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（推薦）描寫秋天的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫秋天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫秋天的校園作文1
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋日的太陽徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜�。』▔械男〔�，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅守者自己的`崗位。瞧：池中的小魚，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂的嬉戲，可自在了。
時間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩；秋天，是一支動聽的歌……
描寫秋天的校園作文2
走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，��！原來是后操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的'珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自己的美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點(diǎn)可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
描寫秋天的校園作文3
秋天一陣涼風(fēng)掠過我們的衣裳，我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包，正想把時光的每一分鐘倒流，但時鐘的每一秒都與我們擦肩而過，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓…”的一聲，那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天，使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊┲患７L外套，坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂，聽著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié)，站在走廊說笑，感受秋天的`樂趣，排著整齊的方陣，站在操場上體育課；感受秋天的韻味，看著一豎一排的班級，站在國旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟；當(dāng)初懵懂的我們，一聽起這嚴(yán)肅的國歌，舉起我們的右手，跟唱著國歌，看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著這一個星期的到來，如今；我們聽著初一的師弟師妹們唱，看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著一周中新的一天。
今年，感受著在學(xué)校最后一個秋天，與同學(xué)們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大，抽取歡樂的時間也越來越少了，我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會歡樂的趣味！
3班加油，成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實現(xiàn)！
描寫秋天的校園作文4
時間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園，是金黃色的`，金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機(jī)。秋天的校園是綠色的，綠色使人充實。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著校園。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場，使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園，是粉紅色的，粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服，把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的校園，在秋天來臨的時候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
描寫秋天的校園作文5
在我們校園的東北角有一座用白色柵欄圍成的正方形花園，里面栽種著許許多多的花花草草，有玉蘭樹、桂花樹、鐵樹、蔥蘭、櫻桃樹、海棠樹。
秋雨綿綿，桂花樹開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹的樹冠就像天上的小星星點(diǎn)綴著一朵綠云。
走近一看，樹干是棕色的，樹葉密密麻麻的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。花朵是米黃色的'，由四五片花瓣包著金色的花蕊。他們?nèi)齻�一群，五個一伙，就像好朋友一樣。有的桂花全開了，露出金黃色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵。桂花總是悄悄地把那淡淡的幽香一撥又一撥地釋放出去、播散出去。
在桂花樹的周圍還種著一排排的蔥蘭，就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著桂花樹。蔥蘭的花是白色的，由三四片花瓣組成，仿佛就是一對兄弟姐妹圍成一團(tuán)，又猶如一個穿著白色裙子的小姑娘。一陣風(fēng)吹來，蔥蘭好像一只只潔白的蝴蝶翩翩起舞。
這就是我們校園東北角的一個花園，像是一幅神奇美麗的圖畫，伴著我們學(xué)習(xí)，伴著我們玩耍，伴著我們成長。
