【推薦】以感動(dòng)為題的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的以感動(dòng)為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以感動(dòng)為題的作文1
在我生活中最讓我感動(dòng)的人那就是我的媽媽了。
記得那是一個(gè)星期天的上午，寒風(fēng)凜冽地刮著，天空中不時(shí)地飄著雪花，雖然下得不大，但雪花也蓋住了路面。我在離家十幾里路的大劍橋?qū)W英語(yǔ)，放學(xué)了，我跟小伙伴們?cè)谂偷慕淌依锿嬗螒虻却鴭寢寔?lái)接我。當(dāng)時(shí)我只顧著玩根本沒(méi)考慮外面的天氣，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于等來(lái)了媽媽。
媽媽牽著我的手下了樓梯，剛到樓梯門(mén)口一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，這時(shí)我才想起把棉衣落在教室里了。現(xiàn)在回去拿是不可能的了，因?yàn)槔蠋焸兌枷掳嗔�。沒(méi)辦法只好忍著吧，誰(shuí)怨讓自己忘了呢？我坐在冰冷的自行車(chē)后座上一邊打著寒戰(zhàn)，一邊在小聲地埋怨這該死的天氣，此時(shí)也無(wú)心欣賞雪中美景了。
媽媽看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的`樣子，便關(guān)切地問(wèn)我：“小雪，你的羽絨服呢？”我低著頭，不敢正眼看媽媽?zhuān)е嵛岬卣f(shuō)：“我把衣服落學(xué)校了�！薄澳阍趺床辉缯f(shuō)�！薄拔遗履闵鷼狻！眿寢岆m然有點(diǎn)生氣，但沒(méi)有再說(shuō)什么。只見(jiàn)媽媽把自己的棉衣脫下來(lái)披在我身上，還用力裹了裹生怕寒風(fēng)吹進(jìn)我的身體�；剡^(guò)頭去凳上自行車(chē)頂著寒風(fēng)向家騎去。
此時(shí)我眼淚不爭(zhēng)氣地從眼中流了下來(lái)。
這時(shí)，雪停了，太陽(yáng)公公露出了它的大半個(gè)腦袋，可風(fēng)還沒(méi)有停止的意思。媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如那縷縷陽(yáng)光溫暖著我的心，真是有媽的孩子像塊寶。
這件事讓我終身難忘，它永遠(yuǎn)記在我的心中。
以感動(dòng)為題的作文2
可能很多人會(huì)說(shuō)什么叫感動(dòng)。其實(shí)情感來(lái)源于我們的社會(huì)，他一直在我們身邊。
記得那一天，天陰沉沉的，還夾雜著風(fēng)。我看著外面的日子，以為今天不去上輔導(dǎo)班了，但突然想到如果不去，老師又會(huì)給我爸媽打電話，我無(wú)奈�？熳�。
我剛撐著傘跑出去，雨一直打在我身上。我試圖把書(shū)靠在身體的內(nèi)側(cè)。這時(shí)，我看到書(shū)店里新出版的書(shū)走了出來(lái)，悄悄溜走，一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了。這時(shí)我突然看到旁邊那家店的老板娘看到了我，似乎想站起來(lái)，但她沒(méi)有站起來(lái)笑。我氣極了，心想:“誰(shuí)，你看到有人摔倒，不起來(lái)嘲笑我就算了？”。生氣的我立刻站起來(lái)，起身追了一點(diǎn)打包。
到了輔導(dǎo)班后，老師看到我的樣子很驚訝，但是因?yàn)橄掠�，老師沒(méi)有再讓我罰站，我在找語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候找不到。就這樣，我熬到放學(xué)，夏雨說(shuō)我要走了。放學(xué)回家的路上，我低著頭仔細(xì)看了看，卻沒(méi)有找到。這時(shí)，在我路過(guò)的小店門(mén)口，老板娘攔住了我，問(wèn)我這本書(shū)是不是我的。我一看就知道是我的。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，它被小心地摩擦著。我甚至沒(méi)有說(shuō)謝謝，因?yàn)槲液苄�，但是我看到她沒(méi)有腿。我愣住了。原來(lái)他是想幫我，可是她沒(méi)有腿，站不起來(lái)。他的微笑實(shí)際上是想鼓勵(lì)我站起來(lái)。我的眼睛突然充滿了淚水。
在這個(gè)雨季，我的心被觸動(dòng)了很久...
沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的東西；沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，就不會(huì)有豐富的糧食；沒(méi)有辛酸坎坷的訓(xùn)練，就沒(méi)有剛烈的性格；沒(méi)有父母的辛勤養(yǎng)育，就沒(méi)有今天的成長(zhǎng)...
