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我的暑假生活的作文必備（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的暑假生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活的作文1
在我的暑假生活中有許多有趣的事情，但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了，這一直是我心中一個(gè)小小的愿望，我想了解工作中的媽媽。
那天早上，我很早就起床了，因?yàn)槲移谂我丫玫脑竿诮裉鞂⒁獙?shí)現(xiàn)了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了媽媽公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的內(nèi)在了。
接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項(xiàng)。首先，我們進(jìn)行了一輪自我介紹，大家相互之間有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，進(jìn)行的是車(chē)間參觀，我們換上了公司為我們精心準(zhǔn)備的小工作服，個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐跟隨著我們的`領(lǐng)隊(duì)丁阿姨和齊阿姨。生產(chǎn)車(chē)間非常干凈整潔，有序。我們首先參觀的是手工生產(chǎn)線(xiàn)，產(chǎn)線(xiàn)的員工在那忙得不可開(kāi)交，一刻不停的操作著手中的產(chǎn)品。然后，我們又去參觀了自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)，先進(jìn)的設(shè)備，動(dòng)作輕快精準(zhǔn)的機(jī)器人，使我們看得眼花繚亂，不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)展之壯大。
最后，齊阿姨向我們介紹了公司的產(chǎn)品之一油泵，在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個(gè)功能，一是將油箱內(nèi)的燃油供給發(fā)動(dòng)機(jī)使用，另外一個(gè)功能是油泵上裝配了油位傳感器，它的作用是將油箱內(nèi)燃油的多少用信號(hào)傳遞給汽車(chē)儀表，這樣我們就能隨時(shí)監(jiān)控油箱內(nèi)的燃油的多少，來(lái)及時(shí)給車(chē)輛加油。聽(tīng)完這些，我們受益匪淺，小小產(chǎn)品盡然有這么強(qiáng)大的功能。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼到了午餐時(shí)間了，食堂的叔叔阿姨們精心為我們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)可口的午餐，使我們的食欲大增，美美的吃了一頓別樣的午餐。
吃完午飯，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了小游戲，就是拼圖大比拼。我們分成四人一組，一共四組。游戲開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后的拿起拼圖，七嘴八食的各抒己見(jiàn)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我們的拼圖還沒(méi)有完成。這時(shí)我想起媽媽的一句話(huà)，做任何事情都要有耐心，要講究方法。于是，我靜下心來(lái)，努力尋找方法，最終我們得了第三名。
在游戲中我們結(jié)束了這次愉快的公司參觀活動(dòng)，我們?cè)诠镜拇箝T(mén)口留影，記錄下了這次完美的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次參觀活動(dòng)，不僅讓我學(xué)習(xí)到媽媽公司的產(chǎn)品知識(shí)，同時(shí)也讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)工作的辛苦和勞累，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)分擔(dān)媽媽的辛苦。
我的暑假生活的作文2
暑假，爸爸媽媽帶我去坐摩天輪，我知道了這件事后我心里很害怕，但我也沒(méi)辦法只好乖乖地跟爸爸媽媽走了。
到了目的地，我看到摩天輪身體就瑟瑟發(fā)抖，爸爸去買(mǎi)票了，我和媽媽還是站在原地不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒票買(mǎi)完了，我驚訝地說(shuō)：“�。≡趺茨敲纯�？”爸爸滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“那是必須的。”說(shuō)完爸爸用紙巾擦擦汗。
最迫不急待的.時(shí)刻到了，我們把票給了員工，我們坐上了座位，一個(gè)座位可坐三人，所以我們一起坐一個(gè)座位。開(kāi)始了，摩天輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得把我的頭發(fā)都弄得豎起來(lái)了，我們的座位到了下面了，我很害怕，那時(shí)我閉上眼睛心想：我還沒(méi)上三年級(jí)，不要死呀！萬(wàn)幸的是我沒(méi)事。哈哈真是刺激又驚險(xiǎn)�。�
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活的作文3
7月29日，我參加了“圖書(shū)漂流”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，讓我收獲不少。
早上九點(diǎn)，來(lái)到集合地——“安舍咖啡”館。
飛飛老師先講解了這次調(diào)查活動(dòng)的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)后，發(fā)給我們每人一塊標(biāo)有“圖書(shū)漂流”的胸牌及調(diào)查表格和“漂流書(shū)”。一切準(zhǔn)備就緒，我們小組就往目的地——市民廣場(chǎng)出發(fā)了。
來(lái)到市民廣場(chǎng)，已近中午十點(diǎn)半，毒辣的太陽(yáng)曬得我們透不過(guò)氣，也沒(méi)有碰到幾個(gè)人。于是我們來(lái)到世紀(jì)地下商城。果然不出所料，商場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往，熙熙攘攘。我們拿著表格和圖書(shū)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，逛了好幾條街，手中的表格也變得皺巴巴的，還是沒(méi)有勇氣開(kāi)口向別人調(diào)查。
直到11點(diǎn)，一份調(diào)查也沒(méi)完成，我們急得像熱鍋上的螞蟻。好幾次，我想攔下一位行人調(diào)查，每當(dāng)鼓起勇氣要開(kāi)口時(shí)，卻又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這可怎么辦呢？
邁出第一步，就向成功邁近了一步。終于鼓起勇氣，向一位阿姨“出擊”：“您好，打擾一下。我們正在做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，您能幫忙填寫(xiě)嗎？”阿姨接過(guò)遞去的調(diào)查表看了起來(lái)。我們又“窮追不舍”，介紹起“圖書(shū)漂流”來(lái)：“您知道‘圖書(shū)漂流’嗎？這是一項(xiàng)公益活動(dòng)。您可以撥打這個(gè)捐書(shū)熱線(xiàn)，捐出自己不看的書(shū)，也可以去各個(gè)站點(diǎn)挑選自己需要的書(shū)……”我們費(fèi)盡口舌，阿姨好像并不熱心,冷淡地打斷了我們的介紹：“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間�！蔽覀冎缓没伊锪锏仉x開(kāi)了。雖然我們?cè)缫炎龊昧吮痪芙^的心里準(zhǔn)備，但是出師不利，心里總是有些失落的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“失敗乃成功之母”嗎。接下來(lái)，我們?nèi)詻](méi)有什么收獲。正準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)“奮斗”。這時(shí)候，兩位叔叔朝我們走來(lái)，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，迎了上去，叔叔主動(dòng)問(wèn)我：“是什么活動(dòng)？”“‘圖書(shū)漂流’問(wèn)卷調(diào)查�！笔迨暹�主動(dòng)要求填表。填好表，我問(wèn)道：“這里有三本‘漂流’書(shū)，要不要挑一本看看？”過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔選定一本《少年維特的煩惱》，問(wèn)我：“這樣就可以把書(shū)拿走了嗎？”我將書(shū)翻到最后一頁(yè)：“留下聯(lián)系方式并填在書(shū)上，書(shū)看完后，再漂給另一個(gè)人看，您要記下他的'聯(lián)系方式，并要他填在書(shū)上。過(guò)幾天，我們會(huì)向您了解這本書(shū)的‘漂流’情況。謝謝！”真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。這使我們信心倍增。
下午3點(diǎn)多，我們完成了23份調(diào)查，漂出了10本書(shū)�？芍^是“碩果累累”。此時(shí)，我們已在外面調(diào)查了大半天，腳也酸了，口也渴了，但想起自己勞動(dòng)得來(lái)的“果實(shí)”，就把辛苦拋到了九霄云外。這次活動(dòng)使我嘗到了酸甜苦辣。
我的暑假生活的作文4
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。
我在小爸爸家做小報(bào)，做小報(bào)的材料有8K紙、彩色筆、黑筆。我先用鉛筆在8K紙上鉤一個(gè)大框框，在框框的四個(gè)角上畫(huà)幾朵五顏六色的郁金香和五彩繽紛的.七色花，遠(yuǎn)處畫(huà)了藍(lán)天白云，還有一望無(wú)際的大海，然后畫(huà)幾個(gè)圈圈，里面寫(xiě)著“我的暑假生活”，旁邊再寫(xiě)上幾句優(yōu)美的句子，再畫(huà)上4個(gè)不同形狀的圖形，畫(huà)不同的輪廓，畫(huà)不同的線(xiàn)，有的是直線(xiàn)，有的是波浪線(xiàn)，還畫(huà)了一些樹(shù)木，在樹(shù)木下面有幾個(gè)小朋友在聚精會(huì)神看書(shū)。
這就是“我的暑假生活”，你們也來(lái)創(chuàng)建一個(gè)吧!
