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          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文

          時(shí)間:2024-06-22 14:19:47 學(xué)習(xí) 我要投稿

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文15篇(精選)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀與收藏。

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文15篇(精選)

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文1

            從我上一年級(jí)起,就坐在簡(jiǎn)陋的教室里,我時(shí)常會(huì)想象起未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,周圍的一切都煥然一新!

            上課時(shí),機(jī)器人老師會(huì)給每人發(fā)一副模擬眼鏡,從鏡中看到的是整篇課文的情景再現(xiàn),也就相當(dāng)于回到了故事發(fā)生的時(shí)代、地點(diǎn)。于是,學(xué)生們面對(duì)的不再是枯燥無(wú)味的文字,而是栩栩如生的場(chǎng)景,這樣一來(lái),學(xué)生對(duì)課文的記憶率,理解率都提高了許多,更增添了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣。

            一本本厚厚的書(shū)本也不見(jiàn)了,取而代之的是書(shū)本電腦,書(shū)的內(nèi)容都在電腦上。你只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以慢慢地欣賞了。

            如果未來(lái)的某一天,真的能實(shí)現(xiàn)我的想法,那該多好!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文2

            同學(xué)們,我們現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)有不少稀奇古怪的東西,但是我們想一想我們未來(lái)的學(xué)習(xí)用品會(huì)是什么樣的呢?

            我們先說(shuō)說(shuō)文具盒吧,我想未來(lái)的文具盒功能一定很多,因該可以變顏色吧,你喜歡什么顏色就可以變什么顏色,打開(kāi)文具盒里面有一個(gè)屏幕你想用哪一種筆他就會(huì)彈出來(lái),如果你的文具盒臟了他就會(huì)自動(dòng)清理讓你的文具又干凈又漂亮…。

            我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)書(shū)包吧,我想未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該很小,不管你裝多少東西書(shū)包都不會(huì)變重,書(shū)包的`外側(cè)有很多按鈕,按鈕的功能也不一樣:第1個(gè):可以令書(shū)包變輕。第2個(gè):可以叫書(shū)包換顏色。第3個(gè):可以自動(dòng)清理書(shū)包!

            再說(shuō)說(shuō)課桌吧,我想未來(lái)的課桌因該可以監(jiān)視你上課的表現(xiàn),如果你上課說(shuō)話課桌就會(huì)亮起紅燈老師看見(jiàn)了就會(huì)提醒你不要再說(shuō)話了,如果你一直表現(xiàn)很好就會(huì)亮起綠燈老師看見(jiàn)了就會(huì)表?yè)P(yáng)你……。

            未來(lái)真美好,我相信科學(xué)家們一定會(huì)造出比這跟好的文具。

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文3

            如今已是26世紀(jì),我在火星上的一家超級(jí)發(fā)明公司工作著。各國(guó)已經(jīng)認(rèn)可了我發(fā)明的許多東西。

            好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去懷念已久的地球看看了,于是我搭乘著光速飛船來(lái)到了地球。

            我來(lái)到了地球上的家,看到了上學(xué)時(shí),一本本練習(xí)冊(cè),一張張考試卷,我又帶著懷念與期望來(lái)到了母校。

            校園的變化可真大,首先映入眼簾的是二十多層的教學(xué)樓,教學(xué)樓里的每一塊瓷磚都能隨著季節(jié)的變化而釋放不同溫度的`空氣,東暖夏涼,給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?粗野l(fā)明出的新型產(chǎn)品,暗自得意。

            操場(chǎng)也變化了許多,根據(jù)我提出的建筑理論,為了減少占地面積,操場(chǎng)建在了空中,和教學(xué)樓相連通,面積也擴(kuò)大了好幾倍,學(xué)生們?cè)谏厦孀杂勺栽诘赝嫠、運(yùn)動(dòng)。

            一陣陣讀書(shū)聲把我吸引過(guò)去,每一個(gè)人的課桌上都有我發(fā)明的電腦,不禁高興起來(lái),這些電腦就是學(xué)生們的課本、筆記本等等,可以直接和電腦對(duì)話,十分方便。