同學(xué)們，我們是哪里人？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的，十幾年的某一天，父母含淚，開(kāi)心的笑著迎接我們。但是當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們的父母有一份繁重的工作——照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但父母毫無(wú)怨言地養(yǎng)育了我們，他們總是那么努力，那么辛苦地給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境。年輕的時(shí)候，我總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。因?yàn)槲也恢�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我做的每一件事都要懷著一顆感恩的心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。
不久前我過(guò)了十三歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感激父母，因?yàn)楦改附o了我們生活在這個(gè)多彩世界的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)生活的冷熱，享受生活的喜悅和幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的`照顧。孩子有幸福，父母最幸福；孩子抑郁，父母最關(guān)心；孩子成績(jī)好，家長(zhǎng)最引以為豪。父母之愛(ài)深似海。所以，無(wú)論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的最值得愛(ài)的人！
郁郁蔥蔥的樹(shù)木歸功于土地的養(yǎng)育，孩子的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勤勞動(dòng)——在你們博大溫暖的心中，我真的感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)！
親人無(wú)私，母愛(ài)偉大。在成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷了很多磨難。每次失敗，媽媽都陪著我們難過(guò)，每次成功的媽媽都陪著我們開(kāi)心。有一首歌唱得好:世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶。沒(méi)錯(cuò)，世界上對(duì)自己好的是親人，所以要感謝媽媽。
記得小時(shí)候經(jīng)常生病。我媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生。一天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了。我父親去出差了。我媽背著我去看醫(yī)生，風(fēng)在吹，雨在輕輕地下。路上我媽一步一步艱難的走著，已經(jīng)有幾四米遠(yuǎn)了。我固執(zhí)地想從媽媽的背上下來(lái)，但媽媽總是拒絕，僅此而已。在我媽媽強(qiáng)迫我把它們送到李安之后，我去了醫(yī)院。我的身體是干的，但我的母親是濕的，夜晚是安靜的。鞍馬帶我去醫(yī)院掛號(hào)，去了兒科。醫(yī)生還在值班�？吹轿覀儊�(lái)了，我趕緊讓我們坐下，問(wèn)了一下情況，給了我們一個(gè)藥方，但是我媽點(diǎn)了藥，給了護(hù)士和阿姨。
媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命。沒(méi)有她，就沒(méi)有我。她用盡全力訓(xùn)練我，照顧我�，F(xiàn)在，我上初中，有一定的自立能力。我也可以幫媽媽做一些家務(wù)，讓她休息一下，少點(diǎn)疲勞。每天看著媽媽接我放學(xué)，真的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我希望我能一夜之間長(zhǎng)大，幫助別人。
以感動(dòng)為題的作文3
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼我在浦江二小已經(jīng)度過(guò)了四年多的小學(xué)生活。在這四年里，老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，是他們?cè)谝慌詿o(wú)私地奉獻(xiàn)，老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！�
胡老師是一位語(yǔ)文教師，這四年來(lái)我們的語(yǔ)文課都是由她教的。她對(duì)我們盡心盡責(zé)，只要有同學(xué)提出不懂的問(wèn)題她都會(huì)給予解答。有一次，我犯了錯(cuò)誤——忘了帶語(yǔ)文書(shū)。我環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們都把語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備好了，放在了桌角上，只有我一個(gè)人桌上一樣?xùn)|西也沒(méi)有，我的`心怦怦直跳，當(dāng)我在想老師會(huì)怎樣處罰我時(shí)，胡老師走進(jìn)了教室。老師掃了一眼全班同學(xué)，目光好像落在了我的身上，我忙低下頭，等著挨批。稍停一會(huì)兒，老師開(kāi)始講課，邊走邊講，不一會(huì)兒就到了我的身邊，但令我沒(méi)想到的是胡老師竟然把她的書(shū)輕輕地放在了我的手里。我雙手捧著書(shū)，心中不知是酸還是甜，從此以后我再也沒(méi)有一次忘記帶語(yǔ)文書(shū)。
每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)胡老師不會(huì)大聲訓(xùn)斥，都能耐心地教育我們。胡老師還一直放棄自己的休息時(shí)間，放學(xué)后一直留下來(lái)幫助那些沒(méi)做完課堂作業(yè)的同學(xué)輔導(dǎo)題目。平時(shí)我很晚離開(kāi)學(xué)校，胡老師還要留在班中忙碌著，回家后還要為我們批改作業(yè)。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我感受到了胡老師對(duì)我們的理解、尊重和呵護(hù)，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)，她的這種愛(ài)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我、感動(dòng)著我。胡老師是您一直在一旁無(wú)私地奉獻(xiàn)著，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。在教師節(jié)來(lái)臨之際，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
以感動(dòng)為題的作文4
你們好！我是你們的女兒李可欣，首先感謝你們從我呱呱墜地的那一刻起，就對(duì)我無(wú)微不至的照顧.深沉的父愛(ài)和溫馨的母愛(ài)是我一生中最寶貴的財(cái)富。愛(ài)，是一種最無(wú)私的奉獻(xiàn)，父愛(ài)、母愛(ài)更是一種源自生命的付出.父愛(ài)就是一顆大樹(shù)，高大而堅(jiān)定，天下做兒女的，永遠(yuǎn)在那寬廣的肩膀下幸福成長(zhǎng)，母愛(ài)，總是以她博大的愛(ài)，為兒女撐起艷陽(yáng)天，這種愛(ài)是最無(wú)私的.父愛(ài)、母愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事中就能體現(xiàn)，我腦子浮過(guò)那件事……
每到圣誕節(jié)之前，妹妹就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人會(huì)不回給我們送禮物呢？”媽媽總是說(shuō)：“只要你倆表現(xiàn)好圣誕老人一定會(huì)送給你們禮物的”以前在平安夜，我們?cè)诖采祥]上眼睛，第二天起來(lái)就會(huì)有意外的驚喜.漸漸她，我就明白：圣誕老人其實(shí)是爸爸媽媽扮的，禮物都是提前買(mǎi)好的.
