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          雷鋒優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-03-12 18:42:01 林惜 雷鋒 我要投稿

          雷鋒優(yōu)秀作文(精選24篇)

            在三月的季節(jié)里,在這柳絮萌發(fā)新芽中,在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們,那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于“雷鋒”的作文吧。

          雷鋒優(yōu)秀作文(精選24篇)

            雷鋒優(yōu)秀作文 1

            雷鋒,這個(gè)名字,我們并不陌生,雷鋒的事跡也是家喻戶(hù)曉的。每年的三月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。于是,我不經(jīng)意想起了人們流傳著的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

            雷鋒做的好事真的是數(shù)不勝數(shù)。

            有一次,雷鋒外出沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,可一不小心,車(chē)票和錢(qián)包丟了。雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂的手里,大嫂含著淚問(wèn)雷鋒:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)“我叫解放軍,我住在中國(guó)。”

            五月的'一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕車(chē),早餐點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩,也艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱著小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給了她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激的說(shuō):“同志,我可怎么感謝你啊!”

            雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“活雷鋒”。

            雷鋒優(yōu)秀作文 2

            六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒,中國(guó)人的驕傲,雷鋒,世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的身邊就有許許多多這樣的人。

            你瞧,是誰(shuí)把桌子擺得整整齊齊的'呢?是誰(shuí)把地掃得干干凈凈呢?是誰(shuí)把黑板擦得又黑又亮呢?那就是我們班里的勞動(dòng)委員,他叫小鳴。

            你想,是誰(shuí)?每次看見(jiàn)小同學(xué)摔倒后,扶起她,安慰她呢?是信?每當(dāng)同學(xué)遇到挫折后,鼓勵(lì)她,幫助她呢?是誰(shuí)?不厭其煩地給同學(xué)答疑解惑呢?她就是樂(lè)于助人、關(guān)心他人的小雨。

            你再看看,是誰(shuí)?為了營(yíng)造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而無(wú)私貢獻(xiàn)自己養(yǎng)植的花草呢?又是誰(shuí)?讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得充滿大自然的味道呢?是誰(shuí)?讓我們每分每秒都能看到綠色的植物,心情更加愉悅呢?她們就是我的同學(xué)們——我們班的環(huán)保小衛(wèi)士魏來(lái)、向延威、萬(wàn)斯言。

            你再想想,是誰(shuí)夜以繼日地為我們批改作業(yè)呢?是誰(shuí)耐心教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理呢?是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí),無(wú)私地幫助我們呢?她們就是我的老師們。

            記得雷鋒有句名言:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@種精神就是雷鋒精神的精髓。我的老師、我的同學(xué),他們默默無(wú)聞地踐行著雷神精神,他們就是我身邊的活雷鋒,我要向他們學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大。

            雷鋒優(yōu)秀作文 3

            中午吃完飯,我隨意地打開(kāi)DVD看英語(yǔ)視頻,因?yàn)橄挛缫加⒄Z(yǔ)了。

            正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,一陣?yán)坐Q般的"音樂(lè)"聲穿過(guò)大街,原來(lái)是垃圾車(chē)來(lái)了。"永泓呀!快去倒垃圾,聽(tīng)到?jīng)]有。"我只好關(guān)掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:"還以為是誰(shuí)推銷(xiāo)音響,原來(lái)是垃圾廣播聲。"

            再看那開(kāi)垃圾車(chē)的,只顧休閑地在那抽煙發(fā)呆,也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾,偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái),真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的老人,提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了,垃圾車(chē)的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對(duì)那個(gè)老人根本不屑一顧。"我該不該去幫他"我想著,哎!算了,管他的,開(kāi)垃圾車(chē)的`人會(huì)幫他的,可當(dāng)我回頭再看時(shí),這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌,而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!

            "我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!"我想著,一不做,二不休,我快步走去,:"阿婆,我來(lái)幫你"一下子,我心里踏實(shí)了不少,老人提著垃圾桶一直問(wèn)我:"你是誰(shuí)的孩子?""沒(méi)有啦!倒一下垃圾而已。"我不好意思地笑了。

            只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來(lái)。

            雷鋒優(yōu)秀作文 4

            雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的'光芒。

            有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車(chē)去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車(chē),就看見(jiàn)公交車(chē)人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。

            那一天,我成功了。坐公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車(chē),向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著把手。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!泵嗣业念^,坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!

            學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!

