小學(xué)趣事作文匯總(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)趣事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)趣事作文 篇1
童年像一個(gè)魔術(shù)帶,我一掏就掏到了一個(gè)搞笑的事情
小時(shí)候,我的發(fā)音不準(zhǔn),所以老是鬧笑話。有一天,我發(fā)現(xiàn)一瓶汽水很好喝,不過名字有點(diǎn)怪“雪的”。于是,我把這瓶怪怪汽水,拿給媽媽看。:“媽媽這瓶汽水真好喝,不過就是名字有點(diǎn)怪‘雪的`’!眿寢寣(duì)我說:“這叫雪碧!碑(dāng)時(shí)我的臉就像熟透了的柿子一樣。今天下午,媽媽的朋友問我:“中午吃什么?”我說:“海豹湯!眿寢尩呐笥颜f:“你家真有錢居然吃海豹湯!眿寢尦闪宋业姆g機(jī):“海豹湯是海帶湯!眿寢尩呐笥颜f:“哈哈,你家的兒子該學(xué)學(xué)說話了。”當(dāng)時(shí)我的臉就像猴屁股一樣。
怎么樣我的童年趣事好玩吧。你的童年趣事是什么呢說來聽
小學(xué)趣事作文 篇2
我的媽媽是老師,我的外婆外公也是老師。我在一個(gè)教師家庭出生,所以我漸漸地喜愛上了教師這個(gè)職業(yè)。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,常常自豪地對(duì)同學(xué)們說:“我將來要當(dāng)一個(gè)出眾的老師,我要讓同學(xué)們自覺面充滿興趣地去學(xué)習(xí),去完成作業(yè)!蓖瑢W(xué)們聽了我的話七嘴八舌地說:“當(dāng)老師應(yīng)該從小就開始學(xué)! “當(dāng)老師一定要從現(xiàn)在開始!睂(duì)呀,我想,等到以后再學(xué)當(dāng)老師就來不及了。于是,我回到家,掛起一塊小黑板,放了幾把椅子。又找來了幾個(gè)四五歲的小孩。
我拾起一根小棒,教起“a”“o”“e”來,他們托著下巴,聽得津津有味。一堂“語文”課結(jié)束了,接著是“數(shù)學(xué)”課,我在黑板上寫了老師今天剛教的3個(gè)數(shù)“1、2、3”,教他們寫,他們一個(gè)個(gè)握著筆,歪歪扭扭地寫,還嚷道:“老師你看我寫得好嗎?”我學(xué)著老師的樣,微笑著拿起一個(gè)個(gè)小本子,替他們改正。我邊改正,邊唱起歌兒:“1字像小棒,2字像小鴨,3字彎一彎,彎成一張弓!彼麄兟犚娏耍哺页骸1字像小棒,2字……”一堂“數(shù)學(xué)”課又結(jié)束了。下面是“活動(dòng)”課,我把我家所有的“家當(dāng)”——洋娃娃、小汽車。就邊七零八碎的.小書都搬了出來。可他們還不滿足,有的在地上打滾,有的靠墻倒豎蜻蜓?傊,一句話,家里被他們弄得亂七八糟。 雖然這件事已經(jīng)過去四個(gè)春秋了,至今回想起來,仍然覺得十分有趣。直到現(xiàn)在別人問起我的理想是什么時(shí),我還會(huì)自豪地說:“當(dāng)個(gè)出眾的老師!
小學(xué)趣事作文 篇3
春節(jié)是我國(guó)著名的傳統(tǒng)節(jié)日,每年一到春節(jié),家家戶戶都熱鬧非凡,春節(jié)的前一天是大年三十,是同樣熱鬧的年夜飯,然而在大年初一的下午,我和奶奶媽媽一起包餃子的事,到現(xiàn)在還是記憶深刻。
包餃子,有點(diǎn)頭腦的`人看一看就會(huì)包了,但是想要把這個(gè)本事練得精湛無比,那就要付出成倍成倍的經(jīng)歷和時(shí)間,所以咯,我也只是湊湊熱鬧啦,嘻嘻!
