[精華]珍藏的記憶作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
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珍藏的記憶作文1
我來到這所中學就讀已近兩年了，這期間我遇到了許多挫折，使我變得失落、迷茫，差點失去了人生的方向。但幸虧在這段路途中，出現(xiàn)了給我?guī)椭娜�，這使我重拾信心，也讓我迅速成長。
記得七年級第一學期中考過后，我與宿舍的同學相處得不好，經常和她們發(fā)生沖突。這其中有我犯錯的原因，也有別的原因。如：她們說我是斜視眼，還經常瞪人。這些我都毫不知情。她們時不時地在我面前說某人怎么樣某人怎么樣。我聽了之后明白她們是在說我，如果我反駁她們，她們就會說：“我又沒有指名道姓，你那么自覺干嘛�。俊比绻以夙敾厝サ脑�，我們就一定會吵架了。我母親知道了宿舍里發(fā)生的這些事后，就來宿舍與她們理論。之后，我還以為我們的關系會有所好轉，但事與愿違，事情并沒有像我所期望的那樣，而是更加糟糕。那段時間我特別害怕回宿舍，我知道我以前犯過很多錯誤，我也在努力地改，但她們還是不大愿意接受我。我心里很難受，真的很難受。
隨著時間的推移，迷茫、無助的我感到壓力越來越大。有段時間我實在是憋不住了，于是就找到了心理老師。我向他訴說了我的情況。他聽完后對我說：“小靜，你不要在乎別人對你怎樣，不管是好與壞，都不要去在乎，你現(xiàn)在要做的事，就是做好你自己，別人說的話也不一定正確，你就當作沒聽見，別去管它。當然自己也需要改變，我會為你們搭一座橋梁的。別太在意別人的話了，知道嗎？”最后他還鼓勵我說：“加油！小靜，我支持你！”這些話給了我莫大的安慰，我心里非常感謝心理老師。
在那段時間里，我還找了我們學校的女副校長和我的語文老師。副校長何老師對我說了幾句讓我印象深刻的話：“為什么要那么在乎那些不相干的人說的話呢？你又不用吃他們的飯、花他們的錢，為什么要為他們而流淚呢？但是你也要想想他們說的話，為什么會對我這樣說呢？自己有錯就要改，不要因為這些而產生什么心理問題�！蔽蚁肓讼耄X得很有道理，當時我的'心就輕松了許多，明白自己以后努力的方向了。至于語文老師，她當時說了具體的什么話，我現(xiàn)在已經記不清了，只記得是說了很多鼓勵的話，最后她給了我一個擁抱。這是除我父母外，給我的最溫暖的擁抱，使我感到了莫大的安慰。這個擁抱讓我一輩子也忘不了，它充滿愛與鼓勵，充滿支持和期待��！我微笑著向她道謝，一轉身，我的眼淚流下來了。我趕緊跑走，怕老師看見。
后來，我和宿舍的同學有過幾次的談話，談得還算順利。從這幾次談話中，我知道了那些我在不經意間犯的錯誤，于是我又努力地改，慢慢地，她們對我的態(tài)度也好了一些，我為此感到很開心。雖然現(xiàn)在我們還會偶爾吵架，但我再也不像以前那樣感到無助和絕望。因為我知道，我會變得越來越好。
這就是我珍藏的記憶。正如歌中所說：感恩敬愛的老師，教會了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良……在這里，我想對你們說一聲：“謝謝你們！”
珍藏的記憶作文2
小時候，總以為世界只有我們村的寬闊；而現(xiàn)在，時間比我們村大億萬倍；小時候的回憶，曾經在腦海中隱隱浮出，現(xiàn)在回憶起來，有一種掉戀的感覺。昨天，我聽到一件不幸的事，這事比重以前到現(xiàn)在，可以說是一種非常同情、可惜、悲傷的事。
在星期6下午。我突然接到一通電話：‘喂.你是修榮嗎？’我說是，然后他們說要我速拿錢去藝聰家集合，我同時剛到好奇？為什么無緣無故要去且拿錢，然后我在問了，才了解..原來······我小學同學的夫妻昨天晚上過世，我聽到這消息后，心里感到傷心。過后，我拿了錢去找他們，聽說我們小學男女同學都要去探望。雖然這是一個壞消息，但也能與多年沒見的同學聚會一下也不錯，何況是現(xiàn)在。我急忙騎自行車速度趕去。