            雷鋒優(yōu)秀作文 5

            當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,當(dāng)陽(yáng)春萬(wàn)物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神在我們身邊傳承,我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”,我的思緒不由得回到了那天……

            記得那天下午,我在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不小心磕到水泥臺(tái)上,導(dǎo)致腳受傷了,本以為沒(méi)什么大礙,繼續(xù)玩游戲,可過(guò)了一會(huì)兒,受傷的地方突然一陣奇癢,慢慢地開(kāi)始變紅變腫了,我一看,原來(lái)流血了,正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕,急忙跑過(guò)來(lái),扶著我的手,焦急地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,快讓我看看!”我回答道:“沒(méi)事兒,待會(huì)就會(huì)好了!倍每瓷先ケ任疫要著急,她又說(shuō):“不行不行,一定要去醫(yī)務(wù)室看看,現(xiàn)在不處理的話,會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的!”她二話不說(shuō)地扶著我去醫(yī)務(wù)室了。我看得出,她真的在為我擔(dān)心。即使很痛,但有了她的關(guān)心與幫助,我的疼痛感消失了一大半。

            我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn),盡管是微不足道的'一件事,但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),它將成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌,我們要做的正如這歌詞寫(xiě)的一樣,我們不能只做三月雷鋒,而要做永遠(yuǎn)的活雷鋒,讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧!

            雷鋒優(yōu)秀作文 6

            我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的是我們班的小昊、小海。小昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的;短短的頭發(fā),很有光澤;成績(jī)不是太好,但卻是個(gè)熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!

            那一天,正在上早讀。忽然,小一同學(xué)可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學(xué)捂著鼻子,用異樣的眼光看著他。同學(xué)們像看熱鬧的.小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。還有的同學(xué)們用厭惡的口氣說(shuō):“呀!小一,你想吐不會(huì)跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時(shí),小昊一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),親切的問(wèn)候小一同學(xué):“吐出來(lái)是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫小一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸小一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛(ài)的水杯毫不猶豫地讓小一喝水,安慰他說(shuō):“沒(méi)事的,你先坐下來(lái)休息一會(huì),我?guī)湍愦驋撸 闭l(shuí)知熱心的小海已經(jīng)拿起灰斗去花園里掃了點(diǎn)土,蓋到了嘔吐物上,掃進(jìn)了灰斗,默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。

            這些小雷鋒的行為觸動(dòng)了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染我身邊的每一位同學(xué),讓我們四一班變成雷鋒班。讓我們的班級(jí),讓我們的學(xué)校變得更和諧!更美好!

            雷鋒優(yōu)秀作文 7

            昨天,我們班開(kāi)了一個(gè)名為學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)的班會(huì),放學(xué)后,我就讓爸爸給我買(mǎi)了一本名為《雷鋒》的書(shū),做完作業(yè)后,我就迫不及待的讀了起來(lái)。

            雷鋒叔叔的兒童時(shí)代,正是中國(guó)內(nèi)憂外患的時(shí)候,可惡的地主常常欺負(fù)無(wú)辜的老百姓,雷鋒的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因?yàn)轲囸I離開(kāi)了人世,母親因?yàn)槭懿涣说刂鞯钠圬?fù)和失去親人的打擊,上吊自殺了。所以年幼的雷鋒從小就有了對(duì)地主和日本鬼子的仇恨。新中國(guó)成立后,雷鋒才有了上學(xué)的機(jī)會(huì),他暗暗下決心,要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)!

            雷鋒,終生只有22歲,生前為人民做了許多好事,八月中秋,部隊(duì)發(fā)月餅,雷鋒一塊也舍不得吃,把月餅送給了醫(yī)院的病人。雷鋒叔叔的襪子,是補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,可是他卻把省下來(lái)的錢(qián)給家有困難的'戰(zhàn)友家寄去或者捐給了人民公社。他還默默無(wú)聞的做好事,不是有那么一句話嗎雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

            這一幕幕動(dòng)人的情景,這一件件感人的事跡,使我熱淚盈眶,心兒像滾滾的波濤,久久不能平靜。是啊,和雷鋒叔叔比起來(lái),我在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò),真令人臉紅。我還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素的作風(fēng),好好珍惜自己的學(xué)習(xí)用品,再也不把沒(méi)寫(xiě)完的本子扔掉了。學(xué)習(xí)他那種毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神,從小做起,從小事做起,長(zhǎng)大后做一個(gè)大公無(wú)私的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!正如雷鋒叔叔所說(shuō)的:把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

            雷鋒優(yōu)秀作文 8

            三月,是春天的開(kāi)始,一切生物都顯示出勃勃生機(jī)的氣象,三月,也是學(xué)雷鋒月,我們都要爭(zhēng)做向雷鋒那樣樂(lè)于助人的人。

            雷鋒這個(gè)名字,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!睆倪@短短的一句話中,就足以看出雷鋒是多么一個(gè)愛(ài)幫助人的人!

            雷鋒是一個(gè)生活極其簡(jiǎn)樸的人,他的衣服是補(bǔ)了又補(bǔ),一個(gè)衣服上有許多的補(bǔ)丁,可他的工資都補(bǔ)助給了有困難的家庭,!這是一個(gè)多么樸實(shí)善良的同志!