            我又來(lái)到了上學(xué)時(shí)經(jīng)常玩耍的水池旁,水中有我發(fā)明的高級(jí)水質(zhì)凈化機(jī)器,現(xiàn)在的水質(zhì)變得清澈見(jiàn)底,可以清楚地看見(jiàn)魚(yú)兒在水中歡快地玩耍,游戲。

            我看了看時(shí)光手表,已經(jīng)過(guò)去了半天時(shí)間,我趕忙又乘坐光速飛船返回了火星,可愛(ài)的母校,我明天再來(lái)看你。

            突然,有一雙大手把我拍醒,“快起來(lái)!怎么睡著了?”爸爸對(duì)我說(shuō)道!拔野l(fā)……發(fā)明了很多東西!蔽颐悦院卣f(shuō),“快認(rèn)真學(xué)習(xí),別做白日夢(mèng)了!卑职謱(duì)我說(shuō)。

            我突然醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我在課桌上睡著了。是啊,只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),才能發(fā)明事物啊。

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文4

            現(xiàn)在,有些學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很累,作為學(xué)生都這樣覺(jué)得。在學(xué)校上課其實(shí)很快樂(lè),可回到家,電腦與電視的誘惑,讓他們覺(jué)得做作業(yè)是耽擱時(shí)間,還不如看電視。

            我的夢(mèng)想是做一位老師,為祖國(guó)培育人才。如果未來(lái)科技發(fā)達(dá)了,我希望學(xué)習(xí)方法可以更改,讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。

            以后的課本不是紙質(zhì)的課本,而是電腦的程序,把電腦安在課桌上,而板凳離桌子有一定的距離,板凳不能移動(dòng),桌子不能移動(dòng),電腦也不能移動(dòng),這樣就可以讓學(xué)生保持視力。每天也不用背很多書(shū),每天空手去空手回,只裝了知識(shí)回家。這樣一來(lái),視力與長(zhǎng)高的問(wèn)題就解決了,真是一舉兩得!

            作業(yè)也在電腦上完成,也是同樣的.設(shè)備。以后可以不要電視,用電腦來(lái)代替電視,給電腦也安裝上電視的功能。而如果要玩電腦,就必須要完成作業(yè)后,然后將作業(yè)提交給老師,老師電腦自動(dòng)批改后,電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)程序,就可玩電腦了。這樣,不做作業(yè)的問(wèn)題就解決了。

            還有學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的問(wèn)題。在課堂上,老師可以通過(guò)學(xué)生們喜歡的方式進(jìn)行傳遞知識(shí),比如:游戲,聊天等。作業(yè)老師可以制造網(wǎng)頁(yè),布置游戲,通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)。

            讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文5

            “丁鈴鈴……”上課了,我拿起課本,離開(kāi)辦公室,往教室走去。是啊!過(guò)了20年,我已經(jīng)成為一所小學(xué)三年級(jí)五班的美術(shù)老師了。

            “上課!起立!”“老師好!”“今天我們學(xué)畫(huà)各種人物!蔽乙贿呎f(shuō),一邊拿出一個(gè)遙控器,摁了一個(gè)紅色圓形按鈕。在我身后馬上出現(xiàn)了一個(gè)光屏,上面有著各種卡通人物的形象!巴!開(kāi)心超人!”“米奇!”“還有喜羊羊!”“連小飛俠都有……”孩子們的歡呼聲如同波紋一樣陸續(xù)傳出!鞍察o!”作為班長(zhǎng)的`劉芬雯馬上管起了紀(jì)律。我十分平列地說(shuō):“下課后芬雯同學(xué)幫我收作品,每個(gè)人根據(jù)動(dòng)畫(huà)形象的神態(tài)、動(dòng)作,畫(huà)出一個(gè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景,F(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們馬上低下頭,用畫(huà)筆在紙上作畫(huà)。“沙沙”的聲音像沙錘輕輕搖動(dòng),在演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲!岸♀忊彙毕抡n了,芬雯開(kāi)始收畫(huà)。不一會(huì)兒,就收完交到我的手中。我回到辦公室后開(kāi)始看同學(xué)們的作品。首先,第一張是王小星的,他畫(huà)了奧特曼打小怪獸,背景是宇宙。我思索了一下,打了89分。第二張,第三張……最好看的是小星的。突然,又傳來(lái)了“叮鈴叮鈴……”的聲音,這回不是上課鈴聲而是鬧鐘響,我一睜眼,自己還在被窩里呢,原來(lái)是做夢(mèng)。

