家,好不容易擠上去,搶了個座位。走了幾站路后,一位老奶奶上來了,其他坐在座位上的人都無動于衷,突然拓政雨大聲說:“老奶奶,你坐吧,我現(xiàn)在不怎么累!蔽覍⑦@件事告訴了班里的同學(xué),一不小心被老師聽見了。老師知道后在班會上表揚了拓政雨,并號召全班同學(xué)都像拓政雨一樣尊老愛幼,在公交車上給老人讓座,幫助老年人過馬路等。
他除了尊老愛幼,還有拾金不昧的品質(zhì)。有一次他走在路上撿了30元錢,一個同學(xué)走過來說:“見者有份,一人15元!睋Q誰都答應(yīng),可是拓政雨拒絕了,拒絕后又說:“我們要做拾金不昧的好孩子!闭f罷就交給老師了。
這就是我最要好,最喜歡的好朋友,拓政雨。
我的好朋友作文 篇3
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友――小珊。
她活潑開朗,誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時幫助她。
有一次,我差點就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點!會餓肚子的!我擔(dān)心她會耽擱自己的吃飯時間,就推辭說:不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎么知道!小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12:30再來,還對旁邊的阿姨說:她們兩個可真齊心。‰m然沒打著飯,但是我們兩個心里都是美滋滋的`。
她就是這么一個樂于助人的人。
在學(xué)校,小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績好,而且工作負責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個犯錯的同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對頭,只要犯了錯,她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會及其所能幫助我。我們互相幫助,取長補短,一起進步。
古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團結(jié)友愛。正如友誼地久天長,我相信,我們的友誼也一定會地久天長的!
我的好朋友作文 篇4
我和爍爍是最好的朋友,她性格開朗,陽光,并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上,五花八門、五顏六色的貝殼那么多,就讓我撿一個最大、最亮的“雙面人”貝殼吧!
我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想,爍爍,幫我找出了我最“致命”的弱點——馬虎。她就是個數(shù)學(xué)“學(xué)霸”,我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí),所以我有不懂的題就問她,只要她力所能及,就會很耐心地給我講解:
她的一雙白如雪細滑如青蔥般的手在題目上來回地“蹦蹦跳跳”,好像一只頑皮而又可愛的小蝦米一樣,一到算式上就會使算式“生機勃勃”,好像增添了春的色彩一樣,讓那些繁瑣,枯燥的算式立刻“活”了起來;還有她那紅潤如櫻桃般的小嘴,不停地“張”、“合”,不停地吐出什么數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)公式,把它們一個一個地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來。就這樣,一道題就被她細致地講完了。
但是,你別看她現(xiàn)在那么耐心,等她調(diào)皮搗蛋的時候,你就會嚇一大跳:
在周末,待到晴空萬空、萬里無云時,我們就會選擇去寧靜宜人的森林公園去玩耍。
我們的旁邊是一簇簇、一團團盛開著的絢麗多彩的花朵,還有綠油油的小草,像綠色的大地毯。我們就在這里快樂地玩扔沙包游戲。玩了約半個小時,我們都累了,就坐到舒適的長椅上,喝點甘甜的`水,再聞著沁人心脾的花香及清新的草香,簡直到了人間仙境,愜意極了!就在這時,讓我感到身心舒暢時,有個“調(diào)皮蛋”往我的帽子里塞了沙包,而正感舒適的我竟然毫無察覺!等到我找沙包急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻時,她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包,并和我坦白了她的一切“罪行”……
你們看,這個“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢?