            在我們的身邊,有很多活雷鋒,有一次,在公交車(chē)上,我就親眼看見(jiàn)了這樣一個(gè)事跡。

            在一個(gè)星期天,媽媽帶我去焦作玩兒,在公交車(chē)上的時(shí)候,我剛上車(chē),已經(jīng)坐滿了人,我只好站著,不一會(huì)兒,上來(lái)了一位阿姨,她手里抱著幾個(gè)月大的孩子,售票員叫著:“誰(shuí)給這位女士讓一下座!”話說(shuō)了好幾遍,可是沒(méi)有人起來(lái)讓座,只有一位大姐姐,起來(lái)給阿姨讓了座。

            大姐姐的這種行為,就是一種學(xué)雷鋒的.表現(xiàn),現(xiàn)在這種人已經(jīng)很少了,它將成為新時(shí)代我們學(xué)習(xí)的榜樣!

            同學(xué)們,我們也要爭(zhēng)做活雷鋒,像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學(xué)雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒,而要做永遠(yuǎn)的雷鋒,讓我們攜起手來(lái),做新時(shí)代的活雷鋒!

            雷鋒優(yōu)秀作文 9

            我4歲的時(shí)候,爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺在老家時(shí)有個(gè)外號(hào)叫“李老好”,原因是在鄰里鄉(xiāng)親眼中爺爺是個(gè)有名的老好人,心地善良,特別喜歡幫助別人。

            奶奶有時(shí)給我講爺爺?shù)墓适,比如:乞丐上門(mén)給一些吃的穿的、幫助鄰居家修理家電、鄉(xiāng)親之間有糾紛請(qǐng)他說(shuō)和、接濟(jì)困難的五保戶(hù)生活等等。這此故事我多數(shù)似懂非懂,加上又都是一些以前的事,我聽(tīng)了之后不以為然。

            從我上學(xué)起,一直由爺爺接送我,爺爺還經(jīng)常陪我在外面玩,和爺爺在一些生活時(shí)間長(zhǎng),我對(duì)他有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

            有一次,爺爺帶我在外面學(xué)英語(yǔ),天下著雨,放學(xué)后,湯姆獨(dú)自一人站在校門(mén)口哭泣,原來(lái)是湯姆的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接他,爺爺了解情況后就和我一直陪著他、安慰他,直到半個(gè)小時(shí)后,湯姆的爸爸才來(lái)到,感激的話說(shuō)了很多。

            春天來(lái)了,小區(qū)里的老爺爺老奶奶們經(jīng)常在花園里玩撲克,爺爺發(fā)現(xiàn)老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損,不能再用,就從家里拿來(lái)錘子、手鋸和釘子修了起來(lái),一上午的功夫,爺爺把所有損壞的桌椅都修好了,老人無(wú)不交口稱(chēng)贊。

            爺爺真是個(gè)好心人,冬天里他幫助小區(qū)衛(wèi)生員掃雪,公交車(chē)上給比他年長(zhǎng)的老人讓座,過(guò)馬路時(shí)摻扶著身體不便的老人……

            這就是我的.爺爺,一個(gè)普普通通的老人,擁有著一顆善良的心,爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都在影響著我、教育著我,他讓我明白了“李老好”內(nèi)涵,他更是我心中的活雷鋒。

            雷鋒優(yōu)秀作文 10

            3月5日是學(xué)雷鋒日,在這天我看了雷鋒的電影,他的事跡很感人。

            雷鋒的`童年十分艱苦,不到7歲就成了孤兒,他從那時(shí)起就立下了消滅地主階級(jí)的志向。1949年8月,湖南解放后,雷鋒成為一名少年兒童團(tuán)團(tuán)員,他夢(mèng)想著入伍當(dāng)兵。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,最終他如愿以?xún)數(shù)爻蔀橐幻鈽s的解放軍戰(zhàn)士。

            當(dāng)兵后,雷鋒經(jīng)常出差。在一次外出中,雷鋒在沈陽(yáng)中轉(zhuǎn)換車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位婦女去吉林看丈夫,沒(méi)想到車(chē)票和錢(qián)都丟了,他就用自己的津貼給那位大嫂補(bǔ)了張車(chē)票。一路上,他做了很多好事,但每次都不留名。于是當(dāng)時(shí)就流行著一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

            像這樣瑣碎的小事情,雷鋒不知道做了多少件。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),幫助同志學(xué)知識(shí);他手把手教文化低的戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算數(shù);戰(zhàn)友病了,他主動(dòng)去照顧;戰(zhàn)友家里困難了,雷鋒就偷偷寄過(guò)錢(qián)去……

            很多事件都一一記載在雷鋒的日記中,而每一頁(yè)日記都飽含著雷鋒的閃光思想,比如說(shuō)“克服一切困難,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),我要堅(jiān)決做到頭可斷,血可流,在敵人面前決不屈服”,還有“螺絲釘精神”、“為人民服務(wù)”等等。

