【精】微笑作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑作文1
清晰的記得，那年夜晚，我在家里做作業(yè)。然而，一只巨大的攔路虎擋住了我學(xué)習(xí)的道路。我頓時(shí)顯得不知所措，絞盡腦汁也未想出來(lái)。媽媽走進(jìn)我的房間，坐到我的跟前的椅子上微笑著看著我，剎那間，我的心中洋溢著暖烘烘的感覺，不一會(huì)兒，便解出了難題......
微笑的語(yǔ)言是一種力量，一種世上最富有神奇功效的力量，是任何天才都無(wú)法相比的魔術(shù)師。它可以推到一個(gè)人，也可以扶起一個(gè)人。惡語(yǔ)相向，往往激起人心靈中更大的惡；而笑語(yǔ)相贈(zèng)，卻令人心中充滿真愛和溫暖。微笑的語(yǔ)言是最有效的通行證。
有時(shí)候，一句甜蜜的小玉，足以在人的心靈中灑下一片陽(yáng)光，甚至很可能使一個(gè)素不相識(shí)甚至敵對(duì)的人走近你、愛上你。你給別人一句笑語(yǔ)，別人可能還你一片笑聲。
笑是最牢固的黏合劑。它能孕育出春天的鮮花、盛夏的甘泉、金秋的碩果、寒冬的陽(yáng)光。微笑的語(yǔ)言也是最銳利的武器。它能融化心靈中的一切堅(jiān)冰，能化解人間所有的'恩怨，能調(diào)和世上任何的不和諧事。
“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！币粓�(chǎng)一觸即發(fā)的干戈，也許就因?yàn)橐痪湔嬲\(chéng)的笑語(yǔ)而化為玉帛。讓語(yǔ)言保持這“微笑”，這不單是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，也不單是一種交際態(tài)度，它展示更多的是你的智慧、魅力、和大家風(fēng)范。讓語(yǔ)言帶著“微笑”，意想不到的驚喜就會(huì)與你相約。
微笑作文2
人世間的微笑，有許許多多種。有老師那樣慈祥迷人的笑；有同學(xué)們那樣純真無(wú)暇的笑；還有父母那親切的微笑讓我最有感觸的笑容是一位少年留下的。那是上一個(gè)暑假的事了，那天我窩在家里很無(wú)聊，便乘公共汽車到大姨家去玩。因?yàn)槭鞘罴偎猿鋈ビ瓮娴娜撕芏唷＼嚿隙紱]有座位了。
在車上基本都是大人，只有我身后的一位少年才與我年齡相仿我打量著他。這時(shí)有一個(gè)兩鬢斑白的老人拄著拐杖慢慢向車上走來(lái)�？吹竭@我的心里有一種想讓座的感覺，可是周圍的人都表現(xiàn)出不屑一顧的表情，連老人投票都沒有挨得近的'人幫他投進(jìn)去我稍稍起了起座位，想去讓座。可是害羞布滿了全身，我沒有讓座。這是我身后立馬站起來(lái)把老人扶到座位去。我看著他，羨慕他有這種我沒有勇氣。這時(shí)他回過(guò)頭拉給了我一個(gè)微笑是這個(gè)微笑從此給我了勇氣，讓我做什么事情都擁有了堅(jiān)定的信念。是啊微笑有千千萬(wàn)萬(wàn)種。有的給你了溫暖；有的給你了鼓勵(lì)有時(shí)一個(gè)小小的微笑給人鼓勵(lì)是巨大的！
微笑作文3
點(diǎn)點(diǎn)的星空幻作時(shí)光的沙漏，記錄下你我的回憶。步步的腳印凝成時(shí)空的寶塔，回到那天你我初見的日子。記憶的芯片埋藏在心中，留戀著那一抹向日葵的微笑。離開了幼兒園那童真的孩童時(shí)代，我戴上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。初踏入那個(gè)陌生的教室時(shí)，一股恐懼感就撲面襲來(lái)。
一時(shí)的驚慌失措讓我猛地轉(zhuǎn)身去尋找母親的身影，而那偌大的操場(chǎng)和陌生的個(gè)個(gè)身影卻給了我一個(gè)答復(fù)。我愣愣地站在教室門口的走廊上，無(wú)神地看著一個(gè)個(gè)背著書包，在門口與父母告別的同學(xué)滿臉喜悅地走進(jìn)了班級(jí)。我希望班主任能盡早地來(lái)到教室，一臉和藹地拉著我的手進(jìn)入班級(jí)。可是沒有，上帝像跟我開了一個(gè)玩笑，原本令我期待的.“開學(xué)第一天”，就在我的膽怯中一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想流淚，但理智告訴我不能；我想求助，可一張張陌生的臉讓我害怕；我想回家，但家卻意外的遙遠(yuǎn)……“你在干嘛！”隨著一聲悅耳的聲音和肩上那雙溫?zé)岬氖郑野V癡地轉(zhuǎn)過(guò)身。
