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(集合)想象作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象作文 篇1
傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空。我拖著疲憊的腳步走回家。像往常一樣,家里的機(jī)器人已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了晚餐。正當(dāng)我想要用餐時(shí),機(jī)器人突然大叫:“主人,不好了!
在機(jī)器人震耳欲聾的尖叫聲中,它的頭顱與手臂在一瞬間都散了架,一秒鐘之前還在幫我做晚餐的機(jī)器人轉(zhuǎn)眼之間變成了一堆廢鐵。我吃驚地看著這一幕,束手無策。
等我緩過神來,才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的主操控器散發(fā)著幽藍(lán)色的光芒,這是它在耗盡生命后留下的最后一件東西。我走上前去,撿起它的主操控器,打開芯片,查看了它的最后幾段記憶。
那是陽光明媚的一天,機(jī)器人在完成自己工作后來到一塊草坪上休息,朦朧間卻感覺身后一陣劇痛!芭椤钡囊宦暎粋(gè)帶著星星泥點(diǎn)的足球用力地踢在了機(jī)器人的身后,機(jī)器人疼的快要站不起來了,它努力用鋼鐵的雙手支撐起自己。
而踢球的一群孩子們卻譏笑著看著機(jī)器人,一副幸災(zāi)樂禍的模樣,用手指指點(diǎn)點(diǎn),取笑著它。機(jī)器人好難過,真的好難過。它不說話了,默默站起身來,撣了撣身上的泥土,帶著傷痛,從這群孩子們中間走了。它孤單失落的背影,在淡淡的陽光下,顯得格外令人憐憫。
視線模糊了,緊接著一個(gè)熟悉再不過熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。我自己。那是我的生日,機(jī)器人為我做好了滿桌的饕餮盛宴滿心歡喜地等我來品嘗。而我一甩手中的包,大喝一句,“吃什么吃!沒看見我心情不好么”!我推翻了一桌的菜,走進(jìn)了自己的房間。機(jī)器人無奈地嘆了口氣,內(nèi)心無比失落。他低著頭站在一旁,鋼鐵的眼睛里流出了一滴眼淚。
默默的`,機(jī)器人收拾了那些殘羹,機(jī)械地彎腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把菜倒入了垃圾桶。那天早晨它受到了足球的重?fù),本來是想跟我說的,卻因我的呵斥而不敢了。它獨(dú)自忍受著身上的痛,無人傾訴,好孤獨(dú)。
就這樣日復(fù)一日,機(jī)器人為我做飯干活,我把它當(dāng)自己的傭人,從不關(guān)心或是與它聊聊天。我也從未發(fā)現(xiàn)機(jī)器人身后受到過重?fù)舻哪且粔K鐵正在日漸破損,它的主操控器也因此而衰竭。
我緩緩蹲下身來,望著眼前的一堆廢鐵,哭了。為什么當(dāng)初的我不關(guān)心機(jī)器人,為什么當(dāng)初的我只顧發(fā)泄自己的情緒,為什么當(dāng)初的我不好好享用機(jī)器人為我做的飯菜,為什么?我真的好后悔,好后悔。我沒有好好珍惜我的機(jī)器人。我掩著面流淚啊,為機(jī)器人的離去,也為自己的無知。
于是,我就把機(jī)器人的殘骸用箱子裝起來,放在我的床邊,我已經(jīng)懂了,人和任何生物都是平等的,我們都要友善相處。我相信,在我明白這些道理后,我的機(jī)器人一定會(huì)回來,那時(shí),我一定要像愛自己那般好好愛它。
想象作文 篇2
早晨,我睜開眼睛,新鮮的空氣撲鼻而來,花兒正在對(duì)我微笑,鳥兒正在對(duì)我歡歌,世界美好!書頁在膝蓋上輕輕翻動(dòng),我的嘴角上掛著絲絲抹不掉的笑,也想看孫悟空三打白骨精,也想去采訪唐僧。突然,一陣暖風(fēng)微微拂過,我的身體好像被施了魔法,一個(gè)又一個(gè)歷史的軌跡從我面前閃現(xiàn),一剎那,世界靜止了,我躺在了地上。
猴哥,你說這人怎么穿成這樣啊!