餃子皮,餃子餡,這些都要經(jīng)過精挑細(xì)選和高超的手藝,我們家當(dāng)然就是買來的咯,誰會(huì)有功夫去做這些,那天下午,我也就是心血來潮,想要包一包,試試自己幾斤幾兩。
下午,我和媽媽奶奶一起包餃子,奶奶先讓我看她怎么做,然后再自己動(dòng)手。只見奶奶拿起一張餃子皮,把它平坦在手上,然后用筷子挑一小塊肉餡,撿起抖落在餃子皮的正中央,然后用食指在盛清水的小碗里沾了沾,在餃子皮的邊上面把食指上的水擦上去,再用兩只手的中指將餃子皮對(duì)稱兩邊對(duì)折,再用手指捏起,這樣一邊三個(gè),就大功告成了。媽媽也是會(huì)的,但就是不熟,估計(jì)經(jīng)過這次,估計(jì)熟練度又提升了。我也略懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘗試著包起一個(gè)餃子來,按照奶奶的方法:先那張餃子皮,攤在手上,在放肉餡……可我放肉餡不是多了就是少了,最后在奶奶媽媽的幫助下,還是完成了這一步驟,但是下一步,我又開始犯渾了,沾水這一步倒還好,就是最重要的捏的那一步,我就是不行啊,過了一會(huì)兒,看見盆中餃子越來越多,不用說,就知道是奶奶和媽媽包的,過了一會(huì)兒,媽媽見我目光呆滯,抽了抽嘴角,幽幽輕嘆了一口氣,說:“算了算了,你不行就算了。”我頓時(shí)回神:“啊……我,那個(gè)行的!”我很不滿媽媽那種口氣,管他是不是激將法,心一橫,快速移動(dòng)起手,過了一會(huì)兒,雖然危機(jī)困難重重,但是至少我還是包好了,就是賣相有點(diǎn)對(duì)不起人……呵呵。媽媽奶奶看了看我包的餃子,無奈的笑了笑,繼續(xù)進(jìn)行手中的餃子。
當(dāng)然啦,我在春節(jié)期間的趣事還有很多啦,在這里就不一一例舉了,我相信啊,將來的春節(jié)一定會(huì)更加豐富,更加有趣,更加的熱鬧!
小學(xué)趣事作文 篇4
我五歲時(shí),媽媽給我買了一只可愛的小公雞,小公雞長(zhǎng)得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的`尾巴,人人見了都夸它。
一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛(wèi)生,到處拉屎拉尿,要?dú)⒌羲N乙宦牸绷,忙?duì)媽媽說:“媽媽,哎呀!好媽媽!求您放了小公雞,讓小公雞陪我玩吧!媽媽!”
“放了它可以。”媽媽說
“真的?”我驚奇地問。
“對(duì)!不過你得答應(yīng)我一個(gè)條件!
“什么條件?”我問
“讓小公雞下個(gè)蛋!
“下蛋?好吧!蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y,可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會(huì)下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個(gè)法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個(gè)雞蛋,放到了小公雞的窩里,再把小公雞放進(jìn)去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來,說:“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”
媽媽看了看說:“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃!眿寢尠训按虻酵肜,可是,蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看,原來是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來陪我玩。
你聽,“喔喔喔!”長(zhǎng)大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準(zhǔn)時(shí)打鳴催我奮進(jìn)呢!
小學(xué)趣事作文 篇5
童年,家鄉(xiāng),三伏盛夏。我仰望著藍(lán)天白云,呼吸著大自然的香甜氣息,赤著兩只小腳不知疲倦地在田野里四處奔跑。爸爸則氣喘吁吁地跟在我后面,扯著嗓子大喊:“慢-點(diǎn)!”