一張小巧玲瓏的臉呈現(xiàn)在我眼前，臉上一雙大眼睛忽閃忽閃的，黝黑的膚色使得身上的運(yùn)動(dòng)服顯得格外的潔白。我嚇了一跳，滿臉疑惑地望著她。她見我不回答，又問：“你在干嘛！你也是這個(gè)班的？我叫媛媛，你呢？”我一時(shí)口吃，支支吾吾地回答道：“我……害怕，我不……敢，我叫……莛，是……同學(xué)！”媛媛癟了癟嘴，撓了撓腦袋，說(shuō)：“你叫莛哦！怕啥呀？”我低下了頭，擺弄著手指頭，說(shuō)：“我不敢進(jìn)班級(jí)！”她一聽，大笑說(shuō)：“不怕，我?guī)氵M(jìn)去！”我搖了搖頭，雙腳如帶了鐵一般紋絲不動(dòng)。她見狀，又將那溫?zé)岬碾p手往我肩上一拍，說(shuō)：“有我呢！”
說(shuō)完，咧著嘴又笑了起來(lái)。此時(shí)，她那帶著太陽(yáng)般溫暖的手和那散發(fā)著活力的話語(yǔ)，傳遞給了我溫度，溫暖了我那膽怯的心。我拉起了她的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她帶著我走進(jìn)了班級(jí)，轉(zhuǎn)頭，她對(duì)我說(shuō)：“今天起，我們就是好朋友了，好嗎？”接著，又露出了一抹微笑，一抹如向日葵般，帶著陽(yáng)光活力的燦爛的微笑！我的心再一次的溫暖，對(duì)她也是一個(gè)微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭！想：你就是向日葵，帶著太陽(yáng)溫暖，對(duì)太陽(yáng)永遠(yuǎn)忠實(shí)的向日葵！恒久的年月抹不去的記憶——那一天，我看見了一抹向日葵的微笑、
微笑作文4
有許多人都說(shuō)：“微笑能給人快樂，微笑能給人幸福，微笑能給人幫助……”的確如此，我就有這樣的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候，媽媽要教我寫字，我想：“一個(gè)三四歲的小孩子，怎么可能會(huì)寫字呢？誰(shuí)知，媽媽把我抱起來(lái)坐在凳子上，把一個(gè)寫字本放在凳子上，握住我的小手，一筆一畫地教我。到我自己寫的時(shí)候了，我可犯難了，望著寫字本上的字，我一個(gè)也不會(huì)寫。于是我就胡亂地亂畫一通，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，可是，她卻拉著我的小手，微笑著對(duì)我說(shuō)：”起初不會(huì)寫不要緊，只要認(rèn)真，慢慢寫就很簡(jiǎn)單。”
我望著媽媽微笑的臉，也對(duì)媽媽微微一笑。媽媽繼續(xù)教我寫字，我看著媽媽那微笑的臉，也不知怎的，慢慢地就會(huì)寫了。媽媽又笑著說(shuō)：“這才是媽媽的乖女兒嘛！”從那以后，媽媽每天都耐心地教我寫字，當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新字時(shí)，她總忘不了要給我一個(gè)甜甜的`微笑，我也會(huì)還給媽媽一個(gè)感激的微笑。
這樣，我每天都陶醉在媽媽的微笑中，我感覺我很幸福，媽媽也非常開心。就這樣，也許是因?yàn)閶寢尩哪托暮臀⑿�，我�?duì)寫字越來(lái)越感興趣，我的字也寫得越來(lái)越好了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽在我小時(shí)候給我的微笑和耐心。真讓人感到幸福。
媽媽的微笑是甜蜜的、是美好的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記媽媽的微笑給我?guī)?lái)的幸福！
