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理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用1
讀了張海迪“用理想譜寫生命的贊歌”這篇文章，我了解到張海迪的故事，走進(jìn)了她的內(nèi)心世界……張海迪阿姨是當(dāng)代中國英模的杰出代表，她的事跡被到處傳頌著，她那敢于向殘酷命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，激勵(lì)了無數(shù)中國人。張海迪5歲的時(shí)候，不幸患上了嚴(yán)重的脊髓血管瘤，導(dǎo)致胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像張海迪這種病人，一般很難活過27歲。
然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不愿向命運(yùn)之神屈服。她不斷告誡自己：人活著只要是認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管將要面臨的是多大的艱難和險(xiǎn)阻，都可以跨越過去，到達(dá)成功的彼岸。而這心中的'目標(biāo)，便是她從小樹立的遠(yuǎn)大人生理想。張海迪很小的時(shí)候就喜歡讀書，她總夢想著有一天能上學(xué)讀書。由于生體原因，她從來沒有接受過正規(guī)的學(xué)校教育，只能躺在病床上自學(xué)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，還當(dāng)過無線電修理工。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
張海迪隨父母下鄉(xiāng)到農(nóng)村，在生活中，能處處為別人著想，她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)校沒有音樂老師，就主動(dòng)克服身體上的種種不便，來到學(xué)校教孩子們唱歌。課余時(shí)間，她還會(huì)給學(xué)生縫補(bǔ)衣服、洗頭理發(fā)等。當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。為了熟悉掌握針灸穴位，她在自己的身體上反復(fù)扎針，體會(huì)針感。她克服重重困難，刻苦的鉆研。經(jīng)過不懈努力，她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病了。
病痛不能把張海迪打到，理想給了她戰(zhàn)勝疾病的信心和力量，張海迪勇于把自己的光和熱奉獻(xiàn)給她周圍的人們而不求回報(bào)。張海迪用自立自強(qiáng)的精神唱出了一首生命的贊歌。鄧小平爺爺被張海迪的精神感動(dòng)了，號(hào)召全國人民向張海迪學(xué)習(xí)，并親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”我敬佩張海迪，我覺得張海迪是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、有理想的人。
她用理想點(diǎn)亮人生、用自強(qiáng)實(shí)現(xiàn)未來、用毅力為我們譜寫了一曲生生不息的生命抗?fàn)幹瑁?/p>
理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用2
無盡的黑暗向我不斷的延伸過來，周圍一切靜的出奇，好象是無底洞，那樣的黑，那樣的寧人毛骨悚然。我用全身的力氣，嘶啞的叫喊著，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我沒有了任何辦法，我的大腦被恐懼所占領(lǐng)……
每個(gè)嚴(yán)冬的夜，那條狹長的深巷無盡地向遠(yuǎn)處伸延，一天的疲憊奮斗迎接來的居然是一片漆黑，我伸手摸不到天觸不著地，我的心萎縮成一團(tuán)，我不禁怯怯地往后推上幾步，試圖逃脫，不要讓黑暗籠罩著我，可是，家就在那邊……
我深深吸了一口氣，鼓了鼓腮幫子，我想，一頭沖進(jìn)去算了，正當(dāng)我鼓起勇氣躍躍欲試時(shí)，近處冷不丁地游出一聲凄慘的貓叫，我又不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，先前好不容易提起的勇氣瞬間煙消云散。我默默地嘆著氣，前一片黑暗。
忽的一束強(qiáng)烈的光迎面照來，我猛的捂上了眼睛，半晌，我艱難的擠出一絲余光，朦朧的看見一束橘黃色的迷人燈光像太陽一樣照耀著我，我坦然地張開雙眼，才發(fā)現(xiàn)那太陽旁邊站著的是一個(gè)瘦削的老人，我猛的回憶起媽媽的話，這個(gè)老人沒有老伴沒有孩子。
我的心隨之一顫。我怔怔的看著他，他的衣著單薄得很，發(fā)絲被冷烈的北風(fēng)吹得凌亂，他瑟瑟發(fā)抖著仿佛是一只可憐的老山羊。我這樣想著，趁著這個(gè)時(shí)候，踏著明亮的燈光走進(jìn)了深巷。
當(dāng)我路過那老人身邊時(shí)，我頓了頓，抬起眉毛看了他一眼，我似乎看見他在微笑，我想抬頭看清楚些，卻已掠過他身邊。我繼續(xù)走了兩步，還是按耐不住回過頭來看了看他，果然，他在笑，滿臉的溝壑皺成一團(tuán)，在燈光的'照射下，有些猙獰，可是在我看來我居然覺得迷人，舒心。