你這個(gè)豬腦袋真的不好使,她一定不是我們這朝代的人。
那你快用火眼金睛照一下吧!說完,一道金光照到了我身上。
什么?猴哥?豬腦袋?火眼金睛?難道我穿越啦,那太好了!我睜開了眼睛,平靜地想了想。
你醒了,快走吧!只見沙和尚嘆了口氣說道,明顯對(duì)我很不滿。
咦?你怎么不怕俺呢?豬八戒疑惑地說。
你別忘了,她不是唐朝人!還是孫悟空有點(diǎn)見識(shí)。
我我不走!我要采訪唐僧!我堅(jiān)定的說。
師傅三兄弟紛紛把目光投向師傅。
施主,你為什么要采訪我呢?
當(dāng)然,是為了我的夢想。
阿彌陀佛,好吧,請(qǐng)這位施主不要問多了你看我們剛剛從西天回來,拿著這么一堆東西很不方便。
我說:唐師傅西天取經(jīng)人人皆知,您能評(píng)價(jià)一下自己的作用嗎?
唐僧說:西天取經(jīng)可以說是對(duì)我的重大考驗(yàn),也是對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)才能的`綜合評(píng)估。雖然我這三徒弟都很努力,但是在大是大非面前,還是我拿主意,沒有了我,我們是不能取到經(jīng)的?梢赃@樣說,是我把我的青春獻(xiàn)給了西天取經(jīng)的事業(yè)。
我捏了把冷汗說:唐師傅真了不起!不過,在對(duì)大徒弟孫悟空念緊箍咒這件事上世人有些非議,您能談?wù)効捶▎幔?/p>
唐僧說:悟空是能干之才,但他高傲自大,目中無人,從不把我的話放在眼里,便是左耳朵進(jìn)右耳多出,多次與我唱反調(diào),對(duì)這種沒有組織紀(jì)律和原則的,也只能才取緊箍咒的方法了。
當(dāng)唐僧說完,一道裂縫越來越大,我知道我該回去了,畢竟這不是屬于我是世界,我和唐僧師徒四人握手再握手,彼此都不忍分別,大概我是他們的新奇吧。回到家,我把這次奇妙的旅行寫成了一篇論文,名叫《我采訪了唐僧》,并發(fā)表在個(gè)大雜志上。我不知道還要過多久能再次見到他們。
想象作文 篇3
有一個(gè)月餅即將誕生,它用水果味的餡料,冬瓜蓉、飴糖、淀粉、麥芽糊精、植物油、小麥粉,轉(zhuǎn)化糖漿、雞蛋、食品添加劑、檸檬酸、脫氧乙酸鈉、食用香料就做好了。
這個(gè)月餅在夜晚的月光下突然有了生命,因?yàn)樗樟嗽铝恋膼叟c能量,從此他不再是一個(gè)普普通通,土里土氣的月餅了。而且一個(gè)可愛的月餅娃娃,長著粉粉粉的小臉蛋,大大的眼睛,小小的櫻桃嘴,讓人一見就愛。他開心極了,于是他開始旅行了。
月餅奇遇記開始啦!月餅走啊走!終于,他來到了楊紅櫻家,楊紅櫻的家可真干凈整潔,地板都能當(dāng)鏡子照啦!他不愧是著名的作家,不僅有一個(gè)書房,而且?guī)缀鯖]有什么墻了,因?yàn)闀穸嗟,把所有的墻都著遮住了?/p>
書柜這么多書,當(dāng)然書更是不計(jì)其數(shù)了,有童話類的,文學(xué)類的……楊紅櫻看見這位不速之客,熱情的說:“請(qǐng)坐,你留下來吧!正好我要寫一部關(guān)于月餅的.書!睂(duì)了,我就叫你圓小月吧!因?yàn)槟闶菆A的,而且又是月餅。
圓小月高興的說:“好!我有家有名字了!”你現(xiàn)在就寫這部關(guān)于月餅的書吧!一定要記得寫我哦!然后楊紅櫻又說:“好,好,好!一定寫你!蹦闳ズ臀遗畠和姘!圓小月答應(yīng)“嗯”
她來到到了楊紅櫻女兒房間,果果看見這有個(gè)月餅,正準(zhǔn)備吃,突然圓小月大叫:“別吃我,我是圓小月你媽媽讓我和你玩的!