微笑作文5
生活是七色板，蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫敗的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，正如太陽(yáng)上有許多黑點(diǎn)一樣，并不十全十美。所以，人類生活中的一切事情，就不可能沒有瑕疵與缺陷。當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，臉上笑顏常開很容易；而在一切事務(wù)都不妙時(shí)，仍能激揚(yáng)微笑的人，才能活出自己的精致，獲得生命中最有益可貴的價(jià)值。
善于帶著微笑去趕赴生活行程的人，是絕對(duì)積極的生活人才。人生的道路，是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心里都不能被悲觀的思想所縈繞。當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛上了你；當(dāng)你大笑時(shí)，世界便怕了你；當(dāng)你哭泣時(shí)，世界就會(huì)遺棄你；當(dāng)你大哭時(shí)，世界已沒有了你。感謝上帝公平賦予了人類一個(gè)特權(quán)，那就是——微笑！
微笑是一種國(guó)際通用的語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦；微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。你微笑，我微笑，她也微笑。微笑是一種愛，一種富有生命力的自愛，也是對(duì)別人的敬愛。自愛的人，常以實(shí)惠的微笑點(diǎn)綴自己，賜人以美麗的心情；敬愛的人，會(huì)留給別人最親切最甜美的英姿，博得別人的親近與回味。
有人說(shuō)，要笑著面對(duì)生活，用新的`眼光看待生活，用新的思想追求生活。是啊，我們的一生，要與樂觀作伴，不與悲觀常伴，要對(duì)生活充滿絕對(duì)的笑意。我固執(zhí)的認(rèn)為，舍得微笑，得到的是友誼！舍得微笑，擁抱的是快樂！舍得微笑，獲取的是幸福！
微笑作文6
一群孩子在打籃球，大部分孩子十個(gè)球投中了九個(gè)，卻受到了指責(zé)，因?yàn)橛幸粋�(gè)球沒投中。但有一個(gè)孩子，十個(gè)球只投中了一個(gè)，卻受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，這就是我的媽媽，一個(gè)用母愛陪伴我成長(zhǎng)的人。媽媽愛微笑。
有一次，我做沙漏，費(fèi)了九牛二虎之力才完成，但一點(diǎn)也不好看。當(dāng)我把自己的勞動(dòng)成果展示給媽媽看時(shí)，媽媽微笑著說(shuō)：“我兒子真棒！” 我參加書法比賽沒得到任何名次，看著我垂頭喪氣的模樣，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們這次的成績(jī)很好，只是別人做得比我們更好，所以如果我們?cè)俳釉賲枺敲聪麓蔚谋荣愔歇?jiǎng)杯一定是屬于我們的！”抬頭看著媽媽的'微笑，我的全身立刻充滿了力量，那時(shí)的媽媽在我眼中真美麗。 媽媽愛讀書。每天晚飯后，媽媽收拾完家務(wù)，總是習(xí)慣泡一杯清香的茶，坐在沙發(fā)上專注地讀書，偶爾她會(huì)把書中有趣的故事講給我聽。不知不覺中，我也喜歡上了讀書，有時(shí)也會(huì)拿出寫好的故事講給媽媽聽。 媽媽說(shuō)我是她的小男子漢。我?guī)退估退浑娫捹M(fèi)、幫她在下大雨的時(shí)候關(guān)門窗……媽媽說(shuō)，有一天兒子會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，媽媽就變成樹腳下的小草，兒子要保護(hù)著媽媽。 我深深地知道，媽媽的愛是無(wú)私的，她告訴我怎樣成長(zhǎng)，怎樣在生活中站成自己的姿態(tài)。
