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校園趣事作文15篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文1
秋天的早晨,空氣中沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有一縷桂花的清香。
我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,這是一門(mén)復(fù)雜的功課,得全身投入,還不得有任何的干擾,包括氣味。
我們正聽(tīng)得入神,突然“砰”的一聲巨響,一種氣味在教室中彌漫開(kāi)來(lái),這種氣味一般是在我拉粑粑的時(shí)候才會(huì)聞到的,這種突如其來(lái)的氣味使著同學(xué)們嘔吐不止,就連我也受不的捂著鼻子……
突然,我的肌肉與腸子發(fā)生了高速摩擦,糟糕,我心嘆不妙。然而,屁既然已經(jīng)到了門(mén)口了,我也只好讓它在與空氣神不知鬼不覺(jué)地慢慢化解?墒虑椴⒎侨绱,它的出場(chǎng)極其轟動(dòng),好似轟炸機(jī)飛過(guò),又如同火山爆發(fā),其量相當(dāng)于上百個(gè)TNT的`威力。據(jù)后來(lái)的好事者說(shuō)連隔壁班都能聽(tīng)得見(jiàn)。下課,在我們班發(fā)生了“學(xué)生海嘯”——所有的同學(xué)都圍著我,口伐我——我成了放屁嫌疑人……同學(xué)們認(rèn)為,前一個(gè)屁也是我……
我恨放屁,也恨前面放之人。
校園趣事作文2
上期我們六年級(jí)舉行了拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。第一輪是C152班和C154班的男生比賽,我們班的男生形勢(shì)開(kāi)始好,到后來(lái)卻敗給了C154班,后來(lái)的兩場(chǎng)比賽,我們班的男生場(chǎng)場(chǎng)都輸了。雖然比賽輸了,但是志在參與,我們?nèi)匀桓械椒浅?鞓?lè)。到女生參賽了,我是拔河隊(duì)的一員,我們女子組的人個(gè)個(gè)都說(shuō)等下比賽一定要贏,為我們班爭(zhēng)光,為我們女生爭(zhēng)光。,
裁判老師說(shuō):“六年級(jí)C152班和C154班的女生比!”一切準(zhǔn)備好了,我們就位后拿起繩子,非常沉著地望著繩子!班健钡囊宦暫,雙方的隊(duì)員用盡九牛二虎之力拔著。我當(dāng)時(shí)就不管三七二十一的用力拔,大家團(tuán)結(jié)一致,一鼓作氣的接連贏了兩場(chǎng)。到?jīng)Q賽時(shí)刻了,對(duì)方開(kāi)始也努力起來(lái),我心想:“我們不能輸”,我一邊拼盡全力,心里一邊喊著“一二三!一二三!”對(duì)方的.隊(duì)員也不甘示弱,譚璐瑩她用力向后倒,齜著牙,臉兒繃得緊緊的。綁在繩子上的紅繩晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“大家加油。 闭(dāng)形勢(shì)敗弱之際,劉松嵩叫道“來(lái)猛的。”我們聽(tīng)了就個(gè)個(gè)來(lái)猛的,一下把她們拔過(guò)來(lái)了!不過(guò)好像用力太過(guò)于猛烈,拔得對(duì)方一個(gè)個(gè)摔倒了,自方也有幾個(gè)摔倒了。耶!我們又贏了。我們互相歡呼著,跳躍著,一片歡騰!