            夢(mèng),是虛幻的。但我們可以把它轉(zhuǎn)化成一雙虛幻之翼,飛向那神秘的,快樂(lè)的,美麗的未來(lái)時(shí)空!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文6

            大家好!現(xiàn)在我為大家獻(xiàn)上我發(fā)明的學(xué)習(xí)芯片。

            如果你不聰明,用了學(xué)習(xí)芯片,你就會(huì)變得很聰明;如果你原本就絕頂聰明,你會(huì)變得更加聰明……話不多說(shuō),總之,只要你用了學(xué)習(xí)芯片,再笨的人也會(huì)變得聰明無(wú)比。

            “學(xué)習(xí)芯片”表面是一粒藥丸,那并不是它的本質(zhì),本質(zhì)是包在里面的芯片。只要你配水喝下去,等上一兩分鐘,我包你沒(méi)有你不會(huì)的知識(shí)!立刻讓你變成比網(wǎng)絡(luò)知道東西還要多的“資料袋”。

            學(xué)習(xí)芯片里面其實(shí)是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”,智慧芯片是用來(lái)讓你變得很聰明,而快速記憶芯片是用來(lái)讓你記住你以前所有忘掉的記憶,他們是天生的搭檔,一搭配,就變成了前所未有的“學(xué)習(xí)芯片”。

            學(xué)習(xí)芯片是專門為上學(xué)的學(xué)生研制的',因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候,非常有可能忘了某些知識(shí),學(xué)習(xí)芯片就可以攻克它。

            是不是很羨慕?不要急,明天,學(xué)習(xí)芯片就會(huì)在你手中!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)革命精神,創(chuàng)建美好未來(lái)》:

            “要勇敢一些!每一個(gè)革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候,都應(yīng)該臉不變色,心不跳”這是江姐生前對(duì)同志們說(shuō)的一句話。

            在重慶的歌樂(lè)山上有一個(gè)被烈士與無(wú)辜者鮮血染紅的地方——紅巖。它在無(wú)數(shù)英雄的心里,可能就是一個(gè)地獄,也是一個(gè)是無(wú)數(shù)中華人民為之痛恨的地方。那里血流成河,尸體都可以這遮邊天了(因?yàn)楦锩聵I(yè)者和人民在我心中非常偉大)在眾多革命中,我最欽佩江姐,欽佩她遇事臨危不懼、從容不迫的態(tài)度,欽佩她為祖國(guó)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)與大愛(ài)無(wú)邊。

            她不同尋常女性,面對(duì)事情總是哭哭啼啼的,可她不一樣,當(dāng)他知道她的丈夫犧牲時(shí),她為了革命事業(yè)沒(méi)有一己私欲,也沒(méi)有暴露一切。因?yàn)樗垃F(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,組織托付給她的任務(wù)還未完成,祖國(guó)和人民需要她,也不想因?yàn)樽约憾茐牧藝?guó)家大事和百姓的幸福與平安。自己愛(ài)他(她)們所以要堅(jiān)強(qiáng)振定。

            現(xiàn)在的美麗世界是革命事業(yè)者們用鮮血換來(lái)的,他們用自己的身軀為我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?不!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去創(chuàng)造美好的未來(lái)。而不是像城里的有些孩子一樣被家人寵的不成樣子了(指什么都不會(huì)做的那種),沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性和勞動(dòng)力。江姐也是城里的孩子,家里人也很寵她,但她仍堅(jiān)持著自己的觀念。她為了我們的`祖國(guó)而努力之加奮斗,為了和平而之加堅(jiān)持。我們要發(fā)揚(yáng)她的精神,去愛(ài)世界的每一個(gè)人,有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

            革命烈士葉挺寫(xiě)的一首詩(shī)令我深受感動(dòng):

            為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開(kāi)著,

            一個(gè)聲音高叫著——爬出來(lái)吧,給而自由!

            我渴望自由,但我深深地知道——

            人的軀體怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,

            將我連這活棺材一起燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生

            這不僅體現(xiàn)了革命者對(duì)自由的渴望,也體現(xiàn)出了革命事業(yè)者對(duì)敵軍的反感!

