雷鋒精神作文(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的雷鋒精神作文,歡迎大家分享。
雷鋒精神作文1
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對(duì)中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。
五月的.一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
人之初,性本善。歸根結(jié)底,雷鋒精神是一種善的境界。雷鋒心中有愛,愛黨,愛國,愛人民,心里永遠(yuǎn)裝著別人,全心全意無私奉獻(xiàn)。在其短暫的生命中,他始終用快樂與感恩詮釋著對(duì)“善”的追求與執(zhí)著。
雷鋒精神作文2
想必大家都認(rèn)識(shí)這位做好事不留名的叔叔吧!那就是——雷鋒。
在3月是學(xué)雷鋒月,3月5號(hào)是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。為了更加深入了解雷鋒叔叔,學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)。參加人員的是四、五年級(jí)的學(xué)生,和已經(jīng)退休的老師們。大家?guī)е痔,手持一個(gè)垃圾袋;或者是手上拿著一個(gè)小夾子。蠢蠢欲動(dòng)。
來到位于瑞景中學(xué)前面的一個(gè)小公園,講解完要求,注意事項(xiàng)后。大家解散,開始行動(dòng)。我跟安安,黎昕,莫淇組成一個(gè)小隊(duì),在湖畔四周撿。黃老師讓我用夾子撿遺落的煙頭。我是第一次使用,有些不方便,常常笨手笨腳的。老是被人“搶了飯碗”?吹酱蠹覔斓谋任叶,比我快。就有點(diǎn)著急了。我先小心翼翼的用一天把煙頭升起來,再用最快的速度夾住它,再丟進(jìn)垃圾袋里面。多做了幾次以后,慢慢開始得心應(yīng)手了。我前幾分鐘做的時(shí)候還感覺挺方便,挺輕松的?傻搅撕竺,就出現(xiàn)了許多“絆腳石”,比如說,石頭與石頭之間的縫隙太小了,夾子的一端都伸不下去,只好用手撿。再來是,炎熱的的太陽焦烤著,每當(dāng)彎下腰去夾的時(shí)候,后背就感到燙燙的`,熱熱的,真想找一個(gè)陰涼的地方坐著歇歇。就在這時(shí),聽到的是同學(xué)們的滿聲抱怨。此刻,我心里就在想:雷鋒叔叔干事情的時(shí)候,幫忙的時(shí)候。是真的像口頭上說的‘不累,不累,我不累’;還是口是心非呢?這還是個(gè)秘,是因?yàn)榭吹饺罕妭冮_心,安全就不累了嗎?終究,我沒有休息,也沒有偷懶,一直堅(jiān)持到最后。班級(jí)的同學(xué)也是積極參與著活動(dòng),從頭到尾,即使太陽再大,即使再多的抱怨,同學(xué)們也沒有休息,喝水,堅(jiān)持挺到底。我們都誓為學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。每個(gè)人都很棒。接近活動(dòng)尾聲,袋子里全是同學(xué)們收獲的滿滿樹葉與煙頭。
不知道為什么,干完活,汗流浹背的我卻展開了笑臉,臉上沒有感到一絲的疲憊,累中含笑。而且總感覺幫個(gè)忙,做件好事,即使不被人家看到或表?xiàng)睿麄(gè)人依然感到十分開心。我終于知道為什么雷鋒叔叔一直說不累的原因了。因?yàn)槔卒h叔叔樂于助人,所以換來了就是開心的感受。我也想做一個(gè)出差一千里,好事做了一火車的人;想做一個(gè)走到哪里都能做好事,當(dāng)好人的人。悄悄告訴你,其實(shí)我心里在想:雷鋒叔叔是不是一天不做好事就心癢癢?
我會(huì)把雷鋒精神傳承下去,弘揚(yáng)下去。記住,雷鋒精神常駐我們心田。我們要當(dāng)個(gè)活雷鋒。
雷鋒精神作文3
在電影《離開雷鋒的日子》中我們看到,雷鋒的戰(zhàn)友在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中遇到了不少尷尬,有人崇尚這種精神,也有人對(duì)此提出異議,覺得雷鋒精神在幾十年后的今天有些過時(shí)了,這樣的討論一直延續(xù)著。
不久前在《焦點(diǎn)訪談》播出了一個(gè)勇救落水兒童的事跡,在社會(huì)上掀起了不小的波瀾,在人們感慨和敬佩的同時(shí),也有人提出了質(zhì)疑,三條命救一條命值不值?
