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小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字1
好久沒有寫東西了,前些天我一個(gè)朋友想自己開個(gè)輔導(dǎo)班,向我咨詢了一些招生和咨詢的問題,自己在培訓(xùn)行業(yè)也混了好幾年了,我也就根據(jù)自己這些年的經(jīng)驗(yàn)大致總結(jié)了幾點(diǎn),這些也只是我的個(gè)人觀點(diǎn),希望對(duì)周圍做培訓(xùn)行業(yè)的朋友有所幫助。
我先大致介紹一下,我叫康小龍,之前在安博教育做小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)
老師,不僅做過老師還做過教務(wù)、市場(chǎng)。安博基本都是兼職老師,我是當(dāng)時(shí)我們校區(qū)當(dāng)時(shí)唯一的兩個(gè)專職老師中的一個(gè),所以做的事比較多,干的活比較雜,但是確實(shí)在這行學(xué)到了不少東西。由于個(gè)人原因離開了我的家鄉(xiāng)、拋棄了把我培養(yǎng)起來的公司來到了寧波,進(jìn)入了龍文教育。
下面我就針對(duì)我朋友向我咨詢的問題,把我的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。首先他問我怎么去招生,對(duì)于招生有什么好的辦法:
在培訓(xùn)行業(yè)干,學(xué)生就是這個(gè)機(jī)構(gòu)存活的血液,生源的好壞直接決定一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的命運(yùn),好的生源就算你不會(huì)做也能做好,面對(duì)差的生源你也只能是巧婦難為無米之炊。對(duì)于每個(gè)成熟的機(jī)構(gòu)都有他固定的招生模式,這對(duì)于業(yè)務(wù)的擴(kuò)張有良好的促進(jìn)作用,只需要復(fù)制粘貼。下面我介紹幾種常用的招生方法:
招生之前,先選擇你的準(zhǔn)客戶,也就是你的消費(fèi)對(duì)象,培訓(xùn)行業(yè)面對(duì)的消費(fèi)對(duì)象所在家庭一定要是中上水平的收入家庭,要能承受得起這種高消費(fèi),在認(rèn)清消費(fèi)對(duì)象后展開攻擊。如果選擇了不合適的對(duì)象,即使成為了你的.學(xué)員,但是后期肯定會(huì)有一系列的問題,因?yàn)樗麄儗?duì)于結(jié)果予以的期望很高,往往這種人報(bào)的課時(shí)并不多,但是卻要求有很好的成績(jī),一般情況下他們都是不會(huì)滿意的,而且很容易鬧退費(fèi),所以選擇客戶是很重要的。在之前有個(gè)案例,讓我更加相信了我的說法,我的一個(gè)咨詢朋友以前接待了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,她看著別人家的孩子都在一對(duì)一,聽說效果很好,自己也跑來給上高二的孩子打聽打聽,當(dāng)時(shí)我的朋友就不太愿意讓她報(bào)名,但是看這位家長(zhǎng)確實(shí)想報(bào),我朋友就只給報(bào)了十個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)掏出了口袋里的兩千多塊錢,看的人真心疼,因?yàn)樗皇怯绣X人,準(zhǔn)確的講是窮人,我朋友給她說讓他兒子沒事就來我們的自習(xí)室,那里面有專門的陪讀老師負(fù)責(zé)答疑,家長(zhǎng)開心的走了,接下來就是上課了,我朋友特意讓教務(wù)安排最優(yōu)秀的老師,但是該發(fā)生的事情還是發(fā)生了,上了兩次課考試了,孩子好像沒什么變化,這下整個(gè)辦公室都快被炒翻了,家長(zhǎng)過來要成績(jī),說是騙子,什么話都說,我朋友看是這種情況,趕緊穩(wěn)住家長(zhǎng),給家長(zhǎng)解釋,但是她就是不聽,這是為什么呢?因?yàn)樗葱麄黜撋险f的太好聽了,最后校長(zhǎng)急了,趕緊讓辦手續(xù)退了剩下的,結(jié)果家長(zhǎng)還要要求退還上過的,這叫人情何以堪,上過的課肯定不能退,只能去給家長(zhǎng)解釋。聽了這件事,我想大家對(duì)于客戶的選擇應(yīng)該有所幫助。
在宣傳上,常用的宣傳方法有介紹法,對(duì)比法,專家權(quán)威法,商品促銷法等。介紹法:主要是在于讓家長(zhǎng)更加了解自己的學(xué)校,主要是考宣傳來招生,比如,學(xué)校的管理,教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)實(shí)力,在學(xué)人數(shù),學(xué)生反映等。介紹法主要考的是招生人員的嘴,這對(duì)于招生人員有很高的要求,要求招生人員有一定的專業(yè)知識(shí),能夠分析出學(xué)生的問題所在,條理清晰,形象氣質(zhì)要好一些,親和力強(qiáng),話語吸引家長(zhǎng)。介紹法招生必須要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),模擬示范,合格后方可上崗。
比較法:主要通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生。此類方法要求老師一定要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、校區(qū)環(huán)境,重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展史,例如:學(xué)大教育基本都是專職老師,新東方是以英語起家,學(xué)而思做的最好的是小班教學(xué),安博主打一線在職老師。了解同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)際情況,在培訓(xùn)行業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,注意要客觀的評(píng)價(jià)別人。
專家權(quán)威法:此法多應(yīng)用在會(huì)銷的過程中,請(qǐng)某之名專家,或者權(quán)威人士做報(bào)告,意在為家長(zhǎng)分憂,實(shí)則推銷自己,讓家長(zhǎng)埋單。此法必須要有一定的說服力,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌b。
促銷法:此法一定要讓家長(zhǎng)覺得自己得到了實(shí)惠,感覺有便宜可占,家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前肯定做了一定的咨詢,要吸引家長(zhǎng)的眼球,要讓他得到的越多,陷入的越深。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字2
學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。每到這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)校開展活動(dòng)最多,最活躍時(shí)期;也是團(tuán)工作最忙的時(shí)候。尤其是宣傳部,但在忙碌的工作中我們也收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。
從開學(xué)到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙,第二個(gè)就是快。3月份,我們進(jìn)行了招新工作,一共招納xx級(jí)干事8名,每位部員都各有所長(zhǎng),新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液,增添了新的動(dòng)力。
在常規(guī)工作方面,首先,我們能夠圓滿完成院團(tuán)布置的工作任務(wù),全體宣傳部成員配合下,我們本學(xué)期共出了院團(tuán)招新海報(bào)、五一勞動(dòng)節(jié)海報(bào)、五四運(yùn)動(dòng)海報(bào)、五四表彰會(huì)海報(bào)、端午節(jié)海報(bào)、“文韜武略”海報(bào)、期末復(fù)習(xí)等海報(bào)等十余張海報(bào)。
每次出海報(bào)、通知,我們所有宣傳部成員都明確分工,集思廣益。這樣的職責(zé)分配使我們宣傳部的凝聚力提升,并且每次的海報(bào)都完好的保存下來,總結(jié)分析每幅海報(bào)的優(yōu)缺點(diǎn),以便以后海報(bào)的質(zhì)量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性,我們很少有機(jī)會(huì)開展自己的活動(dòng)。但是我們?cè)谖覀兠β档墓ぷ髦新?lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識(shí)問答賽”!拔捻w武略”是我部一個(gè)比較有特色,有影響力的活動(dòng),在此次活動(dòng)中,宣傳部為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們騰出了自己的休息時(shí)間,通宵趕出了兩張海報(bào)。付出定會(huì)有所回報(bào),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾工作得到了家的認(rèn)可和好評(píng),這也是對(duì)我盲作的肯定和鼓勵(lì)。最終,這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在x月xx日,我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“xxxx”觀看會(huì)。此外,我們宣傳部在其他部門舉辦活動(dòng)時(shí)也全力協(xié)助其他部門把活動(dòng)辦好。
回顧這學(xué)期工作歷程,我們深深感到在院團(tuán)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)中,無不凝結(jié)著院團(tuán)每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風(fēng)雨同舟,并感謝給予我們真誠理解與力支持的同學(xué)們。
與各學(xué)期相比,這學(xué)期我們的工作時(shí)間更為緊迫,任務(wù)量更加繁多,有成功時(shí)的喜悅,有失誤時(shí)的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗(yàn),相信在家的'助與關(guān)心之下,在我們?nèi)w宣傳部成員的努力下,未來的工作會(huì)更上一層樓,使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風(fēng),認(rèn)真做好宣傳工作,注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作,力爭(zhēng)創(chuàng)出院團(tuán)宣傳部的工作特色,取得更好的成績(jī)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字3
時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動(dòng)服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的.新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,主動(dòng)主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。主動(dòng)主動(dòng)創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),實(shí)通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡(jiǎn)章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,