總有一天，我會(huì)讓媽媽為我驕傲！
微笑作文7
所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落。
—題記
步入初三，逐漸感觸得到時(shí)間從指間溜走的悄無(wú)聲息，稍縱即逝。曾看似遙不可及的初三生活，還是到來(lái)得這么匆匆。
學(xué)習(xí)真的很累，因?yàn)榧缟峡钢粋�(gè)重?fù)?dān)—中考。時(shí)間一天天流逝，也就意味著離中考越來(lái)越接近。辛辛苦苦努力了三年，不就是為了金榜題名那一刻。
可是，有時(shí)候這些繁重的學(xué)習(xí)壓力總會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，似乎快要累到“窒息”那一刻，真的很想就這么放棄。于是，努力靜下心來(lái)，微笑著告訴自己：再堅(jiān)持一下，一下就好，會(huì)成功的。
留點(diǎn)微笑給自己，在想要放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初因?yàn)槭裁炊霭l(fā)，相信付出總會(huì)有收獲，春天播下的種子秋天會(huì)收獲碩果。一切都會(huì)過(guò)去的。
忙碌了一周，獨(dú)自走在喧鬧的'大街上，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，習(xí)慣了一個(gè)人習(xí)慣了不再依賴。塞上耳機(jī)，耳畔是熟悉的旋律，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，就這樣漫無(wú)目的地走著，走著…
打開手機(jī)，屏幕上是童年時(shí)最好的朋友發(fā)來(lái)的一則短信：
“下周一起出去玩吧，又已經(jīng)很久沒聚在一起了。”
“好呀。”
很簡(jiǎn)單地回復(fù)了兩個(gè)字，可能真的是不知道該說(shuō)些什么吧�？偢杏X彼此之間多了一種不可言喻的情感：或邁進(jìn)，或遙遠(yuǎn)…
過(guò)了幾天，又是一則短信：
“對(duì)不起，我有事，去不了，等下次再說(shuō)吧﹗”
“沒關(guān)系�！�
也許這樣也好，如果真的見了面，沒話說(shuō)反而會(huì)更尷尬，因?yàn)檎也坏搅牡脑掝}。再也不可能像小時(shí)候那樣推心置腹；再也不可能勾勾手指就能承諾一百年不許變。
時(shí)間和距離，把一切都沖淡了，讓曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的好朋友如今無(wú)話可說(shuō)。想到這里，淚水已濕紅了雙眼，強(qiáng)忍著不讓它掉下來(lái)。其實(shí)真的很想大哭一場(chǎng)，讓淚水把壓抑在心里的痛苦通通帶走。
然而，我還是微笑著告訴自己：不能哭，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是小孩子了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走。留不住就不要去強(qiáng)留，那樣只會(huì)讓自己更累。往日最美好的回憶，那也算是一筆寶貴的財(cái)富，然而那是任何東西也帶不走的。不論時(shí)間，還是距離…因?yàn)樗言谛牡自律罡?/p>
留點(diǎn)微笑給自己，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己愛自己，因?yàn)闆]人會(huì)陪伴著自己一直走下去。天會(huì)黑，人總有離別，所以也別再依賴。
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也必然會(huì)有風(fēng)雨。成功時(shí)，留點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有更多的理想需要去追求；失敗時(shí)，留點(diǎn)微笑給自己，相信總有一天會(huì)贏得鮮花和掌聲；憂傷時(shí)，留點(diǎn)微笑給自己，生活其實(shí)沒想象中的那么累…