在我騎自行車的馬路中遇到我的'同學，連忙叫他與我一起去，他們說要去小學學校的門口集合，于是我便到那里去集合，到后在集合一起去我同學(兩國)家探望他！我們全體同學到他們家后，讓一位同學給他們禮錢，希望兩國他不要在傷心，古人說：人故有一死。望他重新振作，我們的個個眼睛如水晶般的晶瑩，閃亮。。閃亮著···我們同學同時也一起個個去向兩國說一下安慰他勿傷心的話。他們邊的人說明天還要去，說要送他父親的，我們便個個通知后�；叵肫鹨郧埃页Ｈ蓢麄兗�，兩國是自己住的，因為他們父親都要下航漁生，所以他從小就很節(jié)儉，舍不得花錢，也很少看到他在買零食。有一次，我去他們家，他說要帶我去看他們家養(yǎng)的家鴿，我便答應！于是就上樓看，驚訝的說：‘哇！你們家的家鴿養(yǎng)的可真多’，一只只家鴿仿佛是主人似的，個個都白胖胖，像從不卻餓。他說這家鴿是他舅舅給的。養(yǎng)快1年多了，很少殺來吃的，我心里還一些好奇！
還有一次是小時候的時放暑假，炎熱的天氣使得我的頭發(fā)都冒起煙了！那時我去他們家，看見他正在沖涼，他們庭院有一個小池塘，可允許容納1個人，多人就不行了。我看見他就轉進浸泡。似乎很精神抖擻，洗完后，我就跟他去他們朋友家玩，他朋友家旁有一顆高差不多3層多的數(shù)，在樹下坐，那陰涼的微風微微浸入皮膚，與冰似得涼快!使人脫離在蒸籠里的那幸福感覺！
在回憶中曾經回想；在回想中曾經回憶！望我同學早日脫離悲傷！~~~~望人人都能快樂！~~~~
唉！可以說：人生無常！
珍藏的記憶作文3
“屬于我的那片陽光，你在哪?”我在心中呼喚。一個低沉的聲音響起，回答了我的問題，但它的答案卻是那么的深不可測：“陽光?它從來都是人類追崇著的東西，要尋找它，即難又不難。其實，那絢麗奪目的陽光啊，就在人們心中的角落。只有找到那片屬于自己的曙光，幸福才會降臨�！蔽宜贫嵌�，但這句話，卻勾起了我內心深處的回憶。
那天，是我當值日生，在第四節(jié)眼保健操快結束時，我跳著蹦著路過大廳，沒想到，值日本子里的反饋表竟被我甩了出去，“嘩”的一聲，反饋表飛得到處都是。在明媚的陽光照耀下，一張張的反饋表披上了一層亮麗金黃的薄紗，在空中飄舞了幾下，便慢慢悠悠地“嘩嘩”落下。我剛開始嚇了一跳，待回過神來后，看著這場面，我卻手足無措了。
“哈哈哈……”一陣清脆的聲音傳入我的耳朵�！斑祝等丈�?”那位發(fā)出笑聲的'女孩止住了笑。當她看見滿臉窘態(tài)的我和散落在地上的反饋表，心中明白了幾分。她彎下腰，一張張地將反饋表拾了起來。在陽光下，她變得有些朦朧，給人一種夢幻的感覺，刺眼的陽光被她的臉所遮住，只露出一縷金光，像停在她臉上的金蝴蝶。
突然，我發(fā)現(xiàn)我愣了好久，便急忙回過神來，蹲下來撿反饋表。“大姐姐，給，這些單子都飄出去好遠，我把它們撿起來了�！蹦俏慌⑽⑿χ岩化B反饋表遞給我。我這才看清這位女孩的容貌：一頭烏黑油亮的頭發(fā)，柳眉大眼�？傊�，在那時的我的眼里，她美得賽過天仙。
“大姐姐，你不要?”那女孩撲閃著大眼睛問我�！安皇�，謝……”我慌張得邊說邊接過她遞給我的反饋表，“謝謝”二字還未脫口，她又轉身去撿反饋表了。我匆忙撿了幾張，又從她手中拿了一些反饋表。當我正要把反饋表夾好時，她笑著說：“姐姐，我走了，我還要上體育課呢!”“哦……”我慌忙答應。
漸漸地，她融入了陽光之中，陽光包圍著他，她閃動著耀眼的光芒遠去了。我的心中洋溢著她給我?guī)淼臏嘏�，使我覺得很快樂。突然，我想起我還沒好好地跟她說聲“謝謝”，可當我想要叫她時，她早已走遠……
這就是我珍藏已久的那片陽光，現(xiàn)在，我還能再找到這一片美麗動人的陽光嗎?我一直都在等待，等待那片陽光。當眼光照進我房間的窗戶時，我總是瞇起眼，微笑著。我一直都相信，那片屬于我的陽光，它會來……
珍藏的記憶作文4
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！比藗兂７Q菊與梅、蘭、竹并稱為“花中四君子”，我最值得珍藏的記憶自然是和菊花有關的。