這時(shí)的場(chǎng)地上,大家的加油聲、銀鈴似的笑聲、雷鳴般的掌聲合在一起,響徹校園,匯成了一曲充滿快樂(lè)的美妙樂(lè)章。比賽結(jié)束了,老師宣布了成績(jī),六年級(jí)女生冠軍是我們班,我們?cè)俅螝g呼著。
這個(gè)拔河比賽真得是好玩極了,我們的學(xué)校每年都會(huì)舉行各種類(lèi)型的活動(dòng),同學(xué)們可以在活動(dòng)中盡情地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。我們的校園趣事豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,使我難以忘懷。
校園趣事作文3
我的教師姓陳,是我們的語(yǔ)文教師。陳教師是卷發(fā),頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡,矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣還很大。
有一次,在課上,陳教師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳教師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛,十分好笑,因?yàn)樗念^上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。
第一個(gè)上場(chǎng)的是xx。他上去后,陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的'鼻子畫(huà)到了臉蛋上,笑得我們和陳教師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去,陳教師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊,簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是xx。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才明白走錯(cuò)了,然后把鼻子畫(huà)在了下巴上,簡(jiǎn)直太好笑了。
最終上場(chǎng)是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了,幸好我們叫住了陳教師,然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲,陳教師以為對(duì)了,就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。
笑聲在學(xué);蚪淌依镲h蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。
校園趣事作文4
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的`了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
校園趣事作文5
新學(xué)期開(kāi)始了,我們都非常開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢院臀易詈玫呐笥淹媪恕?/p>
新學(xué)期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學(xué)就像野馬一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個(gè)人當(dāng)貓,當(dāng)老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個(gè)地方當(dāng)做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當(dāng)老鼠出門(mén)的時(shí)候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來(lái)當(dāng)貓,循環(huán)如此。
我和我的6個(gè)好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當(dāng)貓。游戲開(kāi)始了,我們以最快的速度跑進(jìn)鼠洞里,貓向我們撲過(guò)來(lái),可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽(tīng)見(jiàn)我們嘲笑他,趕快轉(zhuǎn)身,離我們而去。我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄的'走出家門(mén),沒(méi)想到,李沛蔚突然轉(zhuǎn)身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說(shuō):“你沒(méi)想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”
我很不樂(lè)意當(dāng)貓,可是沒(méi)有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“這次是我小看了你,不過(guò),我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點(diǎn)都不好吃,看好吧!”游戲又開(kāi)始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來(lái)了,我拼命追,追這個(gè),瞧那個(gè),可是他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個(gè)都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……
校園趣事作文6
這天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空。在我們的學(xué)校里發(fā)生了一件事,那就是學(xué)校舉辦的散學(xué)典禮了。早上回到學(xué)校,就看見(jiàn)舞臺(tái)上掛著一張色彩奪目的紅布,上面貼著幾個(gè)醒目的大字---二0XX年散學(xué)典禮。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,就到上課的時(shí)間了,馮主任叫我們?nèi)5膸熒性趯W(xué)校的操場(chǎng)上。不大一會(huì)兒,散學(xué)典禮開(kāi)始了。首先就是警察叔叔給我們講話。他教育我們,在寒假里,不要獨(dú)自?xún)杭s同學(xué)們到街上玩,要先征求父母的意見(jiàn);不要去網(wǎng)吧或機(jī)室打游戲機(jī),那兒有壞人,容易受騙;春節(jié)時(shí)期,去狂街時(shí)要注意保管好財(cái)物;春節(jié)時(shí)期,路上車(chē)輛行人很多,要是過(guò)馬路,就要注意走斑馬線;在家里不能玩火,要在家長(zhǎng)的指領(lǐng)下均可;家中的鑰匙要保管好,慎防被人盜竊……過(guò)了很久很久,警察叔叔把寒假里要注意的問(wèn)題都告訴了我們,接著就是頒獎(jiǎng)了。有很多同學(xué)都能上臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),可我就不能。然而,這樣也給了我很大的'啟發(fā),就是我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步,下個(gè)學(xué)期就是沖刺的時(shí)刻,在這個(gè)時(shí)刻,我一定不能失手,一定要考出一個(gè)理想的成績(jī)出來(lái),用這個(gè)理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母與老師。
這天發(fā)生在學(xué)校里的事情,不但很有意義,還使我懂得很多的知識(shí)與計(jì)劃了下學(xué)期的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。
校園趣事作文7
我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,在我這六年的小學(xué)生涯里面發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個(gè)個(gè)彩色的小傘,飛進(jìn)了我的心田,幫我把不開(kāi)心的事情都趕走,留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。
我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)到桂江小學(xué)來(lái)讀書(shū)的,在這之前我一直都是在廣州讀書(shū)的。雖然我轉(zhuǎn)來(lái)讀書(shū)不過(guò)才三年,但是我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫過(guò)于我們的班主任——吳老師了。我不得不說(shuō)吳老師一直都把我們當(dāng)親生兒女來(lái)看待,他對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)都是不分輕重的。
我一直都知道自己學(xué)起東西來(lái)總是會(huì)比別人慢半拍,而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計(jì)前嫌,一次又一次的幫我使我在班級(jí)中豎立起了信心。他不僅讓我當(dāng)上了班里的.中隊(duì)長(zhǎng),還三番四次的讓我在中隊(duì)會(huì)上大展拳腳。我知道自己的寫(xiě)作能力一直都不是很好,老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學(xué),等了很久媽媽都沒(méi)有來(lái)接我回家。于是,老師便親自驅(qū)車(chē)帶我回家并送到了媽媽的身邊。
其實(shí)老師為我們的班級(jí)真的做了許多許多,可是我們卻不懂得回報(bào)。我想,我們想在唯一能做的應(yīng)該是拿一個(gè)號(hào)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧!