平安夜那天，我和妹妹像往常一樣在床頭放上大襪子，滿懷期待地閉上眼睛，等待著明天起床的`驚喜.也許是睡前喝水太多，我夜里忍不住想上廁所.我看了看床頭，圣誕老人還沒(méi)有送禮物.上完廁所，回到床上，我沒(méi)有絲毫睡意.我突然聽(tīng)到爸爸媽媽的房間有了一絲動(dòng)靜，心里一怔，有些若有所悟.緊接著，按照我的預(yù)料，他們悄悄地走進(jìn)我們的房間，把事先在商店買(mǎi)好的禮物裝進(jìn)大襪子里，想讓我們充滿驚喜，然后躡手躡腳地走開(kāi)了.我默默地看著這一切，本來(lái)想跳起來(lái)大喊一聲，但是卻怎么也跳不起來(lái)，突然眼睛里感覺(jué)熱乎乎的，眼睛一閉，一行熱淚從眼角流到耳根……
第二天起床，妹妹一聲驚喜.我收到了五本精美的圖書(shū)和一張音樂(lè)賀卡以及一堆零食，妹妹收到一支漂亮的筆.一個(gè)粉色眼眶、一雙拖鞋、一本漂亮的本子和一張音樂(lè)賀卡及一堆零食.看著這沉甸甸的大襪子，不由想襪子里裝的哪里是什么禮物呀，分明裝的是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)呀！
你們?yōu)槲覀冏龅貌粌H只有這些，還有很多很多.羊有跪乳之恩，鴨有反哺之孝.寸草春暉，感恩親恩.我也要用自己的行動(dòng)去感恩你們，再次感謝你們！
最后祝：身體健康，平安幸福！
以感動(dòng)為題的作文5
真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
流星飛，帶著我的生日愿望飛睜開(kāi)眼，對(duì)于我，今天顯得格外重要，在黎明前的操場(chǎng)上，我靜靜地望著天空，流星在我的視野中出現(xiàn)，我想起了一首小詩(shī)：流星，擦肩而過(guò)的夢(mèng)，托起了即將逝去的淚，鏡中的世界變幻著，奇妙的浪花，牽起了心中的一絲漣漪，看著黎明前的出現(xiàn)，默默地選擇，露出會(huì)心的微笑，流星劃過(guò)天邊，留下一絲絲的光痕，只想讓仰望天空的你，能許下，心中的愿望。流星帶著我的愿望走了，但愿我呢，度過(guò)愉快的一天。
她無(wú)語(yǔ)、沉默
‘嘿，乖乖，都快中午了，一點(diǎn)表現(xiàn)都沒(méi)有，難道小w忘了？不可能，我的生日很好記的？？’
午飯時(shí)候到了，她竟然還沉默，吃著香噴噴的大米飯，我的表情很不自在，這算什么嗎，文子笑著對(duì)我說(shuō)：“小a呀，你好幸福呀，有好多人關(guān)心著你，真的很羨慕你。”“什么嗎，才不是呢，你就瞎說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)著朝小w撇撇嘴。今兒可就奇了怪了，咋一向像小鳥(niǎo)話多的小w，變得這么安靜，無(wú)語(yǔ)。吃完飯的她，端著餐盤(pán)，一聲不響地走了，真怪了，她中邪了嗎？
郁悶
我來(lái)到教室，“小w，你回宿舍嗎？”“不了，我還有點(diǎn)事兒，你先跟琳子走吧”小w和周?chē)恍┡瑢W(xué)神秘地說(shuō)“就是小w說(shuō)的對(duì)。走吧走吧”琳子把我推出了教室“哎，今天我一點(diǎn)兒也不高興，流星，許愿，有什么用，我以后再也不相信這些了”我沮喪地說(shuō)�！霸趺纯赡�，我覺(jué)得就挺準(zhǔn)的，今天是你的生日對(duì)吧”“咦？你怎么知道？”“這個(gè)嘛，我猜的，好了啦，別想這事了。”望著宿舍，空空無(wú)一人也，望著窗外的落葉，斷腸人在天涯，一時(shí)間覺(jué)得凄涼，哎，我的.幻想就要破滅了......
黑暗中的光明
“Happy birthday to you， Happy birthday to you，Happy birthday to you ，Happy birthday to you。"一陣清脆悅耳的歌聲，傳入我的耳朵，浸沒(méi)我的心里，我匆忙的轉(zhuǎn)過(guò)身，我愣住了，“祝你生日快樂(lè)”小w高興的說(shuō)�！皠e有一番滋味在心頭”【這次是褒義的】'給你”嘩嘩嘩，一大堆零食撲向我的床，把我嚇了一跳，此時(shí)，我的心頭一熱，眼睛濕潤(rùn)了......“怎能忘記，舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友，怎能相忘......”悠揚(yáng)的歌聲，回蕩在宿舍之間，那一刻是我最幸福的時(shí)刻，友誼，讓我感動(dòng)，也讓我感激，小W為我所做的一切，我竟然還誤會(huì)她，我感謝同學(xué)，讓我的十二歲生日充滿幸福，我更感謝小w，讓我獲得感動(dòng)，此刻小W和我之間隱形的墻壁，已經(jīng)消失了。
雖然這個(gè)生日PARTY只有短短的二十分鐘，卻讓我頗幸福。
友誼，我感動(dòng)
今天，讓我領(lǐng)會(huì)到了，什么是真正的朋友，什么才是真誠(chéng)的友誼'友誼之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露'友情，讓我幸福，讓我感動(dòng)。
以感動(dòng)為題的作文6
在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒(méi)回來(lái)，媽媽又背不動(dòng)我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車(chē)把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí)，我的后背被人拍了一下，原來(lái)是陳瑾。她來(lái)得太好了!我的書(shū)包太重，每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)�！鞍⒁蹋屛襾�(lái)拿張堯的書(shū)包吧!”說(shuō)著，她搶過(guò)了書(shū)包。于是陳瑾拿著書(shū)包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰(shuí)知，沒(méi)多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來(lái)。不知是焦急還是用力過(guò)猛，我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來(lái)了。這時(shí)，陳瑾的`頭上也冒出了汗，只見(jiàn)她把書(shū)包用力向上一托，要過(guò)來(lái)扶我。這可不是鬧著玩的，兩個(gè)大書(shū)包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師!她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我?可沒(méi)等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。
董老師邊架著我走，邊不時(shí)看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動(dòng)，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛(ài)，這就叫愛(ài)護(hù)。我有些過(guò)意不去，便要自己走�？稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來(lái)到了教室門(mén)口。這時(shí)，董老師的臉有點(diǎn)紅，可她還和藹地對(duì)我說(shuō)：“張堯，過(guò)去過(guò)來(lái)，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動(dòng)骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會(huì)好起來(lái)的。”這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過(guò)去了很久，但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對(duì)學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
以感動(dòng)為題的作文7
人生總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是及時(shí)改正了，結(jié)果也是不錯(cuò)的--......就在昨天，英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě)了10個(gè)短語(yǔ)，那10個(gè)短語(yǔ)并不難，但是我錯(cuò)了4個(gè)......
