保護(hù)環(huán)境的作文7篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
今天部分地區(qū)的大街上，隨處可見垃圾，大街都快成垃圾桶了�？捎腥藚s說，成不了垃圾桶，每天都會有人來打掃，有的甚至還說哪怕成了垃圾桶也沒關(guān)系。
關(guān)系可大著了！就從尼龍袋入手說吧。自二十世紀(jì)發(fā)明尼龍袋之后，大街上就有了它的身影，不光大街上，它已經(jīng)慢慢侵入了樹林、沙灘、還有海洋。有人說，沒關(guān)系，它會腐爛的。呦，說得倒輕巧，你知道嗎一個尼龍袋的分解需要幾百幾千年的時間！有人會說，可以扔垃圾桶。沒錯是可以扔垃圾桶。但很多垃圾桶上僅僅標(biāo)注“可回收”、“不可回收”，上面沒有清晰的圖片或文字標(biāo)識，垃圾怎么才能分類呢？什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾？我想你一時肯定說不清楚吧。這里就先來簡單介紹一下。可回收垃圾包括：廢紙、塑料、玻璃、布料以及所有金屬等。有害垃圾包括：廢電池、煙頭、建筑垃圾以及所有化學(xué)品等。廚余垃圾包括：果皮、剩菜剩飯等。只有了解了這些基礎(chǔ)知識，我們才能對這些垃圾進(jìn)行分類。
可惜的是在奉化，我還沒有看到過這樣標(biāo)注著清晰的'圖片或文字說明的垃圾桶，一個也沒有。那就先從我家的垃圾分類做起吧。瞧，我家的廚房就有兩個垃圾桶，一個裝食物等廚余垃圾，另一個裝紙張、塑料等可回收垃圾。多希望以后在校園里、在我們的小區(qū)、在公共場所，也能擺放這樣標(biāo)注清晰的垃圾桶，讓垃圾們住在真正屬于它們自己的家中！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
有一個決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車子后面去上學(xué)，大口大口地吃著媽媽削好的蘋果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動靜，就問：“蘋果吃完了么？”“吃完了。”媽媽又問：“蘋果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答�！班汀钡囊宦暎瑡寢屚Ｏ铝塑囎�，指著回去的方向，說：“去撿起來，丟進(jìn)垃圾桶！”望著媽媽嚴(yán)肅的表情，我的眼睛濕潤起來了。
我心里七上八下，仿佛有兩個精靈在交戰(zhàn)。一個精靈好心勸解：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，去撿起來吧�！薄Ａ硪粋�卻極力鼓動：“沒什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個�！蔽也恢�，小聲地說：“媽媽，我以后會注意的`，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對我說：“知錯能改進(jìn)步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對的？我在這等你！”
媽媽說得對啊！我明明知道自己做錯了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽見媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國文明城市，這是我們無數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動換來的。我們每一個人都應(yīng)該從我做起，愛護(hù)環(huán)境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個小學(xué)生，不能直接從事環(huán)保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)，拒絕污染，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一個陽光明媚的下午，小紅和小明放學(xué)后，走在回家的路上。突然，他們不約而同地停下了腳步，因?yàn)樾〖t和小明看見許多垃圾在垃圾桶的周圍。
小紅和小明崛起了嘴，皺起眉頭來，心想：誰這么不文明？都把垃圾弄到外面來啦！小紅指著這些垃圾對小明說：“這樣多不文明，咱們把它清除掉吧！”說著，就起身去清理垃圾，剛想動，便把頭扭向小明，對他說：“快來呀！幫幫我！”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法：何不寫一個字條讓別人都注意呢！然后就高興地對小紅說：“你先撿！我還有一個好主意，保證見效。”然后，小明快速地摘下書包，掏出紙和筆寫著什么，小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著，雖然這個活又累又臟，但是她也不怕。此時此刻，小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑，因?yàn)樗麄優(yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了一件力所能及的`好事。總算干完了，小明迅速地把寫有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后，豎起大拇指，對小明說：“你真棒！想到了這么好的主意來！”小紅和小明臉上樂開了花。
收拾好東西后，他們開開心心地走在回家的路上，有說有笑的，汗流浹背的他們在火紅的陽光下，影子顯得格外高大。
保護(hù)環(huán)境，從小事做起。讓我們行動起來吧！讓這樣的影子越來越多。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥，它們每天自由自在的生活在一起。
有一天，樹林里來了很多人，開著推土機(jī)，拿著工具，一看到樹就砍，小鳥們有些驚慌了，在空中飛來飛去，不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情，眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。不一會兒的功夫，曾經(jīng)茂盛的樹木沒有了，只見光禿禿樹樁到處都是，裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥們哭了，因?yàn)樗鼈儫o家可歸了。
日子一天一天地過去了，小鳥們到處尋找可供它們棲息的`家。突然有一天，它們驚奇的看到有一些人開始種樹了！小鳥們不約而同的飛向那里，看到許多的人正在植樹，荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥又哭了，那是激動的淚水。
小鳥們又有家了，成天都可以聽見它們歡歌笑語，幸福的生活在一起了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
有一個國家叫“臟亂國”，那里的人十分懶，吃什么東西都隨處亂扔，時間一長，這兒就臭氣熏天，蒼蠅成千上萬，過路的.人都掩鼻而過，而且必須帶上口罩。
有一天，每個人家里都飛著無數(shù)只蒼蠅，許多人家里都生病了，這個國家的國王“糊涂老頭”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他說“怎么搞的！整個國土都炸鍋了！”
國王急忙請來這個國家的環(huán)保專家，專家說“這片臟亂是一個得了疾病后，人與人互相傳染形成的！”，“糊涂老頭”聽了，急忙向國家發(fā)出通知，如果發(fā)現(xiàn)有人喘粗氣請立即送醫(yī)院，發(fā)完通知后，老頭這才松了口氣。
通知剛發(fā)完沒幾天，情況不但沒有好轉(zhuǎn)，還把醫(yī)院的護(hù)士累壞了，“糊涂老頭”又急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，國王只好到國外請了一位著名專家，專家說“這里的人不愛護(hù)環(huán)境，總是亂丟垃圾，必須清掃干凈�！眹趼犃�，又發(fā)出通知，果然情況好轉(zhuǎn)了，國家變得又干凈又整潔。從此以后，“臟亂國”的國號也丟到垃圾堆去了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
在現(xiàn)代社會發(fā)展中，由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù)，就會嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。
人類只有一個地球，她是我們美麗家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護(hù)環(huán)境。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲!
怎樣拯救我們的地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的'新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，未來的地球家園，一定會成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢?其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平時我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量;不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗，能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南南沙，最近我和爸爸媽媽回去了幾次，爺爺?shù)睦戏孔泳驮谛∏搴舆叀０职终f這里原來依山傍水，山清水秀。河水清澈見底，河里的小魚、小蝦快活的在水里游來游去。到了酷日炎炎的夏天，爸爸經(jīng)常到河里去摸魚。
而現(xiàn)在，周圍的環(huán)境被日益嚴(yán)重的破壞，小河由于人們隨意排放污水，傾倒生活垃圾變的'臭氣熏天，周圍還增加了許多工廠，天空被工廠里濃黑的煙霧重重遮掩，告別了湛藍(lán)的容顏。鮮活的事實(shí)告訴我們：保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
首先，保護(hù)環(huán)境從自我做起，平時的垃圾按可回收和不可回收的垃圾裝袋結(jié)合學(xué)校和社會的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動。其次請老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識，大家要積極參加。最后利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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