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(優(yōu)選)記憶里的芬芳作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記憶里的芬芳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶里的芬芳作文1
古往今來，文人墨客多有歌頌“水陸草木之花”。林逋醉心于梅花“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的清幽之美，鄭思肖傾慕于菊花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的孤傲之美，周敦頤則“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔之美。亭亭玉立的水中之蓮，也正是我記憶中的那一抹無法忘卻的芬芳。
猶記得那年夏天，我疏懶地倚靠著陽臺的磚墻，眺望庭院。烈日投下灼灼的陽光，穿過葳蕤的樹木的枝杈，剪碎一地光影。碧草繁茂，蟬在高處不知疲倦地歌唱。池塘里水波粼粼，魚兒在水中游動，蕩起圈圈漣漪。一只蜻蜓低飛，穿梭于田田的蓮葉和一枝枝挺直的青澀的花苞之間。我期待著蓮花的綻放，我想那一定是一場獨屬于夏季的盛景。
一日又一日，我耐心地守望，終于盼來了第一朵盛放的蓮花。她搶先一步，勇敢地綻放出生命的活力與意趣。她亭亭地立于水中，猶如一位剛出浴的美人，有著白里透粉的嬌嫩的臉龐，顯得那樣天真、純凈又美好。這時，一陣清風(fēng)拂過，送來淡淡清香，這似有若無的芬芳也令我陶醉……
每當(dāng)小區(qū)里的居民行經(jīng)庭院，他們的目光都會為這抹純白所吸引。直到有一天，我看見一個獨自玩耍的孩子如同尋寶般走近池塘，他踮起腳，伸出手，我的一聲驚呼尚未來得及出口，他就將那朵美麗又脆弱的蓮花一下折斷了。我頓時感到一種深深的哀婉之情，可等我沖出門去，小孩已不見蹤影，只余那株蓮花頹喪地落在地上。我小心地拾起那株蓮花，眼前依然是片刻之前她裊裊娜娜地浮于一片碧色之上的美景。
十多天倏忽而逝，幾場雷雨過后，整個世界更加綠意蔥蘢，洋溢著勃勃生機(jī)。池塘里的朵朵蓮花也爭先恐后地相繼開放，白如玉，粉如桃，顏色嬌艷，婀娜多姿，散發(fā)出淡淡清香。那最初的一朵也赫然重回花枝，享受著它短暫又燦爛的`花季。也許除了我，沒有人會注意到它花莖斷口處的那一圈透明膠，正在陽光下熠熠生輝。
生而有涯，但夏花尚且知道要盡情地努力地綻放，何況我們？生命是那樣的蓬勃又美麗，值得我們用心發(fā)現(xiàn)和欣賞；但生命有時又是那樣的渺小并脆弱，需要我們悉心關(guān)愛與呵護(hù)。那一朵斷了又接上的蓮花，與一池的新蓮相比，也許稍顯枯敗，卻開成我記憶里的一抹永駐的芬芳。因為它教會了我要懂得生命之美，要學(xué)會熱愛生命。
記憶里的芬芳作文2
花兒有了頑強(qiáng)不屈的生長，才會品嘗到戰(zhàn)勝困難的芬芳；樹苗有了堅持不懈的抵抗，才會看到風(fēng)雨過后見彩虹的美景。
我的記憶，猶如一本書，翻過了一頁又一頁，每當(dāng)春暖花開，便無聲無息地飄灑出誘人的、甜美的芬芳。
驀然回首，一段堅持的芬芳悠然而出。
那是小學(xué)時的一次暑假，母親帶我攀爬雄偉的長城。那是一條蜿蜒宛如飛躍的長龍，將要走上那蜿蜒曲折的龍背，令我興致勃勃。我一級一級的往上爬，但是日浪的照射和崎嶇的道路，令我氣喘吁吁，大汗淋漓。我抬頭望了望這條長龍，只見崇山峻嶺中，處處可見它的`身影。在母親的鼓勵之下，我默默地拾起堅持不懈的信心，頂著熱浪，頂著曲折，終于爬上了第三個烽火臺。那一次，目睹了連綿不斷的八達(dá)嶺，也在記憶中留了堅持的芬芳。
驀然回首，一段努力的芬芳悠然而出。
運(yùn)動會是眾知所望的，那一次運(yùn)動會，眾人的歡呼聲沸騰的如排山倒海。我參加了百米賽跑，我默默的為自己加油。當(dāng)槍聲猛然想起之時，我如離弦之箭飛奔出去，風(fēng)，在耳邊獵獵作響，樹，從眼前飛速倒退。我的腳步逐漸加快，前半路，我一直是信心十足，奔如烈風(fēng)的。后半路，我的氣力漸漸不支，氣喘吁吁。同學(xué)們見狀，不由自主地大聲吶喊，振奮人心的加油吶喊聲，聲聲入耳，我不由腳下生風(fēng)，不一會兒沖破了終點，那一次，取得了來之不易第一名，也在記憶中留下了一段努力的芬芳。
驀然回首，一段成功的芬芳悠然而出。
坐在桌前，我冥思苦想，這道題怎么做，在心中結(jié)成了一團(tuán)迷。不由地，腦中閃出老師講過的種種內(nèi)容，種種方法。突然，我有了明確的方法，如同從澡盆中一躍而出的阿基米德奮筆急書，解出了那道困難卻又易如反掌的題，在記憶中留下了成功的芬芳。