中午我被老師留堂了，不給回家還好我?guī)Я?0塊錢(qián)，在學(xué)校里就有的吃，老師只給20分鐘吃飯時(shí)間，我跟同學(xué)商量著出去吃飯，不為什么，學(xué)校的飯?zhí)貌瞬缓贸裕僬f(shuō)了，現(xiàn)在排隊(duì)的人很多，等排到我們都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了；小賣(mài)部的方便面吃了也沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，所以我們提議去外面吃。
到了一家飯店，那里全是人，座位都滿了，沒(méi)地方了。小麥（我同學(xué)）說(shuō)："還有一個(gè)地方，只不過(guò)有點(diǎn)遠(yuǎn)......"我們說(shuō)沒(méi)事，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)了15分鐘了。那個(gè)地方距離學(xué)校差不多有1里路吧
到哪里已經(jīng)12點(diǎn)半了，遲到10分鐘了，可是我們還沒(méi)吃呢，我想："完蛋了。我們要怎么死呢......班主任可是不允許遲到1分鐘的，甚至一秒鐘都不能......"正想著的時(shí)候，我看了看同學(xué)，同學(xué)們那開(kāi)心的樣子，我也不忍說(shuō)出這句"我們完了......"等我們吃完了的時(shí)候，已經(jīng)12點(diǎn)40了，加上回來(lái)的.路程--到學(xué)校已經(jīng)1點(diǎn)了。
我們心驚膽顫的回到班里，好險(xiǎn)老師不在班里，在那里午休的同學(xué)看到我們回來(lái)了，她們從椅子上蹦起來(lái)，驚恐地對(duì)我們說(shuō)："你們快點(diǎn)去老師辦公室�。≡俨蝗ムu老師就要被氣炸了！"我們一聽(tīng)到這句話，一驚，連去辦公室的勇氣都沒(méi)有了。怎么辦怎么辦，我聽(tīng)寫(xiě)都不怎么會(huì)，現(xiàn)在又加上遲到４０分鐘，算了......我們找死......我把東西往柜桶里一塞，就快步走向老師辦公室。在去的路上，我心里的各種忐忑啊......這次真的完蛋了......找個(gè)人幫忙收收尸吧......
到了辦公室，看到了坐在椅子上，兩手交疊在胸前的鄒老師，旁邊還站著兩個(gè)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)。我們站在鄒老師旁邊，心想，鄒老師整完那兩個(gè)學(xué)生，我們就完蛋了......
當(dāng)那兩個(gè)學(xué)生被劈頭蓋臉的臭罵了一頓后，鄒老師讓那兩個(gè)學(xué)生在辦公室里繼續(xù)看英語(yǔ)短語(yǔ)，我知道我們的戲來(lái)了......可是沒(méi)想到，老師在辦公椅上看視頻，改作業(yè)，理都不理我們，也不看我們一眼。就一直這樣下去，５分鐘過(guò)去了，老師還在改作業(yè)，老師不可能沒(méi)看到我們，我們就站在老師面前，一米都沒(méi)有，老師是不想理我們還是沒(méi)想好讓我們?cè)趺此肋�是咋的。她就一直在看視頻改作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，事情還是如此......好恐怖啊，老師分明是在打"冷戰(zhàn)"，據(jù)說(shuō)，"平靜的冷戰(zhàn)"過(guò)后就是"暴風(fēng)雨"，準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的來(lái)臨吧......我們就一直站在辦公桌旁邊，看著老師改著作業(yè)，改兩本，睡兩秒鐘，看兩分鐘視頻......２個(gè)同學(xué)也聽(tīng)寫(xiě)完回教室了，我們還站在辦公桌旁邊......
�。秉c(diǎn)３５的時(shí)候，老師突然站起來(lái)，離開(kāi)辦公室，趁老師不在的時(shí)候，同學(xué)小聲的說(shuō)話，我說(shuō)："老師這樣跟我們打冷戰(zhàn)，還不如直接處罰我們呢，這種氣氛我受不了了。"同學(xué)也有這樣的感覺(jué)。不一會(huì)，老師又回來(lái)了，又坐在那里看視頻改作業(yè)。
我們是２點(diǎn)０５上課，現(xiàn)在已經(jīng)是１點(diǎn)５５了。老師還在跟我們打冷戰(zhàn)......
終于２點(diǎn)了，距離上課時(shí)間還有五分鐘，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，她面無(wú)表情話音中無(wú)任何責(zé)怪地對(duì)我們說(shuō)："你們先回班，拿本子和筆，再到我這里來(lái)，去。"就這樣我們離開(kāi)了教室，回到班里，班里還是亂轟轟的。拿了本子筆后，回到辦公室，那個(gè)時(shí)候科學(xué)老師（因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)候是上科學(xué)課）拿著科學(xué)書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室，這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)科學(xué)老師說(shuō)："哎，趙老師啊，我向你借３個(gè)人"，說(shuō)著看了看我們３個(gè)，科學(xué)老師點(diǎn)頭同意了。上課鈴打響了，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，冷冷的丟給我們一句話："先寫(xiě)兩千字檢討吧，給我靠墻寫(xiě)。"說(shuō)完她又改作業(yè)去了。額，寫(xiě)就寫(xiě)吧，我把一切過(guò)程都寫(xiě)了下來(lái)，還有向老師道歉。檢討我們寫(xiě)了兩節(jié)半課，第三節(jié)課我們終于寫(xiě)完了，等于有２節(jié)課沒(méi)有去上。我們把檢討交給老師，她認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看了檢討書(shū)，對(duì)我們說(shuō)了好久的話，都很令我們感動(dòng)。
放學(xué)后，老師把我叫到教室門(mén)口，對(duì)我說(shuō)："趙可瑩同學(xué)，老師要你罰站，寫(xiě)檢討不是老師不喜歡你，而是老師非常喜歡你，老師最喜歡的就是趙可瑩這個(gè)同學(xué)！我們認(rèn)識(shí)了正好整整兩個(gè)星期的時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)你很文靜，很乖巧可愛(ài)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你給我的映象我非常滿意，希望你能夠?yàn)榘嗉?jí)付出點(diǎn)貢獻(xiàn)......"聽(tīng)到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我特別感動(dòng)，原來(lái)老師是這么好的，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，以后回報(bào)老師，不讓老師操心。