            雷鋒印證了一個(gè)時(shí)代,他給我們這個(gè)時(shí)代的青少年做了一個(gè)十分優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、艱苦樸素、助人為樂(lè),但從不自炫自滿的精神,我們從小事做起,從身邊做起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

            雷鋒優(yōu)秀作文 11

            “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!彪m然雷鋒沒(méi)在這里,但我們身邊仍然有“雷鋒”。

            在我身邊就有一個(gè)人——我的.爸爸。我的爸爸是一名修理工,任何電器都能修好。在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我家門(mén)突然發(fā)出一聲巨響。我開(kāi)門(mén)一看,王海月的媽媽喘著氣說(shuō):“我家電腦突然黑屏了!卑⒁虅傉f(shuō)完,爸爸就起身,拿起工具箱,跟著阿姨去了她家。爸爸走到電腦前,把它拆開(kāi),仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。把問(wèn)題找了出來(lái),過(guò)了一小時(shí),電腦修好了。阿姨走過(guò)來(lái),遞給爸爸幾百元,爸爸謝絕了。

            我的爸爸不只是修理電器,也經(jīng)常幫助別人。比如,馬路上幫老奶奶過(guò)馬路;幫老奶奶提菜;幫小朋友過(guò)馬路。在一個(gè)太陽(yáng)交織的早晨,一位老奶奶提著一袋子菜慢慢的行走。她臉色蒼白,額頭上滴下幾滴汗。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“我來(lái)提吧,您休息一下吧!闭f(shuō)著,便和老奶奶一起走了。

            雷鋒雖然不在了,但他的精神仁存在。我們只要觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊有那么好人。

            雷鋒優(yōu)秀作文 12

            學(xué)習(xí)雷鋒的日子到了,全國(guó)都在舉行紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒的各種活動(dòng)。

            昨天,我從電視里看到了這樣一個(gè)故事:有一所學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,學(xué)生們?cè)谛\?chē)邊排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē),老師在旁邊看著。忽然,從后面來(lái)了一輛車(chē)撞在了停著的校車(chē)上,眼看被撞的校車(chē)就要軋到學(xué)生了,那位老師奮不顧身地把學(xué)生推到了邊上,自己卻被撞成了重傷,最后做了截肢手術(shù),她永遠(yuǎn)地失去了自己的雙腿。她就是用自己的行動(dòng)踐行著雷鋒精神的張老師。

            這位老師多么偉大。榱司茸约旱膶W(xué)生,使自己受了這么重的傷。她真是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣!做為小學(xué)生的我們也許不可能做出驚天動(dòng)地的大事來(lái),但只要我們從我做起、從小事做起、從身邊做起,也是在發(fā)揚(yáng)著雷鋒的精神。

            記得有一次放學(xué)后,我是綠卡自己回家。我用自己的鑰匙卡刷開(kāi)了小區(qū)的門(mén),進(jìn)去之后,那扇門(mén)剛自動(dòng)關(guān)上,我就看到一位沒(méi)有門(mén)卡的阿姨走了過(guò)來(lái)。我一開(kāi)始心想:現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,大家都往回走,應(yīng)該很快會(huì)有人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)的,那位阿姨可以跟他們一起進(jìn)來(lái)的。可轉(zhuǎn)眼又一想:如果很久都沒(méi)有人過(guò)來(lái),那阿姨不是要等很久嗎?于是,我又返了回去,用自己的鑰匙卡給她打開(kāi)了門(mén)。阿姨馬上表?yè)P(yáng)了我。

            被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好!以后的日子里,我要用自己的的實(shí)際行動(dòng)為更多的人服務(wù),更好地發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神!

            雷鋒優(yōu)秀作文 13

            深冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)刺骨。今天是星期六,又該去舞蹈班了。我頂著寒風(fēng)來(lái)到了舞蹈室,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地聊著天,等待著上課。

            老師來(lái)了,同學(xué)們快速換上舞蹈鞋往教室走去。卻突然聽(tīng)到一聲尖叫,緊接著便是一位同學(xué)的喊聲:“哎呀,我的舞蹈鞋沒(méi)在包里,忘帶了!边@大冬天的,如果不穿舞蹈鞋腳肯定會(huì)凍壞的,而且還要受到老師的批評(píng)。我看到那位同學(xué)急的眼淚都要掉下來(lái)了,面色焦急不停地走來(lái)走去。

            我一邊替她著急,一邊趕緊去穿自己的舞蹈鞋。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)包里還有一雙舊舞蹈鞋,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,在生活中要多幫助別人。”仿佛又回響在我的.耳邊。于是,我毫不猶豫地把那雙舞蹈鞋拿了出來(lái),悄悄遞給了她,那位同學(xué)滿懷感激地看著我,呵呵呵地傻笑起來(lái),笑容重新綻放在了臉龐。

            放學(xué)以后,家長(zhǎng)們都來(lái)接自己的孩子,那位同學(xué)看到她媽媽來(lái)了,便飛奔到了媽媽的身邊大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覜](méi)有帶舞蹈鞋,是小瑜借給我的!薄澳悄氵不趕快謝謝人家。”她媽媽說(shuō)道。那位同學(xué)趕忙又來(lái)到我的身邊,連聲說(shuō)道:“小瑜,謝謝你,謝謝你!蔽也缓靡馑嫉剡B連擺手:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!