我禮貌性的回了一個(gè)微笑回去，便繼續(xù)走，此時(shí)，月從云層里露出了半張笑臉，和他的戀多么相似。當(dāng)我留戀地回頭時(shí)，他的臉已經(jīng)朦朧在一片燈火交輝里……仿佛是夢境一般。
就是這么一個(gè)老人，就是那么一盞燈，不經(jīng)意間點(diǎn)燃了我的人生，用愛感化了我的心靈，給了我走下去的勇氣。
每個(gè)人的心中都有這樣一盞燈，而那盞燈不是隨隨便便點(diǎn)燃的，只有用一顆滿懷熾熱的愛的心，才可以讓那盞讓世界注目的燈燃出燦爛的火花。
人的一生就是那樣一條狹長的深巷，也許照明的，燈光是早會(huì)滅，也許一切過后都將不復(fù)存在，但你用愛給他或你點(diǎn)亮的人生將是永恒。
理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用3
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義？有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗！
歷史上，無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐�，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來，歷時(shí)18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的.先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次，國王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機(jī)；沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用4
時(shí)光匆匆流過，眼間我已走過了十四個(gè)寒暑。升入八年級(jí)了，我也開始從稚嫩一步步走向成熟，開始品味酸甜苦辣，五味俱全的人生了。偶爾哭泣，偶爾疲憊，偶爾也會(huì)迷茫，會(huì)不想前進(jìn)。我也漸漸明白，生活的道路不會(huì)永遠(yuǎn)是平坦的光明大道。我們需要一盞燈照亮前行的方向，驅(qū)散心中的迷霧。而這盞明燈，就是我們心中的理想。
小時(shí)候，我的理想很多：坐在講臺(tái)下我想當(dāng)老師，站在賽場上我想當(dāng)裁判，看電視時(shí)我想當(dāng)明星——而現(xiàn)在，我確定我要當(dāng)一名醫(yī)生，用醫(yī)術(shù)拯救生命�？吹侥赀~的外公外婆經(jīng)常這疼那疼，看到親愛的奶奶遭受胃癌的折磨，看著爸爸媽媽心痛的眼神，我就暗暗下定決心，將來一定要做一個(gè)好醫(yī)生，為患者解除病痛。
常言道：人各有志。每個(gè)人都有自己的`理想和追求，而實(shí)現(xiàn)理想則更需要勇氣和毅力。記得莎士比亞曾說過：“成就事業(yè)要能忍受時(shí)間的�！贝笠饩褪钦f，想要取得成就，必須得經(jīng)歷相當(dāng)長的時(shí)間的奮斗和積累。華羅庚成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家是從實(shí)踐畢業(yè)就一頭扎進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國；齊白石畫蝦注入了一生的心血；發(fā)明輪船的富爾頓付出了近十年的光陰；托爾斯泰的文學(xué)名著《戰(zhàn)爭與和平》耗費(fèi)了三十七個(gè)寒暑——這些為理想而努力奮斗的事例舉不勝舉，也讓我懂得，實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)多么艱苦而漫長的過程。學(xué)習(xí)中，我也常常遇到“攔路虎”，有時(shí)也不免灰心喪氣，甚至郁悶急躁，可靜下心來仔細(xì)一想，摔東西，跺跺腳根本解決不了任何問題，只會(huì)讓事情變得更糟�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹？對自己說，別怕，輸了就再來一次；錯(cuò)了，就再改一次，沒什么了不起！當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)為自己取得的好成績而得意，飄飄然，好在有老師的及時(shí)提醒，有媽媽的一再督促。我也開始明白，那只是我在理想之路上跨出的一小步一小步，驕傲只會(huì)讓我放慢腳步，甚至停滯不前。
不是要當(dāng)一名好醫(yī)生嗎？不是要挽救生命嗎？那么，從現(xiàn)在起，放下驕傲，迎難而上吧！就讓這盞理想之燈引領(lǐng)我前進(jìn)，像鳥兒翱翔藍(lán)天一樣，我也要插上理想的翅膀，努力飛翔。
理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用5
落葉是十月的感覺，理想是金色的主題。尋找那曾被遺落的理想細(xì)節(jié)，把理想的筆記寫入落葉的紙張，任它隨風(fēng)飄落在秋的荒原，待明年秋天，碩果累累……
