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(薦)校園的樹作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園的樹作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的樹作文1
我們學(xué)校的梧桐樹，不高不矮，有點胖，有的樹干還是歪的呢！可就是這再平常不過的梧桐樹，卻有著驚人的生命力！
有一天的早晨，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一件事——學(xué)校的梧桐樹被砍了半邊！我看著感到很生氣，為什么要把好好的梧桐樹給砍了呢？我想了想，四處打聽，原來是因為梧桐樹的樹枝有點老化，學(xué)校怕樹枝掉下來砸到學(xué)生，所以決定把梧桐樹的半截樹干和樹枝給砍了！我站在梧桐樹前心疼地看著，看能為他做些什么。忽然我想到一個方法，把枯樹葉放到梧桐樹下，樹葉慢慢的腐爛后可以成為肥料，這樣梧桐樹就可以吸收營養(yǎng)，繼續(xù)開枝散葉啦！
可是第二天，第三天，梧桐樹每天都還是老樣子，沒什么變化，我覺得沮喪極了！我想可能是肥料太少了吧！
過了大概10天左右，我照樣來到學(xué)校，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)梧桐樹被砍的地方長出了一根跟嫩綠細芽。哇，太不可思議了，居然真的從鋸掉的地方長出了新葉！
又過了幾天，那嫩芽慢慢長長了，也變粗了。我覺得好開心��！梧桐樹雖然被砍了，可是他又繼續(xù)長出了新的枝條，新的.希望！
梧桐樹是我們學(xué)校最普通的一顆樹，可它有著最頑強的生命力！
校園的樹作文2
春回大地，萬物復(fù)蘇，校園里充滿了春的氣息，沉睡了一個冬天的白玉蘭樹悄悄蘇醒了。那時的白玉蘭樹還穿著毛絨絨黑綠色的棉衣，就像一個小寶寶被包在里面睡覺一樣。
下過幾場春雨，白玉蘭樹發(fā)生了很大的變化，它脫掉了厚厚的黑綠色棉衣，戴上了一頂雪白的小帽子，就像一個精致的小玉墜;還像剛剛發(fā)芽的小竹筍，非�？蓯�。
又過了幾天，氣溫慢慢回升，白玉蘭樹全都綻開了。我站在階梯上遠遠望去，白玉蘭樹就像一片片祥云，籠蓋著植物園的'上方。這時有的花朵像一個個晶瑩剔透的小燈炮;有的像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是好看極了。微風(fēng)吹過來，我聞到了淡淡的花香。
平時我們看見的花都是“綠葉襯紅花，紅花托綠葉”�？砂子裉m樹就與眾不同了，花都快開完了,怎么還沒有看見綠葉發(fā)芽呢?我仰頭仔細一看，發(fā)現(xiàn)白花底下藏著三兩片嫩綠帶著絨毛的綠葉。哦!原來是綠葉在和我捉迷藏呀!
看著這美麗的白玉蘭樹，我仿佛覺得自己就是一朵白玉蘭樹，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動呢!
校園的樹作文3
花的一生都是快樂的，它們因其多彩多樣的方式而受到許多人的稱贊。樹葉平凡，不為人知，無私，給人帶來很多綠蔭和綠意。我喜歡這兩種自由生長的植物，但我最喜歡的是校園里的樹葉。
春姑娘邁著輕快的腳步走進校園。一切就像剛剛醒來，我的眼睛睜開了。校園操場兩側(cè)的柳樹上，嫩綠的樹葉像黃綠色的眉眼。當(dāng)春風(fēng)吹起時，柳枝在風(fēng)中輕輕飄動，花蕾也隨之搖擺。漸漸地，隨著天氣變暖，花蕾變成了嫩葉，綠色的，像小塊的玉。
夏哥一眨眼就來了，太陽布滿了整個大地。校園里長滿嫩葉的柳樹已經(jīng)被綠葉遮蔽了。跳躍的孩子們因炎熱而出汗。他們來到柳樹早已準(zhǔn)備好的“大傘下”乘涼，臉上掛著幸福的微笑。其他孩子甚至把小手伸向教學(xué)樓前的幾朵花，偷偷塞到嘴里，不管他干凈不干凈，先吃了一頓新鮮的
秋姐不知不覺來到校園，帶給我們一陣涼意。農(nóng)夫的叔叔又該收割了，摘水果，摘蔬菜，掰玉米……從頭到腳。在校園里，厚厚的樹葉從綠色逐漸變成黃色，像蝴蝶一樣向我們飛來，飄落在肩膀上，成為“花”的衣服，飄落在地上，成為孩子們的最愛�？炜�！孩子們撿起不同顏色的樹葉，帶回教室，在老師的指導(dǎo)下制作自己喜歡的標(biāo)本和貼紙。無限的想象力在你手中飛翔.