記憶中，留下了太多的芬芳，在記憶的書頁中，沁人心脾，久久不能散去……
記憶里的芬芳作文3
在我的腦海深處，常常有一絲充滿墨香的芬芳縈繞在我腦中。小時候，我淘氣貪玩，因此在三年級的一個暑假，爸爸媽媽將我送到鄉(xiāng)下二叔家，練習(xí)書法、陶冶情操。
鄉(xiāng)下，自然沒有涼爽的空調(diào)和好玩的玩具，只有幾臺小風(fēng)扇和一臺破損的收音機(jī)，自然容不下我這只調(diào)皮的孫猴子。我到處亂跑，去逗逗困在籠里的`雞鴨，爬到樹上摘果子。
有一天，二叔讓我寫幾張毛筆給他看看，他領(lǐng)我進(jìn)了一間簡陋的屋子里，屋里只有幾張小桌子和一些毛筆用具。進(jìn)到屋內(nèi)，一股墨香沁入心脾，我使勁吸了吸，真好聞。
我拿起桌上的毛筆，開始“作畫”，可是不一會兒，看著筆下歪歪扭扭的字體，我失去了興趣。二叔看了我的字，無奈的搖搖頭。他拿起毛筆，我發(fā)現(xiàn)，二叔的手如此清瘦，就像山谷一般，坑坑洼洼。只見二叔拿起毛筆，輕按在墨研中，羊毫筆中吸進(jìn)了飽滿的墨汁，又是那一股墨香，我不禁深深吸了一口。
二叔輕按筆尖，徐徐移動，最后回鋒，那一橫就像古代筆直的寶劍，兩頭卻像骨頭似的。二叔深吸一口氣，又開始著鋒，慢慢呼氣，移動筆鋒，不偏不倚，就像劍鋒似的，寒氣逼人。我似乎有了一種奇特的感覺，眼前的二叔戴著斗笠，腳踩布鞋，手持長劍，一位仗劍走天涯的俠客就在眼前。同時，二叔清瘦的手也是一雙工匠的巧手，在他筆下可以寫出萬物。
在我發(fā)愣之時，二叔也寫完了一幅“銘記在心”。他將那幅字送給我。從那以后，空閑之時，我常常拿起那支熟悉有陌生的毛筆，站在書桌前，寫下那充滿墨香的筆畫來。
芬芳墨香，銘記于心。
記憶里的芬芳作文4
玫瑰停止的地方，芬芳前進(jìn)了——題記
大雨連天，將中原大地籠罩起來。煙雨茫茫，情思縷縷，濕漉漉的思緒在煙雨中飄飛，帶我叩問往昔……
他，是一個殘障兒童，智力只有正常人的一半，學(xué)名叫做“興奮性弱智”。他的嘴角常常流著涎，見人只會傻笑。人們都唯恐避之不及。沒有人喜歡他，沒有人關(guān)愛他。他的世界里只有一片冷漠。他，儼然已經(jīng)成為了被世界遺棄的孩子。
我上五年級時，第一次見到了他。他的嘴角流著涎，鼻涕拉的很長，臟兮兮的，只會對著人傻笑。因此，我對他的觀感很差。他那憨憨的樣子，時常被我們?nèi)⌒Α６膊簧鷼�，只是笑�?/p>
春天的陽光總是很寫意，給人一種溫暖清新的感覺。在這個陽光正好的日子里，學(xué)校組織了一次春游。三三兩兩的人們結(jié)伴而行。在慵懶的春風(fēng)的`吹拂下，人們竟有些倦意。正在這時，我聽到他——那個殘障兒童，輕輕的贊嘆：“花，真香啊！”我的心靈不禁有些震顫。
忽然，有一位同學(xué)也嗅到了花香，正欲伸手去摘。眼見那朵無辜的花兒就要被“攔腰斬斷”，我的心中一緊，正欲阻止，卻見他在這千鈞一發(fā)的一剎那，閃電般奔至了那位同學(xué)身旁，說道：“你別摘……花，它，也有生命�！蹦峭瑢W(xué)一愣，訕訕地收了手。那一刻的他，與往常判若兩人，眼睛透亮而清澈，仿佛一汪清泉，令人心中有愧而不敢對視。他，那個殘障兒童，不，是那位折翼的天使，他的身體或許有殘缺，但他的心靈甚至比我們這些“健全人”更加高尚。春日與他與自然，形成了一幅畫，他憨憨的面孔，清澈的眼睛，樸素到近乎木訥的言語……這種感覺，無法言說。他用他那至善至純的心靈感染了我，給我上了一堂生動的、今后不再會有的心靈教育課。
我忽然想起了列夫—托爾斯泰說過的一句話：“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳�！蹦莻�春日里，我久久不能忘懷那縷芬芳，分不清到底是花香的芬芳還是心靈的芬芳……春游后，他退學(xué)了�；蛟S是由于他的病，或許是由于其他的原因，他沒有再出現(xiàn)過。卻不想，這一別，竟是永訣。
后來上了初中，與他的交集便漸漸少了。聽人說，他最后因奮不顧身地救一個落水兒童淹死了。我卻說，折翼天使終于回歸了屬于他的天堂，遠(yuǎn)離了帶給他不幸與冷漠的人間。這是好事��！或許是被風(fēng)沙迷了眼，淚竟不覺間涌出，潤濕了眼眶……
幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳。人也是一樣，愈樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芬香。
林兒，那點嗓音也不顯得那樣刺耳了；我聞到青草的味道，淡淡的、幽幽的清香，與鎮(zhèn)上小草的味道不同……我很是陶醉其中。
爺爺向有些發(fā)呆的我招了招手，我有些吃力地跟了過去。露珠將小草壓彎了腰，那旁邊也許是蟬的“遷徙地”。我并不具備“捕食”能力，只得跟著爺爺走。