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，那就是微笑。它不分季節(jié)、不分地界，只要有“心”的地方它就會(huì)綻放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
微笑作文8
現(xiàn)實(shí)生活中，微笑就是一種萬(wàn)能劑，笑，可以讓自己的煩忙煙消云散；笑，可以消除你全身的困乏；笑，可以消除對(duì)方的緊張局勢(shì)；笑，可以傳遞一種令人會(huì)意的情感；笑也能給他人留下一種良好的第一印象；笑，是一種生活態(tài)度；笑，是一種處世原則。當(dāng)您遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，何不開懷一笑！
有一次，ＴＯＭ打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男子正惡狠狠地看著自己，當(dāng)時(shí)很害怕的ＴＯＭ靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說(shuō)：“先生，您是推銷菜刀的吧？現(xiàn)在像您這樣上門推銷的沒多少了，我喜歡。我更喜歡這一把……”邊說(shuō)邊讓男子進(jìn)屋，接著說(shuō)：“你像我過(guò)去一位好心的鄰居，看到你我真的好高興，你要咖啡還是茶……”
本來(lái)臉帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái)。
他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“謝謝，哦，謝謝！”
最后，ＴＯＭ真的“買”下那把明晃晃的菜刀，陌生男子拿著錢遲疑一會(huì)兒就走了，在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生！是您的微笑和給我的一條退路。我會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜記住的�！�
孫子兵法中說(shuō)過(guò)，攻敵時(shí)要流一條退路給敵人，若是把敵人團(tuán)團(tuán)圍住而不留一條活路，敵人在走投無(wú)路的.情況下，只好決一死戰(zhàn)，傾全力襲擊。因此，在與人對(duì)峙的時(shí)候要像ＴＯＭ對(duì)歹徒一樣給對(duì)方一條退路，于人于己都行得方便，一個(gè)微笑，一句謊言便在你的機(jī)智中成就了你的生命！同時(shí)，你的微笑也成就了別人。
微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉快；微笑，是人類的春天，你給別人以微笑，別人回報(bào)你以友情。
斯提德說(shuō)得極為精彩：微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng)造出許多價(jià)值，微笑使得到它的人們富有，卻并不使獻(xiàn)出它的人們變得貧窮。
微笑著面對(duì)危險(xiǎn)，微笑著面對(duì)困難，微笑就是一種萬(wàn)能劑。同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難時(shí)，何不開懷一笑！
微笑作文9
微笑，使人覺得很開心。可是她的那次微笑，使我感到那樣的內(nèi)疚與不安。那是一個(gè)夜晚，天空像被一只漆黑的蝙蝠阻擋一般，異常的黑。我?guī)е膼鄣摹坝钪姘濉北枷蝮w育館。我悄悄的走到朋友們的身邊，嚇了一下朋友們。我提出要比賽，最后一名，將接受我們的惡作劇。比賽開始了，我一馬當(dāng)先，沖到了第一名，朋友們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我開始放松了警惕，也放慢了速度。