我的好朋友作文 篇5
我的好朋友是鄭雨彤。
有一次我和胡玉海,李晶晶,趙子軒,一起玩,好幾天沒理鄭雨彤了。鄭雨彤對我說,我要和你絕交,我說好吧,說完她便轉(zhuǎn)身離去。
我沒把鄭雨桐說的話當(dāng)回事,照常和胡玉海他們玩,過了幾天鄭雨彤又說,我們和好吧,我說行之后,鄭雨桐經(jīng)常問我回五小區(qū)嗎?我有時回答回,也有時回答不回,后來,我告訴她,我每周二回,也有的時候周一回,周三周四周五,包括周六周天,鄭雨桐說她知道了,又說你哪天回五小區(qū)記得告訴我,我說好,然后我們便揮手告別。
過了幾天我又忘了,已經(jīng)和鄭雨彤和好了,又和胡海他們玩了起來,上體育課的時候鄭雨桐又跑過來找我玩,我對他說的第一句話就是,你不是和我絕交了嗎?鄭雨桐說,我又問道,你沒有和我絕交嗎?這也能回答對呀,我沒和你絕交呀,我又問,不知道你和不和胡玉海玩嗎?她說和胡玉海,她一說完,我就說咱們?nèi)フ液窈M姘!她說好呀。然后我們就去找胡玉海玩兒了,從那天起我們再也沒有絕交過,而且我還知道鄭雨桐喜歡看笑貓日記,他家只有4本,分別是又見小可憐,戴口罩的'貓,屬貓的人,幸運女神的寵兒,我家有24本,分別是云朵上的學(xué)校等等……我經(jīng)常給她帶笑貓日記,所以我和她的友情一直很好。
我,鄭雨桐,胡玉海,李晶晶,趙子軒,一直都是好朋友,從來沒有絕交過,雖然我和鄭雨桐之前絕交過,但是現(xiàn)在又和好了,F(xiàn)在我們幾個人一起玩,比之前我胡玉海他們玩好多了,至少現(xiàn)在我又找交到了一個好朋友,那就是鄭雨彤。
我的好朋友作文 篇6
我的好朋友眾多,人的嘛,我就不介紹了。今天我要介紹的好朋友卻有點特別,它就是——“勇敢”。因為它一次次讓我克服膽小,懦弱,不過嘛,要想擁有它可不是件容易的事哦!
在班上我可謂“母老虎”了,可當(dāng)自己一個人走在陰森森的路上時“母老虎”也變成了“紙老虎”。
一天晚上,我去同學(xué)家做作業(yè),做完作業(yè)便玩起游戲,我們好幾個人都玩瘋了,忘了看時間。我不經(jīng)意地瞧了時鐘一眼,“呀!九點多了!”我叫了起來,同學(xué)聽了便說要回家了。在路上沒一個是跟我同路的`,我便一個人走。走到一條小路時,我便想:不如走這條吧,不行不行,這么黑,要是……我想了想,打了個寒顫,可我也應(yīng)該練練膽量,好讓“紙老虎”變成真正的老虎。我便走進這條小路。
可沒走一會兒,我就后悔了:媽呀!怎么這么黑,哎!我真是個白癡,早知如此何必當(dāng)初呢?要不要往回走呢!不行不行,勇氣冒了上來,即使你不是什么大俠,但你也算是個女中豪杰呀!怎么能說放棄就放棄呢,再說,你如果往回走,你不會感到丟臉嗎?我想著,便大膽地往前走,嘴還哼著歌:“我不怕了不怕了;看見蟑螂我也不怕了不怕了……”突然一條狗竄了出來,“。 蔽掖蠼幸宦,怎么辦我最怕狗的呀,不要過來!不要過來!我心里想著?墒屡c愿違,它卻一步一步向我走來。我想跑,可一跑它會追來的呀。我踩了石子,對了。哈,知道該怎么做了,可——可什么可,總不能坐以待斃吧,想著我便撿起石頭向它扔去,呵,還真有效,它跑了。我一邊想著,保佑前面不要再有啥東東啦,一邊加快腳步。一會兒,我便走了出來。耶!終于走了出來,沒想到我竟變得勇敢起來,我再也不是“紙老虎”啰,想著我便飛快跑回家。
現(xiàn)在,即使我一個人在家,一個人再走那一條小路,我也不會怕了,因為我知道勇敢會一直伴著我的。
我的好朋友作文 篇7
人生漫漫長路,與書相伴,同行天下不孤獨。與書為友,萬卷書海萬里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書為友,伴我同行。 ――題記
我從來不明白寂寞的感覺,在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂趣,因此,我不懂孤獨,不懂空虛。