低處的蟬還好說，一捂，一握，抓住了趕快放入袋子里；高處的，對于海拔不是很高的爺爺來說就有點費力了，他只能直起那佝僂的被歲月壓彎的腰，緊鎖眉頭，用盡全力，像一只想飛的鳥兒，費力地向上伸長手臂。抓住了，我便興奮地大呼“爺爺萬歲！”，看到我高興的樣子，爺爺雖然身體不適，但為了我，他依然咬牙堅持著。
終于，歷經(jīng)萬難后，我們帶著勝利品踏上了回家的路。青草味彌漫在爺爺身上，渲染了他的樸實無華、憨厚與對我的寵愛。
回到家后，爺爺不顧勞累進(jìn)了廚房，不一會兒知了的香味仿佛有了靈魂，偷偷地穿過門，進(jìn)入我這個覓食者的鼻內(nèi)；鍋里“呲啦呲啦”的聲音，也仿佛是天生的鼓手，演奏著有規(guī)律的譜子！爺爺回頭看到外屋不斷吞咽唾沫的我，開心地笑著，眼睛都笑瞇成一道縫。
炸好知了后，望著那本來是灰姑娘幾分鐘后滿身金黃的知了，我口水都分泌加快了。爺爺馬上夾了一個最大的給我�！昂贸缘奖�！”我大聲感嘆到。爺爺邊笑邊繼續(xù)夾知了，奶奶看著我們祖孫倆也幸福地笑著。
憶畢，我想留在心中的芬芳就是捉知了的樂、廚房里的香、吃知了的喜，還有爺爺滿滿的寵愛。這一切都駐留在我心中，一輩子揮之不去，我會將它們永遠(yuǎn)珍藏在心底，因為這份記憶的底片上記錄著愛，一想起來心中就暖暖的。
記憶里的芬芳作文5
它就這樣靜靜地躺在歲月的懷抱，等待時間吹散它的芬芳。
“外婆，這是啥��？”
“牽�；�，長得很像喇叭吧�！�
陽光肆意地灑在紫色的“喇叭”花上，仿佛鍍了一層金色光輝，開得更艷了。外婆采下一朵放到我的眼前，我接過她手中的花兒，輕輕捏著花根，小心地捧在手中。
外婆身上總有一股泥土的澀味，但那味兒是最讓我安心的，我那顆不安且浮躁的心總是會在澀味中安定下來。
我時常會坐在田埂上看外婆種棉花，她的'眼睛離不開手中的棉花種，一粒一粒地灑入棉花缽中。頭上戴著已經(jīng)褪色的涼帽，脖子上掛著一條毛巾，頂著太陽，背全濕透了也不停。汗，從額頭流到眼皮上，她才停下用毛巾擦一下，然后直了直自己的背，再繼續(xù)彎下身來播種。這樣的動作對于她而言，猶如柴米油鹽般的得心應(yīng)手。每次，我心血來潮和她一起去，她總會和我說：“別待在這，快回去寫作業(yè)。”
二婆和我說那時外婆的成績很好，沒有考上大學(xué)是因為趕上了文革，她年輕時做過一段時間的代課老師，還幫村里算賬做會計。我每次聽到有關(guān)外婆的傳說，總是像個好奇寶寶一樣追根究底。外婆卻說：“老了，現(xiàn)在啥都干不了了。”
小時候我家里沒有空調(diào)，夏天熱，外婆便把窗打開，說：“后窗風(fēng)挺大的，不熱�！卑扬L(fēng)扇讓給我和我媽，自己躺在靠窗的床上。
現(xiàn)在有空調(diào)了，她也不開，還是那句“窗外有風(fēng)，涼快得很”，我知道她怕電太費。所以我有時會跑到她的房間開空調(diào)，和她一起吹，這樣我就和她一起擁有了“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”的夏夜。
外婆就這樣在我的眼前慢慢老去。猶記得我小時候她挺直的腰，現(xiàn)在卻彎得不像樣了。身上也沒有那股泥土味了，房間里總是一團(tuán)糟�？粗偸且鐫M笑的眼睛，我的眼淚便從眼眶跑到嘴角，原來，眼淚也是澀澀的。
它就這樣被鎖在記憶的匣子里，被歲月捧著，時光也帶不走它
記憶里的芬芳作文6
師愛如花，長開不敗，四季芬芳�！}記
俗話說：一日為師，終身為父。一位好的老師可能會成就你的一生。我的心里就有這樣一位好老師。他就像我的父親一樣，教育著我。
老師姓胡，教數(shù)學(xué)，年近五旬的他，雖然相貌平平，但還是可以看出他寶刀不老的氣質(zhì)，他在教學(xué)方面比較苛刻。還記得有一次……
“張錦宇，你來回答問題�！焙蠋熡脟�(yán)肅的`語氣叫我，我這才把在九霄云外神游的思緒拉回教室，我站了起來，卻不知所措。老師見我回答不上來，便讓我下課后去他辦公室。因為走神的壞毛病，我沒少被老師批評。說實在的走神這個壞習(xí)慣我試過多次要克服掉，可是都以失敗告終。叮叮�！抡n鈴聲響起，胡老師拿著書走出教室，還看了我一眼，好像讓我快點跟著他，我極不情愿地從座位上站起來，伴著下課音樂，慢吞吞地走向辦公室，真的，這還是我第一次去辦公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了辦公室的過道，我?guī)缀跏桥仓阶幼哌^去的，來到辦公室的門口，開始了激烈的心理斗爭——進(jìn)還是不進(jìn)？進(jìn)的話，可能被老師罵得夠嗆。不進(jìn)的話，下節(jié)數(shù)學(xué)課老師來了還會把我罵得夠嗆，于是，我只好硬著頭皮走進(jìn)辦公室，到胡老師面前，我緊張地咽了口口水，說：“老…老師，我…我錯了，我以后上課再也不走神了�！边@時我的心都要從嗓子里跳出來�？墒抢蠋焻s面帶微笑地說：“知道錯在哪里就好，那樣就有了如何改進(jìn)的目標(biāo)，今天我講的那道題是難點，易錯點，你走神了沒聽懂，我再給你講一遍�！笨粗蠋熃o我講題時的認(rèn)真，我非常愧疚，在心中默默發(fā)誓：以后上課再也不走神，不能辜負(fù)老師的教導(dǎo)……當(dāng)我踩著上課鈴的“尾巴”回到教室時，旁邊的同學(xué)問我在辦公室怎么樣？我說：“如果可以，我想再去一次。”