            回家的路上,雖然天氣很冷,但是我卻感到心里是暖暖的,因?yàn)榻裉煳艺嬲w會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的魅力。在今后的生活中,我會(huì)讓那朵可愛(ài)的玫瑰永遠(yuǎn)嬌艷、芬芳……

            雷鋒優(yōu)秀作文 14

            假如有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是雷鋒!”要問(wèn)為什么?“因?yàn)槲揖磁謇卒h精神!

            雷鋒精神,深入人心,學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)處處可見(jiàn)。今年畢業(yè)考試前,不知是過(guò)度用腦,還是怎么的,開(kāi)考前兩天我卻病倒在課堂上,起初是眼冒金星,接著心慌頭昏,面色蒼白,最后連眼睛都不想睜,只好扒在桌子上,幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了,把我及時(shí)送到了醫(yī)院,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。

            一次,一位老爺爺?shù)轿覀儗W(xué)校來(lái),他走到了露天大舞臺(tái),由于剛下過(guò)雨,地很滑,老人一歪一斜,眼看就要從臺(tái)上摔下來(lái)的時(shí)候,一名同學(xué)看見(jiàn)了,他手疾眼快,立刻跑過(guò)去蹲在地上接住老人,老人摔下來(lái)時(shí),正好摔在那位同學(xué)的身上,由于緩沖作用,老人才沒(méi)受傷。第二天,校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,還讓我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。

            我的一位同學(xué),因心臟有疾病,醫(yī)院馬上要為他動(dòng)手術(shù),可手術(shù)費(fèi)太高,還有醫(yī)藥費(fèi),要用很多錢(qián)?伤液芾щy,就是去借也無(wú)法借到,他的父母犯愁了。這時(shí)候,同學(xué)們主動(dòng)為他捐款,再加上甲一些單位和社會(huì)的幫助,這名同學(xué)得救了。為他付出愛(ài)心的所有人,不正是當(dāng)代的活雷鋒嗎?

            雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,但他的`精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的小雷鋒。

            雷鋒優(yōu)秀作文 15

            每年三月份,有很多叔叔阿姨們都在大街上免費(fèi)為民服務(wù),比如:免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)修理電器、免費(fèi)咨詢(xún)、免費(fèi)測(cè)血壓等等。每當(dāng)這時(shí)人們心里總是暖暖的,大家都說(shuō):“雷鋒回來(lái)了!雷鋒回來(lái)了!”

            不光是大人在學(xué)雷鋒,我們小朋友中也有許多小雷鋒。就給大家講一件事情吧!在一個(gè)冰天雪地的下午,有一位老奶奶拎著一個(gè)籃子,一步一滑地在一座小橋上走,有好幾次都差點(diǎn)滑到。這時(shí)候從后面來(lái)了一位背著書(shū)包的大哥哥,只見(jiàn)他上前扶住老奶奶慢慢地走下橋,一直把她送到比較平穩(wěn)的地方。還沒(méi)等老奶奶說(shuō)聲謝謝,他就一聲不響地走開(kāi)了。這位大哥哥做了好事,在家里、在學(xué)校里都沒(méi)提起過(guò)。直到報(bào)紙上的一張照片登出來(lái)之后,大家才知道這位大哥哥是誰(shuí),原來(lái)他是我們北海小學(xué)的一位高年級(jí)大哥哥。我們都以他為榮,都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

            其實(shí)我們身邊還有許多其他的'小雷鋒,這就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事說(shuō)起了。比如說(shuō):有的小朋友看見(jiàn)地上有垃圾就撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;有的小朋友看見(jiàn)地臟了就掃一掃,拖一拖;有的小朋友在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;有的小朋友看見(jiàn)有人摔倒了主動(dòng)去扶他、關(guān)心他等等。

            所以,我們身邊并不缺少雷鋒。只要我們?nèi)巳硕枷窭卒h叔叔學(xué)習(xí),多做一些好事,多為別人著想,人與人之間就會(huì)多一些溫暖與快樂(lè),這世界將會(huì)變得更加和諧,更加美好。

            雷鋒優(yōu)秀作文 16

            雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車(chē),你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。

            啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。

            我的媽媽也姓雷,她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔“勤儉節(jié)約”的故事。我!都能倒背如流了。