小時候，我只知道菊花是一種花，開花的時間在秋天，這個時候別的花大都凋謝了，它仍在綻放美麗。我很小就會背不少有關菊花的詩，比如孟浩然的那首《過故人莊》，“待到重陽日，還來就菊花”，一邊喝酒一邊賞菊，該是多么有趣的故人聚會呀。
第一次見到菊花時，我只覺它的模樣十分奇特，與我平時看到的花不一樣，花瓣一層包裹著一層，向里簇擁著，好似一個小球，于是我開始對它產生關注，開始閱讀有關菊花的文章，查找更多有關菊花的詩詞。
第二次見到菊花是在家里的花盆中，那時我已經對菊花有了很深的.了解。從“春蘭秋菊”一詞即可看出菊在百花中的地位，于是我開始對這種花產生敬畏之意。
第三次見到菊花是在前幾天，我在對它的觀察中發(fā)現(xiàn)了它們周圍除了月季就沒有其他綻放的花了，我找到它的品質之一——高潔。
是的，菊花在人們心中一直是高潔、隱逸的象征，正如“采菊東籬下”的陶淵明。然而我覺得它還是堅強、勇敢的象征，因為它選擇在百花凋謝的秋天開放，正如黃巢的那句詩“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來”，為我們裝點了西風中的庭院。
其實，菊是集高潔、隱逸、堅強、勇敢于一身的花朵，對其品格的贊美，即使過了千百年人們也未曾淡忘。古人贊頌菊花的詩也層出不窮，如“花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中”。
菊花，難道不是我最值得珍藏的記憶嗎?
珍藏的記憶作文5
我認為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候，因為那時，每家每戶都張燈結彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。
那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的`氣氛當中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？”
姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥�？蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。這個記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！
珍藏的記憶作文6
有一部關于老人院的影片，我到網(wǎng)上去看了，本是、好笑、輕松的心情看的，但當我看時卻潸然淚下。
腦海中不由又浮起一個人的面容，但他的面容已經模糊，惟有那滄桑的'背影，還深深刻在我的腦海，那背影有些駝了，但卻讓人感到孤獨、寂寥、無依無傍。
我家后面曾住著一位老爺爺，從沒有結過婚，也沒有多少的積蓄，與家人也很少來往。老爺爺是一個啞巴，生來便是，因此沒有工作，只是守著那一畝三分田辛勤的勞作。印象中他經常穿著他那件青灰布衫，與我奶奶指手畫腳，我一放學回家他便對這我“啊啊啊啊”得叫，我無奈，也只好“啊啊”的應和幾聲，也已習慣了啞爺爺?shù)娜兆�，倒也不在意了，可有一天我回家居然沒看到他，讓我很奇怪，連忙跑進家問奶奶：“奶奶他去哪了？”奶奶一頭霧水，問：“他？誰呀？”我急了，說：“屋后的啞爺爺�。�！”“哦——他家里人把他送去敬老院了。”奶奶說。我只哦了一聲便走開了，想到見不到啞爺爺了便有些難過。
一晃幾年過去了，我早已忘記了啞爺爺，他原來的住處，也重新造過了，不過一直空著。
直到我上了初一，那天我和朋友一起騎車回家，路過敬老院，我驚詫居然看到了那熟悉的身影，是啞爺爺，他的背影是那樣的孤獨、寂寥、無依無傍。腦海中又浮現(xiàn)出一個個畫面，記得有一次，我在做作業(yè)，啞爺爺走進來便在我旁邊晃來晃去，直到我做完，剛要收拾書包便被他拉了出去，他拉我去了他家，里面陰暗、，但有一股香味，他掀開鍋蓋，原來是我最愛的番薯，他拿給我吃，我吃得可歡了，他還讓我?guī)Я艘淮幕厝�，讓我奶奶煮。幾天前聽奶奶說啞爺爺去世了，我眼前又浮現(xiàn)他的背影，滄桑而無力。