還沒等我們玩夠，董的弟弟就冒著大雪來到了校園。大雪落在落葉的光禿禿的樹上。我們在雪地里跑，用成堆的'雪蓋住樹下的枯葉。落葉早已與雪融為一體，化為腐朽。雖然我的心不愿離開這些帶給我們無數(shù)歡樂的樹葉，但我知道，當(dāng)春風(fēng)再次吹遍大地時，它會躍上枝頭，成為最美麗的綠葉。
一年四季，樹葉落了又長，長了又落；一年四季，校園里的樹葉靜靜地陪伴著我們，等著我們長大…
我愛校園里的柳葉！
校園的樹作文4
我們的校園里有許許多多的花草樹木，我最喜歡的是陽光書屋的大梧桐樹。
春回大地，萬物復(fù)蘇，梧桐在微微的春風(fēng)中不住地點頭，隨春姑娘歡快舞動，好像對身邊的一切都感興趣，都很好奇，都充滿了愛意和歡喜。
它的根很粗，露出地面的樹干雖然里面是空心的，但看上去卻非常粗壯有力；它的枝條很細，上面長滿了許許多多的梧桐花骨朵兒，仔細聞聞，香得很呢！它的葉子長得很密，像一把撐開的巨傘，幾乎把細枝全部都遮住了，那綠油油的葉子像小扇子，風(fēng)一吹來，嘩嘩作響，伴著悠悠花香，令人神清氣爽，心曠神怡！
夏天，梧桐花開了；含苞欲放的花蕾像害羞的小女生，翹著粉嫩的小嘴，向你表達問候；盛開的梧桐花則露出她圓圓的笑臉，一朵朵都呈銀白色，開的那么燦爛、那么引人注目，像亭亭玉立的公主，讓人難以忘懷。
秋天，梧桐樹的樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉隨風(fēng)起舞，黃葉紛飛，從遠處看，那葉兒就像一只只彩蝶在澄凈的空中翩翩起舞，葉兒落到了地上，又仿佛把大地都染成了金黃色的地毯，我們就在這金黃的地毯上追逐、嬉戲，給這金黃的地毯配上了歡聲笑語！
冬天，鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，房上落的是雪，白皚皚的。梧桐樹滿身也是積雪，積雪把樹枝都給壓彎了腰，可堅強的梧桐樹依然一動不動的'巍然聳立在陽光屋那兒，在嚴(yán)冬面前，它又是多么的頑強��！
在這個美麗的校園里有著許許多多的歡聲笑語，有著許許多多的花草樹木，更有這不怕苦，不怕累，不懼嚴(yán)寒酷暑的梧桐樹。
看，她在無怨無悔的耕耘！聽，她在默默無語的奉獻！她是多么可愛，多么可敬！
校園的樹作文5
我們的學(xué)校美極了。一走進學(xué)校就可以看到雄偉壯闊的教學(xué)樓，有美麗的花圃，花圃里種著很多樹，不過最吸引人的還是那棵紅杉豆樹。
遠遠望去，紅杉豆樹像一把撐開的.綠絨大傘。走近一看，紅杉豆樹的主干是青黑色的。又高又大的紅杉豆樹有二層樓那么高，紅杉豆樹下的樹枝像兩只巨臂穩(wěn)穩(wěn)地托住樹枝，再往上樹枝越來越多，這些樹枝彎彎曲曲真好看。
紅杉豆樹四季都很茂盛，特別是夏天，密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空，強烈的陽光只能投下點點斑駁的光點，這一片綠蔭成了同學(xué)們的游戲場所，同學(xué)們在那里跳皮筋、跳繩、踢毽子、瞎子摸人……
啊！我愛我的校園，我更愛你–––紅杉豆樹，你給學(xué)校帶來了美！你給學(xué)校增添了光彩！
校園的樹作文6
正是金秋時節(jié)，走進美麗的六中校園，邁步走向小賣部時，忽然有股沁人心脾的香味襲來，好濃的味道，好熟悉的香味。向右看看，原來是幾棵桂花樹，不知為什么，我有些傷感，眼眶總是發(fā)熱，回首往事悠悠，賽小不也有幾棵桂花樹嗎？不也是這樣美麗嗎？
記得我初入賽小校園時，對一切都感到新鮮和好奇，當(dāng)聞到桂花香時，我便癡癡地聞，也癡癡地看著桂花樹，可我一直不知道它的名字，只是一直非常喜歡它。每到秋天，我便會伸出小手去摘綴在綠葉中的米黃色小花，閉上眼，用鼻子嗅聞，用心去感受它獨特的芬芳�？吹剿业男θ菘偸菚珀柟庖粯訝N爛，那時幼稚無知的我對它就有了一種說不清的朦朧依戀感。
日子一天天過去，我漸漸長大了，也終于知道了那幾棵樹的名字，我和它們的感情也更深厚了。每當(dāng)我失落而感到茫然時，我就會站在桂花樹下，看著它繁茂的枝葉，呆呆地想著心事。也許在我的生活中有許多煩惱，但一站在桂花樹下，煩惱就一飛而散了。