我的暑假生活的作文5
時(shí)間真是不經(jīng)磨，轉(zhuǎn)眼間這兩個(gè)月的時(shí)間就悄悄流逝了，如果不是高溫的原因我們明天就要開(kāi)學(xué)了回憶起假期發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)間真的是不耐磨，就像是今天的這場(chǎng)雨來(lái)時(shí)電閃雷鳴的，本以為會(huì)下一段時(shí)間，結(jié)果沒(méi)一會(huì)就停了，來(lái)時(shí)的電閃雷鳴也只是聲張?zhí)搫?shì)吧了！這個(gè)假期也是不過(guò)沒(méi)了前奏罷了，過(guò)的也是匆匆。
雖然假期是沒(méi)有像下雨前的聲張?zhí)搫?shì)，但我繼承雨前聲張?zhí)�。在假期開(kāi)始的時(shí)候就對(duì)著自己說(shuō)這個(gè)假期一定要好好學(xué)習(xí)，把上學(xué)期的不足給補(bǔ)回來(lái)，一開(kāi)始對(duì)自己還是很有信心的，覺(jué)得自己一定可以堅(jiān)持到最后，也不知道從什么時(shí)候信心開(kāi)始逐漸少了！在信心逐漸少的過(guò)程中也有許多的時(shí)后老師發(fā)的一些東西也讓我的信心重拾但也許我就是傳說(shuō)中的.三分鐘熱度吧！也許這就是許多成功人士他們沒(méi)有的吧！他們只有堅(jiān)持，但我總是不能堅(jiān)持到底。在這個(gè)假期中沒(méi)有那么快樂(lè)也沒(méi)有那么充實(shí)，可能這個(gè)假期不是讓我滿(mǎn)意但他讓我發(fā)現(xiàn)了以前在假期中的錯(cuò)誤，以前總是覺(jué)得把暑假作業(yè)完成就行了，沒(méi)有再去考慮復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在這個(gè)假期中腦子里想了很多快上九年級(jí)了，要如何應(yīng)對(duì)？希望在以后可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣吧。
時(shí)間就像是那場(chǎng)雨來(lái)得如此匆忙。加油吧！
我的暑假生活的作文6
學(xué)生們都盼著暑假，我的暑假非常快樂(lè)。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說(shuō)好呀！
我們來(lái)到了一處綠油油的開(kāi)滿(mǎn)五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的'，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來(lái)一次比賽，看誰(shuí)捉的蜻蜓飛得遠(yuǎn)。我們來(lái)到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線(xiàn)上開(kāi)始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽(tīng)話(huà)了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來(lái)。我們放了幾次，都沒(méi)有比出誰(shuí)是第一，不過(guò)大家玩得都很開(kāi)心。
我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣(mài)。商家來(lái)了，我們把瓜運(yùn)上車(chē)。運(yùn)瓜是個(gè)辛苦的活兒，運(yùn)到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們?cè)诩依锿�。”�?tīng)爺爺小瞧我，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過(guò)了許久我們才運(yùn)完，我一刻也沒(méi)有停歇，多么不容易啊！
這個(gè)暑假，我也遇見(jiàn)過(guò)不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他和別人在吵嘴了。我過(guò)去勸，可是他們把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)炮灰。后來(lái)我問(wèn)他們?yōu)槭裁闯匙�。他朋友說(shuō)：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說(shuō)：“人家的東西應(yīng)該他自己說(shuō)了算，你怎么能強(qiáng)迫人家呢？再說(shuō)了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴�！彼麄z一聽(tīng)就不生氣了，從此和好了。
這個(gè)暑假，我覺(jué)得很有意義。
我的暑假生活的作文7
暑假里，我在媽媽辦公室里做作業(yè)，每天做完作業(yè)哥哥就會(huì)帶我去打籃球。
我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面來(lái)到球場(chǎng)。哥哥先教我拍球，然后教我傳球和投籃。
第一次我只能拍了五六個(gè)球，通過(guò)幾天的.練習(xí)我現(xiàn)在拍的越來(lái)越多了。哥哥說(shuō)：“你自己在旁邊繼續(xù)練球，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球了。”