啞爺爺去世了，但與他那十多年溫暖的回憶是我永遠想要珍藏的，也是永遠值得珍藏的。
珍藏的記憶作文7
料峭的雨點飄落著，臨近放學了。校門口家長們都在耐心等候著，盼著自家學生放學歸來。一個身材嬌小的女孩子看到了自己的媽媽，不禁撲到了他的懷里，那位媽媽拉著他的手，走去。我看到了這溫馨的一幕，四處張望著，就是沒有找到我的媽媽。這一滴一滴雨水仿佛滴進了我的心里，我多么希望能找到拿著花雨傘接我回家的媽媽！
眼看著許多班的學生都被接走了，我著急了。瑟瑟的風刮在臉上，我感到刺骨的冷。我開始抱怨媽媽，心里充滿不滿和無趣，在家長的人群里搜索著媽媽的影子，但……我徹底失望了。
看到好朋友的媽媽都來接她了，我更是感到冰涼。我自己孤單得在大街上走著，仿佛看到平日里熟悉的道旁樹都是陌生的面孔。媽媽不來了，她是為了工作，忘記了我？可是她今天不上晚班呀！這不像是以前那么關心我的媽媽了，我的心又氣又恨。
眼看著雨越下越大，我決定找一本書頂著再走。我翻出了一本厚實的地理書書頂在頭上，讓它來承受這朔風冷雨，這下即使媽媽再來接我我都不稀罕了。路燈的光把我的影子拉的長長的，我感到又餓又冷，這豆大的`雨點刷盡了我對媽媽的希望。媽媽一定不會來了……
實驗小學的那條巷子名為紅領巾街，我每日必經此地。每到放學這里生意就火爆起來，可是今天的景致卻如此慘淡！我摸出口袋僅剩的5角錢，買了一個餅子，用此“充饑”。
我快快地回到了家，屋里空無一人，我大吃一驚——餐桌上擺著幾碗鮮菜，還有我最喜歡的紫菜蛋湯，摸一摸還有點微熱。餐桌邊還有一張留言：“孩子：對不起，媽今天不能來接你，奶奶今天生日，你爸又上晚班，我去你奶奶家了。桌上有你喜歡的菜，吃完后做作業(yè)，洗漱睡覺！——媽19：30�！�
我怔住了，愣愣地望著字條，頓覺一股暖流涌上心頭，淚水模糊了雙眼。在這晶瑩的淚光中，一切都變得迷離恍惚，我感受到了母愛的平凡和偉大，我錯怪了她，原來媽媽還是愛我的，只是奶奶更想著媽媽，想著想著，我眼瞼內積蓄了許久的淚水又一次奪眶而出，蚯蚓般爬過了我的面頰。所有寒冷饑餓、所有抱怨不滿、所有誤會不安都化作了對母愛的崇高的敬重，我感動了！
我品嘗著媽媽為我做的香噴噴的飯菜，品嘗著媽媽對我的良苦用心，也品嘗著我對母愛的深深理解。窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著，此時此刻，它們仿佛都化成了一串串母愛贊歌的和諧的音符�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，演繹著“母愛無價”的天籟，滲進了我干涸的心田……
不管歲月的腳步如何離我們漸行漸遠，這一幕將永遠是我珍藏的回憶！
珍藏的記憶作文8
夜靜悄悄的，躺在床上的我久久無法入眠，于是起身，獨自來到窗前。
漆黑的夜空，點綴著萬顆明珠。我抬頭仰望星空，思緒伴隨著星星的密語飄向遠方……
這是藏在我們心底很久都不曾忘記的記憶，曾經讓我痛苦了很長時間。小學畢業(yè)后，我成了農村留守兒童，而且是孤獨的。那年，爸媽帶著我唯一的姐姐離開了老家踏上南去的火車，從此留下我孤獨的悲哀的身影。
爸媽帶著姐姐毫不留戀地棄我而去，把我丟給從未蒙面的奶奶。盡管我的心里充滿委屈，可我從不哭泣。從此，我不再接觸任何人，同時用一顆冷默的心拒絕著任何人的`靠近，孤獨一直伴隨著我被路燈拉長了身影。
中學后，我的成績直線下降，直到最后一塌糊涂。聽著爸媽在電話里頭失望的語氣，想像得出他們無奈的表情。此時，我竟有一絲的悵意，我始終認為今天的我是被他們“塑造”的。為了讓他們有負罪感，我更加瘋狂的曠課、上網(wǎng)、看小說，在學校，我成了一個“十惡不赦”的壞學生。在奶奶家，我也是一個冷漠驕傲不懂事的壞孩子，我用放縱的行為報負著他們每一個人。我從不知道爺爺在多少個難眠的夜，因為我一顆一顆地抽煙；更不知道奶奶的被子一次次的被淚水浸濕。直到那天，是姐姐改變了我。
姐姐和我的年齡相差無幾。從小，她既是我的玩伴又是我的老師，疼愛我甚至超過她自己，她的話在我聽來也都是不容反駁。姐姐的一封信從遙遠的南方飄來。于是，我懷著激動和心拆開：