2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊丹作。
3、對(duì)于我校來說,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方法的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動(dòng)研讀父母心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放瑛,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過相關(guān)方法了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
8、對(duì)生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本年度的主要工作如下:
根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁認(rèn)識(shí),激發(fā)家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,主動(dòng)出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字4
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與。全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人),這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學(xué)校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但是市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達(dá)線329人,不是我們的重點(diǎn),但是在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿所以就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但是在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,所以不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同,也沒有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,我們也進(jìn)不去所以只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來咨詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕,所以這一天基本沒有什么收獲,但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問題:
1.我們是全日制本科助學(xué)班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn)。
2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問題。
3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問題,及其分?jǐn)?shù)線的問題。
到下午三點(diǎn)多,一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開學(xué)校,所以我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷,準(zhǔn)備下一步的工作;氐阶〉匾院笸ㄟ^所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,所以我收拾一下馬上到了職教中心,通過對(duì)這里值班室詢問知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,所以我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當(dāng)問到達(dá)線人數(shù)的時(shí)候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后,叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下,然后告訴我28日他們學(xué)校填寫志愿,所以我們談妥以后離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報(bào)志愿,所以我選擇放棄二中,因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路,“計(jì)劃—工作—總結(jié)”,通過各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時(shí)的匯報(bào)工作,及時(shí)的解決招生過程中遇到的各個(gè)問題。
在招生過程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”,不給學(xué)生亂承諾什么,我們嚴(yán)格遵循學(xué)!罢\信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說話。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作。
“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省,時(shí)刻做到服務(wù)考生。
二、重點(diǎn)招生市場(chǎng)分析
根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線,今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來宣傳,對(duì)很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細(xì)的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專訪訪的對(duì)象。
在專訪訪過程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,興趣愛好,自己考的.分?jǐn)?shù),想要上的學(xué)校,近幾年的熱門專業(yè),考生自己想學(xué)的專業(yè),切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問題,就本地區(qū)的考生來說,一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書,還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐栠^程中知道他們希望讀專科院校,從而可以在完成自己喜歡的專業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書,還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)來就讀(比如:雙N、北大青鳥等)。無論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因:1.他們認(rèn)為自考和成教沒有區(qū)別,到時(shí)候即使拿到了文憑也沒有什么用;2.學(xué)費(fèi)很高,他們認(rèn)為在讀大專的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對(duì)的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績(jī),但是最后的結(jié)果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn):要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成,或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很熟悉的人,在這里我把他叫做內(nèi)線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開展工作,我們?cè)谶@次招生工作之中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線,正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)所以導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗(yàn)和建議:
我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問題,比如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌栴},很多考生都有經(jīng)驗(yàn),他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來獲取考生的信息。
所以我提議如果設(shè)立咨詢點(diǎn),就在高考的期間我們把咨詢點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,一是為了為學(xué)校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補(bǔ)我們的信息不足。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,選擇一個(gè)自己愛好的專業(yè)。但是我們咨詢的人員會(huì)在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo),為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),要珍惜這次機(jī)會(huì)。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo),為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。
有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有很大的意見,也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來和他們說清他們所關(guān)注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學(xué)院是否是國辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意,大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,我們可以重點(diǎn)給他們說一下我們學(xué)院是一所國家承認(rèn)學(xué)歷具有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,讓家長(zhǎng)放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國辦大學(xué)?乒ぷ鞔鲆粯印N覀兛梢杂梦覀兊木蜆I(yè)率來告訴他們,我們學(xué)校的勢(shì)力。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能夠就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。
