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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-06-24 14:00:43 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文大全[13篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          奉獻(xiàn)的作文大全[13篇]

            奉獻(xiàn)的作文 篇1

            古代的陶朱公,在19年間數(shù)致千金,但每次,他都把它們“分散與貧交疏昆弟”,他曾用錢資助過勾踐,也資助過田成子,現(xiàn)在,他把它分散給那些需要資助的人,對(duì)他來說,賺錢不是最終目的,他只想利用賺來的錢有所作為,F(xiàn)代的李嘉誠,大巨富之后,時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)公益事業(yè)和慈善事業(yè),從不吝嗇解囊。1980年起,他又以極大的熱情和精力投入到汕頭大學(xué)的創(chuàng)辦中,不惜花費(fèi)5.7億港元的巨資,要為潮汕地區(qū)興建第一座學(xué)府,并立志要把它建設(shè)成為國內(nèi)乃至國際上知名的.高等學(xué)府。為此,他親力親為,殫精竭慮,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到后來的師資配備,無不一一過問。他曾說:“汕大在我心目中的位置,甚于其它一切事業(yè)!睂(duì)于曾經(jīng)因貧困而不得不中斷學(xué)業(yè)并走上經(jīng)商之道的李嘉誠來說,汕大的創(chuàng)立,不啻是圓了他當(dāng)日求學(xué)的一個(gè)夢。而當(dāng)他積畢生的心血以報(bào)效桑梓,當(dāng)他智慧地運(yùn)用他的成功之果服務(wù)于華夏的子孫后代的時(shí)候,眾不難從這一系列的壯舉中窺析他所追求的人生理想和生命意義。

            奉獻(xiàn)的作文 篇2

            大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。

            小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過紅包,深深地鞠了一躬,說:“謝謝爺爺、奶奶!背酝晡顼,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著走著,一股雞香撲鼻而來,他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來香味是從一家肯德基店里飄出來的`。他想:這可是我最愛吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買點(diǎn)好吃的解解饞吧。小明剛想推門進(jìn)去,突然,他看見不遠(yuǎn)處擠著一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過去,想一探究竟。原來,這里正在舉行“幫助貧困兒童愛心捐款”活動(dòng)。他想:老師曾教育我們,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛,幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進(jìn)了募捐箱。

            回到家,小明把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽了,一把把他摟在懷里,激動(dòng)地說:“我們的小明長大了,懂事了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了!毙∶髀犃,心里有說不出的高興。

            奉獻(xiàn)的作文 篇3

            最近,我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》,卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動(dòng)著,使我深深感到——愛是無私的奉獻(xiàn)!

            快樂王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?墒菫榱藥椭F苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的'窮人。冬天來了,小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了,而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。

            當(dāng)人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時(shí),可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。

            是什么讓快樂王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶?是快樂王子那顆燒不融的愛心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人,是因?yàn)樗豢鞓吠踝拥木窀袆?dòng)著。他們這種無私奉獻(xiàn),樂于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

            相信人們最終會(huì)被快樂王子和小燕子所感動(dòng),也相信在人們的心中一定會(huì)有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界將變成美好的人間!

            奉獻(xiàn)的作文 篇4

            今天是星期六,我和爸爸媽媽來到白天鵝廣場玩,在白天鵝廣場邊,我看見一輛白色的大公共汽車,我問爸爸:"這是一輛什么車呢?"爸爸說:"這是一輛獻(xiàn)血車,很多人會(huì)在這臺(tái)車上把自己的鮮血無償?shù)木璜I(xiàn)出來,去給需要的人。"正在這時(shí),我看見一位獻(xiàn)血的姐姐從車上下來,我趕忙走過去問:"姐姐,你為什么要去獻(xiàn)血呢?你怕不怕?"姐姐說:"我不怕,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的.愛心,有了我的鮮血,做手術(shù)的病人才不會(huì)因?yàn)闆]有鮮血而失去他們寶貴的生命。這樣做我很高興,我也很自豪。"

            聽完姐姐的話,我想:我長大了,我也要學(xué)習(xí)姐姐無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),去做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的人。正是因?yàn)橛辛嗽S多像姐姐這樣奉獻(xiàn)愛心的人,我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛,才會(huì)更加燦爛美好!