北京市中小學(xué)生守則如今做了一些修改,其中有一條就是取消了見義勇為的字眼,這條新聞引起了社會(huì)的廣泛討論,有贊成的、有反對(duì)的。
北京師范大學(xué)周之良教授的看法是,救人不能用值不值來說明,因?yàn)樯际菍氋F的,我們說生命可貴包括自己和所有人的生命都是寶貴的。正因?yàn)槲覀冎匾暶總(gè)人的生命,所以才能夠見義勇為。而不一味簡單鼓動(dòng)中小學(xué)生見義勇為,并不是說就不要學(xué)雷鋒,也不是說不要跟壞人壞事斗爭,守則里刪掉了“勇于斗爭”,改成了“善于斗爭”,也就是要考慮到各式各樣的有利條件,依靠集體、依靠老師,同壞人壞事斗爭。
周之良教授認(rèn)為,在新的時(shí)期,對(duì)一些“學(xué)雷鋒”的事有新的理解,并不能說明雷鋒精神過時(shí)了,而是隨著時(shí)代進(jìn)步,人們對(duì)社會(huì)主義道德觀有了更深的認(rèn)識(shí),但雷鋒精神的精髓或者說核心是為人民服務(wù)的思想?yún)s會(huì)永存下去,因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)是社會(huì)主義道德的核心,也是先進(jìn)文化的核心,見義勇為、大公無私,這當(dāng)然是為人民服務(wù)的最高體現(xiàn)。
20世紀(jì)60年代,我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,是培養(yǎng)無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人;20世紀(jì)80年代,以“五講四美三熱愛”為標(biāo)志的學(xué)雷鋒熱潮,關(guān)注的是建設(shè)社會(huì)主義的.精神文明;新時(shí)期我們“學(xué)雷鋒”,就是要求堅(jiān)持正確的思想政治導(dǎo)向,發(fā)展良好的道德風(fēng)尚,建立和諧的人際關(guān)系。周之良覺得,在今天,我們應(yīng)該這樣來看待雷鋒精神。我們弘揚(yáng)雷鋒精神就是用先進(jìn)的思想文化來把大家團(tuán)結(jié)起來,鼓勵(lì)大家前進(jìn)。
我們學(xué)雷鋒,應(yīng)當(dāng)更注重學(xué)習(xí)雷鋒精神的思想內(nèi)涵,并將其作為建立新型的現(xiàn)代人際關(guān)系,學(xué)習(xí)高尚道德情操和為人處世之道的精神源泉。這樣,雷鋒精神才能更大程度地改觀我們的精神和物質(zhì)世界。
雷鋒精神作文4
弘揚(yáng)雷鋒精神作文(一)
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的.事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文(二)
一聽到“積極向上”這個(gè)名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。
雷鋒這個(gè)名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵(lì)自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí),他因?yàn)樗冻龅呐Γ煽円呀?jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個(gè)好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí),他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報(bào)效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。
有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng),決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測(cè)試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿,沒有力氣,同連的.人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識(shí)更加廣闊。
在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會(huì)走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。
雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文(三)