            媽媽說(shuō):“雷鋒叔叔從不亂花一分錢(qián)。有一次,雷鋒叔叔做完運(yùn)動(dòng)后,汗如雨下,他便掏出三角錢(qián)去買(mǎi)汽水,可當(dāng)看到有開(kāi)水來(lái)了,想都沒(méi)想就去喝開(kāi)水了;還有,當(dāng)看到地上掉下一些牙膏皮之類(lèi)的東西,就會(huì)馬上撿起來(lái),放到自己的“節(jié)約箱”里,儲(chǔ)蓄到一定程度,便拿去賣(mài),賣(mài)的.錢(qián)全部上繳。

            以前我總覺(jué)得這些故事沒(méi)勁,牙膏皮有什么好賣(mài)的?可現(xiàn)在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團(tuán)員,還當(dāng)了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買(mǎi)飲料給自己喝,對(duì)白開(kāi)水總是不屑一顧,認(rèn)為是窮人才喝的,真是覺(jué)得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會(huì)再討厭喝白開(kāi)水了,也不會(huì)再纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)飲料了。

            還有呢!我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座,我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)。

            啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。

            雷鋒叔叔,雖然我的表現(xiàn)距離你還差十萬(wàn)八千里!但是我有信心我會(huì)越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當(dāng)代小小活雷鋒。

            雷鋒優(yōu)秀作文 17

            雷鋒精神無(wú)處不在,在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。

            記得有一次,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)到一個(gè)站的時(shí)候,上來(lái)一位七十多歲的老奶奶,她找了一個(gè)位子坐下,然后在衣褲袋子里翻來(lái)翻去地找東西,售票員見(jiàn)她不買(mǎi)票,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)您買(mǎi)票,刷老年卡的話,我?guī)湍!崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f(shuō):“對(duì)不起,我的錢(qián)包忘在家里了,老年卡也放在錢(qián)包里,下次坐你這班車(chē),我再一起付錢(qián)。”售票員沒(méi)辦法,只好聳聳肩走開(kāi)了。這時(shí)一位坐在前排的老爺爺站起來(lái)說(shuō):“不能讓國(guó)家受損失,這位老姐妹的錢(qián)我給她付了吧。”說(shuō)著,遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動(dòng)地站起來(lái):“謝謝,下次,我如果在哪里碰上你,我一定會(huì)還的!崩蠣敔敂[擺手:“不用,小事一樁,不算什么的,不用放在心上!避(chē)上的乘客們都向老爺爺投去贊許的目光。

            突然我奶奶驚喜地喊:“您是何亮師傅吧,我在報(bào)上見(jiàn)過(guò)你的事跡!崩蠣敔斘⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,“原來(lái)您就是那個(gè)助人為樂(lè)的何師傅!薄罢媸且粋(gè)好人吶!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)開(kāi)了。聽(tīng)著他們的議論,我了解到原來(lái)這位年近八詢(xún)的紹興老人,十年如一日,騎著破自行車(chē)走街串巷,清除了城市“牛皮癬”10萬(wàn)余張,自己省吃?xún)用,還把5萬(wàn)元紹興市長(zhǎng)獎(jiǎng)捐給了社區(qū)居委會(huì)。

            多么平凡的.老人,多么偉大的老人,他用一個(gè)人的執(zhí)著和十年的堅(jiān)持,感動(dòng)了古城,他的精神象陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們的心,他是我們心中的活雷鋒。

            雷鋒優(yōu)秀作文 18

            雷鋒,那被無(wú)數(shù)人念叨的名字;雷鋒,那永遠(yuǎn)被人銘記的兩個(gè)字;雷鋒,那雙執(zhí)著為民的目光!他在自己的短暫生命中揮散出無(wú)限的光彩,他一生為民,絲毫不保留地為人民服務(wù)!毛主席親自為他提筆“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是的,我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

            那天,我冒著火辣辣的太陽(yáng)去寢室?guī)屠蠋煏褚路T诼飞衔铱匆?jiàn)一個(gè)小男孩被大哥哥撞倒了。我跑過(guò)去扶起那瘦弱的男孩,他手上摔破了,鮮血汩汩地流了出來(lái),他那蒼白的面孔凝神地望著我。我看見(jiàn)他眼角閃過(guò)一絲白光:“先起來(lái),我扶你去醫(yī)務(wù)室。”我費(fèi)力地把他拉了起來(lái),便輕輕地扶著朝醫(yī)務(wù)室走去。太陽(yáng)炙烤著大地,卻阻擋不了我前進(jìn)的'步伐,汗水濕透了我的衣襟……也不知走了多久,便站在醫(yī)務(wù)室門(mén)口了。醫(yī)生給那小男孩擦著藥水,我在旁邊給醫(yī)生幫忙,見(jiàn)他包扎好了,我吁了一口氣,終于沒(méi)事了。我要走了,小男孩說(shuō):“大哥哥,謝謝你。”他笑了,我嘴角也浮起一絲微笑,說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”