突然,遠(yuǎn)處傳來水花四濺和小伙伴們的歡笑聲。我抑制不住自己的玩心,循著聲音,一方水塘就映入了我的眼簾。我頓時(shí)興奮不已,顧不上挽起袖子和卷起褲腳,一頭扎進(jìn)了小小的泥塘中,與小伙伴們一起嬉戲游玩起來。
泥塘里有魚還有泥鰍。好玩之心,人人皆有。我伸長(zhǎng)手在淤泥中摸索起來。面對(duì)滑滑的泥鰍,只要我一把手伸進(jìn)淤泥中,他們就預(yù)知危險(xiǎn)地鉆來鉆去。有幾次剛抓到手,小泥鰍又狡猾地從我的'手指縫中溜走了。而池子里的小魚,被嚇得東逃西竄,完全不給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。幾次失敗,我竟有些灰心喪氣,興致索然。爸爸見狀,趕緊三步并作兩步地跑了過來,老師般悉心地教了教我,叫我學(xué)會(huì)觀察他人。
觀察他人?那時(shí)我還小,并不懂這些深?yuàn)W的道理,也許爸爸就是叫我去學(xué)小伙伴們的樣子抓魚吧。他們生在鄉(xiāng)村,自然撈魚和捉泥鰍的方法自然就比我好得多。只見小伙伴們靈巧地用手在水中快速攪動(dòng),讓沙石騰起迷住小魚的眼睛,接著便以迅雷不及掩耳之勢(shì),小魚已乖乖地進(jìn)了魚桶里。
看著他們嫻熟的抓魚動(dòng)作,我也照貓畫虎地學(xué)著。一條小魚游了過來,我看準(zhǔn)了,一個(gè)扎猛下去,猝不及防,“撲通”一聲,卻摔了個(gè)狗啃泥,泥巴粘了一臉,水濺了一身,旁邊的小伙伴看了個(gè)個(gè)笑得前仰后合。出丑了,但是我不能退卻,仍然堅(jiān)持著。一次,兩次……功夫不負(fù)苦心人,一條粗心的小魚終于落入了我的法網(wǎng)。嘗到了勝利的果實(shí),我士氣大振,接下來便有幾條小魚和泥鰍接連進(jìn)賬。撈魚結(jié)束,我戰(zhàn)果豐碩,爸爸對(duì)我豎起了大拇指,高興地說:“今晚我們可以大飽口福了!
家鄉(xiāng)的童年趣事,令人久久無法忘懷。至今回憶起來,仍然讓我開懷大笑。
小學(xué)趣事作文 篇6
荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當(dāng)中,沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的秋游相提并論,為什么呢?就請(qǐng)你往下讀吧!
記得那是一個(gè)晴朗的星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),說是去盤龍?bào)w育館。
第二天,我來到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來我們班在哪里!我說。說完,我跑到我們班那里,看見了有的同學(xué)大包小包的提著,看見了有的同學(xué)什么也沒有提,只拿著幾個(gè)悠悠球在那里玩。班長(zhǎng)說:“老師來了,大家趕緊集合!蔽覀冋f:“OK!庇谑俏覀兗掀饋怼@蠋煹搅,我們二話不說,班長(zhǎng)沖上去,對(duì)老師說:“老師可以走了嗎?”老師說:“嗯——可以。”說完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的`地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來,在我們吃東西的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!