于是，朋友們加速了。我被他們甩在了倒數(shù)第三。可是，倒數(shù)第二也來(lái)添亂——把我一舉超過(guò)了。我與倒數(shù)第一賽速度。可是，由于開始用力過(guò)度，沒力氣沖刺了。我一邊用力地滑滑板，一邊著急地想：怎么辦呀，怎么辦呀！突然，迎面走了一位老太太。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，繞了過(guò)去�？墒牵麉s來(lái)不及繞過(guò)去，直接撞了上去。
只聽見“哎呦”一聲，便傳來(lái)一陣訓(xùn)斥聲。我邊滑邊笑，撞上了一個(gè)女生。我連忙含糊不清地說(shuō)了一聲對(duì)不起，就連人帶板，逃走了。第二天，我懷著上下不安的心情，來(lái)到體育館。我看見了她，她朝我打了一聲招呼，很顯然，她發(fā)現(xiàn)了我。于是，我又準(zhǔn)備逃跑時(shí)，卻滑不了板了，這是怎么回事?原來(lái)，她拉住了我滑板后面的`小洞洞，我也就滑不來(lái)了。理所當(dāng)然，我從滑板上摔了下來(lái)，落在了草坪上。她走了過(guò)來(lái)，用力地把我拉了起來(lái)。她微笑的問我：“昨天那個(gè)，是你吧?”“嗯，是我，對(duì)不起�！蔽覂�(nèi)疚的回答。她又“哧噗”地笑了一下。這下，我的心里更內(nèi)疚了，臉也紅了。急忙滑上板，消失在熙熙攘攘的人群之中。每當(dāng)我想起這件事，心中就十分內(nèi)疚與不安，那兩個(gè)微笑，仿佛還在眼前。
微笑作文10
笑是瓦解心中冰山的一縷陽(yáng)光�！}記我忘不了那微笑。那天，當(dāng)太陽(yáng)緩緩落下，我邁著沉重的步伐向家中走去。外面趕廟會(huì)熱火朝天，可我心中卻是透心涼。今天的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)我全軍覆沒，唉，平常只要考到英語(yǔ)，總能帶著微笑回家現(xiàn)在卻……我的心在挨完這一記晴天霹靂后，早已碎了。來(lái)到家門前，才想起沒買筆。“真是破屋又逢連夜雨！”我暗自叫著倒霉，心中滿懷著對(duì)成績(jī)的怨氣。
我快步走在集市上，“彭”我一腳踢到了一只盆，里面的幾枚硬幣灑在地上。我一回頭，只見一個(gè)人蓬頭垢面的坐在那，衣服破爛不堪，一看就是個(gè)乞丐。平時(shí)我最瞧不起這種人，不免心生鄙夷，想趕快幫他撿起來(lái)離開。他笑了，輕聲說(shuō)：“你去吧，我來(lái)?yè)�。”他竟然朝我笑，雖然他的笑看起來(lái)有些奇怪，蒼白的臉上早已爬滿了皺紋可我還是為之心中一振，如觸電般的感覺。那凄慘的外表，卻散發(fā)著活力，一種與眾不同的力量吸引了我。
晚上，月光如水一般從窗戶里滲了進(jìn)來(lái)，給大地點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)白光。我還在想著那一幕，心想:“他為什么還能笑呢？生活如此的`困苦，是什么讓他那么笑對(duì)別人呢？正是這一舉動(dòng)，讓他與眾不同。因?yàn)樗奈⑿Ψ路鹪谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)，他并沒有被困難打倒，他在斗爭(zhēng)，這微笑給予他的不僅是一點(diǎn)希望，更是一種充滿了活力和自信的心靈，一種旺盛并勃發(fā)的生命力。我自己呢？一次考試的失敗就悲觀絕望，他應(yīng)該看不起我才對(duì)。
確實(shí)，我的失敗算什么，一次的失敗又能怎樣，笑一笑，挺過(guò)去，我相信微笑背后一定有一扇已經(jīng)為你打開的大門，在迎接你。我的嘴角揚(yáng)起了弧度，似乎看到未來(lái)在向我微笑。
微笑作文11
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是那昂首北國(guó)、蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿自信，微笑能使你頭白仍然天真，微笑......