記得當(dāng)時的我上小學(xué)四年級,那時她10歲,正是她最有趣的時期。她時刻渴望著長大,所以我每次見到她時,都可以看見她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時,她神秘兮兮地把我拉到了一個角落,一本正經(jīng)的問我:“你知道什么是孤獨嗎?”“不知道!蔽依侠蠈崒嵉幕卮。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒有獨自一人在家的時候?孤獨就像一片黑暗的空間,你什么也看不見,只能只身摸索,沒有人會回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無垠的黑暗,你只是孤立無援,卻在黑暗中漫無目的地行走時,感到下一刻,黑暗就會將你吞噬……”
我詫異的看著她:“我確實有獨自在家的時候!但我每次閑著很無聊的時候,我就會看書,有書就不孤單啦!書里的主人公會把你帶到他的世界,他就像一個絕對可靠的朋友,你和他一起冒險,他受傷時你會擔(dān)心,他開玩笑時也會把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書后再重溫一遍,心情也依舊會隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書看書,算了,要上課了,我們回去吧。”我無奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說的話:孤獨,那一個擁有無盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋懷了:若孤獨是一個強行霸道的黑洞,那么書就是博大無私的'白洞,在黑洞吞噬的無邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書便是燦爛的太陽,照亮了我的人生,點亮了我前進的方向,我的朋友不是人,是書。
與書相伴,如此快樂,與書為友,如此,安好。
我的好朋友作文 篇8
期中考試過去了,我失敗了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑聲,也不是老師的贊語,僅僅只有一絲絲的寂寞,望著好朋友小橙優(yōu)秀的成績單,我愣住了,同是學(xué)習(xí)委員,但我是23名,她是第二,天壤之別,她還會和我以前一樣要好么?僅僅只有數(shù)學(xué)好又怎樣?誰又喜歡一個跛腿呢?
成績拉開了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌,是的,我比不上你,我躲還不行嗎?你很高傲,在我心中,你向來是一個要強的人,你得的是第二,你依然懊悔,懊悔自己為什么不是第一,你卻從沒有想過對我說幾句加油之類的話,這也是你的冷漠。
相反的,沈芳銘也沒有考得很好,但是,她很樂觀,考過就過了,再也不提起她的成績,知道我沒有考好,她一直鼓勵著我,經(jīng)常教我讀讀英語,我也教教她的數(shù)學(xué),她很隨和,很少開玩笑,她表達能力很強,情感很豐富,那次不該她倒垃圾,也不該我做清潔,我提出,王媛晶和王B堤矮了,我們倆去倒垃圾吧,她爽朗地答應(yīng)了。我們下了樓,倒完垃圾以后,她偷偷告訴我,那個清潔工好可憐啊,那么老了,為什么兒女不管她而叫一個老人來做清潔工?她的眼睛紅紅的,天真地望著我。是呀,我也想問為什么。和你在一起,很快樂,毫無壓力,也許你起跑線比別人后,但是你的情商就是比別人高!你是一個情感豐富的女孩。外表堅強的你,常常被許許多多的'人性所打動,所悲哀。
小橙,你沒有發(fā)現(xiàn)我正在疏遠你嗎?對不起,嫉妒之心,人人有之,請求你,不要和我提起過去的成績,那僅僅只是過去,那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗,對嗎?希望你明白。還有,那些天冷落你,我也很無奈,覺得和她在一起是一種成績的擺脫。盼你早日走出分數(shù)的籠子,和我們一起嬉戲吧!
話說重了點,請諒解。
小橙,沈芳銘,你們永遠都是我最好的朋友!