桂花的用處還不小，新鮮的桂花包在紙里，能當(dāng)香包；桂花曬干后還能泡茶喝。不過，我最喜歡地還是“桂花雨”。每到秋天，我便會偷偷摘些桂花，藏在口袋里，然后開始我的神秘計劃。我的好朋友在操場上站著，我悄悄走到她身后，把桂花全拋灑在她的頭頂上，她一聲驚叫，看著眼前紛飛的.桂花雨轉(zhuǎn)過頭來，在我們眼神相視的那一刻，我們都笑了，在這迷人香氣中開心地笑。
小學(xué)時光悄然流逝，轉(zhuǎn)眼就到了離別的那天，我們許多同學(xué)都哭了，哭得很傷心。我再次回過頭來看那些桂花樹，它們的枝葉還是那么的繁茂，和以往比起，它們長高了許多，就像我們長高了很多；它的樹枝上有許多條紋，記錄著一年四季的輪回，就像我們一年年長大。望著它們，我淡然一笑，可惜再見不到它們開花了，再也聞不到它們的香味了。
六中的桂花樹比賽小的大很多，每次看到它們時我都會想起在賽小度過的美好時光，因為這六年來它們的芬芳美麗早已在我心中永恒，這是時間的斗轉(zhuǎn)星移無法變遷的。
校園的樹作文7
清晨，雄雞報曉，天色微明，我就背著書包高高興興來到學(xué)校。一走進校門，一陣春風(fēng)就撲面吹來。這時，我完全被眼前的景色給迷住了。我看見校園的景色好美好美。校門前有兩棵柏樹筆直的挺立著，就好像兩跟擎天拄。走到操場上一看，花壇里的花兒又復(fù)活了，它們聽到春姑娘的呼喚全都起來了。它們穿上了一套套五彩繽紛的衣服。茶樹穿上了一套綠衣服，春風(fēng)一吹，它好像在向我們招手。月季花美麗的葉子又長起來了，有綠色的，有咖啡色的……每片葉子都大大小小，形狀不同，美麗極了。在往里看，那個大花壇里的桂花可不服氣了，它好像在說：“春天百花齊放，為什么我是秋天才開放？如果我是春天開放，那別人的風(fēng)頭還不都被我強光。”操場的四周有一排排楓樹，它們又大又高，好像一排排士衛(wèi)保護著校園。不一會兒同學(xué)們都來了。你看，操場上正有幾個同學(xué)在早跑，裁判一說開始，各個同學(xué)就像一枝枝離開弦的箭一樣快。各個教室都不時傳來一陣真情脆的朗讀聲�！拔襾砦襾怼甭犚娺@個聲音，我來到了天梯那兒。我看見幾個同學(xué)正在那兒爭先恐后的掃地。仔細一聽，同學(xué)們的'掃地聲就像一曲奇妙的音樂。校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨是整潔的，我真愛我的校園。
校園的樹作文8
走進校園，首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個春夏秋冬，時時刻刻為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下，終于睡醒了。它們伸展出新的枝條，吐出點點嫩芽，睜開惺忪的眼睛，好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地，一片片手掌似的梧桐葉在風(fēng)中揮舞著，沙沙沙地唱著春天的`贊歌。
夏天，梧桐樹長得更粗壯了，密密層層的枝葉把天空封得嚴(yán)嚴(yán)實實，像一把撐開的墨綠的大傘。周一升國旗的時候，我站在梧桐樹下，倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了，而是變成了米白色，摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上，會發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在喃喃自語呢。
秋天，整棵梧桐樹都變成了黃綠色，一片片金黃色的葉子如一只只美麗的蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞。漸漸地，地上的梧桐葉多了起來，仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地擠在一起，踩上去咯吱咯吱的，有趣極了。
