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飛機(jī)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的飛機(jī)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
飛機(jī)的作文 篇1
我不知道白色紙飛機(jī)是否依舊飛不過記憶黑色的深淵。如果是，請(qǐng)讓我離開。如果不是，請(qǐng)拉緊我的手，別讓我迷路。
——題記
紙飛機(jī)，承載了多少孩子的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候，我們都是自己用用完的作業(yè)本來疊，在班級(jí)里、在操場(chǎng)，互相擲著玩，看看誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的時(shí)間長(zhǎng)，小小的紙飛機(jī)，陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光�？粗炜诊w翔的紙飛機(jī)，夢(mèng)想也隨著飛向了天空。
究竟從什么時(shí)候開始，我們悄悄長(zhǎng)成了現(xiàn)在這副模樣？
——女生長(zhǎng)發(fā)齊肩，男生輪廓分明。小背叛，小懵懂，小小的滿足再換不來大大的幸福。
——我們講成熟的話做成熟的事，用并不成熟的面孔面對(duì)成熟的生活，淪陷在黑色幽默。
她說：“紙飛機(jī)已逝�！笔前�，那我們現(xiàn)在擁有的是什么呢？每每放學(xué)經(jīng)過小學(xué)時(shí)，對(duì)自己說：“我們都回不去了�！�
我們終于看清生活的`本來面目，翻手殺戮血腥，覆手柳暗花明，不過是一個(gè)讓人逐漸無望的過程。
孩子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就沒有了，就像從來不會(huì)有人在意，我手里的花也長(zhǎng)出了皺紋。
那什么才叫長(zhǎng)大呢？有位哲人曾經(jīng)說過：當(dāng)一個(gè)孩子明白鉆石比漂亮的玻璃珠昂貴時(shí)，他就很悲哀的長(zhǎng)大了。
小時(shí)候在手上畫的手表沒有動(dòng)，卻帶走我們最美好的時(shí)光。
和同學(xué)拉鉤說會(huì)永遠(yuǎn)記得彼此，時(shí)光打了個(gè)靈巧的褶皺，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，是我們食言還是命運(yùn)捉弄？
仿佛還是昨天，找塊地兒挖個(gè)洞，埋個(gè)小小的時(shí)光寶盒；仿佛還是昨天，逮住老往筆盒里丟去殼蝸牛的小學(xué)同桌，跟他大戰(zhàn)三百回合；仿佛還是昨天，打彈珠偷地瓜，撿貝殼抓魚蝦。曾以為，每一輛公交都能坐到家；曾以為，外國(guó)就是一個(gè)國(guó)家；曾以為，屬相可以一年換一個(gè)；曾以為，吞下泡泡糖會(huì)死掉；曾以為，電影里的演員是真死了；曾以為，十八歲就可以跟心愛的人在一起……長(zhǎng)大后淚流滿面，才知道現(xiàn)實(shí)并非如此，單純的心看復(fù)雜的情，怎么能當(dāng)真。
你猜，我們童年時(shí)代拼命掩藏的秘密、少年時(shí)代極力表現(xiàn)的個(gè)性，以及大把大把怎么揮霍都不嫌過分的明日復(fù)明日是怎樣在夏蟲沉默的夜奏響別離的笙簫？那個(gè)眉目清晰輪廓分明的他、溫順純良的她，那些陪我在風(fēng)里刻畫出不同時(shí)期的模樣的孩子都到哪里去了？
飛機(jī)的作文 篇2
一天,冬冬在家里,用他精巧的雙手,制造出了我－紙飛機(jī),還給我起了個(gè)很好聽的名字－“太空探險(xiǎn)者”。
有一次，冬冬在樓頂將我用力地拋向天空，使我滑行向上，一直飛向蔚藍(lán)的天空。當(dāng)我回頭看時(shí)，幾乎看不到冬冬他人了，模模糊糊能看見他在向我招手。從此，我就失去了唯一的親人，一直在流浪。
“好痛哦！”我撞在了一棵粗壯而高大的樹上。樹上的幾只小鳥發(fā)現(xiàn)了我，它們都用好奇的目光看著我，由然在我心里產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。真是天不助我也，鳥媽媽也回來了，小鳥們問媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”“這只是一張紙，沒什么好玩的�！闭f是一張紙，小鳥們就更好奇了，“給我，給我，……”他們撕破了我的尾巴，痛得我哇哇叫�！鞍 邸パ�！”我不停地尖叫著，他們卻一點(diǎn)兒也沒聽見。突然，一陣狂風(fēng)襲來，把我從小鳥們的爭(zhēng)奪中“搶”了回來，我拿著被撕破的尾巴，又在流浪了。
下雨了，小雨點(diǎn)打在人身上好像沒感覺，但打在我身上，每一滴雨都像是石頭。我飄到了道路旁，被一個(gè)叼著煙的年青人狠狠地踩了一腳，我雪白的衣服被弄臟了，好可憐呀。我勉強(qiáng)走到小溪邊，看著自己，“太空探險(xiǎn)者”變成了“地球垃圾”。我眼睛頓時(shí)模糊了，昏在小溪邊。
……
等我醒來，一個(gè)叫果果的女孩把我?guī)Щ亓思�。摸摸自己的傷口，覺得不痛了，原來被她用透明膠粘好了，但我身上還是臟兮兮的，臉上的表情并不是那么愉快。她好像看透了我的心思，給我“洗了洗澡”，用橡皮把粘在我身上的臟物清理掉了，我再次恢復(fù)了雪白的面貌。她把我拆開，鋪平，在我的身上畫起美麗的畫。當(dāng)晚，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，文具盒，鉛筆，橡皮，語文書……等等。安靜的夜晚頓時(shí)炸開了鍋，變得熱鬧極了。鉛筆說：“嘿！兄弟，咱們交個(gè)朋友吧，記不記得我？就是今天在你身上畫的'那個(gè)�！薄芭�，當(dāng)然記得，你的繪畫水平很高超呢！”“哪里哪里！”鉛筆羞紅了臉，看它的表情還很不好意思呢！“還記得我嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，原來是橡皮，“就是我?guī)湍阆吹脑璋�！”“啊，原來是你，你洗得很干凈呢！謝謝你！”我們很快變成了好朋友，感到孤單的我，一下子變得快活起來。