我的好朋友作文 篇9
校園是一個溫馨的家,每當(dāng)我踏進這校園,我總會想到我校園里的好朋友。
她個子高高的,一雙如同黑寶石般的大眼睛鑲在潔白如雪的臉上。高挺挺的鼻子,櫻桃般的小嘴裝點著她那白凈的臉。她長發(fā)過肩,由于練舞蹈她的背直挺挺的,而她就是我的好朋友高鈺涵。
我的好朋友
那是一次體育課,我們正在跑步,“啊”我突然叫了一聲,跑在我前面的她停了下來,回頭看發(fā)生了什么,當(dāng)她看到我摔倒時急忙跑過來,蹲下來問:“你怎么了?”,“好像扭著腳了!蔽掖鸬。“你能站起來嗎?”我嘗試了兩次后仍然沒有站起來,于是搖了搖頭,她看我站不起來便將我的一只手搭在她的脖子上,再使勁把我抬了起來,由于時間緊張,她叫住了旁邊一名同學(xué),對她說:“你去跟老師說,說她腳扭傷了,我?guī)ヒ惶酸t(yī)務(wù)室!薄昂玫模疫@就去!蹦侨舜饝(yīng)下來。而高鈺涵扶著我,一步一步走到醫(yī)務(wù)室,中間有幾次我走不動了,她便慢慢的把我扶到旁邊的座位上讓我坐下。起來時她又把我的手搭在她的肩膀上,把我慢慢扶起來,然后一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。而我看到的`豆大的汗珠從她的頭上滑下來,汗水浸濕了她的衣服。
來到醫(yī)務(wù)室,老師給我噴了藥,我坐在椅子上。她尋問到:“你怎么能把腳扭了呀?”我解釋到:“剛才跑步時我一不小心踩到下水道口了,然后腳就給扭了!薄袄蠋煵皇钦f讓我們離下水道遠一點么!薄拔耶(dāng)時不是沒有注意嗎”“下次小心點!薄拔視⒁獾,待會兒走的時候你就不用扶我了,我自己走回去吧!薄安恍校襾矸瞿慊厝!痹撟吡,她扶起我,把我一步一步扶到班里。“謝謝你!薄安挥弥x,咱們是好朋友嘛。”我們兩看著對方都笑了
美麗溫馨
在這美麗溫馨的校園里,同樣也有著我的好朋友。
我的好朋友作文 篇10
她,梳著一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛笑,笑的`時候,嘴角兩邊露出兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。你們猜,她是誰?她就是我最好的朋友婷婷。
婷婷愛關(guān)心人,甚至有的時候,我覺得她有些“傻”。最近,爸爸給我買了輛新自行車,我高興極了,對它愛不釋手。有次放學(xué)后,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來找我一起上學(xué),我們高高興興地下了樓。意想不到的事發(fā)生了,我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,著急地說:。“怎么辦呀?如果修不好,是要走路去上學(xué)了!边@時不爭氣的眼淚又掉了下來。婷婷微笑地安慰我,對我說:“現(xiàn)在去修來不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧。”但我知道她是在安慰我。我對她說:“你還是先走吧,你的自行車又沒壞,你不用陪我走!彼齾s說:“不用了,我還是陪你一起走吧,誰讓我們是好朋友呢!”我十分感動,那一次我們在路上很開心,因為有她,我最好的朋友。雖然現(xiàn)在想想覺得她那時很“傻”,但每次想起來我總會露出會心的微笑。
說婷婷“傻”,其實是她一點都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀,她不僅七年級一班的班長,而且學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常名列前茅。
婷婷也有一個缺點,就是記性差。有一次放學(xué),她一停完車就匆匆上樓了。第二天,我去找她時,看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙,似乎要把整個家翻過來似的。我問她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無奈地搖了搖頭,幸好有一個備用的鑰匙,否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車子停放處,我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,還有車沒被偷。你看她的記性是不是很差呢。
瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長地久,不會因為時間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長,一起學(xué)習(xí)吧。
我的好朋友作文 篇11
在我讀四年級上期的時候,我和好朋友-依依為了一點點小事就吵了起來。你可知道,我是多么后悔呀!