            現(xiàn)在,我們自由了、和平了,也讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)家作出貢獻(xiàn)吧!話說(shuō):少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!中華是否能振興,祖國(guó)是否能富強(qiáng),今日,我為振興中華而學(xué)習(xí),為祖國(guó)富強(qiáng)而努力。為國(guó)家付出,讓我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮、昌盛!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文8

            “我的孩子有近視了,你的呢?”“還不也一樣,近視了成績(jī)就退步了,都心不在焉的,老是開(kāi)小差!本來(lái)我以為‘創(chuàng)想學(xué)習(xí)桌’很好,可是買來(lái)給我孩子用,他還是趴在桌上學(xué)習(xí),真沒(méi)辦法。”許多家長(zhǎng)都反應(yīng),自己家的.桌子不好。不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了,我向您隆重介紹,我的最新科研成果——“謝牌”新型學(xué)習(xí)桌!

            您拖著疲憊的身體放學(xué)回來(lái),只要坐在特制的學(xué)習(xí)椅上,按一下桌上的鎖,桌子兩側(cè)就會(huì)伸出兩只機(jī)器手,為您做眼保健操,讓你精神百倍地做下面的功課。

            如果你把作業(yè)昨晚了,你就把桌蓋掀開(kāi),里面會(huì)有一個(gè)電腦屏幕,它會(huì)讓你適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下自己,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩游戲,別提多開(kāi)心?赡阋膊荒芡孢^(guò)頭了,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器,只能讓你調(diào)節(jié)10分鐘,10分鐘后它就會(huì)自動(dòng)停機(jī),不讓你再玩下去了?刹荒苤活欀嬗螒颉⑿菹,而忘了學(xué)習(xí)呀!

            桌子中間有兩個(gè)抽屜,你做完作業(yè)后把你的作業(yè)放進(jìn)第一個(gè)抽屜,過(guò)幾秒鐘,再取出來(lái),它就已經(jīng)幫你改完了所有作業(yè)。你訂正好了之后,把它放到第二個(gè)抽屜,過(guò)幾秒鐘,取出來(lái),就發(fā)現(xiàn)簽字也簽了,檢查也檢查了。有些還錯(cuò)的,桌子就會(huì)像老師一樣耐心的教你,直到你明白為止。

            有了“謝牌”新型學(xué)習(xí)桌,再差的學(xué)生也會(huì)變好,好的學(xué)生就變得更好!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文9

            走過(guò)時(shí)空隧道,打開(kāi)一扇大門,來(lái)到了二十五世紀(jì),F(xiàn)在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽(yáng)能的,不必再用汽油,這樣就可以保護(hù)環(huán)境,不再消耗地球媽媽的資源。那么,課本是什么樣的呢?

            懷著疑問(wèn)我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了教室,這里的學(xué)生都只提著一款同樣的袋子,袋子里裝著一款像書(shū)一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。

            這款電腦里有語(yǔ)數(shù)英等其他的書(shū),只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書(shū),到第一面有可以選課文的,用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕,就能看見(jiàn)。作業(yè)和課文都一樣,有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱寫(xiě)好就好了!

            未來(lái)的人們都不用原來(lái)的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久,最好是一年換一張。

            未來(lái)的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。

            尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的,表面閃閃發(fā)光,可以使用很久!沒(méi)想到吧,廢品的作用可不小哦!

            裝筆的筆袋都是用沒(méi)用的衣服來(lái)做的,先把衣服的'線先拆下,消毒洗干凈再烘干,再把線織好,最后當(dāng)然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環(huán)保,摸上去也很舒服,真是一材二用啊!

            你想來(lái)看看未來(lái)的東西嗎?想來(lái)的話,我在二十五世紀(jì)的大門外等著你們的到來(lái)!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文10

            轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級(jí),時(shí)間從身邊流逝而去,回想過(guò)去,我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了一半了。

            過(guò)去的風(fēng)雨讓我們成熟了,長(zhǎng)大了,懂事了。你的過(guò)去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過(guò)去,讓你的過(guò)去成為了你的'回憶。

            展望未來(lái),你的未來(lái)美好嗎?你的未來(lái)當(dāng)然應(yīng)該美好,你也想讓他美好,可是你的未來(lái)真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學(xué)習(xí)。有句詩(shī)說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后一事無(wú)成的樣子嗎?但如果你小時(shí)候努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還會(huì)變成那個(gè)樣子嗎?

