描寫魚作文（必備15篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的描寫魚作文，歡迎大家分享。
描寫魚作文1
我家養(yǎng)了一池鸚鵡魚，活潑亂跳的可是很膽小，魚身的顏色在清澈的水里紅的似一團火。
有一天，我發(fā)現(xiàn)魚都生病了，有的魚一直擠在角落里頭，有的魚還躺在了沙石上。于是，媽媽請來了養(yǎng)魚工人給魚看病，養(yǎng)魚工人往水里加了一定量的'藥水。三天過去了，小魚又恢復了往日的健康和活潑，顏色似乎比以前更加的紅艷了。
我喜歡看著它們在池里快樂地游來游去。
啊……多么可愛的鸚鵡魚呀！
描寫魚作文2
我家養(yǎng)了四條鸚鵡魚。他們酷似金魚可又不像金魚，是因為它的嘴巴與其他魚可大不相同，厚厚的，形狀也各有不同，有三角形的，有月牙兒形的，有正方形的等。
它們很喜歡一個追一個的玩。在安靜之時，這邊的鸚鵡魚忽然看見了眼前的鸚鵡魚，而那邊被發(fā)現(xiàn)的鸚鵡魚好像也察覺出了自己被其它魚發(fā)現(xiàn)了，馬上就跑。見前面的魚有動靜，這邊的鸚鵡魚也不甘示弱的追了上去。有的時候，他們一個追著一個跑著，突然就停下了，像是剛剛的這邊的鸚鵡魚跟丟了，而剛剛那邊的鸚鵡魚也發(fā)覺后邊已無人跟蹤了。但有的`時候，是等那邊的鸚鵡魚已經走的無路可逃的時候，這才靜下來。
它們也喜歡“聽”音樂。當我練習曲子的時候，我時常會瞄到它們側著臉龐靠在玻璃上，而且是井然有序的排著隊！還有的時候，它們一聽見我彈奏出的琴聲，便手足舞蹈了起來：當我彈著憂傷的曲子時，它們跟著我的節(jié)奏跳起了芭蕾舞；當我彈著歡快的曲子時，它們也活蹦亂跳起來�？粗麄兲�，讓我盡興起來，彈了許許多多的曲子。
我很喜歡他們的尾巴。因為在游的時候，它們的尾巴此起彼伏的，像海浪一樣，真漂亮！
之后，鸚鵡魚也成了我一天不可少的東西了。
描寫魚作文3
孔雀是一種尾巴能開屏的動物。它很美麗，又是鳳凰的化身�？赡阒烙幸环N魚的名字叫孔雀魚嗎？
我告訴你，我家就養(yǎng)著“孔雀”魚。
孔雀魚的頭很尖，像一把小刀。一把小刀上有一塊土豆泥，沒錯！就是它的眼睛，它紅紅的'眼珠就像撒了一點胡蘿卜丁。
它有兩對鰭，一對在上方，一對在下方。兩對鰭可以保持平衡，這樣它們才會游得快。
尾巴也是身體的重要部位，有了它，小魚才是游泳的能手。
尾巴也叫尾鰭，是一個重要的“工具”。當然，孔雀魚這個美名也源于它的尾巴。因為，它的尾巴比身體大，也開了美麗的“花”。所以它叫孔雀魚，哇！這個名字真美！！
食草魚都有鱗片，它也不例外。它們身上的鱗片都會發(fā)光，一閃一閃的，在水里真的非常耀眼！遠看真漂亮��！在水里它很活躍，個子雖然小，但它還要欺負其它大魚呢！
我家的孔雀魚游得飛快。今天，魚缸有一點臟，我們就想把它們撈出來，換一下水。結果，第一次沒成功，我們“東山再起”又去撈，成功了！撈出了兩條。“還有最后一條！”我說道。啊！原來它是一個“大將”，游得飛快。不過還是被我奶奶給捉住了。經過這場“惡戰(zhàn)”之后，我才知道捉魚還是沒那么容易��！
如果你的家里養(yǎng)了魚，請愛護它。雖然它們不會說話，但它是你精神上的朋友！
描寫魚作文4
每當我看見天空中五顏六色的彩霞時，就會想起家中魚缸里養(yǎng)的那些美麗可愛的彩霞魚。因為我覺得一個人太孤獨了，希望有一些可愛的小生靈來陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。
彩 霞魚是一種熱帶淡水魚，非常好養(yǎng)。它的生命力很頑強，不像燕魚那樣嬌貴。它的眼睛很小，但卻能發(fā)出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，仿佛總在吃個 不停。魚鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發(fā)出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來扇去，五彩斑斕，煞是 好看。
每當我給它們喂食的時候，它們都把食物吞進吐出，真像一個品嘗師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛。魚買回來不久， 我就發(fā)現(xiàn)幾只母彩霞的肚子大了起來，仔細觀察，它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天，魚缸中的小魚漸漸多了起來，它們分成兩群，好像是兩個媽媽生 的�？墒牵镁安婚L，小魚從幾十條變成了十幾條。這時，我才恍然大悟：原來小魚生出來，必須要“殘忍”的.讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長大了，現(xiàn)在它們和大魚一起快樂的生活著。