            出了醫(yī)務(wù)室,我才想起老師叫我?guī)兔褚路?我猛地往寢室跑,我看到老師已經(jīng)站在那了。“老師我來(lái)晚了,我送一個(gè)受傷的小男孩去醫(yī)務(wù)室了。”我還想說(shuō)些什么卻被老師打斷了:“沒(méi)關(guān)系,衣服我已經(jīng)曬好了。老師很高興你做好事!”哦,老師也是一個(gè)活雷鋒。我笑了,笑的那么甜,陽(yáng)光照耀在我臉上,更添了一分光彩……

            我學(xué)雷鋒,你也學(xué)雷鋒,我們的生活其樂(lè)融融!

            雷鋒優(yōu)秀作文 19

            心里住著一個(gè)雷鋒?也許你們會(huì)感到驚訝,更讓你們覺(jué)得神奇的是我們心里住著的雷鋒會(huì)時(shí)常蹦出來(lái)指引我們?nèi)プ鍪,還會(huì)時(shí)常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>

            瞧,培訓(xùn)班的老爺爺和往常一樣,在認(rèn)真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然,一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉,卻被一個(gè)男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了,他不想驚動(dòng)男孩子們,又想把紙片掃出來(lái),但紙片太里面了,他嘴動(dòng)了動(dòng),掃把提了提,又蹲下身來(lái)扒了扒,就是夠不到,急得汗都流出來(lái)了?吹竭@一幕,我利用自己身子小的特點(diǎn),機(jī)靈的鉆到桌子底下,用鉛筆把紙片扒了出來(lái),放到爺爺?shù)腵簸箕里。輕輕地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺不要緊,我把紙片撿起來(lái)了!薄爸x謝你,好孩子!”爺爺微笑著,輕輕地拍了拍我的肩,那沙啞的聲音傳入我的心田,像溪水樣在流淌。原來(lái)老爺爺和我的心里也住著雷鋒。

            心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長(zhǎng)輩做些力所能及的事。

            心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢(qián)幫助需要幫助的人。

            心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。

            我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的心里,這樣才會(huì)使這個(gè)世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好!

            雷鋒優(yōu)秀作文 20

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨… …”一聽(tīng)到這首歌,我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒,這不僅僅是個(gè)名字,他代表的更是一種精神,一種舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒精神處處可見(jiàn)。在電視上我就看到過(guò)這樣一則新聞:一位老人每天靠撿破爛為生,卻省吃?xún)用地把存下來(lái)的錢(qián)全部捐給了那些在大山里上不起學(xué)的孩子,并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動(dòng)的是老人的一句話:“我一個(gè)人留著錢(qián)也沒(méi)有用,不如把它捐給需要的人!甭(tīng)到這里我想:這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?其實(shí)在我們班里也可以隨處見(jiàn)到雷鋒的影子。當(dāng)有的同學(xué)丟了學(xué)習(xí)用品,沒(méi)辦法做作業(yè)時(shí),有人會(huì)把自己的.主動(dòng)遞上;當(dāng)有的同學(xué)生病吐了一地時(shí),馬上就有人搶著打掃地上的污物,有人遞上紙巾… …這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。

            可是,我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象:抱孩子上車(chē)沒(méi)人讓位,路邊摔倒的老人沒(méi)人扶,被撞的孩子沒(méi)人救,這種事情實(shí)在讓人氣憤。難道大家就沒(méi)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候嗎?現(xiàn)在,雷鋒被世界不同膚色的人們所學(xué)習(xí),他是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神,不應(yīng)該被人們所淡忘。我們是新時(shí)代的少年,更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。雖然我們還小,但是老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。”相信螺絲釘雖小,只要永不生銹,照樣能放射出耀眼的光芒。

            雷鋒優(yōu)秀作文 21

            三月,雷鋒的日子,那個(gè)助人為樂(lè)的典范,那顆永不生銹的螺絲釘,那個(gè)‘傻子’,那個(gè)被70年代歌頌的偉人。但如今他卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。是因?yàn)?000年大學(xué)生李凱強(qiáng)扶起老奶奶被訛一事而不敢做好事嗎?還是因?yàn)檎J(rèn)為做好事太難?不,都不是。是因?yàn)閷?duì)社會(huì)的不信任,是因?yàn)閷?duì)雷鋒精神的質(zhì)疑?

            老祖宗五千年的精神難道就在我們這一代這里斷了弦嗎?