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的'影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個(gè)背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?矗∵@些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。
雷鋒精神作文5
雷鋒,一位道德高尚的人,他曾經(jīng)說過一句話:“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中!彼木裰档梦覀兠恳粋(gè)人學(xué)習(xí),在美麗的祖國中,也有許許多多的“活雷鋒”。
雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)名叫簡家塘的小山村中。他的父親被日本人狠狠地毒打,不幸離開了人世。他的弟弟沒有奶吃,活活得餓死了。他的哥哥外出打工,得了嚴(yán)重的肺病。家里沒錢治療,也離去了;他的'母親去地主家干活,整日整夜不能休息,自己上吊自盡了!從此,小小的雷鋒變成了一個(gè)孤兒。他的童年是多么的悲慘啊!如果是我,我就不會(huì)像雷鋒那樣樂觀積極地生活下去,更不會(huì)想著去當(dāng)軍人當(dāng)兵。
雷鋒是樂于助人的。有一次,雷鋒到丹東工程兵某部做兩次報(bào)告,在返回時(shí)看見了一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,就急忙接過包袱,扶著老大娘,還幫助老大娘尋找她的兒子,一路上無微不至地照顧她。最終找到了,卻也不留下自己的姓名。這就叫“做好事,不留名!弊屛也坏貌痪磁鍘追。
雷鋒還是堅(jiān)持不放棄的。在雷鋒進(jìn)入部隊(duì)中時(shí),投擲是他的弱項(xiàng),但他抓緊了一切時(shí)間刻苦訓(xùn)練,并積極樂觀地向戰(zhàn)友請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),最終讓自己的成績達(dá)到了優(yōu)秀。從這個(gè)故事中就可以知道,雷鋒是堅(jiān)持不懈的。只要我們掌握方法并勤奮練習(xí),就一定會(huì)取得理想的成績,將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
雷鋒是以“釘子”一樣的精神,擠出自己的很多時(shí)間來學(xué)習(xí)。一天晚上,高指導(dǎo)從營部開會(huì)回來,看見雷鋒還坐在連部看書,就讓他回去睡覺了。高指導(dǎo)進(jìn)屋睡了一會(huì)兒,看到辦公室的燈還亮著,原來雷鋒不知道什么時(shí)候又回來了。想:“他的精神很可貴,值得在干部中提倡!崩卒h,是不是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),勇于攻克一切難題的人呢?
雷鋒,一位可敬可愛的戰(zhàn)士,他身上的“釘子”精神,做事情堅(jiān)持不放棄,做好事不留名,為人民服務(wù)等等。我們作為少先隊(duì)員,也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓所有的人都知道“雷鋒”這一位中國戰(zhàn)士。
雷鋒精神作文6
雷鋒,一個(gè)熟悉的名字;雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,善待他人、樂于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲,但在現(xiàn)代社會(huì),他所做的一切,他的精神依然常在,身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大,也不論多小,哪怕是幫他人一個(gè)小小的忙,這也叫雷鋒精神。
正是因?yàn)檫@樣,雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊,也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神,不信的話,就仔仔細(xì)細(xì)的去留心觀察。
每周上美術(shù)班時(shí)都要坐一趟很遠(yuǎn)的公交車。同樣是一個(gè)平常的周末,上完美術(shù)課我往公交站臺(tái)走去,突然看到了前面一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是我同班同學(xué)馮旭。我快速從他身旁走過,沒有搭理他。雖然是同班,但我很少和他交往,不是因?yàn)樗似凡缓,而是他上課時(shí)經(jīng)常搗蛋,還會(huì)問出來一些稀奇古怪的問題,因此他經(jīng)常成為班上同學(xué)的取笑對(duì)象,他呢,多數(shù)時(shí)候只是不理不睬,一副無所謂的樣子,F(xiàn)在,竟然在這碰上他了。他干什么,也是要坐車嗎?