有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差,但是從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生咨詢的教訓(xùn)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字5
一、宣傳相關(guān)事宜
宣傳時(shí)間20xx年2月8號(hào)宣傳地點(diǎn)安徽省銅陵市第一中學(xué)宣傳對(duì)象高三師生宣傳小組成員姓名與學(xué)號(hào)
肖浩20xx1202動(dòng)畫高鑫20xx6858生物醫(yī)學(xué)工程張深20xx4336電氣曹胡20xx2839車輛工程曹琳琳20xx1008日語俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星20xx2748車輛工程
宣傳分工全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長(zhǎng)及內(nèi)線廣播傳達(dá)了我們將開講座的消息;徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào);曹胡負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。
1.1活動(dòng)的籌備階段
在實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問題進(jìn)行了深入的討論,并且組長(zhǎng)就組員提出的問題進(jìn)行了解答,還認(rèn)真做好了相關(guān)的會(huì)議記錄。我們小組以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,起草并最終在放假前確定好了活動(dòng)的策劃書。
1.2活動(dòng)的開始階段
安徽省銅陵市第一中學(xué)是安徽省重點(diǎn)中學(xué)之一,請(qǐng)廣東省國家級(jí)為省內(nèi)外著名高校輸送了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。作為整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵步驟咨詢學(xué)校是否允許我們大學(xué)進(jìn)行的招生宣傳活動(dòng),我們小組全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。定于20xx年2月8號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。
1.3活動(dòng)的開展階段
8號(hào)上午,我們一行人在8:30準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。學(xué)校對(duì)于我們的.活動(dòng)很是支持,給予了我們很大的空間,譬如提供宣傳欄,桌椅等設(shè)施。按照我們事先的策劃。
肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長(zhǎng)及內(nèi)線廣播傳達(dá)了我們將開講座的消息;徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào);曹胡負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。在接受咨詢時(shí),我們的組員充分將重慶大學(xué)子的風(fēng)采展示出來,雖然我們這次宣傳面向的是高三學(xué)生這一團(tuán)體,但是,我們也沒有放過一次向高一、高二學(xué)生宣傳的機(jī)會(huì)。同時(shí)開展對(duì)高三老師的介紹。我們就在樓梯出口處擺起了臺(tái)。為了吸引同學(xué)們的眼球,我們自制了招牌,還利用同學(xué)自帶的筆記本電腦來放映宣傳視屏,同時(shí)對(duì)視屏及PPT的內(nèi)容進(jìn)行解說。不經(jīng)不覺,時(shí)間就過去了,有些學(xué)生將我們團(tuán)團(tuán)圍住發(fā)問,我們只得逐一解決問題,推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。我向他們介紹了學(xué)校及各學(xué)院的辦學(xué)特色,使他們了解學(xué)校及學(xué)院的基本概況。10點(diǎn)30分左右,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
自己的貢獻(xiàn):
我在活動(dòng)的策劃階段,召集人員,商量活動(dòng)的過程中起到了協(xié)調(diào),聯(lián)系人員的作用,并在活動(dòng)過程中安排、指揮各成員做好相關(guān)工作,并完成了調(diào)查問卷的發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫調(diào)查報(bào)告等工作。
經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):
通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“推銷員”,去展示我們的學(xué)校;我們學(xué)到如何策劃一個(gè)活動(dòng),如何將一個(gè)想象中的事物變成現(xiàn)實(shí);我們學(xué)到如何協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系,這是最重要的。
感謝我們這次活動(dòng)的主辦方重慶大學(xué)招生辦,給了這么一個(gè)機(jī)會(huì)我們?nèi)フ故疚覀儾拍艿奈枧_(tái)。感謝這個(gè)活動(dòng)的協(xié)辦方安徽省銅陵市第一中學(xué)
問題與建議:
活動(dòng)出現(xiàn)的問題及建議:
1宣傳冊(cè)子不夠。我們是這樣解決的:只有來我們咨詢臺(tái)咨詢的同學(xué)才贈(zèng)送一本,而不是盲目亂發(fā),如果來的是班長(zhǎng)我們?cè)儋?zèng)送一本宣傳圖冊(cè),并告訴他要拿到班上去傳閱。
2應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式,都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字6
前期準(zhǔn)備:
1選擇宣傳學(xué)校,定在XX中學(xué)。聯(lián)系到的XX中學(xué)幾位高三教師,與他們定好日期,定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳,以ppt形式,著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),錄取分?jǐn)?shù),以及高三經(jīng)歷。
2制作修改演講內(nèi)容,研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國際合作項(xiàng)目,使XX中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué),擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。
3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶,使同學(xué)們了解大學(xué),能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo),增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力;優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講
述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié),為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。
活動(dòng)實(shí)施:
2月10日下午,我來到XX中學(xué),開始了宣傳活動(dòng)。
再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在;顒(dòng)期間,我一個(gè)人散步在校園里,踏著青青的石板路,走過每一個(gè)熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂,難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。
我見到高中老師,他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅6嗟膸椭,我選擇了深入班級(jí),一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講,獲得了大量同學(xué)的支持,甚至有人和我一起行動(dòng),全程聽了我們的報(bào)告,并對(duì)我們提供了很多幫助,我覺得已經(jīng)不虛此行了。
活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往,身上散著書生氣,仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問題。雖然講的`不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿足了。
在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異,由于地點(diǎn)和人員的限制,地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),但基本上都是照本宣科,如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺(tái),看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹,我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來,才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。
我在簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后,首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué),主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,優(yōu)勢(shì)專業(yè),在之后10分鐘左右,我們主要為了將來將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法,最后是提問環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的,我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問題。同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。,嘿嘿!