描寫秋天的校園作文6
秋天不像春天那么萬物生長，不像夏天那樣有許多小生靈在歌唱，也不像冬天那樣靜謐�？墒乔锾�，尤其是秋天的校園，在我心中卻是最美的。
秋天，是一個繪畫能手，她給我們校園染上了一片火紅、一抹金黃、一簇翠綠。她把紅色給了槭樹，一片片葉子像一個個紅色的小手掌，在秋風(fēng)的吹拂中，槭樹調(diào)皮的向人們招了招手，好像在說：“冬天快要來了，候鳥快快飛向南方，人們要注意保暖，不要著涼�！彼呀瘘S色給了梧桐，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，在給樹媽媽道別，還飄到了樹媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬。她把綠色給了操場角落里的小菜園，香菜、蒜苗和菠菜都是綠油油的，在你爭我搶的長高長大。秋姑娘還把香味送給了桂花，桂花舒展開自己的笑臉，散發(fā)出迷人的.香味，誰聞到這香味會不陶醉呢？
秋天是一幅美麗的畫卷，秋天的校園分外多彩！分外美麗！
描寫秋天的校園作文7
秋天我們的校園很壯觀。
走近校門，先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)校。教學(xué)樓門前有兩個花壇，最令人注目的是爬山虎，它舒展著有力的枝葉，像壁虎一樣向上爬，一直爬到樓頂。爬山虎下面就是地雷花和月季花�！暗匮迸c夏天沒什么變化，可一些花瓣已謝了，露出黑黑的.小“地雷”，宛如一顆顆地雷掛在掛架上，旁邊的月季花還是開得那樣艷。最下面就是三葉草鋪的“地毯”。三葉草每枝都有三片葉子，像一對三胞胎，因此得名。
教學(xué)樓前面有一個長長的花壇，里面有一兩棵女貞樹，葉子照樣那么綠，里面還有一串串紫色的像葡萄一樣的小果實。旁邊的欒樹的果實像楊梅一樣，又胖又紫。枸杞樹與夏天沒啥變化，只是葉片中加了一些紅紅的，宛如一個個紅辣椒，又像一個個小燈籠。
教學(xué)樓南面就是操場，操場四周有一棵棵梧桐樹，樹子中間還綠著，周圍卻黃了，一些葉子打著旋兒飄落，螞蟻在那葉子的金邊上爬來爬去，幾乎把樹葉當(dāng)成了自己的操場！操場四南角的楊樹已經(jīng)成了光兜頭了，只有頂端的樹葉還在慢慢落下，有的樹子落不下來，一直掛在上面。云梯旁邊的柳樹葉子枯了，但也很少落葉。
我愛秋天，更愛校園的秋天！
描寫秋天的校園作文8
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡蓮葉滿湖的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我，卻喜歡金桂飄香、碩果累累的秋天。
星期一我穿著校服，唱著歌，蹦蹦跳跳地來到校園。一進(jìn)門，我就看到了那引人注目的小花壇�；▔锏木栈ǘ奸_了，它們的顏色不同，姿態(tài)也各不相同。這些菊花有的紅似火，有的白如雪，有的黃若金，有的粉像霞……它們還有的像娃娃的笑臉，姑娘的卷發(fā)，倒掛的蜂窩，觀音的佛掌……正當(dāng)我欣賞菊花時，一個小女孩拿著書本走了過來，她坐在花壇旁，聞著菊花那淡淡的`香氣，看起書來。
離開了小花壇，我來到了操場邊，只見同學(xué)們都做著各種各樣的運(yùn)動，有的在四季常青的松柏下跳繩，有的在鵝黃色的草地上踢足球，有的在跑步道上跑步……
接著，我繼續(xù)往前走，仔細(xì)的觀察著這個換了秋裝的校園。在楓樹和銀杏樹下，這有幾個小朋友拿著雙面膠、小本子在做標(biāo)本呢！他們都蹲在地上，尋找著最好看的樹葉，瞧！他們有的手里拿著火紅的楓葉，有的手里拿著金黃的銀杏葉，然后他們用雙面膠小心翼翼的將樹葉貼在了本子上，小朋友們看了看自己做的標(biāo)本，開開心心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“碧云天，黃葉地……”我回到教室和同學(xué)們一起背誦了這首詩。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！庇腥苏f秋天是悲涼的，而我卻認(rèn)為秋天比春天更有生機(jī)、活力、希望！
描寫秋天的校園作文9
春天校園里生機(jī)勃勃、春意盎然，而秋天的校園又是另一幅美麗的圖畫。 ¨早晨，踏著薄霧走進(jìn)校園，就聞到一股淡淡的桂花香，原來花壇里幾株桂樹開花了。有深黃色的金桂，有淺黃色的銀桂米粒大小的'花兒在樹葉下悄悄的開放，馨香襲人，真是“桂子月中落，天香云外熟。 ”沿著校園小路走著，又看到了幾棵高大的梧桐樹。
一陣風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子就隨風(fēng)飄落，像是一只只蝴蝶在空中飛舞。落在樹下的葉子，為大地鋪上一層金黃的毛毯，美麗極了！¨拐了一個彎，就看到了月亮灣旁邊的小池塘，有一群群小魚不怕冷在水里游來游去。它們有的組成了一組在玩游戲，有的在水里吐泡泡，像是在講故事¨ “叮�！扁徛曧懥�，我趕緊跑回了教室。
描寫秋天的校園作文10
九月，從第一朵菊花怒放開始，校園的秋天也如期而至了。
秋風(fēng)悄悄的吹進(jìn)了校園。瞧，操場一角鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；操場上原本生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已經(jīng)有氣無力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的地毯；操場邊，高大的.銀杏樹，也換上了金色的禮服，樹上的銀杏果是禮服上的小鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來，樹上的樹葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡聲笑語……
秋天，是一個美麗的季節(jié)，讓我們在果實累累的秋天里收獲知識，放飛夢想吧！我愛秋天的校園，跟秋天！
描寫秋天的校園作文11
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的.桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點(diǎn)，一種色彩么嗎？
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
描寫秋天的校園作文12
秋天多美啊秋天的校園就更美了！