            雖然你小時(shí)候努力了,但真的能成功嗎?你的未來(lái)是空虛的,你應(yīng)該用你的生活來(lái)充實(shí)生活中的每一分每一秒,那樣你的未來(lái)會(huì)不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來(lái)也在與你生活中的時(shí)間是否有用。

            別讓現(xiàn)實(shí)困擾你,你的未來(lái)是無(wú)限的,揮動(dòng)畫(huà)筆讓你的畫(huà)卷絢麗多姿吧!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文11

            n年后,一種學(xué)習(xí)機(jī),在我,一個(gè)偉大的發(fā)明家手中出世了。什么?你們問(wèn)我為什么現(xiàn)在才告訴你們,誒呀,現(xiàn)在找我簽名的人啊,不瞞您說(shuō),找我簽名的.人大概能從咱們首都北京一直排到加拿大的首都渥太華了,那個(gè)人多啊。

            嘿嘿,現(xiàn)在由我介紹一下本產(chǎn)品功能吧!說(shuō)他是學(xué)習(xí)機(jī),實(shí)際與外形與電腦相似,其功能更是超過(guò)一般學(xué)習(xí)機(jī)數(shù)千倍,里面存儲(chǔ)著小學(xué)一年級(jí)到高三的全部課程,你可能會(huì)問(wèn)我:“教育部不是四年一更新嗎?進(jìn)度跟不上怎么辦?”這個(gè)就不用你操心了,這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)有著自動(dòng)下載功能,你更新,我下載,你更新,我還下載,你又更新,我繼續(xù)下載,教育部怎么更新也別想把我拉下。并且,此產(chǎn)品無(wú)需電池供應(yīng),全太陽(yáng)能自動(dòng)發(fā)電。

            還有,本產(chǎn)品解決了學(xué)生們一個(gè)老大難問(wèn)題,那就是病了沒(méi)去上課,落下課怎么辦?不用擔(dān)心,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)幫助你解決,學(xué)習(xí)機(jī)內(nèi)部有專業(yè)電子老師,他會(huì)回答所有你提出的問(wèn)題,知道你弄懂為止。

            這種學(xué)習(xí)機(jī)又方便,又環(huán)保,一舉兩得,一石二鳥(niǎo),絕對(duì)會(huì)暢銷的。

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文12

            書(shū),是我們的良師益友;書(shū),陪伴我們度過(guò)了金色的童年;書(shū),伴我們迎接了美麗的花季;俗話說(shuō)的好:活到老,學(xué)到老。所以,書(shū),將陪伴我們一生,直到永遠(yuǎn)。

            “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睕](méi)錯(cuò),書(shū)是一片海洋,它無(wú)私地任由我們?cè)谒氖澜缋镥塾,讓我們獲得更多的財(cái)富,讓我們明白更多的道理,更好的做人。

            中華五千年,歷史文化博大精深,每一字每一句我們都應(yīng)該去品味,因?yàn)樗麄內(nèi)窍容吜艚o我們的禮物,作為現(xiàn)在人,我們更應(yīng)該去努力,畢竟現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),教育也是如此的先進(jìn),我們更沒(méi)有理由不學(xué)習(xí),如果我們沒(méi)有成就,在我們之后的后人才會(huì)真的笑話我們呢!

            作為證處于青春期的我們,如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)以及正確的思想的話,那我們就很有可能在這個(gè)時(shí)間段走錯(cuò)路,造成一生的遺憾。