親愛的小朋友們，你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時光，我怎么能不喜歡它們呢？
描寫魚作文5
一天，爸爸買了幾條漂亮的孔雀魚送給我，我小心翼翼地把它們放進了帶有水草和假山的小魚缸。
這些魚兒盡管身長僅有兩三厘米，卻拖著一條長長的大尾巴。它們的尾巴形狀各異，色彩豐富各不相同：有的像蛇紋長裙，有的像黑色晚禮服，有的像紅色火炬……尾巴大而色彩鮮艷的是公的.，而母魚則是尾巴小且肚子大。這些魚兒的身材雖然很嬌小，但游起來很靈活，看著它們在水草間穿梭，我的心情喜悅值也飛快地上升。
孔雀魚的進食非常有趣。因為它們都有一張朝天嘴，小小的嘴巴吃不下太大的食物，所以我便喂一些蛋黃等細小的顆粒給它們吃。只要我把飼料扔進水里，它們就會紛紛游到水面上來，像餓死鬼一樣搶食。有一次，我剛給孔雀魚扔了一大塊蛋白，它們就搶著去“親”，結果蛋白沒見少，倒讓我笑得肚子發(fā)痛。
這些孔雀魚經常和我玩“捉迷藏”。有一天晚上，我打開燈去看孔雀魚，可在平時它們經�；顒拥膮^(qū)域都找不到它們的蹤影。我著急地找了又找，終于在一塊青黑的石頭旁找到了“躲著”不動的小魚。原來，孔雀魚們玩累了，正睜著眼睛睡覺呢！
最讓我驚喜的是那天忽然看到有兩條如同針眼般大小的小小魚在游動，我馬上叫來了爸爸。爸爸一看，就對我說：“這是剛生出來的小魚哦�！痹瓉恚兹隔~是胎生的，一生下來就能游動。雖然沒有大魚美麗的色彩，但嬌小萌萌的身影讓人憐愛。它們東逛逛，西看看，探索著這個美麗的世界。
這就是我家的“孔雀”，在它們的小世界里快樂著，美麗著，也給我的房間增添了生機，給我的生活帶來了無窮的樂趣。
描寫魚作文6
今天，老師拿出一個盆放桌上，里面盛了半盆水，放了五條黑魚，一個清水桶放地上。老師宣布了一下規(guī)則后，讓我們開始捉魚。
我自告奮勇地上前捉魚，我來到魚盆邊，首先觀察魚的動態(tài)，我用手輕輕的'拍打著水面，只見魚兒一動也不動，好像在對我示威，我一下子火冒三丈，心想：看我不捉住你。我把目標定在一條大魚上。我輕手輕腳的捏住魚。我心想：看你往哪兒逃。喲，魚身上滑溜溜地，一不小心就從手里逃了，好像對我說：“你捉不到我，你捉不到我�！辈贿^，我再次捉住魚，把它放入桶中，我高興地手舞足蹈。接下來是洪浩。他學我用手拍打著水，可是遲遲不敢下手，最后他放棄了。我們又看了很多精彩的節(jié)目，我上前觀看，結果弄了一身魚腥味。
這次捉魚我明白了做什么事都不能蠻干，要有技巧。
描寫魚作文7
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛�？芍贿^了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡游戲，自得其樂。它每天快樂地游著，一直到現(xiàn)在。媽媽對我說：？寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性，每當我喂它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié)，我們全家回老家過年，回來后已是十天以后了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸里的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了干凈的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強�。�
‘魚堅強’是我學習的`榜樣，每當我遇到難題，想問媽媽的時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
描寫魚作文8
今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。
走到公園門口我看到河邊有一群人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河里有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在喂它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風趣的.說：“我們也給它們買袋魚食喂喂這群小餓鬼吧!”