馮旭見我走來,主動(dòng)和我打招呼:“你也坐車啊,我也是!”我隨意的.回了他一個(gè)字:“哦。”他剛要再說話,公交車及時(shí)的趕到了。
就我們倆上了車,車上卻只有一個(gè)座位了,馮旭在我前面上車,轉(zhuǎn)身一臉誠意的說:“你坐吧!”我一臉詫異的望著他,當(dāng)然覺得很幸運(yùn),但我剛想坐上去,又覺得這樣太沒面子了,就轉(zhuǎn)過身對(duì)他說:“我不想坐!瘪T旭見我不領(lǐng)情,尷尬了一會(huì)兒,只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話:死要面子活受罪。
公車過了一站又一站,遲遲沒有人下車,也遲遲沒有人上車,我就遲遲的站在那兒,心里后悔得要死。終于,上來了一個(gè)帶著兩個(gè)小朋友的阿姨,馮旭甚至連想都沒想就起來說:“阿姨,來這坐吧!蔽也唤粤艘惑@,馮旭怎么還這么熱情啊?阿姨很是感激,馮旭就和阿姨聊了起來,說話的語氣非常親切,兩個(gè)小朋友立即和他熟了起來,一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭,心里有無數(shù)個(gè)問號(hào)和感嘆號(hào)不停地冒出來:這可和他在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)反差相當(dāng)啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……
車?yán)^續(xù)開著,馮旭和兩個(gè)小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對(duì)他說:“小朋友,來坐一會(huì),休息一下吧!倍T旭的回答很簡單:“我不累,我馬上就要下車了……”
可話是這么說,他卻一直沒下。
隨著公車緩慢停下,馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠(yuǎn),心里不禁對(duì)他刮目相看:原來生活中的他竟然也是個(gè)小雷鋒。
雷鋒精神作文7
雷鋒離開我們近五十年了,我們的國家已經(jīng)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化,我們的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)高度發(fā)達(dá),人們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常富有,然而雷鋒那種為人民服務(wù)、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,雷鋒那種對(duì)世界和對(duì)他人真誠的愛心,就像陽光一樣,已經(jīng)成為人們永遠(yuǎn)的渴求和永恒的需要。
人們是否記得,那震驚國人的小悅悅事件?至今從網(wǎng)絡(luò)視頻上還可以看得到那令人揪心又引人深思的一幕:20xx年 10月13日下午5時(shí)30分許,在佛山五金城,年僅兩歲的小女孩悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。在將近七分鐘的時(shí)間內(nèi),還有呼吸的小悅悅孤零零地躺在路中間,先后有十八個(gè)路人一次又一次地從她身邊繞過,卻沒有一個(gè)人伸出援手,哪怕是打個(gè)報(bào)警電話,打一個(gè)救護(hù)電話都行,但路人居然都是視而不管,最后還是一位撿垃圾的老婆婆,她發(fā)現(xiàn)了受傷的小悅悅,才把她抱到安全點(diǎn)的路邊,然后向四周呼救,小悅悅的媽媽聽到呼喊后,趕緊跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起了血泊中的小悅悅。后來醫(yī)生也沒能挽回這個(gè)幼小的生命,一個(gè)天真爛漫的小女孩就這樣消失了。
小悅悅的悲慘遭遇叫人痛心疾首,叫人潸然淚下,更叫人難以理解:為什么就只有一位步履蹣跚撿破爛的老婆婆出手相救?為什么有那么多年輕力壯的路人對(duì)此視而不見?小悅悅事件在拷問人們的道德與良知:還要不要救死扶傷?我也在納悶:我們不是年年學(xué)雷鋒嗎?我們學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?雷鋒把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。他生前總是積極主動(dòng)地幫助別人,從不愿留名,也不求回報(bào)。雷鋒的這種精神,在道德與良知嚴(yán)重缺失的今天,難道不需要呼喚與回歸嗎?
捫心自問:面對(duì)鮮血淋淋的小悅悅,我是像那冷漠無情的`路人,還是像那出手相救的老婆婆?面對(duì)跌倒路旁的老人,我是默然走過,還是熱情相扶?當(dāng)然我愿意成為后者,我也希望所有人能成為后者。那怎樣才能成為后者呢?雷鋒就是我們的一面鏡子,雷鋒就是我們的光輝榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒我們不能只停留在口頭上,飄浮在表面上,應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。如果每個(gè)人能從我做起,從小事做起,小悅悅這樣的遺憾和悲劇就會(huì)少一些,人世間就會(huì)多一些溫曖與和諧。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、樂于助人的奉獻(xiàn)精神,還要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)雷鋒熱愛工作、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。時(shí)代在呼喚:我們需要弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、永放光芒。
雷鋒精神作文8
生若夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散,心仿佛也得到了解脫,在這嘈雜的世界忙碌了許久,不覺中已身心疲憊,我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎,我要為何而奮斗?