            奉獻(xiàn)的作文 篇5

            今天早上的周會(huì)課,大隊(duì)輔導(dǎo)員德老師請(qǐng)綠色家園的李媽媽為我們講述了和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū),生活著這樣一群小朋友,他們有的是被父母拋棄的,有的是沒有父母的孤兒。

            聽完李媽媽的講述我心里很難過,想一想父母養(yǎng)育我們長大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。而我們整天無憂無慮的生活在爸爸媽媽身邊,還整天的讓爸爸媽媽操心、生氣,我心里真的是很難過。

            李媽媽的`講述又使我想起了我xx空間的一組照片,在西安有人花30萬元吃了一頓飯,再看看今天從西部山區(qū)剛剛學(xué)來的兩個(gè)小朋友,他們從小就失去了父母的愛,都沒法生活下去了,可是他們還能這樣勇敢的面對(duì)生活,獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切,這正是他們值得的我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也為他們有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)精神而感到自豪。

            記得媽媽曾經(jīng)教我唱過一首歌“這是心得呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間啊……”同學(xué)們!讓我們攜起手來共同獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧!也許只是幾本舊書、一個(gè)文具盒幾支鉛筆或是幾塊橡皮,但帶給他們的,卻是永久的溫暖!

            奉獻(xiàn)的作文 篇6

            他們每天準(zhǔn)時(shí)早上四點(diǎn)起來開始工作,毫無怨言,堅(jiān)持不解。

            他們就是城市美容師——清潔工。

            每天四點(diǎn)起床,不吃早飯或買個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙,往往顧不上吃。就這樣,一日少餐,冬天不知不覺中來臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑,早已凍得發(fā)僵;那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸,但他們始終認(rèn)真地面對(duì),這就是我們的城市美容師。

            我,又是怎樣對(duì)待生活的呢?

            6:30分了,我還想賴床。可想著班主任白老師親切的目光和同學(xué)們友善的眼神,只好硬著頭皮起床?晌疑稌r(shí)想到城市美容師們不賴床呢?麻婆豆腐、芹菜粉條,多好的.飯菜呀,而我卻回報(bào)媽媽一句:“哎呀!真難吃!”把碗筷推到桌邊的一霎那,我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢?走進(jìn)課堂,總是愁眉苦臉面對(duì),又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對(duì)一切呢?

            一本書曾經(jīng)寫過:堅(jiān)持不解,最后贏得的就是勝利。失望面對(duì),得到的絕對(duì)是失。

            奉獻(xiàn)的作文 篇7

            母親的愛是無私的,她讓我的生活充滿快樂。媽媽的愛比山高、比海深。其中,有我最難忘的兩件事。

            有一次,那時(shí)是凌晨兩三點(diǎn),我突然發(fā)高燒,嘔吐不止。媽媽著急死了,連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見效,媽媽便帶我去醫(yī)院看病。媽媽著急的問醫(yī)生:“醫(yī)生,我兒子發(fā)燒不退,是要住院還是……”醫(yī)生說:“建議住院幾天!辈⒔o我開了一些藥,讓我服用。媽媽在醫(yī)院陪我的.這幾天,每天都累得不行,卻從不報(bào)怨一句。過了幾天,我病好了出院,那時(shí),我禁不住淚流滿面,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”

            媽媽不只關(guān)心我身體,還關(guān)心我學(xué)習(xí)。

            有一次,我寫完作業(yè),交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯(cuò)了很多,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”接著,媽媽又嘮叨了一大堆,要我細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意的。雖然,媽媽對(duì)我很嘮叨,但是我知道,媽媽嘮叨也是愛我呀!所以,我認(rèn)真吸取教訓(xùn),更正了那些錯(cuò)題。

            濃濃的母愛就像一鍋粥,讓我的生活充滿陽光和歡樂。

            奉獻(xiàn)的作文 篇8

            只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好!

            在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也?湮,說我是她的好幫手。在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的'班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每兩周就辦一次活動(dòng),比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動(dòng)...老師二話不說就同意了。有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次...我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。

            這都是我們的功勞呢!愛的奉獻(xiàn)真是快樂。

            奉獻(xiàn)的作文 篇9

            這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著自行車送我上學(xué)。她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因?yàn)榻裉炜荚,所以老師要求要比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅(jiān)持騎自行車送我上學(xué)。外面的道路上堆積著層層積雪,非;,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學(xué),是我非常受感動(dòng),這種親情是多么的寶貴!在路上,奶奶使勁的.蹬著自行車,晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來。突然,奶奶的腳踩空了,車子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來問我:你有沒有受傷?沒有。我說。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個(gè)勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?

            奉獻(xiàn)的作文 篇10

            曾幾何時(shí),大地上一片空白,雨水便開始降落在這個(gè)大地上,為大地增添少許顏色;當(dāng)剛萌芽的種子生長出現(xiàn)問題時(shí),溫暖的太陽便親和的灑落在它的身上.

            一個(gè)個(gè)“無償”獻(xiàn)血車出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落里,一個(gè)個(gè)的人為那些患病之人捐獻(xiàn)出自己的血液。難道他們只是為了得到那一個(gè)小禮品嗎?不。不是的,那是發(fā)自于他們內(nèi)心的如今。許多人都能健康的恢復(fù)也許是有其他人的奉獻(xiàn)才能恢復(fù)這么快的吧?

