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母校的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
六月的校園,氣候宜人,鮮花盛開(kāi);六月的校園,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然……飄揚(yáng)的五星紅旗,激動(dòng)的心情,我們深情地回憶著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西,卻永遠(yuǎn)難以忘記:難忘課堂上,同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神;難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影;難忘課間時(shí),同學(xué)們愉快的笑聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們高舉的一雙雙手……我們是永和花圃里綻放的又一批鮮艷的花朵!”
昨天,我們還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我們竟然要含著淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
在這六年的小學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)?我在同學(xué)那里得到了多少歡樂(lè)?母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的'溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)見(jiàn)了我,噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是。∫蚜炅,友誼使我沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有悲傷。俗話說(shuō):書(shū)是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)。我又陷入了沉思:偶然我們做不出一道?yīng)用題,老師會(huì)絞盡腦汁的教我,老師不氣妥,直到把我們教會(huì)。母校!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。
母校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,您如一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們智慧的智慧的大門(mén);您如一塊肥沃的土地,培育我們茁壯成長(zhǎng);我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì)把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給母校。
記住吧!這難忘的時(shí)刻!記住吧!這永恒的瞬間!相信這美好的時(shí)刻會(huì)在每個(gè)人的心中永存!
母校的作文 篇2
母校中,我與同學(xué)在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)到了六年級(jí)。要和同學(xué)分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。
母校,我愛(ài)您,是您給了我無(wú)私的愛(ài),無(wú)私的關(guān)懷,無(wú)私的奉獻(xiàn)。您教導(dǎo)了我,愛(ài)護(hù)了我,關(guān)心了我。我感動(dòng)的想哭。我真的舍不得,母校,我不愿離開(kāi)您,離開(kāi)了您就像一滴水離開(kāi)海洋,就像一顆沙離開(kāi)了沙漠,就像小樹(shù)離開(kāi)了森林,就像小鳥(niǎo)離開(kāi)了鳥(niǎo)群,就像小孩離開(kāi)了父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
母校,在您那里凝聚了我的愛(ài),凝聚了我的挫折,凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無(wú)數(shù),受到的成功無(wú)限。
我的母校啊!您是我的心,您是我的愛(ài),您是我肝,你是我的所有,如果讓我對(duì)母校說(shuō)句話,那真是千言萬(wàn)語(yǔ)難代表我的心,最終我想出了一句話,那就是:“母校我愛(ài)您。”也許這是一句普普通通的話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是我認(rèn)為代表我的心是最好的。
母校我愛(ài)您,千年萬(wàn)年永不變!
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門(mén)了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門(mén),凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后,女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的.馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
母校的作文 篇3
遼陽(yáng)市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開(kāi)了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開(kāi)培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺(jué)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的`時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場(chǎng),但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹(shù)木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭(zhēng)相開(kāi)放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛(ài)你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識(shí)的海洋。
我還記得上一年級(jí)時(shí),我想快快的長(zhǎng)大,多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻對(duì)母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛(ài)我的母校,因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導(dǎo)我的老師的名字叫金明瑞,老師對(duì)我很好,記得上一年級(jí)的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的成績(jī)更上一層樓。從三年到四年教我的老師姓韓,對(duì)我也很好,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽(tīng)說(shuō)那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師,雖然那老師很?chē)?yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們有著光輝的未來(lái)和偉大的理想!我敬愛(ài)的母!硐氲牡钐茫。!
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