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！鞭D(zhuǎn)眼間胡老師陪伴我走過了七年級�？墒菄�(yán)師如父，師愛如花，老師對我的負(fù)責(zé)和關(guān)愛就像校園里金桂的芬芳一樣永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶里的芬芳作文7
推開記憶的閘門，那夢幻般帶有糖果味的童年便如約而至，甜蜜且溫暖。
春天，漫步在田野，放開喉嚨歌唱，感受大自然給予我的美妙。我喜歡光著腳丫越過田野，淌過清澈的小溪，順著魚兒的方向濺起一身的水花，這是大自然為我奏出的交響曲。嗅著泥土的清香，柔和的春風(fēng)拂在臉上，好似春姑娘在親吻我的臉頰，嫩黃的蒲公英承載了我童年記憶的夢
夏日，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲就叫著夏天”這句熟悉的童年歌歌謠喚起多少遐想。晚上，忙碌了一天的人們，停了下來，都搬了板凳坐在樹下石桌旁乘涼，聊家常，打撲克，下棋孩子們聽爺爺講老掉牙的'故事。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)拂過樹梢，知了也湊起來熱鬧，小貓也會蜷伏在腳邊入眠。我們孩子當(dāng)然是最活潑的，吃著西瓜捉迷藏。這真是童年再有趣不過的事了。
秋天的第一片落葉，暗示了秋意已濃。該收獲了，農(nóng)民伯伯臉上流淌著成串的微笑。我們小孩子總是跟在大人身后，忙著收割莊稼，或者坐在谷堆上咯咯的笑，也或者去撩清涼的秋水。晚上場地里會有螢火蟲翩翩而至，摘一顆蔥葉把捉來的螢火蟲裝進(jìn)去就亮起了整個成串的秋天，這時候嗅著油餅的香味準(zhǔn)能聽到母親叫著“回家吃飯”。
冬天，我們懷著激動的心情入了夢鄉(xiāng)，早上一開門果然不出所料，下雪了！一下子進(jìn)入了另一個童話般的世界，我們激動的跑出門。滾雪球、打雪仗、推雪人，歡聲笑語彌漫開來。一張張紅蘋果似得，而又寫滿了興奮快樂的臉頰盛開在雪地里。我們奔跑著，追逐著，整個世界都是我們的影子。
記憶中的小黃花，堆的高高的麥谷堆，放眼望不到邊的蜿蜒小路，都伴隨著我成長。每個人都有童年，也許是輕松快樂的，也許是傷心難過的，過去的成為記憶，我憧憬著未來，正為美好的明天做著不懈的努力！
記憶里的芬芳作文8
喜歡這樣一句話：如今你的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。對于我來說，最是那一路書香，芬芳了我成長的歲月。
我從小就愛看書，開始看的可不是什么大部頭，而是楊紅櫻的《笑貓日記》，北貓的《米小圈上學(xué)記》，這些書伴我走過了幸福的小學(xué)時光。聞著書香靜靜坐在棕黃色的木質(zhì)陽臺上，晃蕩著腿，恍惚間仿佛理解了笑貓的喜怒哀樂，仿佛看到蜜兒在夜空下舞動，仿佛跟著查理九世進(jìn)入了那陰森森的大樓有些書可能早已藏在一個不知名的角落，可能早已轉(zhuǎn)送他人，但是那些流淌在書里的芬芳，卻已藏在我的心靈深處。
上了初中，喜歡上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，假日里，常常在寂靜的午后，半倚著松軟的沙發(fā)，看會兒書，再把書蓋在臉上，回想著書中的情節(jié)。保爾筑路時，兩腳陷在皚皚白雪中，穿著單薄的衣服，卻總是忘我的工作著，將鐵鍬揚(yáng)得高高的'，又使盡全力砸向地面。我似乎已經(jīng)隨著保爾，投入到那火熱的生活當(dāng)中。
再后來我又遇見很多心儀的好書，像《傲慢與偏見》，我有一段時間，一直憧憬著像主人公這樣隨緣卻又真摯浪漫的愛情。我可以想象那些貴族的男男女女，在宴會上優(yōu)雅的手拿香檳，我仿佛可以嗅到了那醉人的香氣。
我看書的興趣猶如一個又一個熱潮，有時候沖上了岸，有時候又退了回去。最近我的興趣又開始轉(zhuǎn)向古典詩歌，我愛上了中國的古詩詞，我喜歡上了李白的浪漫瀟灑，杜甫的沉郁頓挫，喜歡上了明月幾時有，把酒問青天的豪放，喜歡上了知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦的婉約。那些詩文中的抱負(fù)情懷、悲歡離合都通過這些平仄押韻和句句珠璣，融化進(jìn)了我的心田。