經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx,我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了。
活動(dòng)效果:
通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與各位班主任老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),他們也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想
經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):
通過這次活動(dòng),我們有了很多的收獲。
首先,不負(fù)學(xué)校所望,將xx大學(xué)宣傳了出去;
其次,通過這次回學(xué)校,感受了學(xué)校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心;
通過這次實(shí)踐,增強(qiáng)了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。
最后,通過這次活動(dòng),還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。
問題和建議:
我去宣傳的時(shí)候,感覺是很尷尬的,因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的,我必須把握好每一分鐘,建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。
另一方面,我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒聽說過xx,或者對(duì)xx不是很了解,這讓我很納悶。
對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx,同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,校徽等等紀(jì)念品,,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。
我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響,打量。以便讓更多的同學(xué)和
家長(zhǎng)更了解xx大學(xué),報(bào)考xx大學(xué)。
附此次回訪之行拍攝的圖片
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字7
根據(jù)學(xué)校20xx年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯(cuò)的效果,F(xiàn)將工作具體開展情況總結(jié)如下:
一、積極準(zhǔn)備,周密布署
20xx年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢、報(bào)考志愿的登記及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實(shí)做好后續(xù)工作。
二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利
在20xx年的.招生宣傳工作中,副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊、距離遠(yuǎn)等問題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,召開了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見面咨詢會(huì),耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿。
四、建議
1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;
2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號(hào)、抖音等方式進(jìn)行宣傳;
3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;
4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;
5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時(shí)開展義診、心理咨詢等活動(dòng),拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字8
我是XX科技學(xué)院的一名一新生,總覺得時(shí)間過得太快,眨眼間一學(xué)期結(jié)束了,F(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初XX科技學(xué)院的我,懵懂懂,但追求進(jìn)步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團(tuán)宣傳部,開始了我的新的學(xué)生活。
團(tuán)是一個(gè)本著“來自學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),團(tuán)更是一個(gè)群眾性的組織,它主要依靠學(xué)生立開展工作,尤其對(duì)于我們信工系這個(gè)新思維的院系更應(yīng)該如此。
記得唐朝魏征曾經(jīng)說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對(duì)于我們團(tuán)的人來說,只有全心全意為所有信工系的學(xué)生服務(wù),代表廣信工學(xué)生的最更本利益利益,如實(shí)地映廣學(xué)生的意愿,真誠地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強(qiáng)與學(xué)生的的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學(xué)生的管理,才能夠更好地促進(jìn)我們信工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個(gè)人認(rèn)為這是我們團(tuán)所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。
還有,團(tuán)要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé),在加強(qiáng)自身建設(shè)的.同時(shí),要堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉,要堅(jiān)持自身建制的完善。從剛開始進(jìn)入團(tuán)到現(xiàn)在,一路走來我并不是一路順風(fēng)的,遇到了很多難以想象的困難和險(xiǎn)阻,但是現(xiàn)在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
從進(jìn)團(tuán)宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了。我覺得這一年的時(shí)間并沒有虛度,相我覺得過得很充實(shí)。