怎么樣?我說的沒錯(cuò)吧!這次秋游非常快樂,一次次快樂的秋游,一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,將陪伴我很久。
小學(xué)趣事作文 篇7
回憶過去,每個(gè)人都與許多難忘的故事。親人的關(guān)愛,故鄉(xiāng)的明月,兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中。
20xx年的時(shí)候,還是崔老師帶我們。那一天,終于下了一場(chǎng)大雪,這是冬天里的第一場(chǎng)雪。外面雪花翩翩起舞,像一只會(huì)飛的蝴蝶,慢慢的落在家家戶戶的房頂上?纯吹叵,那真是白雪皚皚,一片潔凈,好似一片片美麗的白云。
下課了,同學(xué)們便像萬馬奔騰似的,爭(zhēng)先恐后,都想第一個(gè)來到樓下,在雪地里自由自在,無憂無慮的奔跑。于是操場(chǎng)上站滿了學(xué)生,真是人山人海。
有的人和小伙伴們玩打雪仗,有的玩堆雪人,有的人卻在一片潔白的雪地上,用自己的雙腳,踩出一幅幅美麗的畫。而我就是那個(gè)和別人不一樣的人。因?yàn)槲矣X得雪就像一片白紙,而我的雙腳就是水彩筆,我可以在這片大大的“白紙”上,任意揮動(dòng)我的.“彩筆”,我要把與眾不同的我,展現(xiàn)給每一個(gè)人。
我找到了一張“白紙”,上邊沒有任何的“污垢”,于是我就會(huì)懂我的“彩筆”,開始畫了起來。我左一個(gè)腳印,又一個(gè)腳印。畫出了一個(gè)太陽。又用細(xì)細(xì)的樹枝當(dāng)我的細(xì)鉛筆,畫出了一個(gè)房子。又用我的“彩筆”畫出了一個(gè)大門。又用細(xì)細(xì)的“鉛筆”,畫出了幾朵白云。于是,我的這副家就畫好了。
之后我還畫了幾幅不同的風(fēng)景畫,沉迷在了畫畫的王國(guó)!
雖然過去幾年了,但卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,那快樂的心情一直永記心間!
小學(xué)趣事作文 篇8
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙哥哥表演的魔術(shù)深深地吸引了我,我看得可專心了。于是我也想學(xué)會(huì)表演魔術(shù),為大家?guī)砜鞓贰?/p>
爸爸媽媽很支持我的想法,帶我來到魔術(shù)店,經(jīng)過挑選和練習(xí),我學(xué)會(huì)了《食幣怪獸》這個(gè)魔術(shù)。
它有四樣道具:1、一塊黑色桌布;2、三個(gè)黃色的小圓圈(怪獸的碗);3、怪獸卡片;4、一塊硬幣。
表演時(shí),把黑色的桌布放好,把黃色的圓圈(碗)和硬幣放在黑桌布上,朋朋的作文——春節(jié)趣事拿起怪獸卡片開始講故事:“有一個(gè)怪獸,專門愛吃硬幣!比缓蟀讶齻(gè)圓圈放在硬幣上,“怪獸”趴在“碗”上“吃”硬幣,朋朋的作文——春節(jié)趣事吃啊吃,過了一會(huì)兒,拿起怪獸卡片,硬幣不見了!被“怪獸”吃掉了!朋朋的作文——春節(jié)趣事“我們?cè)僮尮肢F把硬幣吐出來!”變啊變......朋朋的作文——春節(jié)趣事這時(shí),我們把“碗”和怪獸拿開,硬幣又出現(xiàn)了!朋朋的作文——春節(jié)趣事
你知道這個(gè)魔術(shù)的秘密在哪兒?jiǎn)?其?shí)啊,三個(gè)圓圈當(dāng)中,最下面的'那個(gè)和其他兩個(gè)不一樣,它下面襯了一塊和桌布一樣的黑布,朋朋的作文——春節(jié)趣事表演怪獸吃硬幣時(shí),硬幣其實(shí)是被它擋住了,等把它拿開,硬幣自然就“吐”出來了!
過年時(shí),每當(dāng)我表演這個(gè)節(jié)目給親戚和小朋友們看時(shí),看著他們驚訝的眼神和臉上的笑容,我可開心了!怎么樣,你是不是也想看我表演呢?來,和我一起玩吧,我教教你!