一路走過，一路成長，一路品著書香，愿讓書香的芬芳照亮我青春前行的方向。
記憶里的芬芳作文9
曉霧將歇，萬物從黑暗中蘇醒；夕日欲頹，一切都充滿詩情畫意；星沉月朗，銀白色的溫暖灑在我心上。記憶被拖往從前，那芬芳慢慢映入腦海，摘一片小葉，靜靜思量。
由于爺爺工作在煙臺，我與奶奶只得于每年暑假經(jīng)長途跋涉去遇見“彩虹”。
話說一次晚上，我們正聊得火熱朝天，爺爺提議：“咱們?nèi)プブ税桑 薄爸耸鞘裁�？”“去了就知道了！”爺爺有點興奮地沖我說到。
年幼無知的我望著有點像周伯通的爺爺冷哼一聲，心中多少有點不樂意，但我還是去了。于是乎，在奶奶的幫助下，我穿得像個消防員似的去了小樹林兒。
大自然是一幅天然的畫：小道幽暗卻有種靜謐感；樹的枝葉將一切“保護(hù)”于它們身下；知了發(fā)出噪耳的聲音，但相比這悠長的小樹林兒，那點嗓音也不顯得那樣刺耳了；我聞到青草的味道，淡淡的、幽幽的清香，與鎮(zhèn)上小草的味道不同……我很是陶醉其中。
爺爺向有些發(fā)呆的我招了招手，我有些吃力地跟了過去。露珠將小草壓彎了腰，那旁邊也許是蟬的“遷徙地”。我并不具備“捕食”能力，只得跟著爺爺走。
低處的蟬還好說，一捂，一握，抓住了趕快放入袋子里；高處的，對于海拔不是很高的爺爺來說就有點費力了，他只能直起那佝僂的被歲月壓彎的腰，緊鎖眉頭，用盡全力，像一只想飛的鳥兒，費力地向上伸長手臂。抓住了，我便興奮地大呼“爺爺萬歲！”，看到我高興的樣子，爺爺雖然身體不適，但為了我，他依然咬牙堅持著。
終于，歷經(jīng)萬難后，我們帶著勝利品踏上了回家的路。青草味彌漫在爺爺身上，渲染了他的樸實無華、憨厚與對我的寵愛。
回到家后，爺爺不顧勞累進(jìn)了廚房，不一會兒知了的'香味仿佛有了靈魂，偷偷地穿過門，進(jìn)入我這個覓食者的鼻內(nèi)；鍋里“呲啦呲啦”的聲音，也仿佛是天生的鼓手，演奏著有規(guī)律的譜子！爺爺回頭看到外屋不斷吞咽唾沫的我，開心地笑著，眼睛都笑瞇成一道縫。
炸好知了后，望著那本來是灰姑娘幾分鐘后滿身金黃的知了，我口水都分泌加快了。爺爺馬上夾了一個最大的給我�！昂贸缘奖�！”我大聲感嘆到。爺爺邊笑邊繼續(xù)夾知了，奶奶看著我們祖孫倆也幸福地笑著。
憶畢，我想留在心中的芬芳就是捉知了的樂、廚房里的香、吃知了的喜，還有爺爺滿滿的寵愛。這一切都駐留在我心中，一輩子揮之不去，我會將它們永遠(yuǎn)珍藏在心底，因為這份記憶的底片上記錄著愛，一想起來心中就暖暖的。
記憶里的芬芳作文10
我的爺爺很喜歡喝茶，無論清晨醒來，還是下棋休閑時，爺爺總是會泡上一壺?zé)岵�，十分享受。我不明白，這么苦的茶，爺爺為什么這么喜歡呢？問其原因，爺爺只是笑著說：“品茶就是品人生��！”但我始終無法理解。只到后來經(jīng)歷了一些事，我才明白爺爺所說的話。
記得那時我剛步入初中，考上了自己夢寐以求的學(xué)校，是多么快樂，多么欣喜��！我喜歡這個校園，因為這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，更是因為這里的老師、同學(xué)們都面帶微笑，非常陽光。但這種快樂，這種欣喜，從正式上課到第一次月考漸漸消失，取而代之的是難以承受的恐懼與苦澀。
正式開課后，對初中生活的向往漸漸變成了學(xué)習(xí)的壓力，我喜歡這里，所以希望自己能變得更好，但我發(fā)現(xiàn)，我周邊的同學(xué)都是那么的優(yōu)秀，而我卻是那么的不引人注目，這希望被為我扭曲成我的怯懦和淚水。那段日子，我哭著學(xué)習(xí)，減少了各種課外活動，教室變成了最常見的風(fēng)景，我再也沒有心情去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去看看那棵老樹，去看看那些奔跑在操場上英姿颯爽的陽光少年，去感受那美好的快樂時光。
月考前一周的周三，是家長開放日，爺爺來了，帶著一包茶葉。帶他吃了飯，我便像往常一樣，急忙回到教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)�！艾F(xiàn)在不是休息時間嗎？”他問我。夕陽照在他蒼蒼的白發(fā)上，射出幾縷有質(zhì)感的光。“來，我給你泡盞茶。”他說道。只見爺爺取一撮茶葉，倒入沸騰的開水里，初冬微涼的`空氣中，一縷縷白色的水霧從杯口里裊裊升起，蒸汽攜帶著茶香撲鼻而來，這股芬芳讓我的內(nèi)心平靜了不少。杯底里一瓣一瓣嫩綠的茶葉在水中綻放，舒展，輕盈浮游。輕品一口，那茶緩緩流入口中，清苦的茶汁幽香四溢，齒頰留香，剛?cè)肟谀强酀奈兜涝诤碇懈傋兊糜行└侍穑驗榍懊娴目酀�，這甘甜變得更加明顯。