鄒老師，謝謝您。
以感動(dòng)為題的作文8
天亮說(shuō)晚安，記憶中的我們還是稚嫩無(wú)猜的孩子，被寂寞留在時(shí)光的原地。蜷縮在溫暖的火爐旁，一邊聽(tīng)那些永不老去的故事，一邊微微皓首，感動(dòng)著那卷卷墨痕下所鐫刻的溫暖。
——題記
他在《對(duì)酒》中瀟瀟灑灑留一句：“幻世如泡影，浮生抵眼花。唯將綠醅酒，且替紫河車(chē)�！蹦鞘前讟�(lè)天，我為他的.“感人心者莫先乎情”而感動(dòng)。猶記在懷念情意漫漫卻偏偏錯(cuò)過(guò)的湘靈，他“籠香銷(xiāo)盡火，巾淚滴成冰”；為歌頌唐玄宗和楊貴妃愛(ài)情的真摯和專(zhuān)一，他輕輕呢喃道“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”；在看淡了世態(tài)炎涼，一心愿過(guò)淡泊平和、安逸悠然的生活，他寫(xiě)下了“何必悠悠人世上，勞心費(fèi)目覓親知”；因聆聽(tīng)一曲靈動(dòng)而美妙的琵琶曲，似逢知音人，夜夢(mèng)往事孤寂傷感，他慨嘆一句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”……千觴過(guò)后，世上再無(wú)居易。
數(shù)不清的贊歌，嘆不完的智慧，一切的一切都在其中彰顯。一本《三國(guó)志演義》，我為那個(gè)人才輩出的亂世中的浮名英雄所感動(dòng)。聲東擊西、借刀殺人、瞞天過(guò)海、以逸待勞，各式奇招，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。曾經(jīng)滄海難為水，陰陽(yáng)權(quán)謀才輩出。道一挽權(quán)計(jì)壟斷，品一段仁義忠善，飲一斛酌酒淚流。三國(guó)，盡矣悲歌。
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。那是“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕”的寶黛，我為他們的愛(ài)情而感動(dòng)。一本《風(fēng)月寶鑒》，寫(xiě)滿了虛幻悲啼、真情癡嗔。金陵十二釵簌淚浸紙，訴盡衷腸。他癡，他嗔，他狂，萬(wàn)般皆是為她；而她，真誠(chéng)敬愛(ài)，執(zhí)著護(hù)愛(ài)，甚至愿為段“木石前盟”而盡終薄命，從此紅顏香消玉殞。他們贏了時(shí)間，贏了對(duì)方的心，卻輸給了所謂的“金玉良緣”，所謂的金錢(qián)權(quán)貴。那最后一句掙扎而含糊不清的“寶玉，寶玉，你好……”更是讓多少世人因心酸而落淚。人們慨于“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢(mèng)來(lái)�！钡钠鄳K結(jié)局，感動(dòng)于唯美悲慟的寶黛愛(ài)情。滿紙荒唐言，辛酸淚脈自解自嘗。
我們微笑著停留在時(shí)光的原處，溫暖得像個(gè)孩子。我清楚地意識(shí)到，那些文字曾一次次觸碰我的心弦。透過(guò)那一縷墨痕書(shū)香，我看到了你眸子里最閃亮的光芒，那種溫柔能讓漫天的繁星盡為隕落、黯淡無(wú)光。誰(shuí)說(shuō)你未曾因閱讀而感動(dòng)過(guò)？蒼生之大，總有份是專(zhuān)屬于你的文字。而如今，我在發(fā)現(xiàn)，我在尋覓，我在流連，我在因?yàn)殚喿x而感動(dòng)……
以感動(dòng)為題的作文9
人的一生會(huì)發(fā)生許許多多的事，但令我印象深刻的是一件令我感動(dòng)的事。
我和朋友一起在大橋旁玩，不知道什么時(shí)候，一個(gè)頑皮的四歲小孩爬上了橋頭，突然，那個(gè)小孩也許是不小心，一頭栽到了河里。那個(gè)小孩不停地哭著，他的父母跑過(guò)來(lái)，看著自己的孩子掉進(jìn)河里，也許不會(huì)游泳，只能眼巴巴地看著孩子緩緩沉下去，束手無(wú)策。
孩子不斷地哭著，喊著，雙手不斷地拍打著水面，但仍然沒(méi)能浮起來(lái)。他的父母急得像熱鍋上的螞蟻，母親已經(jīng)流出了淚，不斷地叫著："怎么辦啊?我的'孩子，怎么辦啊?"眼看著水已淹沒(méi)到孩子的胸膛，馬上就要被水吞沒(méi)了。這時(shí)，一個(gè)組中的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)："我來(lái)救他!"我扭頭一看，是個(gè)又高又壯的大漢。只見(jiàn)那大漢以最快的速度脫下上衣，不顧河水的沖擊力，跳到河里，有道孩子身旁，抱住孩子，用一只手吃力地游著，過(guò)來(lái)了良久，他終于又到了岸邊。孩子的父母早已等在岸邊，母親連忙接過(guò)孩子，抱在懷里，父親雙手拉住大漢，把他拉了上來(lái)。
母親仔細(xì)看了一下孩子，大聲叫道："孩子，沒(méi)事!"父親眼里也充滿了感激："謝謝您，我要怎么報(bào)答您呢?"大漢說(shuō)："不用謝，我救了一個(gè)人已經(jīng)很開(kāi)心了。"孩子的父母怔住了，大漢笑著走了。
這件事非常令人感動(dòng)，對(duì)一位素不相識(shí)的人也能做出這樣的事，真是偉大!
以感動(dòng)為題的作文10
爺爺?shù)奶蹛?ài)令我感動(dòng)；
爸爸的嚴(yán)中帶愛(ài)令我感動(dòng)；
媽媽的溫柔令我感動(dòng)；
但最令我感動(dòng)的還是發(fā)生在公交車(chē)上的一件事。
那是去年暑假的一天，我上了公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)車(chē)上竟沒(méi)有一個(gè)空座，而我的'路還很長(zhǎng)，怎么辦呢？只好站到終點(diǎn)了。
這時(shí)，一位陌生的阿姨站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你的年齡小，你來(lái)坐吧。”我開(kāi)始還推辭了一番，可是阿姨執(zhí)意要我坐，我只好坐下了。一路上，我心潮澎湃，久久不能平靜。我想：這位阿姨和我素不相識(shí)，可她卻讓位給我，她分明是把一份愛(ài)心讓給了我，這怎能令我不感動(dòng)呢？
直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新。學(xué)會(huì)感動(dòng)吧，它會(huì)令你時(shí)時(shí)感到溫暖.