慢慢的,幾顆不知名的樹映入眼簾,樹上沒有枝葉,只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著,并沒有多少人去注意它們。然而,當(dāng)風(fēng)徐徐吹來,那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時(shí),這景色的美妙便無法言喻了。你也許會(huì)痛惜:如此美麗的花瓣,卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣,它才能完成它最后的使命——將養(yǎng)分還與大地,以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎?它的一生平淡無奇,只因做好事不留姓名,在他去世后,人們才為他的貢獻(xiàn)所感動(dòng),由此而繁衍出無數(shù)的人間真情……
也許你會(huì)質(zhì)問雷鋒,他為何要將每一件事都寫在日記中呢?生前,他做好事從不留姓名,而他死后,他的事跡才會(huì)被公諸于世。若此,他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想,他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關(guān)愛,更能給他人帶來感動(dòng)。并且能讓關(guān)愛他人的舉動(dòng)在每一個(gè)人中間傳遞,讓感動(dòng)心系人間真情。也許,唯有如此,世界才能變得更加美麗吧。
沉思中,我恍然大悟,我似乎覓到了人生的真諦,未來的.人生道路仿佛突然變得明朗起來,細(xì)細(xì)輕輕的風(fēng)拂過臉頰,學(xué)習(xí)帶來的苦悶仿佛都隨風(fēng)逝去了,心中又洋溢起充實(shí)與快樂的感覺,是的,我要因他人的快樂而奮斗!
雷鋒,我定會(huì)銘記你帶給我的啟示,我也定會(huì)像你那樣,令他人因我的存在而快樂,令他人因我的逝去而延續(xù)……
有晨曦才會(huì)有我們一天的溫馨;有春天才會(huì)有我們一年的生機(jī);有雷鋒才會(huì)有我們一生的感動(dòng)。雷鋒。∧闳缁ò臧爿p輕落地,卻激起了沉重的歷史回音!
雷鋒精神作文9
上個(gè)周末,我同班里的幾個(gè)班干部一同去了位于永安路的寶新敬老院,在那里通過與老人們聊天,我知道了許多他們的故事……
令我印象最深的是一位老奶奶,她的孫子在讀初三,通過與她的交流,我深深地體會(huì)到了老人雖然外表開朗,總是樂呵呵的,但經(jīng)歷了八十多年滄桑歲月的.內(nèi)心里卻暗藏著一絲孤寂,在她滿面笑容地談起他的孫子時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的一言一語中都飽含著對(duì)孫子的寵愛、心疼!鞍,現(xiàn)在升學(xué)的負(fù)擔(dān)越來越大了,你們以后可要好好學(xué)習(xí)呀!我孫子可真是受苦了!......”聽到這樣的話,我不禁佩服起這位老人對(duì)家人深深的愛意,盡管他的兒女、子孫們不在她的身邊,但是她們的心卻是緊緊相連的。
在那里我們還為老人們演唱了歌曲“青花瓷”和“時(shí)間都去哪了”看著他們津津有味地欣賞我們臨時(shí)編排的節(jié)目,面上露出安詳?shù)男θ,還不時(shí)點(diǎn)頭稱贊。我觸景生情忍不住想起了自己的家人,。是啊,每個(gè)人都是愛自己的家的!尊老,敬老更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。因此我認(rèn)為我在孝敬自己家人的同時(shí)也應(yīng)該孝敬這些與我們素不相識(shí)的老人,讓他們對(duì)兒女的愛得到回報(bào)!不辜負(fù)他們的殷切期望。
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,在這個(gè)日子里我們可以做的事情很多很多,俗話說贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們一起行動(dòng)起來,一起踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神延續(xù)在更多的日子里,讓我們用我們的愛心去幫助更多的需要幫助的人吧!