總結(jié)這半年來的工作,宣傳部能夠主動(dòng)自主完成組織領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),積極配合其他部門開展活動(dòng),部?jī)?nèi)部長(zhǎng)干事相處融洽,工作積極認(rèn)真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認(rèn)真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級(jí)下發(fā)任務(wù)和活動(dòng)展板、院報(bào)質(zhì)量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識(shí),及組織凝聚力都有了進(jìn)一步的規(guī)范?梢哉f過去的這一學(xué)期,是該部創(chuàng)新的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期。可以說經(jīng)過這一年的鍛煉和學(xué)習(xí),宣傳部全體成員成長(zhǎng)進(jìn)步很多,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團(tuán)工作做的更好,將學(xué)院工作做的更好。
總之,我們相信,今后宣傳部一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn),克服不足,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。宣傳部同仁會(huì)用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會(huì)本著熱心為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度,真誠負(fù)責(zé)地工作。
在信息工程系團(tuán)總支團(tuán)這塊鍛煉我,磨練我,激勵(lì)我,成長(zhǎng)我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回憶,這其中有苦,也有甜,但更多的還是充實(shí)!非常感謝信工系團(tuán)給了我這個(gè)可以展示自己,鍛煉自己的平臺(tái)!當(dāng)然,我前進(jìn)的步伐不會(huì)因在團(tuán)遇到一些挫折、打擊而停止;相,我會(huì)迎著風(fēng)浪,在波濤洶涌的“海”里繼續(xù)揚(yáng)帆前行。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字9
東北大學(xué)
信息傳播學(xué)院1004孫晨曦
前言:為了促進(jìn)東北大學(xué)與全國各地高中學(xué)校的相互了解,筆者積極參與籌劃了東北大學(xué)20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)。值此寒假之際,筆者同意由兩名高中生幫忙參加招生宣傳活動(dòng)。
第一章——過程總結(jié):
一.初返校晴天霹靂,欲宣傳無路可循
筆者的母校是吉林省德惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué),這是一座省重點(diǎn)中學(xué),也是德惠人民的驕傲,但是同時(shí)該地區(qū)的教育現(xiàn)況存在一些不合理的成分,比如假期學(xué)校補(bǔ)課。
筆者當(dāng)初也是參與了假期補(bǔ)課,因?yàn)檎n改的原因,按照正常的課時(shí)學(xué)生們是無法有效完成學(xué)業(yè)的,所以很多學(xué)校決定鋌而走險(xiǎn),“強(qiáng)制”補(bǔ)課,此舉亦獲得了當(dāng)?shù)亟逃值哪S。
但是今年補(bǔ)課的“丑聞”被**揭發(fā),于是校長(zhǎng)**,學(xué)校被迫讓孩子們放假回家。這一切恰突發(fā)在寒假初。筆者與兩名合作活動(dòng)的同學(xué)放假回到家第三天便去母校準(zhǔn)備宣傳,哪知高一高二的同學(xué)已在前一天全部退校,高三同學(xué)正在進(jìn)行離校前考試。
但由于被告知學(xué)校正常開學(xué)時(shí)間將推遲到3月1日,德惠寒假期間的宣傳活動(dòng)不具備條件。
二.開學(xué)日峰回路轉(zhuǎn),做活動(dòng)千鈞一發(fā)
由于20xx寒假筆者的任務(wù)有:招生宣傳、填中學(xué)情況登記表、團(tuán)委的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),于是筆者的可行作業(yè)唯有關(guān)于團(tuán)委的社會(huì)實(shí)踐,所選的主題是“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐”,筆者于大年初的幾天走訪鄉(xiāng)下的親戚家進(jìn)行記錄。
而后來與高中老師聊天的時(shí)候才知道學(xué)校決定讓高三的同學(xué)于二月十九號(hào)返校,筆者的兩名助手將于二月二十日返京,于是在此千鈞一發(fā)之際我們沒有放棄這難得的一天,重返校園!
三.實(shí)施處困難重重,獲鼓勵(lì)暖意頓生
筆者的學(xué)校是一座樸素而嚴(yán)格的學(xué)校,學(xué)校的普通教室沒有投影儀這樣的設(shè)施,而多**會(huì)議室等是不允許做此類用的,所以無法使用***進(jìn)行宣傳。
擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),職務(wù)為教育局副局長(zhǎng);學(xué)校尚未正式開學(xué),教學(xué)主任等重要領(lǐng)導(dǎo)仍在家休息。好在主管高三年級(jí)的副校長(zhǎng)周德金老師正在校工作,筆者便和他講明來意,并介紹了東北大學(xué)的情況和想法,周校長(zhǎng)表示歡迎和理解,對(duì)筆者做出了積極評(píng)價(jià)。這件事讓筆者感觸頗深,人與人之間往往隔著一道奇怪的裂痕,由于身份、地位、角色的不同我們總是不能把事情實(shí)實(shí)在在的溝通好。
彼此伸出一只手,就能架起溝通的橋梁,周校長(zhǎng)平易近人,總是讓作者的心暖洋洋的!
四.既來之依計(jì)行事,常微笑東大增彩
筆者選定的班級(jí)是高三年級(jí)的復(fù)習(xí)班的重點(diǎn)班,歷來有“火箭班”之稱。
此班有筆者5名高中時(shí)的老同學(xué),互動(dòng)時(shí)也會(huì)比較方便。在特殊時(shí)期,長(zhǎng)篇大論式的介紹無非會(huì)耽誤大家的時(shí)間,不但效率降低,還會(huì)徒增反感,因此筆者盡量把學(xué)校最大的一些優(yōu)勢(shì)表達(dá)出來,讓同學(xué)們了解東北大學(xué),有時(shí)他們提出的一些問題著實(shí)讓筆者不好答,比如“東大的排名”、“東大為啥這么小”、“為什么東大不出名”等等,但筆者始終微笑要掛在嘴邊,把所知的告訴大家,因?yàn)楣P者此時(shí)便是東北大學(xué)的形象,一個(gè)微笑的東北大學(xué),才會(huì)有一個(gè)美好的明天!筆者在演說時(shí)熱情涌動(dòng),完事之后同學(xué)們給出了熱烈的掌聲,此次母校之行算是畫上了一個(gè)不易的句號(hào)。
5、 趁熱打鐵,宣傳人才不乏
這時(shí)筆者又想到了一個(gè)老同學(xué)劉揚(yáng),高中時(shí)我們是非常要好的哥們,他成績(jī)非常優(yōu)秀,但是由于去年高考失利,名落孫山,就在離他家較近的德惠一中復(fù)習(xí),為了東北大學(xué)能吸收更多的人才,也讓他能更好的'了解東北大學(xué)、來到東北大學(xué),筆者帶上宣傳資料,來到了他家,寒暄之后,便向他開始了介紹。他認(rèn)真聽取和詢問,說他很喜歡東北大學(xué)。如果他將來有機(jī)會(huì),他一定會(huì)來這里申請(qǐng)的!
第二章是個(gè)人活動(dòng)的總結(jié)
活動(dòng)沒有很好地完成,許多要求沒有得到滿足。原因如下:
1.當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)校突發(fā)“補(bǔ)課丑聞**”事件,使得一切變得敏感和難辦。
2這是筆者第一次從事過程復(fù)雜、挑戰(zhàn)性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)和能力有限的實(shí)踐活動(dòng);
但是通過此次實(shí)踐活動(dòng)筆者深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量,衷心希望東大能腳踏實(shí)地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!