“我親愛的妹妹，在這個遙遠的城市，姐姐非常想念你，想念和你在一起的快樂時光……你過的還好嗎？……爸媽其實很愛你，我們離家的這幾年，每次吃飯，爸爸都會讓媽多擺一幅你的碗筷。每一次，媽媽都會抹著淚水再把它收起來……他們的愛你看不到，可姐姐全都替你感受著。今天，便用這封信傳達給你。爸媽只是希望掙到很多錢供你讀書，讓你快樂的生活……你是他們的孩子，看到你現(xiàn)在的樣子，他們很痛心，你能理解嗎……”看完那封信，當時的我哭得唏里嘩啦。心里數(shù)著兩年來，奶奶為我添的白發(fā)，我又一次哭了……
于是，我開始反思、懊惱，恨自己不爭氣。那年九月，我辭別了生活兩年的初中，背起書包開始了真正的求學生涯。在新的環(huán)境中，我一邊學習新的內容一邊復習舊的，雖然每天都在疲憊緊張的學習中度過，日子卻異常充實。終于，20xx年7月，我以603分的成績被官湖高中劃為高分生……
夜空的星星依然閃耀，我會珍藏這份記憶，警醒我人生旅途的每一步。
珍藏的記憶作文9
前幾天，我們親手種下了11棵小樹苗。
這次植樹活動名為“種下一顆樹，留下一片情”。是紀念我們的小學生活。
我們鏟土、栽樹、填土、澆水，忙得不亦樂乎。
“石塊挑掉�！�
“哈，挖到蚯蚓了！”
“來來來，小心點，把苗放進去！”
“我去打水嘍。”
“把旁邊的土踩實點�！�
“一點一點澆，好，好，夠了！”
呵呵，難得種一次樹，大家真是投入。
不過，也有糾紛。
“哎，你們工具怎么那么多，我們才這么幾把�！庇袀�男生說。 “我們也才三個，還有個不能用的呢�！闭f這話的組長舉起一把銹掉的鏟子。那一組的情緒很暴躁，不肯讓步，就這樣，兩組隊員吵了起來。最后，有個女生說：“都是種友誼樹啦，不要吵了。”那組的不滿、抱怨，和這組的委屈、辯解才漸漸停了下來。對呀，我們想留下的是美好的回憶，何必為這么小的事鬧得不愉快呢？
我們栽下的不只是樹苗，也是留念；我們澆下的不只是水，也是心愿。這些小樹苗將在校園里茁壯成長，將來有一天回來，也許它們已經長成參天大樹了。我們回首過去：開心的笑、傷心的淚、獲得的獎、欠的作業(yè)、輸?shù)谋荣�、吵過的'嘴、珍藏的秘密，都漸漸開始不復存在了。模糊的輪廓，頑固地扎根腦海；這不是很清楚的面容啊，我努力想回憶起來呢。也許徒勞吧——無奈。輕輕地，嘆口氣，將那最可愛的40張笑臉珍藏于樹下。六年末了，百年未來。將來，等樹苗兒長高了，同學們長大了，我們一定要齊聚樹下，抬頭，流下高興的淚。
那時候，我會想起：這是當年我珍藏于心底的，美好記憶。
珍藏的記憶作文10
不知從何時起，母親那烏黑濃密的發(fā)間已出現(xiàn)了根根銀絲，在燈光下是那么惹眼，讓人注目。她的眼角也布滿了皺紋，還有她的手……我到底有多久沒有這么仔細地注視母親，幾年來，母親那溫婉，耐心的性子往往讓我覺得厭煩，她對我一句句不斷反復的勸導讓我忍無可奈，明知道她對我的愛，餐桌上每日不斷變化的菜色，她知道我挑食。書桌上整整齊齊排放的資料，她知道我學習辛苦。每天早晨她出門前準備的早餐，她知道我有不吃早餐的習慣。是的，她對我的愛遠遠超出了我對她的愛。我明明知道的，想對她好，可是卻無法堅持下來�；蛟S我早已把她的愛當做了理所當然。我只能把她的愛珍藏在心底的深處，還伴隨著那深深地愧疚。 點評：以上內容表現(xiàn)媽媽對我無微不至的關心愛護，而自己“恩將仇報”，表達自己的.愧疚之情。
記得那一天，我從超市購物回來，打開房門，卻見母親彎著腰，手拿掃帚，畚斗正斜斜地擺放在地上，地上有一處處堆積在一起的灰塵。抽屜，柜子都打開著，顯然母親正在幫我整理房間。我一看，急忙閃進房間，奪過母親手中的掃帚，把母親推出房間，“媽，我不是說過我的房間你不要進來嘛！”我生氣地叫道，母親有些像正在被老師批評的學生一般，弱弱地說道：“只是你房間太臟啦！昨天吃完的水果皮都沒拿出來，我怕招來蟲子，所以就進來了。”“那也不行�！蔽也荒蜔┑卣姓惺�，心中還帶著一絲怒氣和不滿，“以后不要進來啦！這是我的房間，我自己會整理的，不用你擔心。”