雷鋒精神作文10
雷鋒精神
今天老師給我們上了一堂“學(xué)雷鋒精神爭當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)——我看到一個(gè)圖片是雷鋒把自己的盒飯讓給沒帶盒飯的戰(zhàn)友,自己卻餓著肚子。
雷鋒說我自己餓一點(diǎn)點(diǎn)讓身邊的人吃飽是我最大的快樂。這正是媽媽教導(dǎo)我的:人活著就應(yīng)該讓身邊的人因你的存在而感到幸福。今天我是真的明白了!袄卒h行程一千里好事做了一火車”真是一點(diǎn)也不夸張,這節(jié)課上我看到了很多很多雷鋒的故事:雷鋒把自己的車票讓給丟失車票的大嫂;雷鋒把所有的存款都捐給那些困難的.人,自己卻補(bǔ)著破的不象樣的襪子。雷鋒所做的都是一些微不足道的小事,它的名字卻千古流芳,我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
雷鋒精神作文11
俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。爸爸、媽媽、老師都說:雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神?墒俏乙恢辈幻靼,什么是所謂的“雷鋒精神”?
直到這一天,我才徹底體會(huì)到。
周末下午,我像往常一樣坐上公交車從興趣班回家。到了壩接橋,車多停了幾分鐘,便見一位老太太拄著拐杖,一瘸一拐走上車來。車上已經(jīng)沒有了空位,也沒有哪個(gè)人愿意騰出一個(gè)位置。她艱難地站在那里,不知所措。
這時(shí),坐在一個(gè)絕佳位置的我卻猶豫了:到底要不要讓座呢?……要知道,現(xiàn)在車離我家還有十萬八千里,要是讓座,腿站廢了也不一定……可是,這位老奶奶年事已高,再加上腿腳不便,有點(diǎn)于心不忍啊!……我的心里又開始了一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn),好似螞蟻爬一樣--癢癢的。正在我心里矛盾的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)英俊帥氣的小伙子起身給她讓了座。待擦亮了眼睛,定睛看時(shí),那人影卻又無了!吧稏|西啊?”我疑惑著。忽然,我想起了雷鋒,想起了他助人為樂的精神,雖然剛剛的“雷鋒”已然消失,但我要成為下一位“雷鋒”!我立馬站了起來,拱手示意,讓她老人家入座。她滿懷感激,到我的位置上緩緩坐下,當(dāng)她說出“謝謝”二字的時(shí)候,頃刻間,世間的一切寒冷似乎都化為烏有,只剩下了那令人感動(dòng)的瞬間,如流水般沁入了我的心田,使人感到無比溫暖。
車到站了,她準(zhǔn)備下車,可當(dāng)她走到中央臺(tái)階的'時(shí)候,腳一滑,重重的地摔在了地上!安!”我大叫著,急忙跑去幫她,可是她身旁已經(jīng)被愛心人士包圍了。一位二十左右的小姑娘詢問著老人的情況,一個(gè)健壯的男子將老人扶到座位上,一名中年男子打電話給老人家人,通知他們趕快過來。車也停在那里,靜靜地看著他們。此時(shí)此刻,不止我一個(gè)人,整個(gè)公交車的人都成為了雷鋒,大家雖然散布在天涯海角,可當(dāng)別人有困難的時(shí)候,都會(huì)第一時(shí)間伸手援助,令整個(gè)社會(huì)充滿光明和溫暖!