冬天，梧桐樹的葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一床棉被，好讓它不被刺骨的寒風(fēng)吹著。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲在校園里回蕩。
我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。
校園的樹作文9
在我們校園的升旗臺兩邊種有兩顆梧桐樹，一年四季，如警衛(wèi)一樣，守護著我們的五星紅旗，剛強而堅實，它構(gòu)成了我們校園一道靚麗的風(fēng)景，令人遐思陶醉。
春天來了，一場春雨之后，梧桐樹盡情地吮吸這春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁，慢慢地，葉苞伸出來了，仿佛一個個新生命，那粒粒嫩綠在陽光下舒展著，告訴同學(xué)們“春天來了”。
夏天來了，當(dāng)太陽把操場上的同學(xué)們嗮得滿頭大汗時，梧桐樹撐開了它寬大的.傘，遮天蔽日，同學(xué)們便聚集在梧桐樹下，享受它帶來的清涼，一陣風(fēng)吹來，寬大的樹葉迎風(fēng)招展，“嘩啦啦”地向同學(xué)們展示它強大的生命力。
秋天來臨，涼爽的秋風(fēng)向我們吹來，梧桐樹的樹葉開始依依不舍地離開樹枝，不懂事而調(diào)皮的同學(xué)們總是愛用腳去踢樹，這時，懸著的樹葉疼痛般地慢慢飄落下來，一天一天，不知不覺間，梧桐樹變成了一個大光頭，但它并沒有屈服，依然堅定地守護著五星紅旗。
寒冷的冬天帶著雪花來到了校園，這時的校園披上了一件銀白色的外衣，操場上像鋪了一塊白色的地毯，梧桐樹的樹枝干枯了，寒風(fēng)凜冽，梧桐樹沒有皺眉沒有嘆氣，它仍舊挺直著腰桿，與國旗日夜相伴，風(fēng)雪相依。
我愛校園的梧桐樹，愛它的寬宏與堅強，愛它的忠誠與偉岸。
校園的樹作文10
一走進重慶，就可以看到又粗壯又茂盛的黃桷樹，也是重慶的市樹，在我們的校園也有一棵黃桷樹。
黃桷樹在校園的后操場，它的樹桿有五個人合抱著那么粗，他的身高，有四層教學(xué)樓那么高，遠處看去，就好像一把巨大的傘撐在操場上。
春天，黃桷樹的枝干上長出了嫩綠的枝條，像一把把小彎刀掛在枝頭上，不到半個月，黃桷樹披上了一件嫩綠的衣裳。
夏天，黃桷樹長得更加茂盛，它的葉子已經(jīng)變成深綠色了，可以幫我們抵擋住強烈的陽光，還可以在下面乘涼。每當(dāng)我們班上陽光活動課的時候，同學(xué)們都在樹下做游戲。一陣微風(fēng)吹來，黃桷樹驕傲地笑了。
秋天，黃桷樹脫下綠衣裳，換了新裝。它有的樹葉漸漸變黃了，有的'還是綠色的。秋風(fēng)一吹，那些黃色的樹葉就紛紛揚揚地飄落，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我撿了一片拿回家當(dāng)做書簽。
校園里的黃桷樹，你給我?guī)砹丝鞓�，我愛你�?/p>
校園的樹作文11
“哎，熱死我啦！”“我們?nèi)ビ裉m樹下乘涼吧�！薄癘K！”剛跑完步的我們已熱得汗流浹背，飛快地向玉蘭樹奔去。到了樹下，密密麻麻的枝葉遮住了火辣辣的太陽，我感到了一陣涼爽。
我抬頭一望，玉蘭樹的樹干筆直筆直的，像一位位穿著棕灰西裝的紳士。樹干上面有許多枝丫，他們大大小小，粗細各異，縱橫交錯。枝丫上長著綠油油的樹葉，樹葉呈橢圓形，如我的手掌一般大小。正面凸起，碧綠碧綠的，像抹上了一層油，摸上去十分光滑，在陽光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去，是灰褐色的，上面長了一層細細的絨毛。樹葉落在地上，成了螞蟻的'游樂場，掉進水溝里，似一葉葉小舟向前方駛?cè)ァ３跸臅r期，一個個小巧玲瓏的花骨朵兒從“樹葉被”里探出頭來，它們是淡青色的，如同一個個小紡錘，非�？蓯�。幾天過去了，花骨朵兒綻開了笑臉，一片片勺子似的花瓣湊成了晶瑩剔透的瓷碗般的花朵，它們潔白無暇。有的花兒長在樹梢上，好像在向人們炫耀自己的美麗；有的花兒藏在樹葉中，好像一位在綠窗簾后梳妝打扮的新娘子。微風(fēng)吹過，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。