哥哥拿著錢高興的去買魚食了。沒多大會兒，哥哥回來了。我們把魚食一點一滴的撒在河里，一群一群小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，于是我就往河里大把大把的丟魚食。爸爸見了說：“小魚吃多了會撐死的，你要向這樣把魚食分開撒�！蹦切┬◆~你擠我搶的都想多吃點!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。
今天玩的特別開心我戀戀不舍的離開了小魚兒。
魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那么就請你在喂食的時候少喂點。
描寫魚作文9
熱帶海洋中有一種龐大的魚類，學名叫雙吻蝠鲼，最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來麻煩。它要發(fā)起怒來，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚愛淘氣，有時把頭掛在小船的錨鏈上，拖著小船就在海里跑來跑去，使?jié)O民們束手無策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個綽號叫“魔鬼魚”。
其實，經過觀察，“魔鬼魚”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動傷害人類，而且還常常與人和睦相處。
一次，一個美國海下攝影組的.成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見這條大魚停在水面一動不動。彼德突發(fā)奇想，他浮出水面，扳著大蝠鲼的上唇，翻身騎到大魚身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著他在海中游來游去，玩了很長時間。
還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼，使她產生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚”的背上，為它包扎傷口。“魔鬼魚”一動不動，非常溫和，一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地背著米歇爾游了起來，以表達“感激”之情。
描寫魚作文10
在一個陽光明媚、萬里無云、風和日麗的秋天，我們一家人早早起床，和父母一起去郊區(qū)的一個池塘釣魚。
我懷著好奇來到池塘。這里的水真的很清澈，隱約可以看到池塘下面的小魚。這次釣魚之旅我做了周密的準備，查了網(wǎng)上的'資料。
多少人來這里釣魚！我很快選擇了一個有很多水生植物的湖泊，因為有水生植物的地方氧氣比較多，大多數(shù)魚都在那里安家。爸爸開始在那里釣魚，把魚鉤扔在海藻的正中央。我們靜靜地等著，大約過了五分鐘，還是沒有動靜。網(wǎng)上是這么說的。我在自言自語。放心吧，有志者事竟成。讓我們再等一會兒，爸爸說。
果然，大約3分鐘后，彩車開始搖晃。拉，拉！我和媽媽在沸騰的瞬間到了。掙扎了30秒，狡猾的大肥魚溜了，魚竿彎了。我也想試一試。我拿起魚竿，靜靜地坐在那里等待機會。10分鐘后，魚上鉤了。我又猛又輕松地舉起了它。
雖然這次釣到了一條不到一公斤的小鳊魚，但下次一定會釣到。
描寫魚作文11
我是一只小魚，生活在小河媽媽的懷抱里，每天都是那么開心，享受著新鮮的小蝦，真是爽極了!
一天早上，我一覺醒來，便想著依然和我的魚兒朋友還有那些人類小朋友一起玩，可是剛游了一會兒，就被一個大大的網(wǎng)兒給困住了。怎么也掙脫不開，呼吸困難，啊，好難受!慢慢地我昏迷了過去。不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己又回到了水里。我正準備歡呼，忽然看見身邊有好多魚兒朋友，我的朋友們對我說了一句讓我很難受的話：“ 人類抓來我們，一定是要把我們拿來做小鮮魚菜，因為我們那些被抓去的'朋友就是這樣的下場，我們現(xiàn)在正在人類的桶里�！甭犕赀@話，我暗下決心，一定要逃出去，一定不能被那些可惡的人類吃掉，唉，想想，人類的孩子那么善良，可是那些大人們卻那么討厭，難道孩子長大了就會變得鐵石心腸了嗎?那我可不要長成大魚。有朋友說這里離河很近，一跳就能進去。于是，我們決定一個一個往外跳，一個、二個都跳過去了，我也做好了準備，可跳到桶頂時被一只手擋了回來，瞬間就沒有了陽光。原來那個捉魚人發(fā)現(xiàn)我們了，過了一會兒，又有一些同伴進來了，我們又被鐵網(wǎng)遮住了。嘆，怎么辦呢?只能任由天命了!
