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《四季之美》仿寫作文[必備15篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《四季之美》仿寫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《四季之美》仿寫作文1
清晨最美是公園。清涼的風(fēng)拂過(guò)樹木翠綠的枝葉,到處傳來(lái)清脆的`鳥鳴,是那么悅耳?,有一個(gè)小孩正在認(rèn)真地學(xué)走,那認(rèn)真的樣子是多么的可愛。
小貓和小狗伸著懶腰,我們悠閑地走在上學(xué)的路上,呼吸著清晨新鮮的空氣。這些畫面不得不讓人們感到美好。
《四季之美》仿寫作文2
春天最美是迎春花。它開的很早,在春天的暖意還沒(méi)來(lái)時(shí),它就來(lái)了,好像它把春天迎來(lái)了似的。迎春花的花瓣很小,是黃色的,一朵花上只有幾瓣兒,一碰就掉了。但是迎春花一開就是一片,每天出門就看到一片金黃金黃的花海,不管你是傷心,還是生氣,只要一看到迎春花,都會(huì)立刻愉悅起來(lái)。
夏天最美是荷花。在我家后面,有一個(gè)公園,里面有一個(gè)小池塘,池潭里開著幾朵荷花。在初夏時(shí),荷花還未開,就有幾只蜻蜓立在了花苞上,果真是“荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹谑⑾臅r(shí),荷花開了,盛開的花,白的白,粉的粉,不帶一絲淤泥。我看了后很感慨:荷花出淤泥而不染,真不愧是“圣潔的象征”。
秋天最美是菊花。菊花有很多品種,比如:小小的雛菊,像個(gè)黃色小球一樣的刺菊……植物園有菊花園,里面的菊花各種各樣,顏色也很多:黃色、紅色,白色,桔色漂亮極了!
冬天最美是梅花。在百花凋零的冬天,只有一種花在傲然怒放,那就是--梅花。梅花和別的花不一樣,它有著錚錚傲骨,別的花在溫暖的春天,炎熱的.夏天,涼爽的秋天開放,都為自己選了一個(gè)舒適的季節(jié)。只有梅花,是在最寒冷的冬季開花。我曾見過(guò)一次梅花,那天剛下了雪,我以為見不到了,畢竟在我的印象中是沒(méi)一種花可以禁得住雪的摧殘,但當(dāng)我看到梅花時(shí),真是驚訝極了,梅花不僅沒(méi)有被雪花打落,反而還被映襯的更美了,特別是紅梅,素凈的白色和艷麗的紅色在一起,美不勝收,著實(shí)迷人。
在這四種花中,我最喜歡梅花,因?yàn)樗兄晃穱?yán)寒,不懼困難的精神。
《四季之美》仿寫作文3
斜軸約23°的地球,給了我們春夏秋冬,猶如一個(gè)生命的輪回,分為四段。
春:生命開端
冬過(guò)了,春繼來(lái)。漸化水的河面,幾只鴨子慢游而過(guò),尾后兩條波浪展到了河邊的蘆葦叢中,展到了那落后的小鴨子上……
公園中,原是滿地枯草,現(xiàn)在冒出了一片又一片新綠。那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),叢中的野花兩三株的發(fā)出它們的美。
春天,無(wú)處不是生命!
夏:生命高潮
春過(guò)了,夏繼來(lái)。初夏時(shí),滿園綠色,荷塘中的荷葉荷花占滿池塘。樹上蟬在叫,很遠(yuǎn)卻能聽見。真應(yīng)了“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”。幾株荷花風(fēng)格各異,有的完全展開,有的才剛剛露出一點(diǎn)小腦袋,這讓我想到了一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
夏晚最有意思的是在庭院中賞月,順便與蚊蟲來(lái)一回斗爭(zhēng)。老家的蒲扇雖不及電風(fēng)扇先進(jìn),卻也搖去了炎熱。螢火蟲在月夜中翩翩起舞,別有一番情味。
夏天,熱情的世界!