用理想的心靈去感受那原本凄涼的秋天，凄涼的秋天也會(huì)金光閃閃，稻香醉人。
用理想的眼光去欣賞平淡的生活，平淡的生活也會(huì)折射出耀眼的光芒，穿越天空的雜質(zhì)，直指陽光！
用理想的筆記去抒寫那云霧般迷茫的未來，理想的手會(huì)撥開云層直視陽光……從此不會(huì)有烏云擋住直視陽光的視線，迷茫的未來也會(huì)開出圣潔的花朵，搖曳在青春的夢鄉(xiāng)……
曾幾何時(shí)，夢無追逐，又曾幾何時(shí)，只是輕輕幻想。猛然回眸，理想的種子已深埋于泥土，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，綻放出艷麗的奇葩！
為了理想，一次又一次遷徙在人生的路上；
為了理想，一次又一次徘徊在十字街頭；
為了理想，一次又一次迷失了行走的方向。
面對那注定不堪的泥塘，不止一次的想逃跑，但想起周恩來總理的鏗鏘誓言，“為中華之崛起而讀書”，便又一次堅(jiān)定了信念，勇往直前。
“為中華之崛起而讀書”，探求書中的奧秘與不解；
“為中華之崛起而讀書”，帶著前輩們的夢想完成使命。
歲月的江河，匆匆流走，承載了多少古老的文化和未來的目標(biāo)，古老的文化造就了如今的輝煌，未來的目標(biāo)將譜寫出美好而精彩的篇章！
大地的痕跡，清晰可見，埋藏著多少歷史的`改變和未來的理想，歷史的改變成就了現(xiàn)在的美好，未來的夢想會(huì)繼續(xù)將歷史的光輝傳承！
執(zhí)著地登上理想的彼岸，去尋找那隱身于懦弱背后的堅(jiān)強(qiáng)；
固執(zhí)地踏上理想的征程，去追逐那曾被遺失的每一個(gè)即將成功的足跡；
勇敢地攀上理想的高峰，去仰望那可望不可及的晶藍(lán)天空……
正如史立茲曾說過：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣借星光位置而航行”。
理想是星空中一顆永恒的星，雖不一定耀眼，但卻保持永恒！
理想是秋天里的一顆果實(shí)，雖不一定沁人心脾，但卻記載了秋的收獲！
于是，用青春的理想，編織更精彩的程序，理想點(diǎn)亮漫漫人生路……
理想點(diǎn)亮人生作文實(shí)用6
張海迪阿姨曾說過一句話：“每個(gè)人的生命就是一只小船，理想就是小船的風(fēng)帆。”是呀，沒有帆的生命，怎么能遠(yuǎn)航呢？
我的理想是當(dāng)一名作家。從我懂事的時(shí)候開始，我就非常羨慕作家，羨慕作家手里的那支神奇的筆，能把許多看似平常的自然現(xiàn)象寫得那么生動(dòng)逼真，能把那么普通的事情記敘得那么傳神。每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，我就特別佩服作家那高超的寫作技巧與豐富的想象力。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，讀的課外書也越來越多。從楊紅櫻筆下的調(diào)皮男生馬小跳身上，我看到了身邊很多男孩子的形象，那些生動(dòng)的故事總是讓我捧腹大笑；從《365夜故事》、《安徒生童話》到《西游記》、《紅樓夢》，我喜歡那種沉浸在故事情節(jié)中的感覺，我會(huì)為主人公的悲歡離合感到悲傷或快樂，會(huì)為皇帝的無知虛榮而哈哈大笑，會(huì)為丑小鴨的悲慘命運(yùn)而同情心泛濫，會(huì)為白雪公主后母的惡毒而義憤填膺……我的童年生活因?yàn)樽骷夜P下的一個(gè)個(gè)故事而變得多彩。我暗暗地下定決心，長大后，我也要當(dāng)作家，把快樂帶給更多的人。
當(dāng)然，“理想的實(shí)現(xiàn)不靠空談，靠實(shí)干”。自從有了當(dāng)作家的這個(gè)理想后，我就利用一切課余時(shí)間“多讀書，讀好書”，積累了很多的.好詞好句。大量的閱讀讓我的作文“如虎添翼”。我還堅(jiān)持每天寫日記，把生活、學(xué)習(xí)中發(fā)生的特別的事情，看到的特別的風(fēng)景，心里產(chǎn)生的奇思妙想都及時(shí)地寫下來�，F(xiàn)在，我的作文水平進(jìn)步很大，而且也陸續(xù)在雜志上發(fā)表了一些作文。當(dāng)雜志樣刊寄到我手上的時(shí)候，當(dāng)老師把我的作文展示給同學(xué)們看的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的目光的時(shí)候，我心里別提多甜美了！
我知道，要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀作家并不是那么容易的。前進(jìn)的路上會(huì)有許多坎坷，但是我一定會(huì)勇往直前、越戰(zhàn)越勇。有一次，我還夢見自己像莫言那樣登上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢！在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我大聲地朗誦了李白的詩：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”在臺(tái)下震天動(dòng)地的掌聲里，我昂起頭，無限感慨：“重視理想，有了理想才能有你現(xiàn)在的生活！”
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