校園趣事作文8
博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進(jìn)的方向。
隨著桂花濃郁的飄香,就來(lái)到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實(shí)大個(gè)兒,山楂小巧玲瓏,沒(méi)有一個(gè)不讓我口水直流三千尺的!
再往前走就到了文化園,這里有我最?lèi)?ài)的橘子,青青的身子上帶了點(diǎn)兒黃色,實(shí)在誘人!
我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的.水果,可是名額只有兩個(gè),究竟誰(shuí)是幸運(yùn)娃呢?那只有一個(gè)辦法:剪刀,石頭,布
第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。
我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒(méi)想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點(diǎn),反敗為勝!
第二輪:我贏
第三輪:我贏
第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!
最后選出了兩名代表:我和楊一凡。
我們身負(fù)重任,跟著老師來(lái)到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果。看著籃子漸漸滿起來(lái),我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了?烧l(shuí)知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個(gè)班分一些給一年級(jí)的學(xué)生。頓時(shí),我們的心情跌到了底谷,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個(gè)柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜負(fù)了大家的期望。
可沒(méi)想到的是,后來(lái)雷老師為我們買(mǎi)了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動(dòng),雖小有遺憾,卻有更多的快樂(lè)!
校園趣事作文9
在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺(jué)得最有趣的是就是第二課堂歐陽(yáng)老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧!就是兩個(gè)同學(xué)上“臺(tái)”計(jì)時(shí)一分鐘,還要綁好氣球,看誰(shuí)的氣球大,誰(shuí)就勝利。
第一輪開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興,一個(gè)是一班的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進(jìn)氣球里,匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的,一班的`那個(gè)同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過(guò)去了,兩位選手要把氣球綁起來(lái)了,但是兩人都不會(huì)綁氣球,突然匡興想到了一個(gè)辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著匡興,一分鐘過(guò)去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué),一個(gè)是陳皓楊,另一個(gè)是曾啟權(quán),他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過(guò)去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過(guò)氣球,氣球的氣一下子泄了出來(lái),氣球一下子變小了。我們?cè)谙旅娲笮α艘粓?chǎng),有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
校園趣事作文10
校園是大家度過(guò)漫長(zhǎng)歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂(lè)的權(quán)利,只在于你是否覺(jué)得那是有趣的事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木,陪伴著你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿時(shí),給你警惕;在你難過(guò)沮喪時(shí),給你安慰。
我很喜歡和同學(xué)在司令臺(tái)上玩鬼捉人的游戲,也喜歡在怡心園一起高談闊論,聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論,彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔(dān)子,在這里不管什么事都可以丟在一旁,敞開(kāi)心扉。
還記得在三年級(jí)的時(shí)候,下著大雨、打著閃電,我們?nèi)匀坏剿玖钆_(tái)上玩鬼捉人,本來(lái)我們?cè)谒玖钆_(tái)上已經(jīng)玩的不亦樂(lè)乎,后來(lái)我們覺(jué)得不夠盡興,就一窩蜂的又跑到操場(chǎng)上玩,雨盡管無(wú)情的`打在我們身上,我們高興的心還是不減,因?yàn)榈厣系挠甑螢R在我們的身上,有如爬滿了毛毛蟲(chóng)一樣,癢得不得了。
還有一次,老師正在睡午覺(jué),但不知道被哪位學(xué)生吵醒,老師因此睡不著覺(jué)在桌上發(fā)起呆來(lái),而我也睡不著覺(jué),也在桌上跟著發(fā)呆起來(lái)。當(dāng)我和老師四目相交時(shí),我們同時(shí)笑了起來(lái),因?yàn)槲业谋砬樽兓喽,讓老師忍不住笑了出?lái)。