老奶奶被接走了,車緩緩開動(dòng)。可我的心卻久久不能平靜。
雷鋒雖然已離我們而去,但他的精神在這趟公車上傳遞,給他人帶來光明、溫暖。我終于知道什么是雷鋒精神:從小事做起,人人有責(zé),溫暖他人,溫暖社會(huì)!雷鋒精神依舊在傳遞。作者:周佳祺
雷鋒精神作文12
雷鋒日記中有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告訴我們什么是思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行著自己的理想,他全心全意為人民服務(wù)的精神至今還在感召著成千上萬的青少年,更重要的是他告訴我們:做人,要擁有那美麗的理想。
美是人類的追求,最美是人生最高的理想。這一年來,在我們身邊出現(xiàn)了多少最美的人。∽蠲澜處煆堺惱,為救學(xué)生失去了雙腿;最美軍人高鐵成,為挽救更多的生命,三次奮不顧身沖向爆炸中的火海;最美司機(jī)吳斌,命在旦夕之際,仍不忘記自己的職業(yè)操守,挽救了24條生命。在我們的家鄉(xiāng)不也出現(xiàn)了一位最美中學(xué)生郭肖岐嗎?這個(gè)16歲的女孩兒,在20xx年感動(dòng)了中國。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同學(xué)從學(xué)校取完成績單后打算乘車回家,突然一輛微型面包車從后面疾馳而來,在車禍發(fā)生的瞬間,把同學(xué)推向了一邊,而自己卻身負(fù)重傷。當(dāng)問起她英勇救人的動(dòng)機(jī)時(shí),她質(zhì)樸的回答更是令人動(dòng)容:我不能讓她受傷,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)。多么質(zhì)樸的回答,多么美麗的心靈。他們的行為就是美,他們的人生理想是最美。
只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上,裝飾平淡的生活,演繹精彩的人。縱然有高樓百尺,縱使有花繁千樹,我們?nèi)孕枰心锹收娴男郧楹透哌h(yuǎn)的.志向。
可是,要做一個(gè)有理想的人,做一個(gè)最美的人,光憑三分鐘熱情血怎能行?古有祖逖聞雞起舞;楊時(shí)程門立雪;岳飛精忠報(bào)國的故事。今有邰麗華身殘志堅(jiān),在無聲世界中起舞;鄧亞萍,刻苦訓(xùn)練,為國爭光的故事。他們之所以能實(shí)現(xiàn)最美的人生,靠的就是勤奮、執(zhí)著的精神和信念。
可有了理想,有了勤奮執(zhí)著的精神還不夠。我們還需要滋養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的一片沃土。一個(gè)有理想的人,一定要熱愛自己的祖國,沒有祖國的滋養(yǎng)又怎能成就個(gè)人的理想?偉大的物理學(xué)家錢學(xué)森,身在國外,卻心系祖國,克服了重重困難,終于回到了祖國的懷抱,實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國的心愿,成為一名享譽(yù)世界的科學(xué)家。
同學(xué)們!少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富。今天,我還要說一句少年美,則國美。讓我們用雷鋒精神滋潤我們的心靈,裝點(diǎn)我們的人生,美化我們的人格,讓雷鋒精神澆開理想之花!
雷鋒精神作文13
尊敬的雷鋒叔叔:
您好!我是一名四年級(jí)學(xué)生,我叫XXX。
我看過關(guān)于介紹您的一本書。
看過之后,讓我明白了您當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)年代的不幸和艱苦。
我知道您的'身世,您的本名叫雷正興,小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日,即農(nóng)歷庚辰年11月20日。
我還知道你很愛學(xué)習(xí)和唱歌。
您最喜歡唱那首:《唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親》。
您在當(dāng)公務(wù)員的時(shí)候,一有空,就去書店看書。
晚上陪張書記的時(shí)候,也會(huì)帶本書看。
還有你去鞍鋼當(dāng)工人的時(shí)候,您在列車上也是一直在看書。
我也愛看書,但總是覺得沒有時(shí)間讀,看到您那么珍惜時(shí)間,把生活中的點(diǎn)滴時(shí)間都擠出來讀書。
我真覺得羞愧。
我要向你學(xué)習(xí)!魯迅也說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠總還是有的”。
您還做了許多助人樂的事。
比如:有一次下暴雨,你背著學(xué)生過河,卻不顧自己的安危,把十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)一個(gè)的都背過去,然而到最后自己卻淋得全身濕透;還有一次,您在出差的時(shí)候,在火車站發(fā)現(xiàn)有一位背著小孩的中年婦女,不小心把車票和錢弄丟了,眼看火車馬上就要開動(dòng)了,中年婦女非常著急,眼淚都流出來了,此時(shí)您看到了,二話不說,立刻去售票處幫中年婦女買了一張車票。
此時(shí),中年婦女感動(dòng)又一次流淚了。
直到中年婦女上車了,您還是不肯告訴中年婦女您的名字。
還有一次……還有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打動(dòng)著我、激勵(lì)著我!從此,我下定決心,一定好好地向您學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
雷鋒叔叔,請(qǐng)您放心。
好了,雷鋒叔叔,由于時(shí)間關(guān)系,我今天就給您寫到這了!