高高的藍(lán)天上，飄著幾朵白云，像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園，往右邊看，運(yùn)動場上的小草有的變黃了，有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的，而是會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了，校道兩旁的樹木還綠油油的呢！只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。
走到校道的盡頭，就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹，前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了，在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯，一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看，那菊花紅的似火，白的似雪，粉的`似霞，美麗極了！你聽，同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。��！我仿佛看見同學(xué)們正借著這美麗的秋天，這秋高氣爽的時候，在知識的海洋里遨游著，探索著。
我喜歡美麗的秋天，因為秋天像裝扮家一樣，把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。
描寫秋天的校園作文13
秋天，帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中，校園頓時改頭換面了。
走進(jìn)校門，第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉，秋風(fēng)一吹，樹上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗，紛紛落了下來�；▓@中的花兒無力地垂下了頭，再也沒有笑臉。
假山花園中的秋菊卻競相開放，有紅的，白的，黃的.。紅的似火，白的如雪，黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神，因為它在眾花凋謝的時候，卻傲然挺立。
探春花的葉子紅了，也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下，打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子，一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們在樹下?lián)熘鞣N各樣的葉子，好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了，但松樹的松針依舊翠綠，松樹就像校園衛(wèi)士，日夜堅守著校園。
海棠樹也引人注目，它吸引人的不是翠綠的葉子，而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭，向我們點(diǎn)頭，它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點(diǎn)苦，但我們?nèi)詯鄢浴?/p>
啊!秋天真像一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖，拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
描寫秋天的校園作文14
雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了，直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進(jìn)校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響�；▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷，如今只是耷拉著腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來到操場，放眼望去，操場上的同學(xué)一個個都很快樂，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據(jù)說，跳夠999層樓梯，就可以實現(xiàn)心中的愿望，我信以為真，并想在樹葉落盡前實現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。
我總覺得秋天是一個很漫長的'季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過一段時間，樹葉就會隨著風(fēng)兒掉落，校園就會變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失，但，依然可見同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們在秋天與流云間飛翔，更遠(yuǎn)地開花。
描寫秋天的校園作文15
一天，老師帶我們觀察校園，我們一踏出教師，一陣陣清風(fēng)就向我們徐徐吹來。
隨后，我們到了大廳，前幾天剛下了一場雨，那里的葉子濕漉漉的，不像夏天一樣干燥。
然后，我們?nèi)チ诵@的小花壇，左邊是玫瑰，因為沒發(fā)育好而變的像月季。另一邊是雞冠花，那鮮紅的花好像雞冠，怪不得它叫“雞冠花”。
接著，我們到了校園西邊的花園，那有一顆龐大的廣玉蘭，好似一只倒著的“桃子”。那還有桂花的清香，桂花飄落時，宛如一只只飛落的螢火蟲。那里還有一顆石榴樹，上面結(jié)了一些小小的圓圓的'石榴，猶如一盞盞小燈籠，真漂亮！
最后，我們到了校園東邊的花園，那有一顆香樟樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉里夾著幾片紅葉，仿佛鑲嵌著幾顆紅寶石。
許多同學(xué)都撿到了樹葉，肯定是秋姑娘的來信呢。
啊，校園的秋天真美呀！
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