果果大笑起來:“哈哈,我不吃你可以但你怎么和我玩呀?”可以一起看電視、畫畫、讀書圓小月說!皔es”果果答道。于是她倆一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒讀書,玩的開心極啦!
有時(shí)畫畫,果果故意碰圓小月一下,圓小月也不甘示弱。也要碰果果一下,就這樣你碰我一下,我碰你一下。最后這兩幅畫都沒畫好,彎彎扭扭的,沒想到這彎彎扭扭的畫,卻成了一副抽象畫。
圓小月就這樣天天和果果玩,終于有一天,圓小月發(fā)現(xiàn)她的生命到此結(jié)束了。
想象作文 篇4
我想設(shè)立一個(gè)打水仗節(jié)。
因?yàn),現(xiàn)在的小孩子們,都在老師、家長的監(jiān)督下,在家里寫作業(yè)。出去玩的時(shí)間,越來越少。這樣,我們都成宅男宅女了。所以,我希望有那么一天,我們可以痛痛快快地玩一次“真人水戰(zhàn)cs”。
在這個(gè)節(jié)日里,同學(xué)們可以帶上水槍、水球、水盆等工具,來打一次水仗。我們分為兩小隊(duì),目標(biāo)是保護(hù)自己的'基地,搞毀另一個(gè)小隊(duì)的基地;厥怯5個(gè)紙箱子壘搭成的,如果5個(gè)紙箱子都倒下來的話,那么你們隊(duì)就輸了。你可以在基地。派個(gè)守衛(wèi)者保護(hù)家園呢!
我相信,這個(gè)活動(dòng)一定是充滿歡聲笑語的,我真的非常期待這個(gè)節(jié)日呀!
想象作文 篇5
隨著一陣好聽的起床鈴聲,我伸了個(gè)懶腰,拉開了窗簾:“啊,天氣可真好!”時(shí)間過的可真快,如今已是5555年了。當(dāng)然,科技也發(fā)達(dá)了不少。
如今連一個(gè)小小的書包,在中間已經(jīng)有幾排五顏六色的按鈕,有非常多的功能。5555年的書包,已經(jīng)不像過去還要讓自己背,現(xiàn)在的書包,你只要按一下那幾排按鈕中的黃色按鈕,它就會(huì)像個(gè)保鏢似的跟在你的后面,再也不用自己來背,減少了我們不少的負(fù)擔(dān)。它的功能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。如果,我們做作業(yè)覺得累了,可以按那幾排中的綠色按鈕,你一按下去,就會(huì)立刻播放出可以令人心情愉快的音樂,讓你放松一下,消除寫作業(yè)時(shí)的疲勞。如果你對(duì)書包的外觀不滿意,那你可以按一下紫色的按鈕,書包的外觀就會(huì)不停地?fù)Q,直到你滿意為止。這個(gè)書包還有我認(rèn)為的一個(gè)功能最大而且最棒的一個(gè)功能就是有一個(gè)最大而且是紅色的`按鈕,這個(gè)按鈕是干什么的呢?是幫你檢查作業(yè)的,你按了之后,旁邊會(huì)出現(xiàn)長長的口子,然后你放進(jìn)去,過幾分鐘之后,就會(huì)吐出來,然后把你錯(cuò)誤的題目旁邊畫個(gè)小叉。它還可以……
科技今后會(huì)越來越發(fā)達(dá),我期待著以后的發(fā)明。
想象作文 篇6
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到世界各地去游玩。我會(huì)看望災(zāi)區(qū)的小朋友,動(dòng)員大家伸出自己的援助之手,獻(xiàn)一分愛心。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到南極,給那里的考察隊(duì)員無盡的力量、溫暖的關(guān)愛。我會(huì)飛到科技發(fā)達(dá)的國家,把他們的知識(shí)帶回國,再把我們的知識(shí)傳播到外國。大家相互交流、相互合作,這樣,我們都能變得更富強(qiáng)。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到天空,跟鳥兒賽跑,力爭第一;我會(huì)和西北風(fēng)談?wù)勎覀兊?歷史、文化。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到北極,跟那里的北極熊握握手,照張合影,教它如何感悟書的樂趣,教它寫字、畫畫、踢足球……
假如我會(huì)飛,我會(huì)竭盡全力超過光速,看看超過它會(huì)不會(huì)讓時(shí)間倒流。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到城市上空欣賞城市的美。我會(huì)帶小朋友去游山玩水?,他們笑得多開心!