玉蘭樹給了我們芬芳，給了我們清香，給了我們綠陰，它給了我們的太多太多，卻不求回報，無私地把自己奉獻給了人類。我聽見它在說：“只要校園里充滿了你們的歡聲笑語，我們就滿足了�！�
我愛你，玉蘭樹。
校園的樹作文12
校園里有棵老梧桐，好高，好大，盡管顯得滄桑，但依然挺拔。
曾經(jīng)，他是我最知心的朋友，我用深情的目光對著他，癡夢著，空想著。他是一個孤獨的沉默者，直到我的到來。
寫作時，我抬頭望著他，心中那些希望的音符，就會隨著筆尖的節(jié)奏，在紙上流淌。我懷著童稚和憧憬，漫步于樹下。
秋天，梧桐葉飄飛，我仿佛回到了夢中，變成了其中的一片，隨風(fēng)而起。飛啊！我飛起來了！然而，我卻最終落在了滿是殘痕的.泥土中�；貞洖⒙淞艘坏�。，鐫刻在昨日蓬勃的經(jīng)脈里。
他很彷徨，他在思索……
他在想什么？春天？他在期盼著春天的到來嗎？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐葉被一陣陣大風(fēng)帶走了，留下的只有光禿禿的枝干，沒有生機，他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖呢！
雪來了，落了，淹沒了校園小徑。雪漸漸大了，漫卷而來，裹住了老梧桐。落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配奏了一曲動人的樂章。噓―聽，那簌簌的落雪在低吟呢！
冬，飄落了一場有氣質(zhì)的雪，成為我展開新夢的襁褓。風(fēng)兒輕輕吻著她，燃起一團團白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，還是他！
老梧桐哭了，一滴滴淚化做冰凌，掛在每一只"眼"上，他在掙扎。雪花與冰凌簌簌落下，但她卻毫無停止之意，漫天肆虐著，瘋狂地撞向他。樹皮剝落了，我感到一陣撕心裂肺的疼痛，我上前想擋住狂雪，這時我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起來，做棵小樹吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，別忘了你心中的春天！別忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他仿佛也很欣慰，雖然已經(jīng)遍體鱗傷……
我們都希望永遠相伴，但我們必須繼續(xù)前行。沒有哪一位路人會永遠停在樹下，也不會有哪一鳥會永遠立在枝頭。我知道，我終究會離開他，雖然孤獨，但我們都會堅強地繼續(xù)成長，成長……
校園的樹作文13
記得我剛來到小學(xué)的時候，對什么都好奇，這兒看看，那兒看看，一刻也停不下來。
校園里，我最喜歡的，要數(shù)那顆玉蘭樹了。
春天，新的生命來到了這里，降臨在玉蘭樹上。原本單調(diào)的玉蘭樹只有一些大葉片，深綠色的樹葉，上面夾著些土黃色與棕色，高大粗壯的樹干，上面全都是這樣的樹葉。現(xiàn)在，它變了，它變得富有生命力。剛開始的時候，玉蘭樹上冒出幾個花骨朵兒，這樹上的花骨朵可不一樣，雖說是花蕾，可也有兩三朵月季那么大。接著，那些先長的花兒慢慢開了。可樹上還接二連三的長著花蕾。開出的花兒是乳白色的，一層一層的`，小的外面套著大的，如果你在樹下?lián)炱ò�，你會發(fā)現(xiàn)，每到花瓣兩端的時候，花就會慢慢變黃。這些花朵亭亭玉立的，好像仙女的舞裙那么美麗，好像天邊的云朵那么淡雅。每次走到玉蘭樹下，總會在那停留一會兒，閉上眼睛，陣陣芳香撲面而來，沁人心脾，雖說沒有牡丹國色天香，但我卻獨愛它的淡雅。
夏天，玉蘭花慢慢謝了，而大樹卻更茂盛。葉子長得更大更繁茂了，那翠綠的顏色，在陽光的照射下，葉子越發(fā)綠的發(fā)光了。玉蘭樹十分茂盛，正是因為它的茂盛，所以為我們留下了一大片樹蔭。烈日艷艷的陽光炙烤著大地，在驕陽似火的天氣里，玉蘭樹依然屹立在那兒。當(dāng)我們熱的實在忍不住了，就一個勁兒的往哪兒跑，走進樹蔭，一陣陣涼風(fēng)從我臉上劃過來，使人神清氣爽。