我喜歡打籃球，真想每天和哥哥一起打籃球。
我的暑假生活的作文8
兩個(gè)月的暑假也即將過(guò)去，我將迎來(lái)新的學(xué)期，迎來(lái)新的開(kāi)始，我也將以全新的姿態(tài)迎接我全新的學(xué)期——九年級(jí)。
暑假也是短暫的。在暑假的期間，我們將是全方面的發(fā)展，這個(gè)暑假讓我了解到了時(shí)間的重要性，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以改變你的喜怒哀樂(lè)。這個(gè)暑假也是有收獲的，在家學(xué)習(xí)，我的'感覺(jué)是很安靜，學(xué)習(xí)的效率也很提高，暑假作業(yè)也完成的很好。唯一不足的是，放假前說(shuō)擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒(méi)有很好的完成，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，就是由于我的懈怠，所以沒(méi)能管住好自己。
新學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，是我們拼搏向上，積極進(jìn)取，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，也要一點(diǎn)一點(diǎn)一步一步的也要走上去。
青春是拿來(lái)奮斗的，青春是用來(lái)超越自己，沒(méi)有人會(huì)在青春時(shí)選擇安逸，所有人都會(huì)有夢(mèng)想，有追求，青春的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)，不放棄，總有一片藍(lán)天是你的。加油吧！九年級(jí)。
我的暑假生活的作文9
開(kāi)學(xué)了，回顧暑假的生活，樂(lè)趣可真不少，不信你瞧。
一到暑假，老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了，同學(xué)們每天都趴在桌子上地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，為?早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就可以享受后面的美好時(shí)光。我用了15天的終于寫(xiě)那本大本子，字寫(xiě)的工工整整、漂漂亮亮。
寫(xiě)暑假作業(yè)，休息一下，看會(huì)兒書(shū)，讀書(shū)是樂(lè)趣。我把借的書(shū)都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍，還顯不過(guò)癮，就跟同學(xué)換了幾本書(shū)，津津有味地讀了。說(shuō)實(shí)話(huà)，書(shū)中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書(shū)。
今年的七月份是我考級(jí)的，我考十級(jí)，我最后考級(jí)，考完我就可以彈奏喜歡的曲子了，萬(wàn)歲!考級(jí)我可下了不少工夫，每天都彈奏四個(gè)小時(shí)，有手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人，我已優(yōu)異的了考試。樣，夠牛的吧!
父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說(shuō)，是上奧比島了。我在那里交的朋友，我在那里幫助了的小奧比。，我還寫(xiě)點(diǎn)日記，發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上，能得積分，還能得先鋒幣，用來(lái)裝飾小屋。真爽!
暑假，老爸、老媽給我報(bào)了游泳班。我學(xué)會(huì)了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時(shí)，可愛(ài)的小魚(yú)在水里穿來(lái)穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。
從8月1號(hào)到8月15號(hào)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'。能的學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，我每天早上都聽(tīng)磁帶，預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課，我便老師布置的作業(yè)，并且復(fù)習(xí)課文。耕耘，收獲，我以97分的了期末考試。
這我的暑假生活，我過(guò)得充實(shí)極了!你們呢?
我的暑假生活的作文10
暑假的一天，我和弟弟去奶奶家做客，發(fā)現(xiàn)桌子上有一大袋杏子。
杏子黃黃的，又大又圓，看的我流下了口水。我問(wèn)奶奶：“這杏兒哪來(lái)的'？我可以吃嗎？”奶奶說(shuō)：“這是親戚給的，可以吃�！蔽夷昧藥讉�(gè)杏子，個(gè)個(gè)都很大。弟弟自己不去拿，他哭著挑我最大的杏子。咬了一口，竟看見(jiàn)里面有小蟲(chóng)子，弟弟又哭開(kāi)了，惹的我哈哈大笑。