此致
敬禮
雷鋒精神作文14
3月5日,是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。
雷鋒,你在工作崗位上盡心盡職、散光發(fā)熱。好事一籮筐,卻不透露自己的姓名,不為名、不為利、舍己為人的精神感動(dòng)了很多人。
很小的時(shí)候,就聽說了你的故事。你的生命很短暫,一生僅僅二十多年。你的身份很普通,一個(gè)平凡的汽車兵。可從你離開那一天起,你的事跡就一直在神州大地傳揚(yáng)。
你喜歡記日記,把思維的火花記錄在日記里。你說,“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”。你是這么說的,也是這么做的。誰有點(diǎn)困難,你會(huì)慷慨解囊,伸出溫暖的手,溫暖需要幫助的人。做好事對(duì)你而言不是矯揉造作、不是刻意安排,完全是發(fā)自內(nèi)心的。你的日記讓今天的我們真切地體味到你高尚的思想境界。
“難的是一輩子做好事”,當(dāng)毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的`號(hào)召后,你成了眾人的榜樣,受萬眾愛戴、萬眾景仰。在你之前有個(gè)張思德,他是戰(zhàn)爭時(shí)代“全心全意為人民服務(wù)”的典范。而你是和平年代行好事、做好人的榜樣。樂善好施、行善積德一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而你正是中華民族這一傳統(tǒng)的最好代言。你年紀(jì)輕輕就離開了我們,身后卻一直被人們惦記,生前身后名,很少人才有這樣的待遇。
你生活的那個(gè)時(shí)代,物質(zhì)極度匱乏,三年自然災(zāi)害的陰影還在籠罩,人民的物質(zhì)生活無法得到很好滿足,可這卻不影響你言行舉止的高尚。你是毛主席的好戰(zhàn)士,有著崇高的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想。你是一顆螺絲釘,哪里需要你就到哪里去,不管環(huán)境是否艱苦。近五十年的學(xué)習(xí),你或許有點(diǎn)被神化。其實(shí)你很平凡、很普通,你就是個(gè)鄰家大男孩,你的一言一行、一舉一動(dòng)是我們年輕人的楷模。
近五十年間,你的精神傳遍神州大地。僅在江蘇,就有連云港的“雷鋒車”班組,有南通的“莫文隋”、江海志愿者,就有張家港的“張聞名”。每個(gè)地方都有自己的雷鋒,每個(gè)地方都有雷鋒式的戰(zhàn)士、有雷鋒式的志愿者。就在不久前,蘇州的一位消防戰(zhàn)士孫茂琿,為了人民的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了自己年僅22歲的寶貴生命,他正是雷鋒式的戰(zhàn)士。當(dāng)然還有郭明義,以自己的一言一行將雷鋒精神當(dāng)代化,讓今天的人們理解到了雷鋒精神的真正含義。其他還有張海迪、楊善洲以及各地的義工志愿者,是他們讓雷鋒精神薪火相傳。
雷鋒像太陽,照到哪里哪里亮。雷鋒是一座豐碑,你的精神鐫刻在中華民族的史冊(cè)上。
弘揚(yáng)雷鋒精神,薪火相傳、永放光芒!
雷鋒精神作文15
有首歌唱得好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣,做好事,不記名。我們要做樂于助人的好學(xué)生。
當(dāng)我走在熙熙攘攘的大街小巷上,看到三五成群的孩子們?yōu)樾錆矟菜┦┓剩也辉啻蜗氲嚼卒h的助人為樂的精神,我卻只是一個(gè)過路人,心里感到無比慚愧!
雷鋒曾說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的.支付者。雷鋒用最華麗的語言告訴我們:不管我們是什么,都要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)。要不我們存在還有價(jià)值嗎?
當(dāng)我坐在公交上車上市,看見一位小男孩給老爺爺讓座時(shí),心里充滿了感動(dòng),要是全國都能像這樣那世界該變的多美好!
所以,學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從生活中的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,大聲的喊出:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
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