附——對(duì)此活動(dòng)意義的評(píng)價(jià):
1. 有人說上趕子的買賣不是好買賣,其實(shí)不然,學(xué)校讓同學(xué)們積極表達(dá),主動(dòng)和高中學(xué)子們溝通,讓他們及早了解學(xué)校,是件好事,值得推廣。
2. 但,酒香不怕巷子深,我們清楚大海報(bào)上有的東西有的地方輕,有的地方重,表面功夫的確必要,但不是重點(diǎn)。
3. 作為班長(zhǎng),在期末向同學(xué)們發(fā)布此任務(wù)時(shí),好多人看著海報(bào)上的內(nèi)容頗有微詞,筆者看在眼里,心里很不是滋味。身為東大的學(xué)子們,竟很難有深入了解學(xué)校的機(jī)會(huì),學(xué)校好也罷,不好也罷,都是現(xiàn)況而已。
校方應(yīng)積極教育在校學(xué)子培養(yǎng)起真正的愛校情結(jié),并不斷從我做起,積極溝通,讓孩子們真切感受到自己的學(xué)校是不可替代的,是有無限魅力的,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的去弘揚(yáng)這個(gè)學(xué)校,去維護(hù)這個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán)
此致
敬禮
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字10
在為期五天(XX月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個(gè)中學(xué),懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊(cè)、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報(bào)等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份;在各個(gè)學(xué)校高考咨詢現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。
(一)總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)
第一,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視:在思想上,XX月21日下午,李院長(zhǎng)召開了招生宣傳組預(yù)備會(huì),進(jìn)行出發(fā)前的思想動(dòng)員;在人員的安排上,李院長(zhǎng)親自掛帥,全面負(fù)責(zé),每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到人,具體負(fù)責(zé)招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長(zhǎng)親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻(xiàn),積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助;在招生過程上,李院長(zhǎng)身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動(dòng),尤其是XX月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務(wù)繁重,但李院長(zhǎng)親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任、私立學(xué)校的董事長(zhǎng),不厭其煩地宣傳溝通,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二,小組準(zhǔn)備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作。李院長(zhǎng)親自收集和統(tǒng)計(jì)了很多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學(xué)、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個(gè)學(xué)校近三年的生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三.四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)等。這些材料為組內(nèi)各個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對(duì)性。
第三,本次招生宣傳策略對(duì)頭:今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們組制定了“以重點(diǎn)生源學(xué)校為主,結(jié)合學(xué)院招生工作安排,全面落實(shí)”的宣傳策略,這一策略能保證宣傳重點(diǎn),集中精力在三本生源多的學(xué)校,并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確,分工明確,任務(wù)明確,保證宣傳工作組織有序,落實(shí)到位。與此同時(shí),選在XX月25日下午到招生點(diǎn),剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時(shí)間,保證招生宣傳工作有效展開。XX月28日在黃石理工學(xué)院,是e21全省高招宣傳會(huì),三個(gè)縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后,李院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參加省高招會(huì),加強(qiáng)黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。
第四,本次招生宣傳措施得力:根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的`不同區(qū)分,李院長(zhǎng)先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)、有反饋,并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內(nèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)的周瑞老師,因宣傳學(xué)校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料,親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳,不計(jì)報(bào)酬。
。ǘ┙衲暾猩麄鞴ぷ鞯乃伎寂c建議
1.繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務(wù)實(shí)、開拓、特色、效益”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)生源地的招生力度。我們黃石宣傳組明確提出一個(gè)建議:陽新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會(huì)比較困難,建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學(xué)生回自己的母校做招生宣傳。
2.因?yàn)楠?dú)立學(xué)院招生工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,(投資消費(fèi)的觀念。
2)推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革,提升教學(xué)和教育管理水平。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活條件,提升辦學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)自身的招生吸引力。
3)在三本學(xué)校招生宣傳這一塊,加強(qiáng)招生與就業(yè)的互動(dòng),以就業(yè)促招生,加強(qiáng)招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點(diǎn)。
4)進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3.希望學(xué)院進(jìn)一步增加對(duì)招生宣傳工作的投入,與地方學(xué)校建立長(zhǎng)效共贏的靈活機(jī)制。
我們黃石組在今年招生工作中,齊心協(xié)力,層層落實(shí),發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動(dòng)地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策,按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字11
在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個(gè)中學(xué),懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊(cè)、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報(bào)等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份;在各個(gè)學(xué)校高考咨詢現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。
(一)總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)
第一,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視:在思想上,6月21日下午,李院長(zhǎng)召開了招生宣傳組預(yù)備會(huì),進(jìn)行出發(fā)前的思想動(dòng)員;在人員的安排上,李院長(zhǎng)親自掛帥,全面負(fù)責(zé),每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到人,具體負(fù)責(zé)招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長(zhǎng)親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻(xiàn),積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助;在招生過程上,李院長(zhǎng)身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動(dòng),尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務(wù)繁重,但李院長(zhǎng)親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任、私立學(xué)校的董事長(zhǎng),不厭其煩地宣傳溝通,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二,小組準(zhǔn)備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作。李院長(zhǎng)親自收集和統(tǒng)計(jì)了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學(xué)、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個(gè)學(xué)校近三年的生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)等。這些材料為組內(nèi)各個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對(duì)性。
第三,本次招生宣傳策略對(duì)頭:今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們組制定了“以重點(diǎn)生源學(xué)校為主,結(jié)合學(xué)院招生工作安排,全面落實(shí)”的宣傳策略,這一策略能確保宣傳重點(diǎn),集中精力在三本生源多的學(xué)校,并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確,分工明確,任務(wù)明確,保證宣傳工作組織有序,落實(shí)到位。與此同時(shí),選在6月25日下午到招生點(diǎn),剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時(shí)間,保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學(xué)院,是e21全省高招宣傳會(huì),三個(gè)縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后,李院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參加省高招會(huì),加強(qiáng)黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。
第四,本次招生宣傳措施得力:根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的不同區(qū)分,李院長(zhǎng)先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)、有反饋,并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內(nèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)的周瑞老師,因宣傳學(xué)校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料,親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳,不計(jì)報(bào)酬。
(二)今年招生宣傳工作的思考與建議
1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務(wù)實(shí)、開拓、特色、效益”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個(gè)建議:陽新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會(huì)比較困難,建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽新籍的`學(xué)生回自己的母校做招生宣傳。
2、因?yàn)楠?dú)立學(xué)院招生工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,(投資消費(fèi)的觀念。
。2)推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革,提高教學(xué)和教育管理水平。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、良好的學(xué)習(xí)和生活條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)自身的招生吸引力。
。3)在三本學(xué)校招生宣傳這一塊,加強(qiáng)招生與就業(yè)的互動(dòng),以就業(yè)促招生,加強(qiáng)招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點(diǎn)。
。4)進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
3、希望學(xué)院進(jìn)一步加大對(duì)招生宣傳工作的投入,與地方學(xué)校建立長(zhǎng)效共贏的靈活機(jī)制。