軟杏子非常甜，硬的有點(diǎn)酸。有的人只喜歡吃甜的，我酸的甜的都可以。杏子里面有胡，胡中有仁。有的杏仁也是甜的，奶奶說(shuō)是甜胡子。吃了杏皮兒，我就和弟弟爭(zhēng)搶著吃杏仁。在院子里，我用磚頭把胡兒打破，吃了好多甜胡子。弟弟用的力氣太大了，連杏仁都打碎了，不太好撿，哭鬧著又要吃我打的。遠(yuǎn)處，奶奶高喊著：“防手的，桃飽杏傷，杏兒吃下個(gè)香，少吃上些�！�
這一天假日，杏子吃的真快樂(lè)�。�
我的暑假生活的作文11
你要問(wèn)我的暑假過(guò)得怎么樣？那我就告訴你吧，我暑假生活既豐富多彩，又愉快而有意義。
雖說(shuō)放假了，當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)嘍！假期可是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。早晨起來(lái)，我便捧起心愛(ài)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》津津有味地看起來(lái)，簡(jiǎn)直到了“茶不思，飯不想”的地步了。我看的書(shū)可多了：有《愛(ài)的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。除了讀大量的課外書(shū)外，我還拜“網(wǎng)絡(luò)高手”爸爸為師學(xué)會(huì)了電腦呢！打字、查資料、畫(huà)畫(huà)、玩益智游戲。我全不在話(huà)下，樣樣都是我的絕活。另外，我還拜“美食家”媽媽為師學(xué)廚藝呢！我做的柿子炒雞蛋吃起來(lái)，那也忒兒香啦！哈哈，假期里，我真是收獲頗豐��！
嘿嘿！因?yàn)槲沂罴僮鳂I(yè)質(zhì)量“達(dá)標(biāo)”，所以我的“母后”和“父皇”終于“開(kāi)恩”，帶著我去長(zhǎng)城“巡游”一番，我高興得一蹦三尺高！我們乘坐著“皇家專(zhuān)用寶馬車(chē)”，一路奔馳，終于到了我向往已久的.長(zhǎng)城。一下車(chē)，我就歡呼著：“長(zhǎng)城，我來(lái)也！”我一路領(lǐng)先蹬蹬蹬，還不時(shí)地回頭喊著：“‘父皇’‘母后’加油啊！”經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的攀登，我們“皇室之家”終于登上了長(zhǎng)城的最高峰。放眼望去，嗬！長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍?jiān)饺荷�，�?jīng)絕壁，穿草原，起伏在崇山峻嶺之巔。好不雄偉壯觀！我舉起雙手，伸出兩指，放開(kāi)喉嚨大聲喊道：“不到長(zhǎng)城非好漢！耶！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“父皇”一按快門(mén)，將我這快樂(lè)定格，成為了永久的美好回憶。
嘻嘻！暑假可是我大玩特玩的好時(shí)機(jī)呢！我和小伙伴們經(jīng)常在“春禹快樂(lè)大本營(yíng)”（我們小區(qū)里）打羽毛球、賽自行車(chē)、滑旱冰、玩滑板。玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎！有時(shí)，我們還讓家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們搞一次“夏令營(yíng)”——野外燒烤，別提有多開(kāi)心了！
怎么樣？我的暑假快樂(lè)吧！如果你在暑假里也有什么快樂(lè)的事，請(qǐng)趕快告訴我，讓我和你一起分享哦！
我的暑假生活的作文12
今天下午，媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠(yuǎn)，所以很快就到了。
買(mǎi)完票，我們穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備進(jìn)去。
一進(jìn)去，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車(chē)、企鵝……好像真的來(lái)到了童話(huà)世界里的`《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的：冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯，就是人坐在橡皮墊上，然后從斜坡上滑下去，好像在坐過(guò)山車(chē)，非常刺激、好玩。
我不開(kāi)心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話(huà)，生字聽(tīng)寫(xiě)得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫(xiě)得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。
其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺(jué)她每天很辛苦。
我的暑假生活的作文13
在這個(gè)暑假里，我會(huì)休息，會(huì)自學(xué)，會(huì)健體。