以感動(dòng)為題的作文11
三年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)教室、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，天下沒(méi)有不散的宴席。為了各自的夢(mèng)想和前程，我們不得不各奔東西。
正是七中，這個(gè)曾經(jīng)奮斗的目標(biāo)，給我留下太多懷舊的感動(dòng)�！袄蠎�(zhàn)友們”都為了進(jìn)入理想的學(xué)校而努力拼搏。三年的時(shí)光，大部分都是與他們度過(guò)的。是他們讓曾經(jīng)迷茫又渺小的我找到了人生的方向，從此我變得外向與開(kāi)朗，有著積極的人生態(tài)度。所以我要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們，你們的`笑容真的很溫暖，你們的加油真的很給力！為了進(jìn)入夢(mèng)想的高中，拼了！正是因?yàn)槟X海中這個(gè)清晰的目標(biāo)，才留給我那么多的感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)充滿笑聲和淚水的夜晚。等在校門(mén)外準(zhǔn)備接送孩子們的大巴車(chē)、同學(xué)們的大包小包渲染出了不舍的離別。到了車(chē)門(mén)口，許多同學(xué)互相緊緊擁抱，憋不住的淚水終于流淌出來(lái)了。那熾熱的淚水更加打動(dòng)上蒼，這時(shí)雨下得更大，那聲音振聾發(fā)聵，一瞬間使我們成長(zhǎng)了許多，悟出了許多人生的道理�？山K究我們不得不離開(kāi)，大雨中我目送著漸行漸遠(yuǎn)的大巴車(chē)。分不清淚水還是雨水，我的雙眼已經(jīng)模糊……也不知道彼此這一分別后還能在何時(shí)再次見(jiàn)面。也許這辛酸的分別，會(huì)永遠(yuǎn)印在我們的腦海中，將終身難忘。
再見(jiàn)了，曾經(jīng)的戰(zhàn)友們，我們都將奔向各自的高中，展開(kāi)一段新的旅程，正是這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們擁有同樣的感動(dòng)。正是因?yàn)槠咧�，才帶給我那么多的感動(dòng)與淚水，讓我看到了人性光芒的一面。
初入七中校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，在入校將近的3個(gè)月里，我體會(huì)到了各種成功和失敗、辛酸和汗水、甜美和苦澀；由這里第一次登上了報(bào)告廳舞臺(tái)，也在不覺(jué)間做得很好，竟然小有成就；在這里，我認(rèn)識(shí)了很多的老師和同學(xué)，都彼此成為了好朋友。
8月的軍訓(xùn)還記憶猶新，對(duì)于即將來(lái)臨的活動(dòng)是那么期待。我們一起在操場(chǎng)上灑下的汗水，在食堂留下的笑聲，在寢室的彼此鼓勵(lì)，在夜晚游戲時(shí)中的歡聲笑語(yǔ)……這一切的一切是那么有意義，在我們的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
當(dāng)然還有七中可敬的老師，他們含辛茹苦，努力把我們培養(yǎng)成人才。我們學(xué)習(xí)的背后，是他們默默的堅(jiān)守與支持。他們懂得人活著是要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不是非要做出一些轟轟烈烈的事業(yè)。在此，我要感謝這些兢兢業(yè)業(yè)的老師們！
感謝七中，感謝這個(gè)帶給我許多懷舊感動(dòng)的學(xué)校。
以感動(dòng)為題的作文12
孩子就像一棵幼苗，父愛(ài)是細(xì)雨，母愛(ài)是陽(yáng)光。他們的照顧使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在那一次，我終于深刻的體會(huì)到了父母的愛(ài)。
那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長(zhǎng)肯定不會(huì)不管我而去忙弟弟，對(duì)我很貼心�？墒乾F(xiàn)在，他們對(duì)我的愛(ài)似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內(nèi)“搗亂”。漸漸的，我的感冒已經(jīng)十分嚴(yán)重，每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了，沒(méi)想到他們做出了一個(gè)令我不解的事情！那天晚上，爸爸竟然搶著在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。終于完成了媽媽的任務(wù)了，活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。
休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我沒(méi)等浴室的白汽冒完再就進(jìn)去了。在洗的時(shí)候，我感覺(jué)今天的浴室很特別。到了睡覺(jué)時(shí)間，我毫無(wú)睡意地躺在床上，消化著今天遇到的事情。我的門(mén)外轉(zhuǎn)來(lái)了這樣的對(duì)話：“你怎么和她搶著浴室�。俊薄八忻傲�，我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗？”我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)父母是在關(guān)心我的！
那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見(jiàn)他們的愛(ài)，因?yàn)楦改傅膼?ài)在門(mén)后！
5月12日下午2時(shí)28分，在四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，霎時(shí)山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……
目前已有6萬(wàn)多人死亡，2萬(wàn)多人失蹤。這場(chǎng)地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過(guò)，也牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女的心。在這次地震中，有一個(gè)為著理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動(dòng)的'眼淚。