我們黃石組在今年招生工作中,齊心協(xié)力,層層落實(shí),發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動(dòng)地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策,按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字12
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提升,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與。全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人),這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學(xué)校包含枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達(dá)線329人,不是我們的重點(diǎn),但在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿因此就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,因此不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同,也沒有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,我們也進(jìn)不去因此只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來咨詢但要他們填寫一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕,因此這一天基本沒有什么收獲,但在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問題:
1.我們是全日制本科助學(xué)班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn)。
2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問題。
3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問題,及其分?jǐn)?shù)線的問題。
到下午三點(diǎn)多,一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開學(xué)校,因此我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷,準(zhǔn)備下一步的工作;氐阶〉匾院笸ㄟ^所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,因此我收拾一下馬上到了職教中心,通過對(duì)這里值班室詢問知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,因此我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當(dāng)問到達(dá)線人數(shù)的時(shí)候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后,叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下,然后告訴我28日他們學(xué)校填寫志愿,因此我們談妥以后離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報(bào)志愿,因此我選擇放棄二中,因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路,“計(jì)劃—工作—總結(jié)”,通過各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時(shí)的匯報(bào)工作,及時(shí)的解決招生過程中遇到的各個(gè)問題。
在招生過程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”,不給學(xué)生亂承諾什么,我們嚴(yán)格遵循學(xué)!罢\信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說話。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作。
“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省,時(shí)刻做到服務(wù)考生。
二、重點(diǎn)招生市場(chǎng)分析
根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線,今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去。在宣傳中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來宣傳,對(duì)較大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細(xì)的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專訪訪的對(duì)象。
在專訪訪過程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,興趣愛好,自己考的分?jǐn)?shù),想要上的學(xué)校,近幾年的熱門專業(yè),考生自己想學(xué)的專業(yè),切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,但從中也發(fā)現(xiàn)很多問題,就本地區(qū)的.考生來說,一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書,還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐栠^程中知道他們希望讀?圃盒#瑥亩梢栽谕瓿勺约合矚g的專業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書,還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)來就讀(例如:雙N、北大青鳥等)。無論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因:1.他們認(rèn)為自考和成教沒有區(qū)別,到時(shí)候即使拿到了文憑也沒有什么用;2.學(xué)費(fèi)很高,他們認(rèn)為在讀大專的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對(duì)的都是本科生和碩士生無形中給自己添加了一份較大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績(jī),但最后的結(jié)果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn):要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較了解的環(huán)境中才能順利完成,或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很了解的人,在這里我把他叫做內(nèi)線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開展工作,我們?cè)谶@次招生工作中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線,正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)因此導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗(yàn)和建議:
我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問題,例如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌栴},很多考生都有經(jīng)驗(yàn),他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來獲取考生的信息。
因此我提議如果設(shè)立咨詢點(diǎn),就在高考的期間我們把咨詢點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,首先是為了為學(xué)校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補(bǔ)我們的信息不足。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,選擇一個(gè)自己愛好的專業(yè)。但我們咨詢的人員會(huì)在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo),為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),要珍惜這次機(jī)會(huì)。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo),為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。
有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有較大的意見,也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來和他們說清他們所關(guān)注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學(xué)院是否是國辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意,大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,我們可以重點(diǎn)給他們說一下我們學(xué)院是一所國家承認(rèn)學(xué)歷有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,讓家長(zhǎng)放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國辦大學(xué)?乒ぷ鞔鲆粯印N覀兛梢杂梦覀兊木蜆I(yè)率來告訴他們,我們學(xué)校的勢(shì)力。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。
有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差,但從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生咨詢的教訓(xùn)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字13
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。
現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、重視宣傳材料的制作。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的`辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)xx年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
二、通過新聞媒體,加大宣傳力度。
今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?弦卜謩e刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。
三、參加高招咨詢會(huì)。
6月日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng),我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線答疑。
6月—4日、27—30日,本、專科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問題。
五、開通招生咨詢熱線。
填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字14
20xx年,我縣各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則,切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧教育”要求,在省、市招辦的精心指導(dǎo)下,深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全縣教育和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),深化、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù),各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況
1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況
20xx年,全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人,實(shí)際招生3756人,入學(xué)率100%;初中計(jì)劃招生3938人,實(shí)際招生3907人,入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生),實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400人,實(shí)際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
--高校招生:普高類報(bào)名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人),實(shí)考969人,上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人),上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預(yù)科17人、中專14人),錄取率72.14%;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人,實(shí)考271人,上線229人,錄取192人,錄取率70.85%。高職類考生報(bào)名178人,實(shí)考178人,上線76人,上線率42.70%,錄取72人,錄取率40.45%。高考成績(jī)呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高,二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。
--高中(中專)招生:報(bào)名2943人,實(shí)考2937人,總分平均分471.82分,總分及格20xx人,總分及格率68.68%,錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn)),共錄取2299人,其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人,錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954人,實(shí)考952人,錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校2人,共錄取733人,錄取率77.00%?偡旨案衤瘦^XX年年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。