說完我就趕緊“咚”的一聲關上門，確認沒問題后，馬上爬上床，著急地打開枕頭的拉鏈，直到見到那粉色的一角，我才松了一口氣。這是同學前幾天借我的一本小說，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，肯定會告訴爸爸，說我不好好學習，又看這種無聊的小說，那么我肯定慘了。正是媽媽這小小的抱怨，就是導致我總是被爸爸責罰的原因。靜下心來，我才漸漸地感到一絲愧疚和難過，就因為一些小事，我竟然又和媽媽鬧別扭，用這種態(tài)度對待她，她也一定很難過吧！可是倔強的我不允許自己向媽媽“示弱”。也許正是因為這青春期時叛逆心理，我總是與媽媽發(fā)生種種矛盾，愧疚也在我心中慢慢地堆積著，這總讓我感到對自己的厭惡。
珍藏的記憶作文11
最后一球，隊長投中三分，或是巧合，或是幸運，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會上，班里搬來DVD和電視機，又組織買了一大堆零食。沒有節(jié)目名單，同學們即興表演，有說有笑。有的唱《菊花臺》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的'《江南》。最后，一首《朋友》響起來了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會結束后，每個同學都在黑板上寫下自己的心聲。記得當時整個黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學，感慨良多。
珍藏的記憶作文12
這十多年來，發(fā)生了太多太多的事，有些事已深深地刻在腦海里。小學二年級一個下雨天發(fā)生的那一幕，終生難以忘記。
那時候，家還不富裕，日子過得很苦。我正在上小學，每天都要從家走路到與家相距5公里的學校上課，一天下來就要走20公里路。父母為了家里過得好點，就在家里養(yǎng)蠶。養(yǎng)蠶很辛苦，父母每天起早貪黑，就連下雨天也不能閑著。他們要去地里把桑葉割回來，割回來后，又要把桑葉的水弄干才能給蠶吃，有時候弄到12點多還沒吃晚飯。
父母一直忙碌著，一切只為了兩個心愛的女兒能讀好書。
一天下午，天突然下起了滂沱大雨。同學們都紛紛跑著回家，因為沒有帶雨傘，我本想等雨小一點再跑著回家。我等了好一會兒，雨卻越下越大，這時天色漸漸暗了下來，我心里有點害怕。我走下樓梯正要向著校門跑去時，我看見了一個瘦小的身影，身上披著裝肥料的薄膜塑料袋，頭上戴了頂斗笠，手里拿著一把雨傘，正急沖沖地跑來。當我看清楚雨中那個熟悉的身影時，我呆住了，眼淚不由自主地流了出來。媽媽很快便來到我面前，我趕緊用衣服擦了擦眼淚，笑著叫了一聲媽媽。媽媽用衣服的袖子擦了擦我頭發(fā)上的水，牽著我的`手回家。
回家的路上，風大雨大，風大時媽媽會根據(jù)風的方向替我擋風；雨大時，媽媽怕我被雨淋到就叫我躲到她后面。
現(xiàn)在我和姐姐都長大了，家里的日子也好過了，是爸爸媽媽享福的時候了�？缮咸鞗]有讓我媽媽享福，而是讓媽媽痛苦。20xx年，媽媽被檢查出得了肝癌，而且是晚期。盡管我們都十分細心地照料媽媽，但病魔讓媽媽每天都生活在痛苦之中。有一天，媽媽再也承受不了痛苦的折磨離開了我們。她把我們丟下，獨自一人到天堂去了。我們再也見不到那個為我們遮風擋雨的媽媽了。
每當想起媽媽雨天到學校接我的那一幕，心里總會隱隱作痛。我好后悔媽媽活著時，不懂得關心媽媽，不懂得替媽媽分擔一些家務活。媽媽是為了這個家，為了我和姐姐而病倒的啊！為了不辜負媽媽生前對我的希望，也為了自己的未來，我一定要盡自己最大的努力去讀書。
珍藏的記憶作文13
從這園落的正門向里走去，我就走進春天迷幻的季節(jié)。這小小的角落不大，但若穿行其間，倒不乏能找出迷人的去處與隱藏的角落來。
我今天忽然發(fā)覺自己已彌漫于一群芬芳四溢奇香濃郁的叢林中，頓時驚得沒話，一時間連自己之靈魄也已早已難覓影蹤了。
假若可以允許我將思緒一段一段撕開……
我還記得很久以前，那是多久以前呢，原諒我今日早已將其尋覓了。