秋:生命收尾
夏過(guò)了,秋繼來(lái)?磻T了綠葉的我們,到秋天看到那滿樹的綠葉變紅變黃,便總會(huì)情不自禁地贊嘆大自然的神奇。走在路上,時(shí)不時(shí)有陣陣丹桂香飄來(lái),沁人心脾,讓行走的人們忘了前進(jìn)的步伐,不由得會(huì)停下腳步深吸一口,那饞樣恨不得把這香味揣在兜里帶走。無(wú)風(fēng)的日子,樹上的枯葉總會(huì)偶爾一葉兩葉的慢慢飄落下來(lái),他們總是犧牲自己充當(dāng)季節(jié)預(yù)報(bào)的使者,讓人們知道“一葉知秋”的到來(lái)。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳,為這秋天的`豐收慶祝歌唱。藍(lán)天下,一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去,提醒著人們,秋天到了,冬天已不遠(yuǎn)了。
秋天,多姿多彩的世界!
冬:生命結(jié)尾
秋過(guò)了,冬繼來(lái)。河面上依稀小魚在薄冰下游來(lái)游去。待到寒冬,一場(chǎng)大雪不期而至,到處一片白茫茫的世界。小草、小樹仿佛承受不了雪的重量,都被壓得彎了腰。但那一顆顆松樹,卻依然傲然挺立,真是“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。孩子們打雪仗的聲音時(shí)不時(shí)地傳來(lái),讓坐在家里的人們不禁也想出去參與他們。
冬天,一個(gè)輪回的結(jié)束!
周而復(fù)始,四季是一個(gè)輪回。一次又一次輪回,正裝點(diǎn)著這美麗的世界。
《四季之美》仿寫作文4
春天最美是早晨。長(zhǎng)江旁的地上,蘆葦開始發(fā)芽。江上有許多只鴨子在嬉戲,時(shí)不時(shí)還叫上幾聲,這情景,真迷人!
夏天最美是下午。杏子越長(zhǎng)越大,那雪白的麥花和金黃的油菜花是多么和諧啊。蜻蜓扇動(dòng)翅膀在空中飛行,有時(shí)停在籬笆上歇息;也有蝴蝶翩翩起舞,像一片片飄落的樹葉。這情景,真動(dòng)人!
秋天最美是傍晚!岸_硕_恕钡穆曇魝鱽(lái),原來(lái)是清澈的'泉水,在石頭上緩緩流過(guò)。竹林中傳來(lái)了喧笑聲,便知道是洗衣物的女子回來(lái)了。蓮葉向兩邊披分,還閃著晶瑩的水珠,漁船慢慢劃來(lái)。這情景,真叫人愉悅!
冬天最美是夜晚。月亮升起來(lái)了,云遮住了月亮。一只只大雁一驚,向高空飛去。將軍要追擊時(shí),雪飄了下來(lái),像柳絮。一剎那,弓刀上一片白。這情景,真叫人驚嘆!
《四季之美》仿寫作文5
星期天的早晨,陽(yáng)光照到客廳上,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),吃完早飯,看見爺爺奶奶坐在茶幾旁喝茶聊天。媽媽把電視打開,看今天的新聞。
爸爸拿著手機(jī),似乎在跟他的'朋友聊天。我坐在一旁,看著他們的一舉一動(dòng),拿起筆來(lái),寫下了這一幕。
《四季之美》仿寫作文6
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一顆顆破土而出的種子,正預(yù)示著新生命的到來(lái)。一顆顆小草探出頭來(lái),沐浴著春風(fēng),感受天地間的變化,它們將在春天無(wú)盡的希望中茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)它們美好的愿望。
夏天,熱了一天的風(fēng),夜晚也變的涼爽,輕輕地?fù)嵩谖夷樕,如同母親在撫摸我那圓圓的`小臉。螢火蟲在那蒙蒙細(xì)雨中翩翩飛舞,雨點(diǎn)打在它那身上,一上一下的。
秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
冬天,小草們被落雪蓋住了自己。人們?cè)诖笱┲猩鹦苄芴炕,到了中午,暖和了一些,雪都化了,把炭火都澆滅了,這未免令人有些掃興。
《四季之美》仿寫作文7
《四季之美》是統(tǒng)編本教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元的一篇精讀課文。本單元的主題是“四時(shí)景物皆成趣”。安排的課文有古詩(shī),有詞,有散文。單元導(dǎo)語(yǔ)“初步體會(huì)景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美”。景物描寫多見于詩(shī)歌、散文,小說(shuō)中也隨處可見。所謂的靜態(tài)美,即在某一個(gè)時(shí)空范圍內(nèi)相對(duì)靜止的狀態(tài),突顯事物本身的`特點(diǎn)給觀賞者帶來(lái)的感受。而動(dòng)態(tài)美則突顯事物變化的情況給觀賞者帶來(lái)的情感沖擊,包括行為或狀態(tài)的變化。兩者共同的特點(diǎn)是觀賞者都需要主動(dòng)去建構(gòu)事物之美,這需要觀賞者具有一定的審美鑒賞力。因?yàn)椤懊馈辈⒉皇鞘挛镒陨肀貍涞膶傩裕侨说男睦矸磻?yīng)。
《四季之美》一文的標(biāo)題體現(xiàn)了作者以四季為觀察對(duì)象,在四季本身及其變化中建構(gòu)自己的美學(xué)感受。用“之”而不是現(xiàn)代漢語(yǔ)中常用的“的”,突顯了其后的“美”!懊馈笔莻(gè)人的心理感受,同個(gè)人觀點(diǎn)一樣,也是可以成為主題的。
《四季之美》是散文文體,作者采用了排比構(gòu)章——四個(gè)季節(jié)平均用力,并無(wú)開篇的鋪墊和結(jié)尾的總結(jié)——是典型的排比模式。既然是排比構(gòu)章,則各段中必有相似的構(gòu)式:每段的首句構(gòu)式都是“A最美是B”,A是四季之一,B則是一天的某個(gè)時(shí)段。
《四季之美》仿寫作文8
津明園最美是雪天。鵝毛般的雪花猶如天女散花般灑落在園中,仿佛給萬(wàn)物鋪上了一層銀光。來(lái)到小橋上,望著那鉆入水中倏忽不見的冰晶,偶爾還會(huì)看見魚兒露出一道紅影。在這白茫茫中,唯有梅花打破了這寧?kù)o,像一位亭亭玉立的紅衣少女在雪中起舞。悠閑地坐在蘑菇亭中,那愜意的心情和這寒冷的雪天,多么融洽!
操場(chǎng)最美是雨天。猛烈的'大雨如同天空潑下了一盆盆水,這聲音好像公交車駛?cè)ヒ惠v,又開來(lái)一輛,交雜在我耳邊,好似一首交響樂(lè)曲,讓人沉迷于其中急促的陣雨。調(diào)皮的孩子們趁著雨停歇時(shí)便出去踩水坑,可雨公公就像開玩笑似的又下起了雨。那深深淺淺的腳印和著點(diǎn)點(diǎn)松針般的雨,多么可愛呀。
大廳最美是刮風(fēng)天。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們像串串長(zhǎng)龍整齊地迎著風(fēng)向前走去,松枝本被吹得東倒西歪,但很快又挺起堅(jiān)韌不拔的身體。緊接著,老師們結(jié)伴,三五成群地朝食堂走去,同學(xué)們歡樂(lè)的腳步聲與老師們的談笑聲相結(jié)合,多么和諧的一幕啊。
明智樓后最美是晴天。晨光照著樹木,枝上的葉子也成金黃的啦,好像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞。拿起乒乓球拍,痛痛快快地打上一場(chǎng)球賽,熾熱的陽(yáng)光照在身上,感覺整個(gè)人又充滿了能量。陽(yáng)光、樹葉、球拍這一切令人感到多么自由!