--初中招生:報(bào)名3890人,實(shí)考38人,平均分159.74分,總分及格3462人,總分及格率88.99%,其中總分a等級(jí)率49.04%、b等級(jí)率32.66%、c等級(jí)率15.27%、d等級(jí)率3.03%,共錄取3907人,錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人,實(shí)考1406人,錄取1436人,錄取率100%。
--高中會(huì)考:組織高中一、二、三年級(jí)13科會(huì)考11136科次,辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個(gè),20xx屆普通高中畢業(yè)率95.04%。
--自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次,辦發(fā)自學(xué)考試本專科證書31個(gè)。
二、主要工作
、迓鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用
20xx年是我縣深入貫徹市市政府《加快教育發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來,全縣招生考試工作緊緊圍繞教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),體現(xiàn)教育發(fā)展的時(shí)代要求,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性,積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。
一是體現(xiàn)縣、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃,多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園,要在辦學(xué)場(chǎng)地、師資、生源方面給予力的扶持”的政策導(dǎo)向,全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。
二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限,以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則,滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾,努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制,難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生,按照就近或相對(duì)就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀,保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí),民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量,滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無群眾上投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。
四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照ˉ明市關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見》要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,深化,拓展專業(yè),擴(kuò)規(guī)模,提升質(zhì)量,落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo),結(jié)合‘兩后雙百’工程要求,結(jié)合搬遷新建工作要求,積極創(chuàng)新招生方式和辦法,促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展”。在職高招生工作中,縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求,及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作?h民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人,其中參加中考考生218人,未參加中考考生150人。
五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺(tái)優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制,促進(jìn)了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí);有利于我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,辦人民滿意教育的.要求,繼續(xù)深化中小學(xué)招生評(píng)價(jià),積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生,有力地推動(dòng)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。
七是挖掘潛力擴(kuò)普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人,比XX年年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。
八是及時(shí)有效調(diào)整,圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育發(fā)展中存在困難和問題,全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見》。《實(shí)施意見》的出臺(tái),為優(yōu)化縣教育資源,理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),由于《實(shí)施意見》晚于招生政策出臺(tái),相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見》要求,及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整,做實(shí)做細(xì)錄取管理工作,確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理,強(qiáng)化錄取審核,在的政策調(diào)整變化后,普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級(jí)入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度,初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個(gè)統(tǒng)一”措施,強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管,有效地規(guī)范了招生行為。各級(jí)各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施,為我縣教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
、婕訌(qiáng)考試管理,確保各類考試順利安全實(shí)施
考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,全縣各級(jí)各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程,加強(qiáng)考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,各級(jí)各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會(huì)考、社會(huì)考試五類考試計(jì)10場(chǎng)涉及考生1萬人次。
第一,加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆,為加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo),縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試員會(huì)成員。針對(duì)不同考試,縣招成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招涉及的各成員單位,協(xié)調(diào)配合,整體聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的綜合整治。考試涉及的相關(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化考試流程,強(qiáng)化考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)要求,保證了各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作,縣常、縣宣傳部部長(zhǎng)親臨考區(qū)聯(lián)席會(huì)指導(dǎo)。在高考期間,縣人民政府副縣長(zhǎng)始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。
第二,落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度,強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程,針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作,各種考試做到有章可循、有規(guī)可依?荚噷(shí)施過程中,下派巡視員,對(duì)各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場(chǎng)量化考核表》要求嚴(yán)格考核,建立行之有效的考務(wù)管理體系,確保考試管理的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
第三,強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式,分別制作了高考、中考、會(huì)考考務(wù)培訓(xùn)課件,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派,實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制,凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。
第四,抓死試卷保密安全。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度,做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化,確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對(duì)縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對(duì)保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造,安裝了專線電話。
第五,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會(huì)考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。考前及時(shí)召開考務(wù)會(huì)落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求,通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點(diǎn)主任責(zé)任書強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任?荚嚻陂g實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。
同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn),從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)管、從嚴(yán)治理。全縣各級(jí)各類招生考試無考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生,社會(huì)映良好。
第六,規(guī)范操作,嚴(yán)密組織。在考務(wù)組織過程中,全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化考務(wù)流程,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,考務(wù)組織實(shí)施精心、精細(xì)、精化,做到每個(gè)程序都不能少,每個(gè)疑點(diǎn)都不放過,每項(xiàng)責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試,由于項(xiàng)目增加、分值增,考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試,我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗(yàn),相關(guān)監(jiān)考組長(zhǎng)還到嵩明現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了考試組織流程。由于準(zhǔn)備充分、防范到位,我縣體育考試安全順利進(jìn)行。同時(shí),各學(xué)校克服?紡(fù)考的工作困難,落實(shí)器材配備,強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練,體育中考取得良好的成績(jī)。
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文400字15
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)
一、重視宣傳材料的制作。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的`文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院20xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)120xx份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。
4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、通過新聞媒體,加大宣傳力度。
今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考?弦卜謩e刊登招生宣傳,廣泛宣傳我校。
四、參加高招咨詢會(huì)。
6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng),我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線答疑。
6月11——14日、27——30日,本、?铺顖(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的600_個(gè)問題。
六、開通招生咨詢熱線。
填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
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