也是這樣的一個迷幻的季節(jié)，有一個十七八歲的女孩子曾與我來到這里。我記得她是穿著一身天藍色，火紅的蝴蝶結迎風起舞，悠長的發(fā)絲直垂披肩。這個惹人愛戀的女孩子的這般模樣引得我如墜云霧，我告訴她，我找不到我自己了。她說你說什么呀？沒有回應，我牽著她游走于十七八歲的年代里。
樹下花叢，窗外人群，統(tǒng)統(tǒng)所有這園落漫山遍野充滿了她的笑聲與我焦急的呼喚。我以為我要丟失了她，她說我要回去了呀。我一驚，是個夢。一陣惶惶不可終日的失落。
我只是在這個芬芳四溢的季節(jié)里做了個芬芳四溢的`夢。樹下點點碎光鋪筑的空隙的缺口的小道緩緩向前延伸而去，我一個人漫步于飛著奇異花香的幽經，何去何從，何從何去。春日花舞的影蹤，四野迷幻的風光，都找不到她。
這個十七八歲的女孩子，她說她叫汐。汐？像大海的潮汐的漲落，來時洶涌澎湃的潮，去時了無聲息的汐？她說對呀對呀！我看見她甩了甩遮住半邊臉頰的頭發(fā)，一陣銀鈴飄舞的笑聲將我靈魂急掠而去。一陣花香將我的頭腦充溢得什么都再找不到。她抓住我的手，從我身邊站起來，拍拍沾染了花香的衣裙，撇下我像蝶一樣急急飛去。
我是說她像蝶，像一只周身布滿芬芳與霞光的蝴蝶。
她在一株花樹下小心停下，抬頭嗅嗅一朵粉紅色的碩大的花朵她長長的發(fā)絲就勢散落在半空中，在半空之中迎風起舞，我一陣眩暈。
這就是我的蝴蝶，在春天這個我困倦的季節(jié)出現(xiàn)，在花謝的日子悄無聲息飛去的周身開滿花朵的蝴蝶。她說扶住我呀！我就要摔倒了她抓住我的手，她就這樣抓住了我！她說，好了，好了，我摘到那朵花了，松開我吧！我一放手，她便急急飛去了'飛去了。
一只在我困倦的季節(jié)里出現(xiàn)，又在花謝的日子悄無聲息飛去的周身開滿花朵的紫色的蝴蝶。
這個叫作汐，只有十七八歲的曾經來過我夢里。曾在我生活中降臨過逗留過的蝴蝶，從此再沒有出現(xiàn)過……
春天這個容易彷徨容易失去的季節(jié)，花香將我留在一群陽光燦爛中和飛鳥與魚戀愛的大海與天地中，走向一群芬芳四溢的花下，去追憶一段花是的起舞與對一只蝴蝶的追逐。
沒有忘記，沒有擁有過，也沒有失去過。
花下一場夢幻，僅此而已。
珍藏的記憶作文14
在記憶的角落里，灑落著幾粒塵�！菚r我不愿抹去的。雖然它們很小，卻無時無刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺它們正在跳動著�！�
那時我正好上小學二年級。放學后，我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥兒，飛奔了出去。我們在校園門口相互追逐，由于我并沒有注意安全，腳底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩，膝蓋也擦破了，血很快就流了下來。其他人也不知道該如何是好，在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我真的很疼，眼眶里充滿了淚水，但又不敢讓別人瞧見。這時，一位三四十歲的阿姨朝我走來，她看著我說：“小孩子，怎么那貪玩，都流血了。走，我?guī)愕轿壹也了��！蔽铱磥硭谎�，又把頭低了下去。不知當時怎么就跟她去了，畢竟我倆只是個陌生人。
她緊緊拉著我的手，邊走邊說：“小孩子，不要貪玩，要多注意安全……”等等之類的話。我卻不以為如此，覺得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時，我喊疼，她看了看我，讓我站在一塊石頭上，然后把我背了起來。我感覺很不好意思，除了外婆，幾乎沒人背過我。一路上，我總是低著頭，不敢看著她。
到了她家，出于好奇，我四處張望了一下。她擁有的是一個清貧的家�！皝�，阿姨幫你擦藥�！敝灰娝⌒囊硪淼赜谜戳怂幘频拿藓瀻臀也潦脗��！巴�，疼死了！”她笑著對我說：“別擔心，忍一忍就過去了。”當她看見我的膝蓋流了好多血之后，心疼地對我說：“你看，傷得多重呀！這以后可千萬要注意�！蔽椅⑽⑻痤^看她，她的衣著樸素，皮膚又黑又粗糙，她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的'皺紋。但她的心靈如水一般純潔，又如火一般熾熱。
