[精品]難忘的小學(xué)生活的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活的作文1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我j就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生
過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了
這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的.節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。 我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水!边^了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生生活。
難忘的小學(xué)生活的作文2
歲月如歌,小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯檸檬汁,有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石,多年后,依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……
我的教師,我的同學(xué),我的課桌,我的教室,我的黑板,我的'椅子,讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活中,是他們陪我一路走來。不論是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情告別,走出校內(nèi),腿 上注滿了鉛。腳步多么學(xué)生,我的心也很沉重,母校,再見!
記得那次“拔河比賽”,讓我領(lǐng)悟了師生情的真諦,師生間最真摯的愛。我剛走進(jìn)教室,一股溫馨的氣息撲面而來。只見黑板上題著“獎(jiǎng)杯必落我班手”七個(gè)大字。又見許多沒參加的同學(xué),在兩邊等我 們進(jìn)去。然后,一對一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會兒,我們在操場上集合完畢。我們心中激動極了!皣u—”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,使出了九牛二虎之力。與此同時(shí),教師為我 們加油,同學(xué)們也吶喊。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!我們一定要?jiǎng)倮?真是“有志進(jìn)事竟成啊!”我們輕松取到了進(jìn)決賽的機(jī)會。
接下來的一切,也是至關(guān)重要的一聲,比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際,方瑤一個(gè)失誤,使得情勢逆轉(zhuǎn),我們只當(dāng)了亞軍。
比賽結(jié)束后,男生代表隊(duì)、啦啦隊(duì),他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音,我本以為大家會對方瑤譏諷一番。但是,我想錯(cuò)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過,輕輕拍 了一下,說了許多安慰的話……
小學(xué)生活,再見!
難忘的小學(xué)生活的作文3
小學(xué)生活即將結(jié)束,就像引線燃燒的煙花一樣,不久就會上升,開出華麗的煙花,就像有魅力的音樂會一樣,閉幕,響起熱烈的掌聲;仡欉^去,那美好的回憶,被時(shí)間的波浪沖到童年的沙灘上,同學(xué)之間的友誼,凝聚成純潔的結(jié)晶,喜怒哀樂,悲歡離合被時(shí)間的古書收藏。六年的早晚交往,六年的喜悅生活,我們揮手告別,各奔東西,有點(diǎn)可惜。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來厚、真摯的友誼,舍不得那美好、快樂的日子。
六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)靈,穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。孩子們的真相,孩子們的興趣被時(shí)間封鎖,打開束縛的鑰匙也逐漸流動,找不到了。我們慢慢長大,別人發(fā)現(xiàn)了,但自己沒有發(fā)現(xiàn)。就像醒來一樣,成了大孩子。我討厭時(shí)間,討厭它匆匆來,討厭它奪走了我的童真,孩子的'興趣。可恨有什么用?每天討厭是消極的狀態(tài)。所以,我只能利用它。
六年的交往,讓我知道6D班的所有同學(xué)。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺點(diǎn)。把6D班組織成我們的第二個(gè)家,我們就像家人一樣,一起學(xué)習(xí),一起玩,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)日就要到了。那時(shí),我們告別同學(xué),告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,高興的笑,熱情的擁抱,不惜告別。面對分手,我們必須樂觀。有人說忘記過去,迎接未來。既然事情已經(jīng)過去了,為什么要掉下失落的山谷呢?只有重新振作起來,才有自信,繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師。
再見,難忘的六年………
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