            我,是一個(gè)外表看起來(lái)文靜的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝順;在老師眼中,我上進(jìn),積極,聽(tīng)話;在同學(xué)眼中,我友好樂(lè)于助人,無(wú)論是跟男生還是和女生我都玩得來(lái),不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實(shí),我身上這一切美好的品質(zhì)除了和老師家長(zhǎng)的教育分不開(kāi)外,幫助我最多的`還是書(shū)這位無(wú)聲老師。我,也是一個(gè)普通的正處于青春期的學(xué)生,也同同齡人一樣處于叛逆期,我的情緒與會(huì)沖動(dòng),被老師批評(píng)后我也會(huì)不服氣,也想和老師理論,但是,我沒(méi)有,即使心中有再多的不愉快,我也會(huì)控制,不會(huì)像其他人一樣,直接跟老師頂撞,因?yàn)椋ㄟ^(guò)閱讀關(guān)于青春期心理的書(shū)使我明白了:正處于青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的,但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒,以至于發(fā)泄過(guò)情緒后才覺(jué)得后悔,但是,后悔又有什么用呢,他們哪里知道在他們發(fā)泄的那一刻,他失去了多少,在老師心中的形象毀了,在同學(xué)心中的形象毀了,這些,又怎么能彌補(bǔ)的了呢,所以,當(dāng)你有不如意時(shí),一定要盡力控制,不要以為那樣很酷,那是在害你自己,這樣的情緒心里無(wú)論對(duì)未來(lái)還是對(duì)性格,都會(huì)產(chǎn)生不良的影響,我們千萬(wàn)不能因?yàn)榍啻浩诘恼,F(xiàn)象而毀了我們一生呀!在這個(gè)年齡,我們身上存在著許多問(wèn)題,就看你如何去對(duì)待。

            比如,在我們這個(gè)年齡段早戀就是很嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題。在我們這個(gè)階段,對(duì)異性多多少少都有著好奇的心理,也許,你是一位女生,看到一位高高的會(huì)打籃球的人出現(xiàn)在你的視線中時(shí),你就會(huì)特別留意他,關(guān)注他,漸漸地想要每天都見(jiàn)到他,哪怕他并不認(rèn)識(shí)你;也許,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就會(huì)開(kāi)始特別注意她,想讓她也注意到你。當(dāng)出現(xiàn)了這種話情況時(shí),你也許認(rèn)為你喜歡上了她或他,以至于一直錯(cuò)下去,形成早戀。但是,同學(xué)們我想告訴你們,這不是愛(ài)情,我們這個(gè)年齡段只有學(xué)習(xí)這一件事,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)更待何時(shí),不要做與我們這個(gè)年齡段無(wú)關(guān)的事,你現(xiàn)在早戀,長(zhǎng)大后才準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在早戀,只會(huì)影響學(xué)習(xí),對(duì)我們沒(méi)有好處,所以早戀的同學(xué)們醒悟吧!

            同學(xué)們,我們這個(gè)年齡段也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好分寸,你的一生都將很精彩,千萬(wàn)不要誤入歧途,即使錯(cuò)了,現(xiàn)在悔改吧,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)關(guān)于我們的知識(shí)吧,去去圖書(shū)館,去去書(shū)店,不要不寶貴的青春在浪費(fèi)下去了,我們的青春是一去不復(fù)返的,不要做讓我們以后后悔的事,讓我們的青春快樂(lè)飛翔吧!

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文13

            20xx年1月1日, 陰

            今天早早就被老媽叫醒了,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行考試。考的是魔獸爭(zhēng)霸,這下慘了。老師要求在一小時(shí)內(nèi)用暗夜精靈族推掉八個(gè)瘋狂級(jí)別的對(duì)手。正準(zhǔn)備偷偷輸無(wú)敵秘籍的時(shí)候,老師用遠(yuǎn)程監(jiān)控看到我了。我被剝奪了今天的.考試資格。正在我暗自慶幸的時(shí)候,老師跟我說(shuō):“今天考試結(jié)束后,你在機(jī)房禁閉一天,下午放學(xué)再來(lái)帶你回家。現(xiàn)在我要帶同學(xué)們?nèi)ド衔锢碚n,你就別想上了!”哦,不! 為什么不能上物理。我強(qiáng)忍心中的悲痛,之后走進(jìn)了黑暗的電腦室。老師從外面鎖上了門。待老師走遠(yuǎn)之后,我悄悄地從衣服里拿出了《新概念英語(yǔ)》1、2、3、4,忘情地讀了起來(lái)。為什么現(xiàn)在的我們每天都得學(xué)打游戲,太難了,我根本不喜歡。我是多么羨慕以前的學(xué)生啊!可以整天讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理······我一想到這,眼淚就刷刷地落了下來(lái)。滴到了我手中的《新概念英語(yǔ)》的書(shū)頁(yè)上!不是現(xiàn)在讓我們減負(fù)嗎?為什么每天還得打那么多游戲,煩死人了。我愛(ài)讀書(shū),我要讀書(shū)!