一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經(jīng)救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個(gè)希望小學(xué)的廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽(tīng)到了一絲輕微朗讀外語(yǔ)的聲音，于是他激動(dòng)地?fù)]舞雙手，大聲喊：“喂，這里還有幸存者！”救援隊(duì)伍急忙趕過(guò)來(lái)，用勁全力拚命地挖掘，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的不懈努力，終于挖出了一條救生通道，救援隊(duì)員們驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩正拿著手電筒在看英語(yǔ)書(shū)……解放軍叔叔把她救了出來(lái)，好奇地問(wèn)：“小朋友，你為什么現(xiàn)在還在這么刻苦地讀書(shū)？”而她卻意外地告訴戰(zhàn)士：“在里面時(shí)一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書(shū)，就不害怕了�！比珗�(chǎng)的人聽(tīng)見(jiàn)了，無(wú)不為之動(dòng)容，她的班主任緊緊地?fù)肀еf(shuō)：“孩子，只要活著就好……”
她的名字叫鄧青青。鄧青青是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的女孩，當(dāng)她在和死神搏斗時(shí)，居然會(huì)想到拿出手電筒來(lái)讀書(shū)，她堅(jiān)強(qiáng)的意志令人欽佩，我流下了感動(dòng)的眼淚。
以感動(dòng)為題的作文13
漸行漸遠(yuǎn)、沒(méi)過(guò)悲喜、走過(guò)蒼涼、覺(jué)得超負(fù)荷的不能再背負(fù)。大人們笑了，現(xiàn)在我們所有的承擔(dān)不過(guò)爾爾，所謂的傷心難過(guò)，都可略過(guò)。那些無(wú)用泛濫的小情緒不值一提，那些小心翼翼的珍藏的只言片語(yǔ)，細(xì)心捕捉的微小細(xì)節(jié)，拼盡全力追求的微暖感動(dòng)阻擋了我們的“正道"。青春終究是路過(guò)，路過(guò)后-----不再；青春終將死去------埋葬。沒(méi)有讓我選擇結(jié)束的白綾、毒藥、抑或是匕首。它的離開(kāi)不見(jiàn)蹤影，沒(méi)有征兆，沒(méi)有觸目驚心的血跡。生亦是死，死亦是生，最終我們的青春終將超脫了。模糊的沒(méi)有界限，我們甚至不知道它在何時(shí)如何讓死去，今天、明天、抑或是將來(lái)的某一天。它終將是被現(xiàn)實(shí)壓榨了去，還是被我們親手扼殺，沒(méi)有走完，一切未知。
當(dāng)我們不再為一件小禮物而驚喜的時(shí)候，當(dāng)我們不再為一件小事情而爭(zhēng)執(zhí)不休，當(dāng)我們不再為一個(gè)不公平義憤填膺，當(dāng)我們不再提及“夢(mèng)想”這個(gè)話題，當(dāng)我們不再眼高手低懂得量力而行，當(dāng)我們不斷地割舍放棄后……悵然若失的我們，還不知道長(zhǎng)大意味著什么，又帶來(lái)些什么？曾經(jīng)曾經(jīng)，我們對(duì)一輩子的承諾堅(jiān)信不疑。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?cè)S諾無(wú)論如何，我都如何如何。曾經(jīng)的曾經(jīng)，沒(méi)我們想保護(hù)多少人�？墒侨缃裼姓l(shuí)在路過(guò)青春之后不折翼，依舊像個(gè)小坦克似的亂碰亂撞？開(kāi)心時(shí)，以為可以帶動(dòng)全世界的狂歡：傷心時(shí)，又以為自己一顆淚的震顫可以讓世界末日�，F(xiàn)在，我們每個(gè)人不過(guò)都是一粒微塵。宇宙空間無(wú)限延展，時(shí)間無(wú)限蔓延，伴隨著未知的變數(shù)，我們終將退去了勇敢，被剝?nèi)チ藷o(wú)知，安分妥協(xié)了下來(lái)，在現(xiàn)實(shí)前被迫委曲求全。
當(dāng)我們看到最?lèi)?ài)的人的肩振顫，看他們的眼淚滑落，除了抓緊他們的手，用僅有的體溫溫暖他們，在他們的耳邊輕輕呢喃：“一切都會(huì)好起來(lái)的，再難再痛都可以過(guò)去。你還有愛(ài)你的家人和朋友�！逼鋵�(shí)我們也會(huì)失神的望向遠(yuǎn)方，也會(huì)懷疑，一切都真的會(huì)好起來(lái)嗎？會(huì)好的，一切都能好的`，如是說(shuō)，我們也曾這樣安慰自己。但我們?nèi)匀幌嘈�，只有憧憬前方，一切才�?huì)有好起來(lái)的可能，盡管我們?cè)囂降脑谙蚯白�，但仍然跌跌撞撞…�?/p>
請(qǐng)?jiān)從切┭圆挥芍�，�?qǐng)?jiān)從切┠懶∨橙�，�?qǐng)?jiān)從切┏聊�，更�?qǐng)?jiān)忂t到的真相。原諒我們的偏執(zhí)倔強(qiáng)，我們被灌以各種經(jīng)驗(yàn)，大人們仔仔細(xì)細(xì)的在我們的身邊拉起警戒線，將我們死死的限制在安全范圍內(nèi)。但我們總會(huì)想方設(shè)法突破'安全警戒",就這樣有些孩子帶著或多或少的傷回來(lái)了，而有些孩子終將回不來(lái)了。其實(shí)很多時(shí)候我們明知道是錯(cuò)的，但還是忍不住的去犯錯(cuò)。親愛(ài)的成人們，你們忘記了，有一個(gè)詞叫重蹈覆轍，它的產(chǎn)生一定有它的理由。你們忘了，那畢竟是你們的青春，畢竟是你們的經(jīng)驗(yàn)，不是我們的。倘若我們老老實(shí)實(shí)的呆在安全區(qū)域，我們?nèi)绾斡帜芙o青春填充色彩，如何路過(guò)青春。還真是矛盾呢。原來(lái)-------成長(zhǎng)總是伴隨著傷痛，堅(jiān)強(qiáng)是迫不得已的強(qiáng)加具備。
因?yàn)閯偼嗜ブ蓺猓驗(yàn)檫�帶點(diǎn)任性，因?yàn)椴恢O世事，因?yàn)槲丛�。我們只是在自己的世界純粹的作著最活力四射的刺猬。在不知不覺(jué)中互相扎傷彼此。就像多棱的頑石一樣，我們的棱角也終將有一天會(huì)被磨平。想到這不由得深深悲哀，但終究我們具備了寬容、忍讓、理解、這是件好事。