感覺這捉魚人可能是捉完就提著桶回家了，好亮呀!突然我和同伴們全被放在了一個漂亮的大盆子里，是要把我們養(yǎng)起來嗎?正想著，一個小男孩走過來，說：“爸爸，這是你捉的小魚嗎?可真漂亮!“那當然了”爸爸自豪地回答，小男孩蹲下來看了一會兒，又說：“爸爸，放了他們吧，他們這么小太可憐了!”“那……這……好吧!”善良的小男孩開心地笑了，我們被放了回去，重新回到了小河母親的懷抱。
從此，我們又過上了開心快樂的生活。
描寫魚作文12
我家養(yǎng)過許多魚：龐大的羅漢魚、“長命百歲”的清道夫，扁扁的`菠蘿魚等。但我最喜歡的還是紅艷艷的紅鸚鵡。他們剛到我們家，跟我很陌生。我想去討好他們，便蹲在魚缸前，一動不動地看。剛剛還在嬉戲的魚兒，一見我，“嗖——”躥到魚缸里面去了。
我每天都去喂食，慢慢地，我們熟識了，我天天和他們隔著玻璃玩，但每當我喂他們魚食時，他們就會“嗖——嗖——”在缸內躥來躥去，可能以為我撒的魚食是“毒藥”，所以不吃。但清道夫可不管三七二十一，一個勁地吃，我氣急敗壞，說：“你！回去！”這可不好，清道夫走了，紅鸚鵡也退的更遠了。紅鸚鵡漸漸長大了成熟了。身上顏色越來越紅了；身體越來越壯了；魚鰭越來越長；膽子越來越大；游得越來越快。他們在一起追逐打鬧，玩得不亦樂乎。但清道夫，總是去搗亂。我時不時厲聲呵斥：“不許欺負他們！”結果，清道夫灰溜溜地溜走了。紅鸚鵡們個個巋然不動，像“軍人”一樣。多么可愛有趣的紅鸚鵡��！
描寫魚作文13
孔雀魚寶寶來我已經半年了，王老師給我的時候它才像小米那么大，現(xiàn)在已經長得大約有3.5厘米長了。
它的嘴巴不停的在動，好像在吃東西，其實是在呼吸；它的兩只眼睛微微向外凸出，從魚鰓到腹部都是螢光色的；它身上的鱗片開始變粗了；魚身末端呈黑色，它已經長出三分之二的尾巴了，是橘紅色帶斑點的，非常漂亮。由于它游泳的速度很快我給它取名叫“速影魚”。
我專門買了孔雀魚飼料給它吃，剛開始的時候它太小不會吃，我就把飼料碾碎再給它吃，每天喂兩次，早上一次晚上一次，飼料不能太多也不能太少。（太多它會撐死，太少它就不夠吃了）有時候我也拿一些蛋黃和面包給它吃。
我每隔兩到三天給它換一次水，先留一半原來的'水再加一些干凈的水，這是王老師教我們的，我一直是這樣給它換水的。
這幾天我們要去旅游，我要帶著它一起去。下來我準備給它找?guī)讉�伙伴，讓它不會那么寂寞，還要生很多孔雀魚寶寶。
描寫魚作文14
星期六的下午，爸爸帶我去小河邊捉魚。
我和爸爸提著桶來到了小河邊，小河清澈見底，只見小魚兒在河里自由自在地游著，我想，如果我一下子能把魚全部抓住，那該有多好！
接著，我不動聲色的把手放進水里，開始捉魚了，我選了一條最小的'魚兒，用手緊緊地捏住它，小魚兒好像害怕極了，像在說：“不要捉我。”可我還是把它捉到了上面，不知道怎么了，小魚一下子掉了下去，我問爸爸問什么？爸爸笑著說：“因為魚兒的身體很滑，所以要抓住它頭后面的肉，這樣魚兒才不會逃走�！卑职肿搅艘粭l魚給我看，我學著爸爸的捉魚樣子，捉了幾條魚，我高興得手舞足蹈。
今天，我真是開心極了！
描寫魚作文15
星期天早晨，我問爸爸：“今天吃什么呢?”爸爸說：“還是釣魚去吧�！蔽艺f：“好啊!”我們拿了釣魚的工具，我高高興興地跟著爸爸到河里釣魚去了。
我們來到小河邊，看見河里冒著小水泡，爸爸告訴我這是小魚吹的小水泡，我高興地尖叫了起來，趕緊拿起釣魚的工具，把它們組合起來，再把魚桶拿了過來，然后把魚餌放在魚鉤上，最后把魚鉤扔到河里，爸爸不叫我動魚竿，也不叫說話。不一會兒，看見繩子動了一下，就表示魚兒上鉤了，我把魚竿往上一抬，就看見有一條又肥又大的魚兒出來了，爸爸說：“這一條又肥又大的'魚夠我們吃得了!”我和爸爸高高興興的回家去了。
通過這次釣魚，我知道了只要堅持不懈、持之以恒就能成功!
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