            20xx年1月2日,陰

            晚上我窩在被窩里,偷偷地看了一晚上的《物理》。結(jié)果又沒(méi)通過(guò)今天的反恐精英考試。經(jīng)過(guò)老師對(duì)我一天的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練之后回家還得做作業(yè),作業(yè)是完成穿越火線的每日任務(wù)。晚上我接到一個(gè)正在影視學(xué)院上學(xué)的好友,他說(shuō)他一天要看一大堆電影,眼睛都快瞎了,近視已有幾百度了。放下電話,我嘆了一口氣,誰(shuí)又不是呢?我的眼睛也快被電腦搞瞎了。我們已經(jīng)高中了,馬上就要考大學(xué)了,平時(shí)也沒(méi)得看語(yǔ)文、地理了。初中的.時(shí)候每天還能夠看一個(gè)小時(shí)的書(shū)呢。對(duì)了!今天老媽出門,嘻嘻?从⒄Z(yǔ)了!

            20xx年1月3日,晴

            耶!今天周末,我偷偷溜出去考了英語(yǔ)四級(jí)。感覺(jué)很不錯(cuò),因?yàn)槲覌尳?jīng)常出門,我看書(shū)的時(shí)間比較多嘻嘻。等到今年十二月份,我就可以去參加一年一度的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,聽(tīng)說(shuō)贏的'人有50萬(wàn)美金呢!今天心情真不錯(cuò),我得去完成老師的周末作業(yè)了。還好不難,就是創(chuàng)建一個(gè)新的魔獸世界帳號(hào)然后將其升到20級(jí)而已。學(xué)校還真是吝嗇,20級(jí)之后要付錢就不讓我們升啦,汗顏。

            20xx年1月4日,晴

            今天又是一個(gè)春光明媚的日子。因?yàn)槲易蛱煸缭缱鐾炅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。老媽破天荒地答應(yīng)讓我自由安排自己一天的時(shí)間。我連忙拿起手機(jī)叫了幾個(gè)朋友一起出去做習(xí)題、做高數(shù)。我們來(lái)到山上的一塊平平的大石板上,拿出了我們的作業(yè)。他們的新概念背得好快。∥壹刀实靡。背了一天的`英語(yǔ)感到是那么輕松自足,多想永遠(yuǎn)都坐著,坐在這個(gè)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)春光明媚的山岡上,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地讀著英語(yǔ)。

            20xx年1月5日,陰

            今天又是一日的游戲,我都快瘋了,為什么我們得一直打游戲。晚上睡覺(jué),我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我穿越回了以前,每天都讀著書(shū),快樂(lè)無(wú)比······

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文14

            在這個(gè)秋高氣爽的十月。 秋天是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們好好把握住這個(gè)新的開(kāi)學(xué),初中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),四季中的秋也是人生的命運(yùn)點(diǎn),好好把握吧,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是無(wú)味的。讓我們好好的把握住吧。

            在中學(xué) 漫長(zhǎng)的夜里陪伴你的只有,沙沙的筆聲還有昏暗的臺(tái)燈,初一是新的開(kāi)始,也是鑒定偉大奇跡的開(kāi)始。在中學(xué)的六年要經(jīng)歷兩次人生的大考中考高考中考考上了,那就是你人生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折。

            努力學(xué)習(xí)吧,不要做白日夢(mèng)啦。不要說(shuō):不是還有明天嗎,我奉勸你一句:明日復(fù)明日,明日何其多。你欠的越多,到后面你就會(huì)覺(jué)得心有足力不從的感覺(jué),在這里,你要學(xué)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,人生就像跑步一步一個(gè)腳印,初中高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如何保持在轉(zhuǎn)折點(diǎn),不被別人超越,并且超越別人。路是你自己走的,書(shū)是你自己讀的,你要好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。

            秋天是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 無(wú)論你小學(xué)學(xué)的有多差,只要你肯用功終究會(huì)有所成就,雖然說(shuō)360行,行行出狀元,讀書(shū)雖然不是唯一的出路,但是是最輕松的出路你想想讀書(shū)20年換來(lái)的.以后40年50年60年的……如果不讀書(shū)你只能參加體力勞動(dòng)。