第一，我會(huì)休息。我每天上午都要彈鋼琴寫(xiě)作業(yè)，我先彈45分鐘的鋼琴，然后再休息15分鐘，接著繼續(xù)這樣彈。彈完鋼琴后，我就休息一下，再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。寫(xiě)完了以后我做做眼保健操，然后用20分鐘吃中飯。到了下午，我就先拉40分鐘的小提琴，再休息休息，接著看書(shū)看電腦，一次不超過(guò)45分鐘，看完以后休息15分鐘，也可以出去玩。到了晚上，我先用20分鐘吃晚飯，然后去外面散步�；貋�(lái)之后看新聞聯(lián)播，接著就吃點(diǎn)水果睡覺(jué)。我認(rèn)為這樣安排很好，我覺(jué)得這樣過(guò)得很充實(shí)，我的近視程度也不會(huì)加深太快，我感覺(jué)不枯燥，很有趣。
第二，我會(huì)自學(xué)。每天上午，我都會(huì)完成寒假作業(yè)上的語(yǔ)數(shù)英各一個(gè)練習(xí)，又不會(huì)的我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)粫?huì)亂蒙。下午我會(huì)用10分鐘來(lái)學(xué)三字經(jīng)，因?yàn)槲疫�不太會(huì)背三字經(jīng)，所以我要天天學(xué)三字經(jīng)。我到現(xiàn)在雖然還有很多沒(méi)學(xué)，但我感覺(jué)腦子越來(lái)越充實(shí)，好像我是一個(gè)詩(shī)人一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的奇妙感覺(jué)。
第三，我會(huì)健體。每天上午我在休息時(shí)都會(huì)出去玩一玩，跑一跑，或者騎自行車(chē)?yán)@小區(qū)轉(zhuǎn)兩圈，在玩一玩健身設(shè)施，讓自己變得更有力。下午我會(huì)騎自行車(chē)去花園找朋友玩，玩玩抓人，抓人游戲雖然幼稚，但它能讓我跑得更快，身手更敏捷。經(jīng)過(guò)這樣的'鍛煉，我感覺(jué)身體很輕盈，做什么事都很開(kāi)心，很快樂(lè)。
在這樣的安排計(jì)劃下，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，很愉快！
我的暑假生活的作文14
這天，天氣晴朗，我和媽媽在余杭區(qū)的某個(gè)小水庫(kù)漫出的小水坑里捉小魚(yú)苗和小蝦米。
媽媽負(fù)責(zé)捉小魚(yú)苗和小蝦米，我負(fù)責(zé)在一旁聽(tīng)媽媽指導(dǎo)，看媽媽捉小魚(yú)苗和小蝦米。
正在聽(tīng)的.入迷時(shí)，我和媽媽聽(tīng)到“轟隆隆”一聲，原來(lái)小水坑上面有一個(gè)水閘。如果早一點(diǎn)來(lái)，水閘不會(huì)開(kāi)；晚一點(diǎn)來(lái)，水閘就會(huì)開(kāi)。
就在這時(shí)，媽媽大喊道：“快閃開(kāi)！”，我剛閃開(kāi)，大水就嘩啦啦地沖下來(lái)了。我大舒一口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“辛虧我眼疾手快，如果晚一點(diǎn)就會(huì)被水沖走了�！�
那時(shí)，媽媽站在左邊，我站在右邊，中央是水。我想我和媽媽就像天上的牛郎和織女，中央是銀河。
我的暑假生活的作文15
這個(gè)暑假，我去了心心念念的重慶歡樂(lè)谷玩，體驗(yàn)了一把驚險(xiǎn)與刺激。
首先映入眼簾的是用木頭做的過(guò)山車(chē)，爸爸拍拍我的肩笑瞇瞇地說(shuō)：“我們?nèi)プ莻�(gè)過(guò)山車(chē)！”我忐忑不安地走上了樓梯，當(dāng)我聽(tīng)到剛剛的人坐的'人面色慘白，還有人發(fā)出連連尖叫。我就膽怯地和爸爸說(shuō)：“我不坐了！我不坐了�！钡�，為時(shí)已晚，我已經(jīng)被拉了進(jìn)去。
當(dāng)坐上“重慶之眼”時(shí)，我往下面看看到了各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)“叮叮叮，游戲開(kāi)始！”我緊握著把手，心里一直說(shuō)：加油，我可以，當(dāng)我開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)在上陂了，只聽(tīng)“�。 币宦曃覀兓讼氯�。我的爸爸之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)而現(xiàn)在卻嚇成了“表情包”。我大聲喊叫著，期盼著趕緊結(jié)束，終于游戲結(jié)束了。我的頭上流著冷汗，我爸爸卻故作鎮(zhèn)定地拍拍我說(shuō)：“我一點(diǎn)也……不怕！”
終于輪到我最期待的項(xiàng)目——激流勇進(jìn)我的心里像吃了蜜一樣甜。我們?nèi)ベI(mǎi)了兩件雨衣，坐上后我緊盯著前方，先是刺激，后又緩慢，我感到眼花繚亂，仿佛看到了一幅美麗的畫(huà)面，還有很多蝴蝶和螢火蟲(chóng)似的東西，正當(dāng)我們放松下來(lái)，身體突然就滑下去，身邊濺起一片片的水花，在陽(yáng)光的照射下出現(xiàn)了彩虹，水花像小魚(yú)一樣在我的臉上撫摸著，癢癢的，涼涼的，實(shí)在舒服暢快極了！
這次的重慶歡樂(lè)谷之旅，讓我嘗試了自己不敢玩的項(xiàng)目，也讓我勇敢了起來(lái)。
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