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          我的作文400字

          時間:2024-06-24 08:05:28 400字 我要投稿
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          我的作文400字4篇(推薦)

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

          我的作文400字4篇(推薦)

          我的作文400字 篇1

            我眼中的春天是一個多姿多彩的春天,也更是一個奇妙的春天。在迎春花開過以后,春姑娘就邁著輕盈的步伐,搖著婀娜多姿的身軀,來到了這里。

            它叫醒小草,讓小草快點織好翠綠的毛衣,勸說小河不要再打擾正在翩翩起舞的小魚,又放出一群群在寒風瑟瑟發(fā)抖的小鳥。布谷鳥身負重任,來到辛勤的農(nóng)民家門口,喊著:“快點,快點,土豆弟弟和玉米姐姐正等著吃飯呢!”人們聽了不敢怠慢,怕他們餓壞了,便帶上“早飯”去給他們喂食了。喜鵲急忙穿上西裝,來不及喬裝打扮就出去報喜了?,燕子偵探正穿著燕尾服正在四處驗查白云的陰謀。小小的露珠先生吻濕了荷葉姑娘的臉龐,花苞姐姐笑了,飽含著快樂的淚珠;柳條弟弟醉了,搖動著纖柔的腰肢;魔術師變色龍醒了,臉還沒有洗就去炫耀自己的魔術了;月亮奶奶樂彎了腰;星星寶寶不說話,正在調(diào)皮的眨眼睛呢!花兒經(jīng)過一冬天的`打扮,終于釋放出了那光彩照人的美,小樹經(jīng)過大地媽媽的指導,終于做出了美麗的綠袍……

            到處都有著春天的景象,快樂的歡笑和美麗的影子……

          我的作文400字 篇2

            在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學——灝。

            灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說話有些口吃,但是他卻不貪心。

            記得有一次,那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著

            小調(diào)高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的`錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學們都匆匆地走向?qū)W校,誰也沒有停下來認領這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的錢,我想:他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學校,把錢包交給了值班室的叔叔。

            他這種拾金不昧的精神值得我們學習。

          我的作文400字 篇3

            以前,我還坐在那個坐位的時候,我覺得她倆很煩,一個自大驕傲,一個粗魯暴躁,但自從我被調(diào)到了那這里,我后悔了我先說的話。

            我還在那兒的時候,我非常愛笑,也非常幽默,但是自從被調(diào)到了這里,我從那個我,變成了現(xiàn)在的'我,她們給我寫了封信,上面說:你變了,你變的陌生了,我們不認識你了。

            我看到了這封信,看了看她們,以前,我還在那個坐位的時候,她們也非常愛笑,但現(xiàn)在,她們也變了,不愛笑了,我也給她們寫了一封信:

            你們也變了,我曾經(jīng)最喜歡看你們笑,但現(xiàn)在你們幾乎不笑了。我想對你們說,只有每天笑一笑,生活才更加有趣。我,希望再次看到你們的笑容。在默英語作業(yè)的時候,沒人在我耳邊吵吵,我都不習慣了;語文課上,沒人轉(zhuǎn)過來講話了,我現(xiàn)在只能回憶,但,我,希望再次看到你們的笑容。因為,你們的笑容,是我最大的安慰。我很希望她們能看到這篇作文,因為我希望再次看到你們的笑容。

            最后,告訴大家,友誼,值得你們珍惜,有些人,值得你們留淚!

          我的作文400字 篇4

            我最喜歡的作業(yè)就是每天看書半小時,一個是因為我最愛看課外書,在這半個小時里我不僅能了解更多的知識和信息,而且還能帶給我許多快樂!

            有一天放學前,褚老師又布置了看書半小時這項作業(yè),我看見后頓時高興極了,因為我今天剛好借了一本叫《人鴉》的.書,又聽同學說這本書很好看,我便迫不及待地希望回家看這本書。

            放學回家后,我急匆匆地做完其他作業(yè)后,就爬上床,津津有味地品起這本書來,這本書主要講述了這樣一個故事:一只烏鴉和一個小男孩互換角色,人鴉不斷變化視角觀察這個世界。在經(jīng)歷了無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……三十分鐘在不知不覺中過去了,我也把這本書給讀完了。這本書看似講了一個童話故事,實際上它的道理也是很深刻的。我懂得了我們要自信,有時候不可能的事也會變得可能。只要不斷努力,才會得到你想要的。

            雖然我也喜歡其他學科的家庭作業(yè),但每天看書半小時始終是我最喜歡的。它常把我?guī)氲阶髡叩膲艋檬澜,隨作者一起漫游。從中我學到了許多課本上學不到的東西,讓我疲憊的身心得以放松,也讓我的生活更加多姿多彩。真希望老師能把這項作業(yè)繼續(xù)布置下去。

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