《四季之美》仿寫作文9
春天,是充滿希望的季節(jié)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的綠色從枝頭冒了出來(lái);▓@里的花兒又換上了鮮艷的裙子。一場(chǎng)雨過(guò)后,花兒的裙上嵌了幾顆珍珠。
夏天,似火的驕陽(yáng)炙烤著大地。只要夜幕降下,一輪明月升上夜空,花園里的`音樂(lè)會(huì)就開始了。蟋蟀拉著提琴,蟬唱著歌,蝗蟲拉著手風(fēng)琴……當(dāng)悅耳的聲音映入耳簾時(shí)感到無(wú)比的輕松。
秋天,是碩果累累的季節(jié)。蘋果漲紅了臉,稻子低下了頭,南瓜長(zhǎng)得圓滾滾的……好一派豐收的景象。在千米高空之上,一對(duì)對(duì)大雁比翼而飛。
冬天,是個(gè)活潑的季節(jié)。一片一片晶瑩剔透的雪花從空中飄落下來(lái),給地面帶來(lái)了一次降溫。水經(jīng)它一凍,搖身一變成了冰。成了冰雪節(jié)上奪目光彩的冰雕。
《四季之美》仿寫作文10
春天最美是百花叢。這些花兒各種各樣:黃燦燦的迎春花,粉嘟嘟的桃花和雪白雪白的梨花,它們爭(zhēng)先恐后的綻放,好像在比美。一旁的柳樹,也冒出了嫩嫩的芽;▍才缘'伯伯在種地,一頭的汗水。春天不僅美麗而且迷人。
夏天最美是池塘。池塘的水十分清澈,猶如一面鏡子,池塘里漂浮著荷花,荷花的顏色很好看,有的是黃色,有的是粉色,還有的是白色……荷花的樣子是包著的,中間黃黃的,花瓣里面愈來(lái)愈淺,看了讓人心曠神怡;ǔ刂羞有幾只小魚,紅白相間的、紅黑相間的、純白色的,都十分可愛。
秋天最美是稻田。田野里的稻子從綠變成了黃,重的垂下了頭,一片金黃,農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,臉上露出了開心的笑容。稻田旁的果園散發(fā)出了陣陣果香,好多小孩子來(lái)到果園,摘了又大又甜的梨和蘋果,而在果園旁的大樹的葉子也黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉落了下來(lái),就像蝴蝶在翩翩飛舞,這景色著實(shí)迷人。
冬天最美是河流。冬天來(lái)臨,氣溫驟降,一夜之間,河水都凍成了冰。冰很厚,大家在冰上滑來(lái)滑去。當(dāng)下雪時(shí),梅花上壓滿了雪,河旁也蓋上了厚厚的“白被子”,小孩子們出來(lái)玩雪,一片歡聲笑語(yǔ)。
《四季之美》仿寫作文11
春天最美的地方是校園,看櫻花一朵一朵的從樹上飄下來(lái),躺在操場(chǎng)上。走在這校園的路上,好似來(lái)到了櫻花大道。
夏天最美的地方是海灘。黃昏時(shí)的海灘格外美,大海像被夕陽(yáng)涂上了油漆,紅的,黃的,黑的,它們給這張藍(lán)色的畫紙,涂上了美麗的顏色。
秋天最美的地方是果園。那鮮紅嫩綠的果實(shí),為這豐收的秋天增添了絢麗的色彩,夜幕降臨,那水果的.香味隨著微風(fēng),傳入家家戶戶,讓所有人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天最美的地方是雪山下。下雪的雪山當(dāng)然美,皚皚白雪鋪滿地上,一群群牛羊像融入進(jìn)了這幅冬天的畫面里。太陽(yáng)升起來(lái)了,孩子們高興的堆雪人,打雪仗,這是孩子們最愛的獨(dú)屬于冬天的游戲。
《四季之美》仿寫作文12
春天最美是黎明。東方的太陽(yáng)在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升起,大地籠罩在一片霞光之中,仿若仙境。
夏天最美是樹林。明亮的夜晚當(dāng)然美。樹林間有無(wú)數(shù)只“小燈籠”在玩耍。樹上有很多大自然界有名的“歌手”在開歌唱會(huì)!
秋天最美是河邊。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),太陽(yáng)光像金子一樣灑在樹林、水坑、河邊。這時(shí)小河就像一面金色的鏡子。有時(shí)候小動(dòng)物們?cè)诤群永锏摹敖鹚蹦。河兩岸的稻谷也變成了金黃色,讓人感到自己身在“金色的世界里”。
冬天最美是早晨。冬天滿地是雪的早晨當(dāng)然美。每個(gè)人都會(huì)提著暖和的火爐在大街上走來(lái)走去。有的`家門口還有一個(gè)個(gè)的雪人,看上去它們還很開心的樣子。
《四季之美》仿寫作文13
春天最美是黎明。一踏出門,輕柔的風(fēng)吹在身上,把我那睡意全都吹走了。天空中有一層淡淡的霧。東方泛出白色的亮光,這時(shí)太陽(yáng)雖然還沒(méi)出現(xiàn),但天空中已有了一點(diǎn)點(diǎn)光輝。
夏天最美是夜晚。漆黑的暗夜上嵌著一輪皎潔的明月,泉水從石頭上流過(guò)。在夜里聽得格外清楚。柔和的風(fēng)輕輕地?fù)崦职l(fā)出的聲音,好像一串音樂(lè)。那螢火蟲翩翩飛舞,飛得忽高忽低,忽上忽下。他們發(fā)出若隱若現(xiàn)的光芒。
秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)落下最迷人的是那無(wú)邊無(wú)際的海面。在夕陽(yáng)斜照下金光燦爛,遠(yuǎn)處的高山被整個(gè)映在海面上。金光燦爛的海面和高高的大山是多么迷人。
冬天最美是早晨。雙腳踏在大雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,是那樣清脆悅耳。走在雪地里,眼前都是白茫茫的'一片,是那樣肅靜。冷風(fēng)吹起,有片片雪花落在我的臉上、身上……輕輕的、柔柔的,一定會(huì)讓人心曠神怡!
