兒童節(jié)的作文[通用6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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兒童節(jié)的作文 篇1
六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋�？粗L(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的.笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好像是邊防線(xiàn)上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話(huà)的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最愉快的一次六一了，由于使我明白了一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的�！�
兒童節(jié)的作文 篇2
今天，我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén)，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著媽媽給我的五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我慢慢的走著，細(xì)心的`翻看著手里的書(shū)，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開(kāi)步子了，我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的小女生：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“十元”“能不能便宜點(diǎn)��？我沒(méi)有多少錢(qián)了�！毙∨肓讼胝f(shuō)：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢(qián)不能降了。”我看了看那個(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū)，然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機(jī)橡皮，和一個(gè)藍(lán)色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢(qián)，我估計(jì)了一下，手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū)，于是，我又挑選了兩本書(shū)，我又發(fā)現(xiàn)了賣(mài)印章的，我好奇地問(wèn)：一個(gè)印章多錢(qián)？他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō)：“一個(gè)印章2元錢(qián)�！蔽蚁胭I(mǎi)，可是——有這么多印章買(mǎi)那哪，個(gè)印章長(zhǎng)好呢？那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián)，就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽(yáng)高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng)，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺(jué)，我們又開(kāi)始看電視，
今天可真熱鬧�。�
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是5月30日，星期五，我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng)，目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后，龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué)，他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人，已在抗災(zāi)的一線(xiàn)。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人，也在抗災(zāi)的一線(xiàn)。他的媽媽是一位小學(xué)教師，教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū)，我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣(mài)開(kāi)始了，我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的`攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看，是一個(gè)小活頁(yè)本，我拿起來(lái)打開(kāi)一看，阿，里面有很多裝置，嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是，我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二(3)班的攤前的人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話(huà)》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下，最后來(lái)到五(1)班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了，我趕快跑到二(2)班的攤前，只聽(tīng)孫老師在吆喝：“全場(chǎng)驚爆，大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這，我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中，我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣，又有意義。
兒童節(jié)的作文 篇4
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺(tái)，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的`同學(xué)們，沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)我的情感，抒發(fā)內(nèi)容的意境……伴優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑童真。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等我們?nèi)?chuàng)造！
兒童節(jié)的作文 篇5
曾經(jīng)，我對(duì)在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒，雖然他們也是迫于生計(jì)，但通常外貌不整，甚至還會(huì)纏著你，只為發(fā)張廣告紙。但，我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單，我大惑不解，爸爸笑了笑說(shuō)：“多拿張傳單，他們可以早些收工休息啊，幫他們一把�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)他的話(huà)有道理，卻怎么也不肯去照做，也許，我對(duì)他們還是抱有深深的成見(jiàn)吧。
誰(shuí)知，有一天，我改變了看法。
那是“六一”兒童節(jié)，商家們紛紛張燈結(jié)彩，推出“六一兒童特惠”等活動(dòng)，兒童用品琳瑯滿(mǎn)目，挑逗著孩子們的眼球，掏空著家長(zhǎng)們的錢(qián)包。我嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)應(yīng)已不算是一名“兒童”，至少是一個(gè)少年了吧，卻也希冀趁自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，大大地享受一把。
我隨媽媽來(lái)到家附近的商場(chǎng)門(mén)口，媽媽讓我等她一會(huì)，她去邊上買(mǎi)兩瓶水。我等著媽媽?zhuān)粗車(chē)鸁狒[的人群，發(fā)現(xiàn)今天在商場(chǎng)門(mén)口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個(gè)少年身上，他穿著雖很破舊，卻很干凈，身材瘦小，面龐黝黑，只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告——顯然，他與那些靈活機(jī)動(dòng)的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當(dāng)時(shí)心想：“嘿，就他這水準(zhǔn)，發(fā)一萬(wàn)年都發(fā)不掉，他的老板肯定被活活氣死�！闭谶@時(shí)，媽媽來(lái)了，笑著模模我的頭：“兒子，想好買(mǎi)什么了嗎？”“我想想……”我們有說(shuō)有笑地進(jìn)入了商場(chǎng)。幾個(gè)小時(shí)后，我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去，卻不料媽媽突然對(duì)底樓服裝店起了興趣，無(wú)奈，我只能再在門(mén)口等她。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年依舊在發(fā)著廣告，許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量，正三三兩兩地走向街對(duì)面，招呼著去買(mǎi)盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙，他的眼神也越發(fā)急切了，我想起了爸爸的.話(huà)——“幫他們一把”，卻又仿佛挪不開(kāi)腳步，放不下那份不好意思。猶豫中，又有兩張廣告紙被人取走，忽然，我覺(jué)得內(nèi)心深深的不安，“六一節(jié)，他若是和我一樣，不也應(yīng)是快樂(lè)地過(guò)節(jié)嗎？可他現(xiàn)在……”我不再猶豫，大步向
他走去，“請(qǐng)給我一張”我說(shuō)道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的廣告紙遞給我，同時(shí)如釋重負(fù)地向街對(duì)面奔去。我也如釋重負(fù)，好像解開(kāi)了一個(gè)心結(jié)一般舒坦。
這是我第一次體會(huì)到舉手之勞，也能給人幫助，也鍛煉了我第一次主動(dòng)幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙，我現(xiàn)在都保留著，我明白了當(dāng)時(shí)那少年的疑惑，那張紙上全是婦女保健用品的廣告�？蛇@已經(jīng)不重要了，重要的是它讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)少年：他在孤寂的世界中看繁華，我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了，我們的社會(huì)還要做很多很多努力，才能讓所有的孩子在那個(gè)節(jié)日里同樣快樂(lè)。
謝謝你，不知道名字的少年，你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，長(zhǎng)大了。
兒童節(jié)的作文 篇6
有的人喜歡團(tuán)圓的中秋節(jié)，有的人喜歡快樂(lè)的春節(jié)，而我卻喜歡屬于我們的.節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了，我早早地起了床，穿上已準(zhǔn)備好的新衣服與新鞋子。吃過(guò)飯后，媽媽騎車(chē)送我去學(xué)校。路上，柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭唱著悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂(lè)”！到了學(xué)校，只見(jiàn)校內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，校園里每一個(gè)角落都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會(huì)兒老師來(lái)到教室讓我們下樓到操場(chǎng)上集合，然后同學(xué)們?nèi)及舶察o靜地坐在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備欣賞精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)們背詩(shī)，我們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，他們一背完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋(píng)果》，她彈奏出來(lái)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，連鮮花嫩草也跟著一起擺動(dòng)。到了該我們二年級(jí)表演節(jié)目了，同學(xué)們都整齊地站成一排，把手背在后面，開(kāi)始朗誦《弟子規(guī)》。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的聲音在臺(tái)上響起，在場(chǎng)的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)令我難忘，希望下一個(gè)“六一”節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。我愛(ài)這個(gè)“六一”兒童節(jié)！
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