秋天，花兒都謝了，無影無蹤，沒有留下半點蹤影。葉子也慢慢的落了，有的葉片整個都變成了褐色，有的還留下一點青綠，有的就變得十分脆弱，輕輕一碰，它們就飄落下來，在樹下?lián)煲黄瑯淙~，當(dāng)著書簽或是扇子，這是我們常有的活動。
冬天，大多樹葉都已經(jīng)飄落了，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著十分刺骨。但是玉蘭樹上還有些樹葉堅強的留下來盡管它們是那么的脆弱。有時，下雪了，樹上堆積著一層薄薄的雪，就好像涂上了一層晶瑩的白糖。
看這玉蘭樹，我不禁想到：玉蘭樹，你雖然沒有語言，但我知道，春天，你留給我們芬芳，夏天，你為我們遮陽……你陪伴我們度過春夏秋冬，你用盡全身的力氣，只為了我們，你不嬌氣，即便驕陽似火，即便隆冬來臨，你依然屹立著，你是那么的堅強，你永遠是我們的榜樣。
校園的樹作文14
在我們美麗的校園里有許多樹。各個挺拔高大、遮天蔽日，像撐開的巨傘那樣粗壯;像五彩的錦緞那樣濃密;像和藹的老人那么慈祥.
走進校門,兩棵桑樹垂入眼簾.它任憑風(fēng)雨如何吹打依然挺立著.我曾經(jīng)有好幾次覺得它會被刮倒,然而閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它還是挺立著,像兩個小衛(wèi)士似的
再往里走,是幾棵高大的楊樹.它挺拔、蒼勁、茂盛、青翠。它好像把全部生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片都有一個新的生命在顫動，比起旁邊的樹，它顯得光彩奪目。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，多么像老人發(fā)出的爽朗笑聲啊!
接著，我們又來到了松樹旁。一棵棵松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的松葉綠得可愛，活象一把打開的'大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。
夕陽沉下地平線，西方的天空燃燒著一片紅色的晚霞。同學(xué)們走了，臨走時還眷戀地看上一眼這些可愛的樹。小樹們也在風(fēng)中搖曳著，象是和同學(xué)們打著招唿。
送走了同學(xué)，校園恢復(fù)了平靜，小樹悠悠的長嘆一聲，沉沉地睡去了。
校園的樹作文15
我們校園里有一排高大的皂莢樹，高大挺拔的樹干像一根根通天的柱子，調(diào)皮的樹葉不時探到三樓教室的窗口，熱情地和同學(xué)們打招呼。
春天悄悄地來到了我們身邊，皂莢樹漸漸蘇醒了，皂莢樹剛長出來的葉子像卷卷的頭發(fā)，又像羞答答的小女孩，沒過幾天小女孩才露出了燦爛的笑臉。
炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽炙烤著大地，可皂莢樹十分勇敢，它那茂盛的枝葉像一把花傘把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，我們在花傘下乘涼休息。要是下雨了，我們還能聽到雨點打在樹葉上的聲音，好像是小雨點在敲著鼓點呢!
涼爽的秋天飄然而至，皂莢樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的果實。開始是青青的.，后來成熟了漸漸變成土黃色，那圓滾滾的果子像是一顆顆桂圓。皂莢樹果實的果皮可以洗手，里面黑黑的圓圓的核可以當(dāng)彈珠玩。風(fēng)一吹，片片黃葉從樹上飄下來，好像在和樹媽媽告別呢!
冬天的皂莢樹葉子都落了，光禿禿的。人們給皂莢樹綁上繩子，刷上石灰，好像給皂莢樹穿上了厚厚的保暖大衣。皂莢樹在寒風(fēng)中挺立著。
校園中的皂莢樹給我們增添了童年的樂趣!
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