魔術(shù)表演開啟心智,讓我心靈手巧,還能給大家?guī)砜鞓泛托β,我喜歡魔術(shù)。
小學(xué)趣事作文 篇9
天空下起了鵝毛大雪,一夜之間成了一個(gè)銀裝素裹的世界。我站在窗邊,凝視著雪地上一串串深淺不一樣的腳印,突然讓我想起那件可以笑掉牙齒的童年趣事。
那時(shí)候我六歲,六歲的我很天真,每當(dāng)看到爸爸拿起電動(dòng)剃須刀,“嗡嗡嗡”那胡子碴的老臉就煥然一新了。于是,我便打起了電動(dòng)胡須刀的.主意。
有一天,爸爸和媽媽都去上班了,爺爺奶奶在屋里看電視,我一個(gè)人在院子了怪無聊的,干點(diǎn)什么好呢?
就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來“喵喵',原來是小花貓,也許小花貓也怪寂寞的,就讓我來陪它玩吧!不如我給它美容一下。說干就干,我把小貓咪放在椅子上,學(xué)著爸爸的樣子往小花貓胡須處抹上肥皂沫,也許這種服務(wù)不舒服,小貓跑走了。我把小貓捉住了,并用一根繩子把它捆在椅子上,操起胡須刀就要剃,可小貓的胡子太長(zhǎng)了,剃不動(dòng)。怎么好呢?這時(shí)我看見媽媽放在窗臺(tái)上的剪刀了。于是我跑過去那起剪刀“咔嚓”小貓的胡子就剪了一半,正當(dāng)我要剪小貓另一邊胡子時(shí),爺爺跳起來喊:“停,傻孫女,小貓的胡子可是不能剪的,它可是來測(cè)量老鼠洞的大小,也是用來保護(hù)平衡的!笨晌移恍,把小貓解開繩子放在地上,本以為小貓會(huì)跑走,但小貓卻像喝醉酒一樣,東倒西歪。
長(zhǎng)大以后,再來回顧這些童年趣事,感覺真是太搞笑了!
小學(xué)趣事作文 篇10
小鳥的語言十分豐富多彩。以前我認(rèn)為小鳥除了“嘰嘰喳喳”就是“嘰嘰啾啾”這些單調(diào)的語言了。但經(jīng)過了這次長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的觀察,原來鳥兒們發(fā)出的聲音是多種多樣的。
鳥兒們覓食時(shí),常常結(jié)伴而來,那聲音是快樂的。先來的'那只小鳥瞪著圓圓的小眼,巡視四方,然后高叫幾聲招喚同伴,附近那些小麻雀?jìng)兟牭胶缶汀班薄⑧、啾”地給予回應(yīng),一會(huì)兒它們就聚集在一起,歡快地大吃起來。
鳥兒們發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí),那聲音是緊張的。有一次它們正在吃小米,被我們大聲的說話驚動(dòng)了。受驚的小鳥連忙撲入空中,天空中充滿了急促的“噠、噠、噠”、振翅聲和驚慌的 “啾啾啾啾啾!”聲叫,它們好像在叫:“有危險(xiǎn),快逃,快逃——”
鳥兒們發(fā)現(xiàn)環(huán)境有了改變時(shí),那聲音是非常奇特的。我們?yōu)榱四芨玫赜^察鳥兒們的動(dòng)態(tài),就把原來裝小米的盤子放小板凳上,然后架在窗臺(tái)上。前來進(jìn)餐的鳥兒們發(fā)現(xiàn)后,就奇怪地伸長(zhǎng)脖子?xùn)|瞧西瞧,嘴里不時(shí)發(fā)出“嘰嘰啾啾”“ 啾—啾—”的聲音,好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這個(gè)改變對(duì)它并沒有危險(xiǎn)時(shí),就放心地吃起小米來。
一天,我被鳥兒們歡暢的歌聲吸引了過去。只見它們高高低低地站在窗臺(tái)的防盜網(wǎng)上嬉鬧歡唱……
小鳥的趣事真多啊!
……
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