啊,飛多好!你難道不想飛起來嗎?讓我快快飛起來吧!
想象作文 篇7
這天,我躺在小區(qū)的草地上,迷迷糊糊地睡著了。突然,天邊飛來一只鳥。
這只鳥的嘴是鵝黃色的,全身羽毛的顏色是彩色的,并且,在不停的變化著。它的眼睛又黑又亮。
忽然,它張開了嘴,用清脆悅耳的聲音說道:“你被玉皇大帝選中了。因此,你必須在一年之內(nèi)使所有孤兒院的孤兒們得到自己想擁有的東西,讓他們開心起來,我會(huì)借給你一些法力的!薄澳闶钦l?”“我是愛心之鳥!薄懊靼琢恕蔽一腥淮笪。等我回過神來時(shí),它已經(jīng)飛走了。
我回到家,使用法力。得知,全國共有孤兒7774個(gè),我頓時(shí)傻眼了。心想:我有那么多的錢嗎?我轉(zhuǎn)念又想:為何不用法力變出來嗎?“哈哈哈哈……”我笑地在床上打滾兒。
我先坐在一朵云上,手上拿著云第一所孤兒院的圖紙。剛跳下云朵,便看見許多面貌丑陋的'孤兒,我走進(jìn)孤兒院,一個(gè)一個(gè)地問,他們有什么愿望,結(jié)果全是一個(gè)答案:變漂亮,被別人領(lǐng)走。我又一個(gè)一個(gè)地把他們變成他們自己想要擁有的容貌。全都變完后,他們個(gè)個(gè)都開心地笑了,我也笑了。
再飛向第二個(gè)孤兒院,這里的孩子們有的想要芭比娃娃,有的想要變形金剛,有的想要泰迪,有的想要……我變出來,分給他們時(shí),他們都非常高興。我突然注意到一個(gè)和我差不多高的男孩子,躲在角落里悶悶不樂。我走過去,問:“你怎么了?”“當(dāng)他抬起頭時(shí),我才知道,他是位盲人。我拿出魔棒,在他眼睛上輕輕一點(diǎn),他不是盲人了。他也高興地笑了……
第三個(gè),第四個(gè)……
愛心又鳥又飛回來了,笑著說:“完成得很好!為了獎(jiǎng)勵(lì)你,你最近會(huì)好運(yùn)連連!”“謝謝啦!”
想象作文 篇8
“如果”如果世界上充滿了“如果”,我將有一萬個(gè)幻想的“如果”。而不是一萬個(gè)“為什么”!盀槭裁础笔菫橐褜(shí)現(xiàn)而問,“如果”而是“幻想”與“想象”。如果世界上沒有了時(shí)間,我們將不會(huì)有高昂的生命……如果世界上沒有了周年,我們將不會(huì)有長久的歲月……如果世界上的時(shí)針停止了,我們輝煌的'生命將無聲結(jié)束……如果世界成為了靜態(tài),我們將成為石頭一般,永不動(dòng)彈……如果宇宙的生物都靜止了,我們將是懸崖底下的孤花野草,慢慢枯干,無人問津,也不能動(dòng)彈,即使能動(dòng)彈,世界上只剩下孤單,令你對(duì)生命充滿失望……所以我要教大家放下憂傷、放下失望,就當(dāng)作世界將死亡,放下所有壓力商,放聲歌唱,讓這世界告別黑暗,告別憂傷,使世界充滿溫暖、充滿希望!如果世上的“如果”都能實(shí)現(xiàn),世界將瞬間閃亮,充滿陽光、充滿希望!如果世界上沒有“如果”,那人們還有幻想與想象嗎?