后來她打電話給我爸，讓他接我回家。到門口送我時，還是不忘一句：“以后千萬要小心點，要注意安全！”我感覺她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后，往事的記憶有些模糊不清，雖然我忘記了她的面容，但我會記住這件事，在我受傷時，曾經幫助過我的一個人……
我呼吸著空氣，感受著塵埃們跳動的聲音，或許她也是這“塵埃”中的一員吧！
這就是我珍藏的記憶！
珍藏的記憶作文15
翻開記憶的寶匣，一個個令人難忘的片段奔涌而出�？鞓返摹㈦y過的、幸福的、痛苦的，全部涌現(xiàn)在我的腦海中。而那一聲聲歡笑，那藍天下的身影令我格外難忘。
——題記
“糟了，糟了，我要遲到了！”我一手抱著費盡“千辛萬苦”從老爸那兒借來的籃球，一邊看著手表。這該死的秒針，今天怎么走得這么快！我不禁加快了腳步趕往集合的地點。
“我來啦！”當我趕到那兒，麗和琪已經在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們，抱歉地說了聲：“對不起呀，這個籃球借得有些困難，所以遲到啦！”麗“嚴肅”地說：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，忍不住哈哈大笑起來。
隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲，我們來到了學校的`籃球場。周末的校園很安靜，只能聽見風吹樹葉的沙沙聲。
“唉！難得周末，還要在學校里度過��！”我假裝嘆息道。
“行了吧你，是誰第一個吵著要來練籃球的？”琪笑道。
“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，運球到籃筐下，定點投籃。完美！我不禁沾沾自喜，這個籃球真給我面子，讓我開了個好頭。
“不錯嘛！還真有兩下子。”麗說道。
“那是！”我得意地說道。
“這樣吧，咱們先按照籃球考試的路線試試，計算一下時間，行嗎？”琪提議道。
“好��！看誰最快！第一非我莫屬！哈哈！”麗摩拳擦掌。
“是嗎？是騾子是馬，牽出來溜溜。”我也躍躍欲試。
“預備，開始！”麗第一個沖了出去，運球，投籃，一切都很順利。
我狡猾地笑了笑，大喊：“快點快點，時間快超出26秒啦！”
果然，麗一急，第二次投籃沒有進球。
麗懊惱地運球回來，對我說：“都是你啦！”我在一旁卻笑得直不起腰了。
接下來，是琪出場。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來，琪取得了24秒的好成績，看來籃球考試的10分，已經是琪的囊中之物了。
最后，是我出場。我大笑道：“看好我是怎么把你們打敗的吧！”我信心十足，運球到框下，對準籃板上的黑點，發(fā)射！可是用力過猛，籃球被彈開了，我急忙去接，但是籃球卻又逃脫了，像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。
結果，自然是我輸了。
麗和琪非但不安慰我，竟然還大笑著對我說：“叫你再得瑟！”
接下來，我們輪流上陣，訓練得也越來越順利了。
休息之時，我們望著蔚藍蔚藍的天空，歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂打破了，校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……
快樂是短暫的，記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑，那藍天下的身影我永遠珍藏、銘記。
——后記
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