幾天后，果果準(zhǔn)備把我?guī)W(xué)校，我找到我最好的朋友鉛筆、橡皮道了別，又來到一個(gè)令我陌生又令我新奇的地方－校園。果果帶著我，走過了一個(gè)又一個(gè)的教室，終于來到了目的地－美術(shù)老師的辦公室。果果把我交給了美術(shù)老師，美術(shù)老師高興的看著我，把我放進(jìn)了一個(gè)牛皮盒里，那里又溫暖，又安靜，舒服極了。
我想我永遠(yuǎn)屬于那里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
飛機(jī)的作文 篇3
前幾天，我去了美麗而又具有特色的“神秘國(guó)度”——新加坡。坐了5個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，雖說這不是我第一次坐飛機(jī)，但是我還是感到興奮和緊張，畢竟這是我第一次坐那么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī)獨(dú)自出國(guó)。
一進(jìn)門，只見一位空姐阿姨微笑著對(duì)我說：“小朋友，可以把你的登機(jī)牌給我看一下嗎？”我把手中的登機(jī)牌遞給了阿姨，她幫我找到了我的座位，當(dāng)時(shí)我覺得空姐阿姨是多么的親切。
坐到座位上，系好安全，一切準(zhǔn)備就緒，就等著飛機(jī)起飛了。突然，飛機(jī)進(jìn)入了跑道，準(zhǔn)備起飛了，大概過了20秒，“呼”的一聲飛機(jī)起飛了，漸漸地抬起了頭，飛向云霄。我望著窗外，朦朦朧朧看見一排排房屋，忽然又消失在云霧中…… 碧藍(lán)的天空映襯著潔白的云朵，就好似大自然這位畫家的杰作�！斑�，那片云朵怎么不見了？”“啊,她在這兒哪！”原來她在和我玩兒捉迷藏呀；瞧，那兒的.云朵在跟我們比速度呢；看，這兒的云朵湊成了一個(gè)團(tuán)，好像一串棉花糖。
湛藍(lán)的天空仿佛是一簾瀑布，一朵朵白云就是瀑布激起的浪花，一閃一閃的，美麗極了！
又過了4個(gè)小時(shí)，飛機(jī)馬上就要降落了，我再一次，望著窗外，看見了房屋，整個(gè)新加坡燈火輝煌，一片繁榮的景象。
下了飛機(jī)，采風(fēng)活動(dòng)正式開始了……
飛機(jī)的作文 篇4
此時(shí)此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內(nèi)心深處，點(diǎn)亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。
在音樂節(jié)奏的緩緩流動(dòng)下，母親的嘮叨、她惦念時(shí)的腳尖、她擇菜時(shí)的傴僂身影，一一閃動(dòng)在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機(jī)的余溫點(diǎn)亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：
一個(gè)微笑，給我鼓勵(lì)：
你的呵護(hù)，伴我成長(zhǎng)：
就在這個(gè)拐角處的瞬間，我遇見了你！
“呼”，我想象著，在陽光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽，一只小雀撲騰著飛，一截樹枝嘩啦啦地落了下來，她備著聲響打斷了沉思，像個(gè)頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。
原來要把情書折成紙飛機(jī)飛出去，在這堂語文堂，是我們最開心的一次。折好了，我擺出勝利者的動(dòng)作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機(jī)，帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠(yuǎn)點(diǎn)，再飛遠(yuǎn)點(diǎn)！它飛了出去直沖目標(biāo)：終于，不負(fù)我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機(jī)的海洋中�！耙蔽壹�(dòng)的左蹦右跳。又有一絲不舍，我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的'紙飛機(jī)，又親手把它目送向茫茫的人海。
飛機(jī)環(huán)節(jié)結(jié)束了，開始朗讀環(huán)節(jié)。“咦”我寫的文章在里面！會(huì)不會(huì)肉麻地讓人發(fā)笑，不，我內(nèi)心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機(jī)的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學(xué)。
讀完后，臺(tái)下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少?zèng)]丟人。
課堂很快就要結(jié)束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛的紙飛機(jī)，它的輕盈舞姿，它轉(zhuǎn)彎時(shí)的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識(shí)到了父母對(duì)我，及我對(duì)他們的愛。
我的回憶，已經(jīng)被那張充滿我對(duì)母親的愛的紙飛機(jī)載向遠(yuǎn)方了。終有一天，我也會(huì)從她的手中，飛向那美好的遠(yuǎn)方，像一個(gè)小圓點(diǎn)般消失在她的視野里。也會(huì)，也會(huì)在榮譽(yù)的殿堂上，從無數(shù)人贊許的目光中，再飛回她的心頭。
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