《四季之美》仿寫作文14
春天最美是迎春花。淡黃色的迎春花在茂盛的樹叢中綻放著可愛的笑臉。
夏天最美是玫瑰花。艷麗的玫瑰固然美。那紅彤彤的長(zhǎng)裙,那帶刺的項(xiàng)鏈可真美麗!即使是沒(méi)有開放的花骨朵兒,她身體圓圓的,頭頂尖尖的,也很可愛。
秋天最美是桂花。秋天到來(lái)時(shí),動(dòng)人的`是那深橙的、淡橙的、淡黃的,還有米白色的桂花,它們香氣四溢,香飄萬(wàn)里,令人沉醉。連小鳥都被那香味吸引來(lái)了。
冬天最美是梅花。大雪紛飛,雪花漫天飛舞。皚皚白雪給梅樹穿了一件新衣。梅樹不懼嚴(yán)寒,它挺拔地站在雪地,那風(fēng)景真美。
夏天最美是黃昏。天空穿上五彩的外衣,紅紫的彩云在天上飄著。風(fēng)兒吹來(lái),花兒點(diǎn)著頭,向這美好的夏天問(wèn)好。河面閃閃發(fā)光,里面照映著金黃的太陽(yáng)。蟲兒在樹上鳴叫,把夏天的歌兒轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方。不時(shí)傳來(lái)鳥叫聲,是那點(diǎn)點(diǎn)麻雀歸巢的歡樂(lè)。夕陽(yáng)斜照大地,真讓人心曠神怡!
《四季之美》仿寫作文15
春天最美的是清晨。迎春花一大早就為春姑娘鋪上了一層美麗的淡黃色地毯,喇叭花也吹響了小喇叭。小鳥在枝頭唱起了優(yōu)美的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹在岸邊趁著拂過(guò)地微風(fēng)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。桃樹上,一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在葉間躲來(lái)躲去的。湖面靜靜的,就像一面鏡子。水下可不是這樣的,魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去,有的在玩你追我趕,有的在捉迷藏,也有的在嬉戲、打鬧。
夏天最美的是夜晚。皎潔的月光灑在湖面,青蛙站在荷葉上“呱呱”地唱著歌。湖面上附著了一層迷霧,蜻蜓在荷花與荷葉之間跟著青蛙的伴奏飛舞,螢火蟲也星星點(diǎn)點(diǎn)的閃著微光在飛舞。這朦朧的情景讓人感到神秘而又著迷。
秋天最美是田野。田間,果子多種多樣,蘋果、石榴、梨、桃子、葡萄……都掛滿了枝頭。柿子就像一盞盞小紅燈籠掛在了樹上。玉米挺直了胸脯自豪地站著,仿佛在想“我長(zhǎng)得這么高,一定是今年最好的玉米!”谷子金黃金黃的,微風(fēng)吹過(guò),谷子們都彎起了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的大海泛起了層層的波紋。
冬天最美的是小巷。巷子里,梅花在枝頭默默的散發(fā)出一股幽香。雪姑娘為小草蓋上了一層厚厚的棉被,為枝頭抹上了銀色的`顏料,為世界涂上了銀裝。中午時(shí)分,一群小孩在巷子里堆起了一個(gè)可愛的雪人,就連小花狗和小貓咪也在地上的枯樹枝旁畫上了小梅花,偶爾下來(lái)的小麻雀為“梅花枝”加上了葉子……
四季的美是無(wú)盡的,生活中的美也是無(wú)盡的。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)、去觀察、去尋找,美就會(huì)無(wú)處不在。
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