冰心奶奶寫的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉，像甘泉一樣甜美。
是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有末泯的童心，如果你想擁有生活，那你用微笑面對(duì)它如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與五彩的生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特憂郁 、傷感、它們剝奪了我的“微笑權(quán)”。也許失去的才覺得可貴，在沒有微笑的.日子里，我是多麼的孤獨(dú)，多麼的郁悶就好象折了翅膀的小鳥，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀微笑，在廣闊的天空下展翅翱翔。
正如歌里唱的：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。
微笑作文12
陽(yáng)光刺破陰霾，溢滿了我的眼眶，我努力揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，想給自己一個(gè)40度的玩笑。和黑夜相處已經(jīng)成為我的習(xí)慣。關(guān)上門，努力地想逃離這個(gè)世界，我把心中最柔軟的部分藏了起來(lái)，世界又只剩下我。
不想開燈，但腦海中的畫面卻還洶涌而來(lái)。弄得我無(wú)法安寧，想起自己所失去的一切，朋友的背信離棄，家庭的破碎、笑容便僵在了臉上，身體不斷地降溫，突然間似被人一腳揣進(jìn)了冰窖里。
思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中，感覺快被黑暗吞噬了我站起身，抖落一地的陰霾，桌子上放著一些紙條，里面有很多朋友的留言，我皺著眉頭，猶豫著該不該打開看，難道要撕下我脆弱的偽裝嗎？
我狠了狠心，把紙條一張一張打開，同時(shí)也一層一層地揭開了自己的傷疤�！拔也惶珪�(huì)安慰人，但我們是同學(xué)，我們會(huì)幫你的“”這些都不算什么，關(guān)鍵的.是自己要重新振作起來(lái)，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“”我還是喜歡原來(lái)那么活潑可愛的你，現(xiàn)在我希望你不要因?yàn)檫@些事而改變了自己“”相信我們，也相信自己，不管遇到什么困難，我們都會(huì)和你共同面對(duì)的“一張一張地翻了過(guò)去，我心中已盛滿了感動(dòng)，原來(lái)在我受傷時(shí)還有那么多人關(guān)心我啊，眼前的黑暗似乎變薄了，等著我去把它撕破。
黑暗之后會(huì)是陽(yáng)光嗎？我陷入了迷茫，我不敢輕舉妄動(dòng)，怕撕開之后又是狠狠的一擊。最后，我還是敞開心扉把我心中的冰山漸漸融化了。面對(duì)挫折，我要勇敢一笑，那笑，是收獲，是灑脫。
勇敢面對(duì)吧！我曾經(jīng)擁有那么多，現(xiàn)在已經(jīng)足夠了，我要做回原來(lái)的自己。
微笑作文13
早上，
我問爸爸昨晚睡得何好，
爸爸送我一個(gè)微笑。
上學(xué)，
我給老師一個(gè)滿意的作業(yè)，
老師送了我一個(gè)微笑。
吃午餐時(shí)，
我愛惜糧食，
媽媽送我一個(gè)微笑。
寫作業(yè)時(shí)，
一個(gè)同學(xué)鋼筆沒有墨水了，
我借給了他另外一支有墨水的`鋼筆，
他送了我一個(gè)微笑。
我要收集好多好多微笑，
化為我成長(zhǎng)的記錄。
微笑作文14
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞；在蔚藍(lán)的大海，微笑是激情的浪花；在初春的土地，微笑是希望的嫩芽。
陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，對(duì)于每個(gè)人都不可缺少。在一個(gè)“陰沉沉”的下午（由于心情很糟而覺得世界陰沉），我低著頭，郁悶的踢著石子，一縷陽(yáng)光直射在我腳下，太刺眼，抬頭，突然看到一道特殊的風(fēng)景：一片向日葵林（準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是一兩株向日葵），一個(gè)四五歲的小女孩抱著向日葵、沖著陽(yáng)光、發(fā)自內(nèi)心的笑。我在猜測(cè)著她的舉動(dòng)：一個(gè)四五歲的小生命，對(duì)世界充滿了好奇，是的，她的心靈是那樣的純 真。