            曾經(jīng),有一個(gè)少年,他由于出現(xiàn)了厭學(xué)的心態(tài),便向父親提出不再上學(xué)。父親狠狠的給了他一巴掌,希望能打醒自己的.兒子,可是適得其反,他兒子沖出了家門,在一個(gè)十字路口時(shí),一輛疾駛的轎車向男孩沖去,眼看悲劇就要發(fā)生了,這時(shí)一個(gè)人從后面撲來,把男孩給撲了出去,他自己也被刮上,這個(gè)人不是別人,正是男孩的父親。男孩也發(fā)誓以后一定會(huì)好好讀書。

            奉獻(xiàn),來自于內(nèi)心深處,來自于愛,有時(shí)可能還是下意識(shí)的舉動(dòng),它在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,沒有任何人能代替的了它。

            呵呵 可能寫得少了點(diǎn)吧。。。

            呃。。我現(xiàn)在還要寫 ??也美麗

            好難寫 噢。。誰幫偶想想挖

            奉獻(xiàn)的作文 篇11

            我是一個(gè)天生膽小的孩子,不敢說話、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來鍛煉我,可我卻毫無長進(jìn)?吹綃寢専o奈的臉龐,自己也很苦惱。

            劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還注重孩子們的能力培養(yǎng),為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練,并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子,每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢的圖書走向人群時(shí),我卻低下頭不敢看人,更別提張嘴說話了?吹絼e的同學(xué)拿到義賣款時(shí)心里既羨慕又沮喪,劉老師耐心的開導(dǎo)我,在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書走進(jìn)人群,極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣款時(shí),我高興的蹦著、跳著跑向老師,把我的義賣款高高舉起交到她的手上時(shí),看到老師笑了,媽媽也笑了。

            我們義賣的.款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校,給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉,我們還幫助過一位身患白血病的大哥哥,激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

            一次次義賣活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力,也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂,使我變得開朗自信不再膽小怯懦。

            奉獻(xiàn)的作文 篇12

            不論在創(chuàng)作中還是在生活中,巴金對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)讀者充滿了愛,他把這種無私的愛化作了實(shí)際的行動(dòng)。多年以來,這位文化巨匠只求奉獻(xiàn),不問索取,他崇高的人格力量迸發(fā)出燃燒的生命激情。

            巴金對(duì)自己很吝嗇,對(duì)社會(huì)卻很慷慨。在他的倡議下,由作家們自己籌建了中國現(xiàn)代文學(xué)館,巴金還捐獻(xiàn)了20萬元稿費(fèi)和300萬日元獎(jiǎng)金。但他卻反對(duì)用自己名義設(shè)立基金會(huì)和文學(xué)獎(jiǎng)。文學(xué)館里的巴金文庫,是巴金從自己的藏書中一本本親自選出來,共7700件收藏品先后分11次寄去。為了表達(dá)對(duì)這位文學(xué)大師的崇敬和感激,文學(xué)館的大門上特地安裝了鑄有巴金手印的把手,讓人們按著他的手印走進(jìn)這座文學(xué)殿堂。巴老百歲誕辰之際,他的家鄉(xiāng)成都舉行了一個(gè)大型研討會(huì)。大家討論最多的是:恢復(fù)重建幾十年前遭到破壞的巴金故居。然而,巴老親屬表示,雖然這也是自己多年的心愿,但卻違背了巴老的.意愿。巴老說,我要像一根火柴,給一些人帶來光與熱,自己卻卑微地毀去;我惟一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。這就是一位人民作家對(duì)生命價(jià)值的最佳詮釋。

            奉獻(xiàn)的作文 篇13

            小鳥問藍(lán)天,

            愛是什么?

            藍(lán)天不說話,

            只是展開寬闊的胸懷,

            讓小鳥飛翔。

            小魚問大海,

            愛是什么?

            大海不說話,

            只是用蔚藍(lán)的身體,

            讓魚兒歡快地游淌。

            花兒問雨露,

            愛是什么?

            雨露不說話,

            只是滴在泥土里,

            給花兒生長的力量。

            汽車問大路,

            愛是什么?

            大路不說話,

            只是筆直地躺著,

            讓汽車盡情地奔跑。

            小青松問大雪,

            愛是什么?

            大雪不說話,

            只是使勁地抽打著青松,

            讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            大地問春天,

            愛是什么?

            春天不說話,

            只是給它穿上新裝,

            讓大地生機(jī)勃勃。

            呵!

            愛是什么?

            愛是溫暖的陽光,

            愛是無私的'奉獻(xiàn),

            愛是爸爸媽媽的呵護(hù),

            愛是老師的諄諄教導(dǎo),

            關(guān)愛著我們茁壯成長。

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