我很震驚，茶，死于沸水，成就于杯中，又重生于口中，有很多事，開始時都是痛苦難耐的，但一個樂觀的心態(tài)，一份堅信，一份勇敢，便可讓你的人生出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折，呈現(xiàn)一個精彩的人生。像“鐵觀音”就恰好如此，它必須生長于海拔300－1000m之間，同時對土壤、積溫、降水、溫度、濕度等地理環(huán)境和氣候條件也有十分嚴(yán)格的要求，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹，只有在這種環(huán)境下，它才能呈現(xiàn)給世人無比的芬芳。
在期中考試的復(fù)習(xí)中，在我遇到困難時，我都會時刻回味著喉中那絲甘甜，這讓我更加的勇敢、堅強(qiáng)。有付出就會有回報，期中考試我取得了不錯的成績。從那刻起，我心中的恐懼也隨著那一縷縷茶香化為快樂與真正的希望，我不再悲傷，并重新有了最初的快樂。
記憶中的那段歲月正如那茶的芬芳，始終縈繞在我的心間，從此后，遇到困難，我不再恐懼，只因有一盞茶告訴我，初涉人世就像溫水沖泡的茶，隨水的起伏沉浮，飽嘗如茶的苦澀；幾經(jīng)打拼，幾經(jīng)磨礪，終可嘗到了清香甘醇的滋味�？啾M甘來的芬香定在記憶中不朽。
記憶里的芬芳作文11
指尖凝香的歲月里，靜聽流年，鋪塵記憶的紙張闌歌猶唱。在心靈柔軟之處，是記憶里的那一縷芬芳，彌漫著青蔥歲月。
每每看見那朵淡紫色的薄荷花，記憶中便會涌現(xiàn)出外婆那張慈祥的笑臉。
“薄荷香，薄荷涼，薄荷的花穗細(xì)又長，輕輕一碰滿香堂”，祖孫女二人的歌聲傳出小院，驚動了串串薄荷花。
小院的`薄荷開花了，開出了一朵朵淡紫色的薄荷小花，我很驚訝，因為我從未見過著一朵朵散發(fā)著迷人香氣的淡紫薄荷小花，回眸，只是一片紫，不過那是多么的沁人心脾。
外婆為我做薄荷煎餅。摘下一朵朵薄荷，洗凈，切碎在和入面中，外婆熟練的攪拌著面糊，將面糊均勻地倒入鍋里，打上兩個雞蛋，外婆用鍋鏟鏟起煎餅，煎餅一個旋轉(zhuǎn)，乖乖入鍋，我不得不佩服外婆的技術(shù)。薄荷煎餅新鮮出鍋啦！有翠玉般的薄荷絲鑲嵌在金黃的面餅當(dāng)中，吃上一口，一縷清香早在心田生根發(fā)芽，久久的薄荷清香……
一塊薄荷煎餅，承載著愛的呵護(hù)，芬芳我童年的時光。
外婆早已為我準(zhǔn)備了薄荷檸檬茶，金黃的檸檬在碗的天空中游來游去。品一口，剛一沾嘴唇，便已入喉嚨，這瞬間讓我那急躁心情飛速逝去，心靈只留下了那一縷芬芳。翠綠的薄荷和金黃的檸檬掩掩映映，一如云中的太陽，薄荷涼茶已在我的心里揮之不去。
一碗薄荷涼茶，給予愛的清涼，芬芳干涸我的心田。
總感覺眼前的薄荷花十分平凡，淡紫色的小花又十分惹人喜愛。雖然眼前的薄荷花比不得牡丹的嬌艷，玫瑰的優(yōu)雅，可是外婆卻說：“孩子，外表美并不是真正的美，你看那薄荷花它那么平淡，只有做一個內(nèi)心充實，有益于他人有益于社會的人才是最美的�！�
成長后的我初嘗青春的迷茫，但總忘不了外婆那句話，那是留在我記憶里的芬芳。
一句肺腑之言，蘊(yùn)含愛的啟迪，芬芳我的童年時光。
記憶里的芬芳作文12
“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給她”題記
前言
翻開記憶的相冊，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫面映入眼簾。這些珍藏在記憶中的美好點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠(yuǎn)不變的是這片深藏在記憶中的芬芳。
溫暖的臂彎
幼兒時，我是在外婆的臂彎里長大的。伴隨著太陽冉冉升起，一縷縷溫暖的陽光，透過窗戶照在了炕上一大一小兩個人身上。小人兒緊緊依偎著外婆，外婆則緩緩地將已經(jīng)被枕麻了的胳膊從小腦袋下抽出來，輕輕地又把被子又掖了掖，穿上外套。她怕驚醒了那個熟睡的、嘴邊帶著淡淡微笑的小人兒。誰知道一轉(zhuǎn)身，那個小人兒卻醒了，外婆看到了那雙滿是好奇的澄澈的`眼睛。然后，她繼續(xù)微笑著為我穿好衣服，將我放在墊著小被子的籃子里裹好，然后把籃子放在廚房的地上。外婆便開始忙活起來了，我也不吵鬧，只是抬起腦袋跟隨著外婆的身影。外婆卻要時常不放心地看我一眼，導(dǎo)致哪怕做飯如此熟練的外婆也不小心地放錯了材料。這便是三歲的我與外婆。
瓜田的眼淚
時光流逝，歲月如梭。隨著一陣陣瓜的清香，感受著不斷攀升的溫度，迎來了生機(jī)勃勃的夏天。外婆握著籃子和小板凳，牽著蹦蹦跳跳的我，一起去瓜地。