校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩,到處充滿許多趣味,讓人慢慢挖掘,這段花樣的青春年華,老師和同學(xué)們陪我一起度過(guò),所以更要珍惜這段得來(lái)不易的緣分。
校園趣事作文11
上學(xué)期間,校園里的趣事可不少,每天與同學(xué)們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。
“不是,不是這樣的!敝灰(jiàn)一位同學(xué)急得跺起了腳來(lái),至于讓這位同學(xué)如此急迫的一件事,那就不得不從頭說(shuō)起了。
下課的鈴聲一響,講臺(tái)上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個(gè)樣。與上課時(shí)的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個(gè)集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒(méi)個(gè)消停。
有同學(xué)從家里帶來(lái)了積木,同學(xué)一拆開(kāi)包裝,頓時(shí)間圍攏來(lái)了班上不少的同學(xué)。接下來(lái),自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的積木弄出一個(gè)完美的模型來(lái)。就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見(jiàn),要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來(lái)。
這一下,同學(xué)們?nèi)季劬珪?huì)神的討論起來(lái),這么多的'碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個(gè)課件就在同學(xué)們的爭(zhēng)吵中度過(guò)了。在下一個(gè)課間來(lái)臨的時(shí)候,在積木的拼接中,拼出了一個(gè)模樣出來(lái)。只不過(guò),眾人越瞧著這個(gè)模樣越覺(jué)得怪異,因?yàn)檫@完全就不像是老鷹的模樣。
“哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學(xué)講出了至關(guān)重要的一點(diǎn),于是大家又動(dòng)手拆拆改改!安粚(duì),這個(gè)腳太長(zhǎng)了。”“也不對(duì),這翅膀也太小了點(diǎn)!薄啊
眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時(shí)所有同學(xué)都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞。”
這句話一出,瞬間在場(chǎng)所有的同學(xué)都笑了出來(lái)!肮,是哦,我說(shuō)怎么越看越怪,但有覺(jué)得好熟悉,原來(lái)是一只小雞呀!蓖瑢W(xué)們大都上氣不接下氣的笑著,這個(gè)結(jié)果可真出人意料。算起來(lái),這也是校園里的一樁趣事了。
校園趣事作文12
學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來(lái)分享吧。
周一,真是的',馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語(yǔ)一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語(yǔ)文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。
周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹(shù)上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥(niǎo),然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無(wú)語(yǔ),簡(jiǎn)直倒霉的無(wú)可形容。
周三,說(shuō)來(lái)刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來(lái),加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服?粗嫘喂譅畹臑踉,金黃的閃電,太陽(yáng)邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五,好開(kāi)心,上美術(shù)課畫(huà)自己,一會(huì)像個(gè)猴子,一會(huì)像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說(shuō)了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂(lè)課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒?jiǎn)?我們交流交流,分享一下吧?/p>
校園趣事作文13
學(xué)校生活是多姿多彩的,令人傷感的、充滿樂(lè)趣的、記憶深刻的件件趣事如涌動(dòng)的海浪數(shù)不勝數(shù)。