            不,不會(huì)的。即使李凱強(qiáng)的事讓大家不敢輕易做好事,但時(shí)過(guò)事移,雷鋒的精神還在人世間傳承。叢飛,郭明義,最美媽媽吳菊萍,最美老師張麗莉……一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒仍在行動(dòng),他們用事實(shí)行動(dòng)證明雷鋒還活著,活在人們心中。傳承了幾千年的精神,歌頌了幾代的雷鋒精神,絕不會(huì)就這樣離去。

            記得有一次,媽媽帶我去革命公園玩,在公共汽車(chē)上,我看到了極為普通,極為平常,幾乎每個(gè)人都做過(guò)的一件事,在擁擠的公共汽車(chē)上,一個(gè)十二三歲的女孩看到了一個(gè)帶著一個(gè)小孩的阿姨,毫不猶豫,起身把座位讓給了那位阿姨。只一起身,一個(gè)小小的.動(dòng)作,卻也同樣體現(xiàn)了雷鋒精神。

            雷鋒精神不一定是捐得傾家蕩產(chǎn),細(xì)微的動(dòng)作同樣傳承著雷鋒精神----隨手撿起地上的垃圾,隨手關(guān)掉公共場(chǎng)所的燈,隨手扶起摔倒的小弟弟……也是雷鋒精神。雷鋒精神往往是伸一手以救眾生,拔一羽以利天下的事,雷鋒是普通人,雷鋒精神同樣也在普通人民群眾間流傳。

            讓雷鋒精神弘揚(yáng)天下,并且永遠(yuǎn)傳承下去,永垂不朽。

            雷鋒優(yōu)秀作文 22

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會(huì)想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。

            “吱,吱,吱……”猛烈的陽(yáng)光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來(lái),同學(xué)們都不約而同地向中間望去,原來(lái)是小寶嘔吐了。嘔吐物占據(jù)著地面,散發(fā)出一陣陣難聞的`臭味。這時(shí),有許多同學(xué)都伸出愛(ài)心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問(wèn)小寶好點(diǎn)了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學(xué)們還是沒(méi)閑著,把教室打掃得干干凈凈。

            我們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),不管今天是不是她值日,她都主動(dòng)把黑板擦干凈,給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖,誰(shuí)也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒(méi)人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學(xué)習(xí),還直接影響到我們的身體。就在這時(shí),一個(gè)弱小的身影從我身邊走過(guò),她走上講臺(tái)拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開(kāi)水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室,認(rèn)真地把黑板擦干凈。上課時(shí),她走過(guò)我的課桌,我看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍得通紅,就像“紅富士”蘋(píng)果一般。她,就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員!

            雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了,但他那樂(lè)于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習(xí),繼承雷鋒的精神!

            雷鋒優(yōu)秀作文 23

            雷鋒精神其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為服務(wù),為了的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

            “堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”;“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”;“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感,正是雷鋒精神的精髓。

            雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

            要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;把握雷鋒精神要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè);要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的.動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。

            無(wú)論是在我們荊楚大地 ,還是整個(gè)華夏,雷鋒的出現(xiàn)是我們的驕傲,雷鋒精神流傳至今然后需要由我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 新世紀(jì)的荊楚少年一定要 從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!

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            她一個(gè)讓我敬佩的人,一個(gè)讓我贊嘆的人,一個(gè)讓我順從的像只小貓似的人。這個(gè)人就是我的媽媽。她傳揚(yáng)的雷鋒精神無(wú)比之多,我數(shù)也數(shù)不清。我就來(lái)講講我印象最深的事吧!

            媽媽特別愛(ài)逛街,尤其是去五馬街?晌壹译x五馬街很遠(yuǎn),要坐車(chē)去才行。那天,爸爸去上班了,媽媽拉著我說(shuō)要去逛街,于是,我跟她去了。我們上了公交車(chē),公交車(chē)上很擠,好不容易才找到了一個(gè)座位,我只好坐在了媽媽的腿上。一路上,我與媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。這時(shí),從車(chē)上來(lái)了一位老人。這位老人很瘦小,看起來(lái)身體很不好。她走到車(chē)中間,望了望四周,便抓住把手站著那里,晃來(lái)晃去的。媽媽忽然拉著婆婆的`手,站了起來(lái),對(duì)那位老人說(shuō):“這位阿姨,您坐吧!”說(shuō)著,媽媽指了指那個(gè)座位。那位老人說(shuō):“還是你們坐吧,我快到了,沒(méi)事的!薄翱斓搅艘惨,就當(dāng)休息一下。”老人拗不過(guò)媽媽?zhuān)B聲道謝,就坐下來(lái)了。我憤憤不平地想:“媽媽怎么這樣,好不容易找到的位置,為什么讓給別人呀!”五馬街到了,一下車(chē),我就大聲地埋怨道:“媽媽?zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人,我腿都酸了,還差點(diǎn)兒摔倒呢!”媽媽說(shuō):“孩子,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你要學(xué)會(huì)幫助別人。”我羞愧地低下頭,又問(wèn):“那這叫做什么?”媽媽說(shuō):“這就叫做雷鋒精神!”

            讓雷鋒精神永存吧!

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