道邊與瓜地之間一米多遠(yuǎn)的壕溝對于小小的我來說簡直就像一道天墜一樣。外婆便先把東西放下，抱起我把我送到對岸。這一刻讓我頓時覺得外婆好像一個巨人。外婆再三叮囑我不要亂跑，就取了東西回來。
一開始我還守在外婆身邊，悄悄地看著腳下的瓜，不一會兒就撒丫子隨著蜻蜓到處跑了。跑累了就坐在小板凳上，眼睛緊盯著地上的螞蟻。一旦他們爬到瓜上，就拿著剛掰的武器將他們趕出我的地盤�？墒钱�(dāng)看到一個蟲子爬到瓜上時，我還是哇的一聲大哭出來。外婆急急忙忙地趕過來，把蟲子趕走后，我用手抹著眼淚。外婆拿起掛在脖子上的毛巾替我擦了擦，笑道，這一抹都變成小花貓了，又引來我咯咯咯的笑聲。
微風(fēng)輕拂，掠過了走在鄉(xiāng)間的小路上大小兩個身影，傾聽到了一串串歡聲笑語。
甜甜的味蕾
外婆門前的柳樹一點點長高，我也漸漸高過了外婆�；蛟S外婆不如我小時候那樣的高大了，可我還是喜歡纏在外婆身邊，喜歡外婆身邊那種令人安心的感覺，喜歡讓外婆給我做最愛吃的菜：紅燒豆腐、清蒸鱸魚、大盆花菜、西紅柿炒雞蛋
每次還沒有出鍋子，家里就彌漫了飯菜的香味，讓我垂涎三尺。我就陳外婆不注意，用手去抓自己喜歡吃的雞塊�！按蚰�，小饞貓！”這時的外婆，忙著炒菜，顧及不到我，換來外婆幾句笑著的嗔怪。然后外婆就笑容可掬的，看著我大快朵頤地吃完。我呢，摸著圓滾滾的肚子，再滿足地打一個飽嗝，于是剛吃完的各種菜的香味，在嘴巴里面回響，真是唇齒留香啊。
后記
“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給她”我不禁潸然淚下，哼唱起來《時間都去哪兒了》這首歌。時間不停地奔跑，它帶走了枯黃的樹葉，帶走了枝頭艷麗的花朵，帶走了外婆的那頭青絲。但是他也只能帶走這些有形的東西，他帶不走當(dāng)初的簡單快樂，帶不走當(dāng)初獨特的經(jīng)歷，更帶不走外婆對我濃濃的愛。
外婆的愛，點點滴滴都是愛，它們就像是在我記憶里盛開的一朵朵鮮花，盛開在我記憶的深處，成為我記憶里永久的芬芳。
記憶里的芬芳作文13
人與人之間的緣分猶如一顆珍貴的、飽滿的花種，在相遇之初即入土生根，隨著光陰的飛轉(zhuǎn)和交往的深入發(fā)芽、抽枝、結(jié)葉，最終綻放出美麗的情誼之花。
一段相伴一生的手足之情、一段歷久彌香的師生之情、一段淳樸親切的鄰里之情，都曾在我的記憶里留下一路深深淺淺令人陶醉的芬芳。
在成長的歷程中，我那親愛的弟弟無疑是我最親密的伙伴、最知心的朋友。每個夜晚，我們往往點亮一盞臺燈，在桌旁相對而坐，一起安靜地看書、寫作業(yè)。我經(jīng)常輔導(dǎo)弟弟的功課，教他做數(shù)學(xué)題，聽他嗓音清脆地背誦古詩詞。閑暇時刻，我們往往興趣盎然、繪聲繪色地訴說日常學(xué)習(xí)和生活中的見聞，我們肝膽相照、無話不談，可以一同分享快樂，也能互相傾吐煩惱。每到周末，我們會一起去操場上打籃球，眼神默契，心有靈犀，在汗流浹背、酣暢淋漓的體育運(yùn)動中共同感受生活的美好。這一份兄弟之情，正如清新潔白的梔子花，在風(fēng)中搖曳著花香。
在學(xué)習(xí)的過程中，如果我是幼苗，老師就是綿綿的`春雨，滋潤著我的心靈；如果我是航船，老師就是海上的燈塔，指引我前行的方向。三尺講臺之上的老師，像默默吐絲的春蠶，像無私燃燒的蠟燭，為我傳授知識，架起溝通真理的橋梁，為我解答困惑，廓清人生之路的迷霧。
當(dāng)我在課堂上神游方外，老師會輕輕拍一下我的肩膀，提醒我集中精神；當(dāng)我拿著考卷唉聲嘆氣，老師會與我談心，讓我反思和總結(jié)考試失利的原因；當(dāng)我取得興趣比賽的勝利，老師會微笑著向我祝賀，并揮揮拳頭示意不要驕傲繼續(xù)努力。這樣的師生之情，正如典雅圣潔的百合花，靜靜地散發(fā)著花香。
在平凡的生活中，街坊四鄰是親切又可愛的存在。張阿姨、王叔叔、李奶奶……我們見面總是報以熱情大方的招呼，平時多的是禮尚往來互幫互助。夏天的夜晚，蟬鳴聲聲，繁星滿天，大家常聚坐在一起，端著一杯水或執(zhí)一把蒲扇，吹著巷口的涼風(fēng)，敘話家常，情誼真摯，氣氛融洽。
有時候我忘帶鑰匙家中無人，是對門的張阿姨熱心腸地將我邀至她家中，捧上各色水果點心招待我，讓我一邊看電視一邊等爸媽回家。有一次爸爸出差，弟弟夜里發(fā)燒，也是鄰友幫著我們把弟弟送到醫(yī)院，看病吊水，才解了燃眉之急。這樣的鄰里之情，正如燦爛馥郁的桂花，在枝頭傳播著花香。
人與人之間的情誼如同各種美麗又珍貴的花朵，無論是梔子花般純潔的手足之情、百合花般清雅的師生之情，還是桂花般爛漫的鄰里之情，都曾在我的記憶里留下一路芬芳，值得我長長久久地回味，用心珍惜。
記憶里的芬芳作文14
我從小跟著爺爺奶奶生活，住在一個鄉(xiāng)村里，那里大多都是瓦房，門前種滿了梔子花，窗上爬上了常青藤。在那里，野意葳蕤，花影婆娑，馥郁芬芳。