我嘲笑著她的.無(wú)知，嘲笑著她的單純，她還沒有感受到世界的善惡美丑，她還沒有發(fā)現(xiàn)社會(huì)的復(fù)雜，但是在一瞬間，我變得慚愧：她懂得尋找單純的快樂，她懂得滿足于當(dāng)前的生活，她欣賞向日葵的精神----永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)微笑！ 我的心情變得舒暢，心里升起了一輪永不落下的驕陽(yáng)，照耀“黑暗”的太陽(yáng)----微笑之光。我匆匆的離去了，怕驚擾了女孩簡(jiǎn)單的幸福世界，怕打擾了她在那內(nèi)心童話般的世界里的美好生活。慢慢回想，女孩的笑容同向日葵一樣甜美，我從心里感激她，感謝她教會(huì)了我向著陽(yáng)光微笑，感謝她教會(huì)了我對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望。生活是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握；不是挫折太多，只是我們不懂面對(duì)；不是快樂太少，只是我們不懂珍惜。記得朋友說(shuō)過(guò)，當(dāng)你微笑的時(shí)候，天使便在你的身邊！ 古人說(shuō)：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。
既然這樣，我們何不笑對(duì)生活？鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光和風(fēng)雨同在，成功與失敗共存，我們要相信：經(jīng)常給生活一個(gè)微笑，那么生活也同樣會(huì)回報(bào)一個(gè)微笑給你。請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然面對(duì)一切即將發(fā)生的事物，既然要接受風(fēng)雨的洗刷，又何必要吝嗇一個(gè)美麗的微笑？從一個(gè)微笑開始，拉近與幸福的距離，我相信，我們的未來(lái)，比陽(yáng)光還燦爛！
微笑作文15
微笑的含義有很多很多，她或許是……媽媽的微笑在我失敗的時(shí)候，是媽媽的微笑鼓舞著我站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
“咚咚咚”門開了，我想，這次一定又要被媽媽K了，可是卻發(fā)現(xiàn)媽媽早就到廚房做飯了，我心中一驚，發(fā)現(xiàn)有些不太對(duì)勁，便不聲不響的進(jìn)屋寫作業(yè)，一打開作業(yè)，我就懵了，只能向媽媽求救，可一想起今天回來(lái)這么晚，媽媽應(yīng)該很生氣，不會(huì)理我的，于是就產(chǎn)生了放棄的念頭，可是最后還是硬著頭皮去找媽媽，媽媽知道后，放下了手中的活兒，朝我走來(lái)，而臉上的表情卻不是我所想象的那樣可怕，她認(rèn)真地講著每一道題，只有確定我會(huì)了，才會(huì)講下一題，每講完一道都會(huì)朝我微微一笑，我不再害怕，認(rèn)真地聽著。老師的微笑在我成功的時(shí)候，是老師的微笑給予我更大的信心。
“呀！太好了！我考了全班第一名！”我不禁在心里大喊。上課了，老師拿著厚厚的卷子走向講臺(tái)，讀著我們考試的.分?jǐn)?shù)，我激動(dòng)極了，老師讀完后，微笑著朝我走來(lái)把我和楊佳逸的作文拿上了講臺(tái)說(shuō)：“這是我們班寫得最好的兩篇作文，也是我們班的最高分（作文）�！闭f(shuō)完就讀了我們倆的作文，之后又說(shuō)要用我的卷子，我幸福的遞過(guò)去，這時(shí)候，老師的微笑是那樣親切。同學(xué)的微笑在我害怕的時(shí)候，是同學(xué)的微笑給了我自信。“怎么辦，怎么辦，我不敢，我怕我失敗！”我害怕的說(shuō)�！安挥门�，沒事。”“我們相信你！”“加油，你很棒！”“我們支持你�！甭犞瑢W(xué)們一句句安慰的話，看著同學(xué)們的微笑，我充滿了自信，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的！”終于，自信的我考了一個(gè)好成績(jī)，我開心極了。
這是我心中最美的微笑，她們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里！
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