當(dāng)我搖晃著你的肩，沖著你大吼，要你理智、清醒。呵呵，不知不覺(jué)中，那個(gè)成人的專(zhuān)屬詞匯橫在了你我之間。莫名的辛酸。 其實(shí)更多時(shí)候，我們也對(duì)這樣的自己很是鄙視，沒(méi)有毅力、莫名奇妙的傷感、思前想后、在乎別人的眼光。其實(shí)都是無(wú)所謂的悲傷，無(wú)所謂的事件，無(wú)所謂的夢(mèng)，無(wú)關(guān)緊要的一切。但是我們總是笨拙的將它越弄越復(fù)雜。人生就像一場(chǎng)迷局，唯有離開(kāi)走出，回過(guò)頭才可以看清楚。但我們真正懂得時(shí)也只有熱淚盈眶的接受、后悔、遺憾。
當(dāng)責(zé)任代替了我們想要的一切，當(dāng)我們用理智控制了情感，但我們掩飾、等待、考慮、不再?zèng)_動(dòng)。撇開(kāi)了下意識(shí)，開(kāi)始了用思維解決問(wèn)題。我們終究被時(shí)間改變的面目全非�；蛟S討厭這樣的自己，但是我們必須得接受。
看不清，就不要看清。我們只需要知道，我們彼此互相取暖、攙扶、在努力的明明媚媚的讓自己向前走。一切都可以好起來(lái)。終究我們低估了現(xiàn)實(shí)的能力，卻主觀賦予了自己超能力。好多次，我們都失言了。但我們只是孩子，在我們眼里一切都很美好，即使不美好，我們也愿意主觀美化。我們還年輕，沒(méi)有理由不折騰。我們有理由相信，我們具備了讓自己開(kāi)心起來(lái)的能力。只要太陽(yáng)一天不落下，打在我們身上有了一點(diǎn)微暖的感動(dòng)，我們就沒(méi)有理由要放棄不往下走。
以感動(dòng)為題的作文14
母愛(ài)是一盞明亮的燈，黑暗時(shí)，照亮前方那遙遠(yuǎn)的路。母愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房。母愛(ài)是一句句溫暖的話語(yǔ)，滋潤(rùn)著我們的心田。母親，這個(gè)提到就要人心中感到一絲幸福，一絲快樂(lè)的字眼，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
一次語(yǔ)文考試，我考了75分，天哪！原本非常優(yōu)秀的我，竟然一落千丈。這樣的成績(jī)?cè)跄芙o媽媽看呢？我緊張不已。放學(xué)后，我邁著沉重的步伐，走向母親。我緊緊的攥著試卷，藏在背后，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)�？蓩寢屵�是看到了，問(wèn)我：“這是什么？拿來(lái)我看一下�！蔽夷蛔髀�，媽媽一把拽過(guò)去。我以為媽媽看到紅紅的大字，會(huì)批評(píng)我�？蓻](méi)想到媽媽會(huì)用溫暖的話語(yǔ)告訴我：“嗯，看來(lái)基礎(chǔ)部分會(huì)了，可是——如果把用在做基礎(chǔ)部分的時(shí)間縮短點(diǎn)，用在上的.時(shí)間就多了，繼續(xù)加油！”媽媽的臉上，浮現(xiàn)出淡淡的微笑。在回家的路上，我趴在媽媽身上，想到媽媽說(shuō)的話，我心里很不是滋味，象打碎了五味瓶一樣，又酸又苦。從此，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望。
母愛(ài)是任何愛(ài)都比不上的，母親，她是偉大的，給子女們無(wú)私的奉獻(xiàn)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們應(yīng)該報(bào)答母親對(duì)我們的愛(ài)。母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
以感動(dòng)為題的作文15
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多顛簸的小船，每一只船上都承載著一件事，一件令我感動(dòng)的事�？�！一只小船向我飄了過(guò)來(lái)，而這件事也逐漸在腦海里變得清晰……
一個(gè)黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨涂抹在天際，連星星的微光也被擋住了。街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在濃密的樹(shù)影里，只有那些沙沙作響的樹(shù)葉在發(fā)出聲音，好似在回憶著白天的繁忙與熱鬧。我和媽媽手牽著手在街道上走著，向家的方向趕。忽然，看到前面300米處亮了一下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一輛汽車(chē)將一個(gè)衣衫襤褸，拿著一根拐杖的老人撞在了地上，我正想湊上去。只見(jiàn)從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)了一個(gè)又白又胖的男人，男人看了看老人，只見(jiàn)老人傷勢(shì)不重正準(zhǔn)備坐起來(lái)，男人卻說(shuō)您別動(dòng)，您傷著哪里了？老人說(shuō)輕輕碰了一下，不重，沒(méi)傷著。男人又看了看老人說(shuō)你真的沒(méi)傷著？老人說(shuō)我真的沒(méi)傷著。男人帶著試探的.表情，說(shuō)如果你真的沒(méi)傷著，那我可走了啊。老人笑著說(shuō)我真的沒(méi)事，你走吧。
男人走到車(chē)門(mén)前，正要打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，又回到老人身邊說(shuō)如果你真的沒(méi)傷著，那我可真走了啊。老人回答說(shuō)我真的沒(méi)傷著，你快走吧！男人上了車(chē)，發(fā)動(dòng)了引擎，又熄了火下來(lái)，走到老人身邊，說(shuō)如果你傷著了，就告訴我，我會(huì)承擔(dān)全部責(zé)任的。老人似笑非笑地說(shuō)年輕人，我肯定沒(méi)事，你走吧。說(shuō)完，老人起身就要離開(kāi)，但被那個(gè)男人拉住了，要去醫(yī)院檢查。倆人拉扯了一會(huì)兒，老人最終還是拗不過(guò)那個(gè)男人，被他拉上車(chē)要去醫(yī)院檢查。
這件事雖然很小，但它卻體現(xiàn)了人性那種不變的善良，它帶給我的那份感動(dòng)將永遠(yuǎn)被我埋藏在心底，成為我心底最明亮的那盞燈。
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