“大雨咯，收稻谷哦�！狈N田人家總是時刻關(guān)心著天氣，每當(dāng)快下雨的時候，急急地告知每一家，大家都能及時收好稻谷。有一天，暴雨驟至，隔壁家的李伯伯獨自一人在家，他年事已高，行動不便。叔叔迅速騎著三輪車來幫助他收谷子，不一會兒，鄉(xiāng)里鄰里也都從四面八方聚集過來，他們齊心合力，和暴風(fēng)雨搶著谷子和時間，終于搶在大雨瓢潑前，顆粒歸倉了。
瓦房里堆滿了谷子，散發(fā)著田野濃烈的的香味。
“大家留下來吃飯吧，我都快做好了。”爺爺左手端著菜籃，右手拿著鍋鏟，嫻熟地翻炒著。李伯伯也過來幫忙，時不時地向灶膛里添著柴火，汗浸濕了整個后背。一陣剪炒烹炸，色香味俱全的農(nóng)家菜就擺滿了桌子，大家坐在餐桌旁，道起了自家的喜事兒。
“老劉啊，我家兒子前些天在城里買了一套新房，有機(jī)會我要帶你去瞧瞧！”老王喜滋滋地說道。
“人家老劉家里喜事多多，子孫們都考上大學(xué)，他自己身體健康！”一個嘴快的中年人搶白著，說完大家都哈哈大笑起來。
這時爺爺從房間里拿出他珍藏的好酒，小心翼翼打開酒蓋，一股濃郁的味道撲面而來。
“老劉啊，你這酒真是濃郁香甜啊，有空教教我怎么釀好酒！真好，真好！”東風(fēng)纏繞著陳釀芬芳，薰得人人臉上撲滿紅霞。
這時弟弟抱著小豬存錢罐走過來，“爺爺，爺爺，你看，我的存錢罐滿了，我要請你們吃好多好多的糖。”天真無邪的童語讓大家開懷大笑�！昂煤煤�，我的孫子乖乖！”爺爺用粗糙的手來回摸著弟弟的頭。弟弟抱著他的小豬存錢罐又愉快地跑走，向他的小伙伴們炫耀起來。
飯后，奶奶收拾桌子，婦女們也都緊跟上去，手腳麻利地都收拾起餐具，沉浸在歡樂和祥和的'家長里短中了。
這時候的雨已經(jīng)微微變小，屋前滿栽的梔子，青青的花蕾在雨中顯得十分青郁，隱隱有芬芳淡逸。
真是好一幅：晚酌東窗下，流鶯復(fù)在茲。薰風(fēng)與醉客，今日乃相宜。
記憶里的芬芳作文15
一抹香，一段路，一個人便是永恒的芬芳。
清晨，從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上，陽光的溫度剛剛好，沐浴著一縷春風(fēng)，清涼，美好。漸漸走過一個個十字路口，又是一股惡臭，腳步不由得一頓，抬頭看去，果不其然是那條小胡同，強(qiáng)忍著心中的厭惡，硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá)，我想我這輩子都不會踏進(jìn)那個小巷。骯臟的墻壁被住戶糊上一張張報紙，一個個油點在報紙綻開，順著紙的紋路一點一點浸透整張報紙，亂七八糟的報紙上布滿一個個油膩黃色油點。小卷本就不寬敞，但一些怎么的住戶為了方便自己，破舊沙發(fā)，舊家具全都推進(jìn)小巷里，有時一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛，那聲音難聽至極，讓人心煩意亂，盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話，時不時就有人爆句粗口，一些不和諧的聲音始終不停，我想這里就是一切丑惡，骯腥的漏頭，世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時鼻尖一抹淡淡清香飄過，不由得呆住，在這個小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦，一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠，那種綠，吸引著人的目光，絢麗而不單調(diào)，淡雅而不嬌艷，入目而不刺眼，那種可以讓人心情愉悅，讓人心神寧靜的安撫。又向前走了幾步，只見小院的門開著，一個面色和善的奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的躺椅上，陽光傾灑下來，這畫面才是美好應(yīng)有的'樣子吧！深深吸上一口氣，鼻腔中充斥著清香，順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn)，我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧！
一抹清香掩蓋了一路的骯臟，一位老人詮釋了心底的芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖，那抹香，那種芬芳，那位老人，那座小院，驚艷了我的目光又溫暖了我的陽光。
愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長！
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