想象作文 篇9
這就是我們的主人公——小水珠,它正在樹葉上睡覺哩!小水珠很小,所以誰也看不起它,烏龜老爺爺,小魚姐姐,章魚哥哥都不愿意和它玩,都認(rèn)為它太小沒有什么能力。
有一次,小水珠去找大海玩,大海不但不和它玩還嘲笑小水珠說:“你這個(gè)小個(gè)子,還沒我的指甲大,想和我做朋友長大了再說吧!”說完,小水珠已哭得淚流滿面,小水珠心里想,心懷大志的人只需要有堅(jiān)持不懈的精神和不怕吃苦的毅力就能取得成功。
第二天,小水珠寫了一封離別信給父母就走了。小水珠在路上高高興興的走著,心里想著有許多朋友在它身邊和它一起玩,突然被一只小螞蟻扎了腳,小螞蟻說:“小水珠你要去干什么?”小水珠說:“我要去尋找長大的辦法,哪尼要去干什么?”小螞蟻說:“天要下雨了,我要搬到高處去!闭f完,小螞蟻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,而小水珠卻還在尋找它長大的辦法。
轟的一聲,天空下起雨來,小水珠沿著狂風(fēng)暴雨雷鳴閃電前進(jìn)……雨下了三天三夜,終于停了,小水珠越來越覺得自己很重,小螞蟻來了對(duì)校水珠說:“小水珠你怎么長這么大了?”小水珠東張西望也沒看見是誰在對(duì)它說話,它往下一看,看見了小螞蟻,它對(duì)小螞蟻說:“小螞蟻你怎么變的這么小了?”小螞蟻說不是我變小了是你變大了,小水珠高興的跳著說:“我長大了,我長大了……”。
小水珠走累了,躺在大樹下睡著了……突然,小水珠從坡上滑了下來,掉進(jìn)了一口井,每天有許多人來打水,小水珠一天比一天小一天比一天虛弱,小水珠終于變回了原來的樣子,這時(shí),小水珠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,小水珠沒日沒夜的.挖,三天后終于看見一束光射進(jìn)來,小水珠一頂終于出去了,小水珠出去后一直哭一直責(zé)備自己愛睡覺,小水珠越來越想回家,此時(shí)只聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,小鳥好像在說:“媽媽我餓了”,鳥媽媽也不辭辛勞的去捉蟲子喂它,又想起自己的媽媽對(duì)自己付出太多卻無以回報(bào),小水珠思考一番,終于重新振奮起來。
小水珠繼續(xù)上路,一路上遇到吃人的大老虎,會(huì)使人致命的毒蛇和獵人設(shè)的陷阱,小水珠卻沒有退縮,小水珠此時(shí)身上已布滿了傷痕,小水珠走到了河畔的石板上清洗傷口,突然覺得自己長大了許多河畔的水也少了很多,由于石板承受不住小水珠的重量,只聽“撲通”一聲,小水珠掉進(jìn)了河畔的湖泊里,經(jīng)過半天苦戰(zhàn)終于爬上了岸,小水珠這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又變大了,河水也干涸了,小水珠這時(shí)也思前想后,結(jié)合前幾次的經(jīng)驗(yàn)終于明白只要碰到水酒能使自己變大。
從此小水珠到處尋找水源一次它來到死海迫不及待的跳了進(jìn)去從此它身上有了咸味,死海也由此變小了。小水珠行走世界各處,它覺得自己夠大了于是就開始回家,回到家鄉(xiāng)一切都那么陌生,然而小水珠的待遇不同了,有許多小水珠想和它做朋友,它都答應(yīng)了,從此以后小水珠有了很多朋友,小水珠回到家,它的父母也為自己的兒子而自豪。
小水珠的事跡傳遍了世界各個(gè)角落人們就給小水珠重新趣了個(gè)名字“太平洋”。
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