事情是這樣的,在星期六的下午,我和依依、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,噼噼叭叭來來回回,打了幾個小時,都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風(fēng)迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。
過了一會兒,我突然想起了一個笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的依依,本來想給她一個驚喜,但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累,也許是因為我拍得太重,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個頭來生氣地對我說:你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會說真舒服嗎?,你還是不是好朋友!我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的.朋友會說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因為這點小事就對我大發(fā)雷霆,一點也沒把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒什么話對她說,站起來轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
從那以后,我和依依便不說話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
一個星期過去了,我總是愁眉不展,平日愛說愛笑的小兵已經(jīng)消失不見。我總是想:如果我沒有做過對不起依依的事那該多好啊!總是自言自語地說:去向她認個錯,和她和好吧!但是又放不下這個面子,提不起這個勇氣。
終于,機會來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到依依的面前,對她對說:依依,我們在人海茫茫之中相識是一種緣分,我認為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說對嗎?她站起來看著我說:對呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠的好朋友。看著她那雙眼了露出的真誠,我激動得不知如何是好,不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。
是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友,才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。
我的好朋友作文 篇12
在我們班上我有一個最最最好的朋友,他胖胖的身子,圓圓的臉蛋,眼睛不大卻有一股靈氣。他懂的東西很多很多。他在我們班里活波可愛,還和我有相同的愛好——跳街舞。
每當(dāng)我們兩個人只要聽見音樂的聲音,就都不由自主的動起來了,左擺擺右扭扭,他的'倒立筆直筆直的,他的風(fēng)車轉(zhuǎn)得我頭都暈,呼呼作響,我們在一起總要秀半天,有時侯還總要比試比試一番。的他英語很好,英語課上測試,英語老師走到我的們班,在電腦上放到一首很好聽的英語歌,老師問“誰上來?”他第一個舉手,他大大方方地走到臺上,很熟練的跟著音樂唱了起來,聲音真的很美妙,歌詞也很流利,把下面的人都驚呆了,當(dāng)然,老師也驚呆了。他的表演結(jié)束了,教師里響起了雷鳴般的掌聲。
他的膽子大,也很有氣派。我記得在假期里我們?nèi)ネ瓿蓪嵺`活動,那時候他一邊觀察一邊說:“請把車停到斑馬線后面。”有時候別人不理他,他就會理直氣壯地拿著旗子走到馬路上去,讓那些不聽話不自覺的人都停到了斑馬線后面。搞得那些人臉都紅了。
他的頭腦很清晰,那次我們一家人帶著他和他弟弟,去他家的麻辣燙店里吃麻辣燙,一家人坐在車子上,他對我媽媽說:“阿姨,吃麻辣燙沖卡吧,沖一千送200,好劃算的哦!”他仔細地跟我媽媽解釋著說:“也就是我們這些人今天可以吃200元錢吧,阿姨你沖一千,我們今天吃的東西就全部都是送的了,哈哈哈,劃算吧!”我媽媽摸著他的頭笑著說:“這孩子,懂事!
這就是我的好朋友喻峻熙,一個充滿陽光,愛好廣泛的小男子漢。
我的好朋友作文 篇13
她是我們班的班長,她平易近人,待人誠懇,是我的好伙伴。她有一頭齊耳的短發(fā),一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,一個高高的鼻子,一張白凈的瓜子臉。一看就知道是一個文靜的小學(xué)生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她屬牛,她是一頭任勞任怨的小牛兒。是老師的得力小助手哪! 她愛笑,不管遇到天大的事兒,她總是保持著她那一副笑容,我從沒有見她哭過,她一整天都是笑嘻嘻的',好象沒有什么煩惱。 她很愛畫畫。
現(xiàn)在的黑板報刊頭全是她設(shè)計的。記得那一次美術(shù)課上,老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。只見曾昕她把一張白紙鋪在桌子上,略加思索,在紙上刷刷幾筆,一個美麗可愛的米妮就誕生了。我對她說:“你畫的太好了!”,可她只是淡淡一笑:“既然你喜歡就送給你!” 我們倆的關(guān)系一直都很融洽,直到有一天,使我們倆產(chǎn)生了矛盾。 那一天,我的筆突然找不到了。有人在曾昕的書包里找到了。于是我們開始爭吵起來。“我真不敢相信是你!”“不,不是我!”“你不用解釋了,我只相信我自己的眼睛!”我氣憤的說。說完,我拿著那支失而復(fù)得的筆,氣沖沖地走出了教室~ 幾天后,我們依然在賭氣。終于,真相大白了。原來,是一位調(diào)皮的同學(xué)故意把我的筆塞進曾昕的書包里。事后,老師批評了那位同學(xué)。我走到曾昕面前,歉意地說了聲“對不起”,她笑笑,說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)不在意了!币院,我們都很珍惜彼此的友誼。
友誼,是我們之間的一座橋梁,溝通心與心的情感。給我們營造出一片其樂融融的天地。友誼,是一股春風(fēng),能溶解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們感受到人間的真情,讓我們體會到世界的美好。不論在天涯海角,我們都不能忘記彼此,更不能忘記彼此的友誼。
我的好朋友作文 篇14
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂童年,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的'鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中故事。當(dāng)我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時,我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
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