            讀書(shū) 首先你得學(xué)會(huì)做人做人是學(xué)校教育的最基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該教過(guò)你們?cè)趺醋鋈税。有一句話“態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成!”,首先你的態(tài)度不端正你的命運(yùn)是不會(huì)改變的。你要改變你自己的命運(yùn),就要改變你的態(tài)度。做人要有禮貌,不能做偷雞摸狗的事,要學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)做人,才能行行出狀元,

            學(xué)習(xí)雖然很辛苦,但也是有所回報(bào)的。 現(xiàn)在處于知識(shí)大爆炸的環(huán)節(jié)。你如果跟不上腳步,就會(huì)落下,從而越拉越下。導(dǎo)致跟不上,人家的腳步。如果你覺(jué)得自己不如人家。人家的爸媽的基因很好,自己爸媽的基因很差那你更要努力學(xué)習(xí)了,

            問(wèn)你們一句,學(xué)習(xí)是為了什么?

          未來(lái)的學(xué)習(xí)作文15

            你們有沒(méi)有在夜晚輾轉(zhuǎn)難眠時(shí),思考過(guò)在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我們到底如何學(xué)習(xí)呢?不如,就讓我們來(lái)近距離觀察一下,我們?cè)谖磥?lái)是怎樣學(xué)習(xí)的。

            鏡頭轉(zhuǎn)向未來(lái),我們每天在床上睡覺(jué)時(shí),總是害怕早上起不來(lái)床。在未來(lái),這只需要設(shè)定好起床時(shí)間,床的云端系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)叫醒你,讓你穿好衣物后,并把你傳送到學(xué)校門口。走進(jìn)校園直至班級(jí)門口,每個(gè)同學(xué)都必須要打卡進(jìn)班,否則,校園的云端防御系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)把你排斥在外,不讓你進(jìn)去。這可增加了學(xué)校的'安全性,可使學(xué)生更加安心的學(xué)習(xí)、作業(yè)。

            打卡進(jìn)入后,同學(xué)們自行尋找座位,接著由班級(jí)云端系統(tǒng)收取你昨日做的作業(yè),并進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)則記入你的學(xué)院積分中?蓜e忘了,學(xué)院積分是可以用來(lái)兌換禮品的。批改后,同學(xué)們要跟著由老師布置的早讀內(nèi)容進(jìn)行閱讀和朗誦。之后,是短暫的聊天和休息。

            我們?cè)谖磥?lái)會(huì)這么上課:同學(xué)們首先根據(jù)老師布置的自學(xué)要求,在云端ID上進(jìn)行作業(yè),在答題區(qū)域完成上交給老師。老師閱完答案后進(jìn)行重難點(diǎn)評(píng)講,之后下發(fā)網(wǎng)絡(luò)上的隨堂測(cè)試和家庭作業(yè)。隨堂測(cè)試的內(nèi)容是根據(jù)本堂課要求的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè),要求早二十分鐘內(nèi)必須做完十五道題,老師隨堂抽取作業(yè)批改,進(jìn)行加減分,而家庭作業(yè)則只能回家進(jìn)行。

            未來(lái)是如何考試的呢?考試時(shí),老師也是在云端進(jìn)行考試試卷分發(fā),教師在云端設(shè)定了權(quán)限,只能本人對(duì)個(gè)人ID進(jìn)行修改和觀看,其他同學(xué)連看都看不見(jiàn),更別說(shuō)抄了。補(bǔ)充一點(diǎn):試卷是可以根據(jù)不同的人增加不同的難度的。試卷做完后,由云端傳送至老師的檔案,由當(dāng)堂老師,馬上進(jìn)行批改和評(píng)講。

            在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,還有許多的“新玩意”,比如說(shuō):校園互通、傳送ID,統(tǒng)發(fā)信息等等。

            在未來(lái),我們學(xué)習(xí)f方式更多樣化,也人性化?梢苑乐购托扪a(bǔ)現(xiàn)在的各種漏洞。那么,就讓我們一起期待步入未來(lái)的學(xué)習(xí)!

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