記得在五年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了一次校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都有人談?wù)摗叭の妒鞘裁?這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是什么樣的?”那天活動(dòng)時(shí)間,外面嘈嘈雜雜,隱約聽(tīng)到要公布比賽的項(xiàng)目了。我心花怒放,跑出去到了公告欄!叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目”九頁(yè)紅紅的大紙貼在公告欄上,紙上登錄著每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng),定眼一看,“小人奔跑”這是什么?好玩嗎?我踴躍地報(bào)了名,比賽之前有一段訓(xùn)練的時(shí)間,自從報(bào)名以來(lái)我就苦苦等候訓(xùn)練的到來(lái),有時(shí)甚至在夢(mèng)中參加訓(xùn)練。
訓(xùn)練的日子到了,教室里的廣播發(fā)出時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音:報(bào)名參加“小人奔跑”的.同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)集合……我飛奔地趕到操場(chǎng),體育老師讓兩人一組搭配,我的搭檔是一位看上去力氣很大的“女強(qiáng)人”,老師先給我們示范了一遍。哇,這么簡(jiǎn)單,爬上一圈就行啦,我暗暗竊喜。隨后我搶先趴在地上,雙手撐著,“女強(qiáng)人”則輕而易舉地把我的腳抱起來(lái),夾在她的胳膊中間,口哨響后,我的胳膊便快速地“奔跑”起來(lái),可才開(kāi)跑一小段,我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩開(kāi)大步?jīng)_了上去。雖然我們先回到了“家”,但老師卻狠狠地批評(píng)了我倆:“這是訓(xùn)練,不是放牛,這不僅是要鍛煉你們的體力,而且......”后面不知還說(shuō)了些什么,但我已明白了。
在后來(lái)訓(xùn)練的三天時(shí)間里,我的胳膊、腿上出現(xiàn)了很多的“新伙伴”。短短的三天訓(xùn)練一晃而過(guò),在比賽前夕,我們進(jìn)行了訓(xùn)練考核,我靠著自己努力沖向了終點(diǎn),得了一個(gè)好成績(jī)。
比賽的日子一眨眼就來(lái)到了,那天,操場(chǎng)上鑼鼓喧天,升的老高老高太陽(yáng)也笑瞇瞇地?fù)嵛恐蟮兀瑓①愡x手個(gè)個(gè)精神抖擻。很快前六個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)比賽結(jié)束,主持人那清脆、明朗的聲音響起來(lái),我們來(lái)到賽場(chǎng)前,望著我的搭檔,兩人會(huì)意的微微一笑,做了個(gè)必勝的手勢(shì)。“砰”,槍聲響了,我的胳膊在地上飛快地“奔跑”著,耳畔傳來(lái)的“加油”聲一浪高過(guò)一浪,直接化作了巨大的能量灌入體內(nèi)。“咚”,比賽結(jié)束的鑼聲響了,我也筋疲力盡的倒在了地上。
馬上就要公布結(jié)果了,每一個(gè)人都屏息凝氣,勞累的汗水和緊張的淚水一起順著臉頰流下來(lái),主持人的嘴巴一張一合。“五班獲勝”一個(gè)無(wú)比清脆無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的聲音猛地灌入我的耳里,全班同學(xué)都蹦跳著、歡呼著,為我喝彩,那天我真是高興的忘乎了所以。
雖然我現(xiàn)在已是一名初中生了,但小學(xué)的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”至今留在我的腦海里,時(shí)不時(shí)翻出來(lái)晾曬一番。
校園趣事作文14
今天心情不錯(cuò),穿上了已買(mǎi)來(lái)好久但未穿一次的衣服,因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)衣服可穿了,這幾天天氣不好,沒(méi)洗衣服。當(dāng)初買(mǎi)來(lái),只是覺(jué)得好看,但確實(shí)不敢穿,顯得太可愛(ài)了,同學(xué)說(shuō)不適合我。再加上剛的洗頭發(fā),沒(méi)干就沒(méi)扎,去自習(xí)室了,下午回宿舍時(shí),遠(yuǎn)處三個(gè)男生坐在那里,雙手抱膝,像三劍客,哈哈。
迎面走來(lái)一男生,高高的,走進(jìn)一看,是他,我認(rèn)識(shí),我們文學(xué)社的,只聽(tīng)遠(yuǎn)處一男班六個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙,我是主動(dòng)早請(qǐng)參加的`,我覺(jué)得很有意義。我們把主攤位設(shè)在了市場(chǎng)的河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負(fù)責(zé)在主攤位(簡(jiǎn)稱(chēng)總部),其他兩組負(fù)責(zé)在其它地方。我們來(lái)到賣(mài)菜的門(mén)口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負(fù)貼。
校園趣事作文15
你知道我們學(xué)生在住宿的校園里怎樣生活嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣的呢!
在宿舍里,早上是先收拾好床上用品,再刷牙,再做安排好的衛(wèi)生。如果有時(shí)間的話,就可以玩好玩的棋子,或者聊會(huì)兒天。老師安排的人來(lái)叫排隊(duì),才去排隊(duì),排好隊(duì),才能去飯?zhí)贸栽绮。?dòng)作慢的話,會(huì)好餓的,如果快的話就不怎么餓。
在教室里,可以看好看的.課外書(shū),如:《木偶奇遇記》、《米小圈上學(xué)記》……
可以安靜地玩一下一些小游戲,如:石頭剪刀布、一加一……課間的時(shí)候,還可以玩紙飛機(jī),但是,可千萬(wàn)別飛到別人的眼睛、頭部……
中午,在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好,就可以玩棋,如:象棋、飛行棋、斗獸棋……多數(shù)棋都可以玩。
你看在學(xué)校里生活是不是很有趣?
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