總結(jié)過去展望未來
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的總結(jié)過去展望未來，希望能夠幫助到大家。
總結(jié)過去展望未來1
過了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來充滿信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在這里過完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂、無拘無束、永遠(yuǎn)“長不大”的'班級(jí)里。好好總結(jié)一下過去，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來，我信心十足，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗
總結(jié)過去展望未來2
如今是初中生了，對(duì)于初中三年的學(xué)習(xí)，家里人都對(duì)我抱了更大的期望。那么，我就應(yīng)該更努力，更認(rèn)真地將每一門功課都學(xué)好，因而制訂了如下學(xué)習(xí)規(guī)劃：
初一、
打好基礎(chǔ)最為重要。對(duì)每一個(gè)科目都要認(rèn)真對(duì)待，每一次都積極、爭取達(dá)A。盡快適應(yīng)多學(xué)科的初中學(xué)習(xí)生活。女里做到校長提出的：每天一問、每天一思、每天一讀、每天一記、每天一補(bǔ)加上每天一善。努力地、刻苦地讀書、學(xué)習(xí)，相信持之以恒就是優(yōu)秀，精益求精就是卓越，用心學(xué)習(xí)就會(huì)成功。
是啊，成功者找方法，失敗者找理由。對(duì)，我們應(yīng)該為自己所付出的，應(yīng)該找的是方法，而不是借口。每天早上堅(jiān)持早讀，中午以及晚上，堅(jiān)持自習(xí)�？臻e時(shí)間，多看課外書和一些名著，可以拓展自己的知識(shí)面，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣。
階段目標(biāo)：每個(gè)科目的考試都能達(dá)到A，很好地為以后的兩年初中生活打下基礎(chǔ)。
初二、
有兩個(gè)科目將在下學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)一的中考。因此，生物、地理將要更拼搏努力地向前進(jìn)了。對(duì)這兩個(gè)學(xué)科進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但也要合理安排時(shí)間，該放松就放松，不讓學(xué)習(xí)的.壓力，致使自己感到疲憊。面對(duì)兩個(gè)科目的注重，其它的科目也不能忽略。
爭取每個(gè)科目都達(dá)A，不讓任何一個(gè)科目“落伍”。
階段目標(biāo)：注重科目的進(jìn)步，加強(qiáng)科目的學(xué)習(xí)。
初三、
是決定以后生活的關(guān)鍵：中考科目要是分?jǐn)?shù)不夠，達(dá)標(biāo)的高中就離我們很遠(yuǎn)。因而，確定好目標(biāo)為：全A！這是在考驗(yàn)自己，只有把自己的目標(biāo)視為敵人，才能取得成功！
階段目標(biāo)：沖刺全A！全力以赴！
措施如下：
堅(jiān)持早讀，午自修與晚自修。
多閱讀課外書，擴(kuò)大知識(shí)面。
在任何考試、小測(cè)都上A。
做全面發(fā)展的學(xué)生。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記。
課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
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