未來想象作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的未來想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來想象作文 篇1
未來的汽車
20xx年的一天，我正在街上散步。突然，一輛汽車迎面而來，我嚇得直冒冷汗。這時，一只神秘的機械牛抓住了我，并把我?guī)нM了正要撞我的車里。
這輛車車身是用葉子拼成的，并且車尾排出來的是供人們呼吸的氧氣。玻璃是不沾水玻璃，非常容易看出道路的狀況。我正要問剛才的那只手怎么回事，司機叔叔好像看出了我的心思，并告訴我：“剛才抓住你手的是一個智能機械手�！闭f著指了指方向盤上帶感嘆號的紅色按鈕�！澳憧梢园匆幌逻@里，機械手就會按自己的要求去辦事。”
說話時，前面迎面開來一輛大客車，我大聲喊道：“拐彎拐彎呀！”司機叔叔還是一臉沉默地笑了笑，并且加速行駛。媽呀，司機叔叔“瘋”了，這下我一定要葬身車頭了，我心里驚慌地想著，離車身僅半米時，司機突然按了一下紅色按鈕下的黃色按鈕。霎時，車身上的一部分葉子馬上變成了一只巨型翅膀，從客車上飛了過去，整個汽車在天空中飛了一圈。我大喊：“太奇妙了！”司機伸出食指搖了搖：“還有呢！”一眨眼，我們馬上到了國外，我一看，馬上哭鬧起來：“我要回家，我要回家！”司機見勢不妙，馬上調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回到了我們山東。
這種汽車真好，不僅有利于人們出行， 還 方便了人們的.生活。更重要的還有一定的安全感。怎么樣？未來的汽車不錯吧！
未來想象作文 篇2
未來的風是異彩紛呈的：春天的風是綠色的，夏天的風是藍色的，秋天的風是金黃色，冬天的風是紅色的。
未來的風是愛干凈的：吹干凈人們的衣服，吹干凈地球媽媽的臉龐，吹干凈人們的`屋子。
春天來了！
陽春三月，一陣陣綠色的春風緩緩駛過。吹出了綠色的嫩芽，吹綠了竹筍，把嫩葉吹的綠油油的。它們像趕聚似得聚齊在一起，成了一片綠色的海洋。
蒙蒙的細雨沙沙的下著，那晶瑩閃亮的小雨珠，映出了一個烈日當頭的夏天。
酷熱的夏天，大地被太陽曬得滾燙，一陣陣藍色的風吹過天上飄著或濃或淡的云彩。在地面上的人們像淋浴在藍色的海洋里，工作起來多么輕松。哦，著清新藍色的風。
樹葉緩緩的變黃，緩緩地落下，這就在通知我們秋天來了。
村前村后的稻田好似一片金黃的的大海，泛起一排排金色浪花。秋天金黃色的風一吹，火燒云上來了大白狗變成金的了，小白豬變成小金豬了，喂豬的老爺爺長出了金色的胡子。
冬天來了！
一陣紅色的東北風吹過帶來了遠處的嗩吶聲，鞭炮聲……順著積雪上的紅地毯走去，只見大紅的燈籠，大紅的對聯(lián)，大紅的窗花把莊稼人的屋子布置的紅紅火火，紅光滿面的人們互相問好，好一個紅彤彤的冬天！
一年過去了人們的屋子變得臟亂，地球媽媽的臉龐變得丑陋，但是沒關系，異彩紛呈的風一吹就把我們的屋子吹的干干凈凈漂漂亮亮，把地球媽媽的臉洗的很干凈。
未來的風真漂亮多姿多彩，還能幫助我們。
未來想象作文 篇3
哇噻！這樣學習不就簡單多了嗎？我敢擔保，再也不會有學生厭學了！“總編，我的新課本制作計劃制訂好了，請您過目，如果您沒有什么意見，我馬上布置實施！”“太好了！快拿來我看看！”一上班，作為新世紀教材責任編輯的甘祥，便把他的計劃書遞給了我這個教材總編輯。我迫不及待地打開計劃書，仔仔細細地審閱著。很快，我就被甘祥的計劃吸引了，禁不住拍手叫好。
“未來還需要課本嗎？不，未來的學生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專門為學生設計的學習材料，這里面包含著人類幾千年來積累下來的豐富的科研成果和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，分門別類地進行編排，供同學們選擇學習。學生利用功能強大的搜索工具，強力搜索自己要研究的課題的.資料、成果，快捷地接受前人的經(jīng)驗。
“活動程序就是在線學習，這是未來學習的主要組成部分。學生可以提出問題，通過互聯(lián)網(wǎng)向?qū)＜覍W者請教，可以與相隔幾千里遠的“同學”或“學哥”、“學姐”們商討探究。可以提出問題供別人研究，也可以向外界發(fā)布自己的研究成果……閑暇之時還可以通過互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友做游戲、下棋、聊天，進行各種娛樂活動。“當然，這種電腦是頂尖的高科技產(chǎn)品，絕對的零輻射，電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進行調(diào)整，即便是一天二十四小時使用電腦，也不會對眼睛造成任何微弱的傷害。學生可以盡情地學習、研究問題，絲毫不會感到疲勞……“這種電腦課本的另一個優(yōu)點是攜帶方便，它可以進行多層折疊，最后折成火柴盒大小，裝入自己的口袋。使用時只要將它從口袋里掏出來，層層打開，便會出現(xiàn)17英寸的大顯示屏。它沒有鍵盤和鼠標，完全根據(jù)人的口令操作，使用起來非常方便……”
簡直是太神奇了！可是這種電腦能生產(chǎn)出來嗎？我不太相信地看著甘祥。這時，甘祥露出得意的笑容，對我說道：“總編同志，這種課本電腦已經(jīng)由教材科技硬件組發(fā)明成功，正準備大批量投入生產(chǎn)，到時只要把我們開發(fā)研究的學習程序安裝在電腦上就可以了。預計下學期全國的小學生全部能用上這種課本�！�
“太好了！”我興奮地連連夸獎甘祥。他這種設計真是不錯！以后我們?nèi)珖男W生就不用背著沉重的書包來上學了，只需要一臺小小的火柴盒般大小的“學習電腦”，就可以完成全部的學業(yè)，這是多么幸福的事情呀！我真誠地祝福他們學習快樂！
未來想象作文 篇4
這是一個沒有犯罪，沒有災害，也沒有疾病的未來都市，科學在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。只要你足夠努力或是有天賦。那么你就會在這里生活的很好。足夠發(fā)達的科技會帶給你最高品質(zhì)的生活。機械會給你帶來素需要的一切，哪怕是天上的星星。什么，你說人文？呵，也許這里的統(tǒng)治者認為，那是種沒用的東西。所以，安心的在科技的美夢中沉睡吧，這里，不需要無聊的人文主義。有科技，就夠了。
當某一個清晨，你走在未來都市的大街上，看到有一輛疾駛的車直挺挺的沖一位過馬路的老奶奶撞去時，不要緊張，不要著急。腳下可移動的路會將車與人錯開，什么災禍，都不會發(fā)生。于是未來都市的人們好像也都習慣了這樣的相處方式，有人要出事，不必擔心，因為科技會抵擋住一切災禍，什么問題都不會有，所以，未來都市的人，只要安心過自己的生活就可以了。在這個一切都有條不紊的進行著，甚至連一絲過大的風都沒有的未來都市里。人們，根本不需要人文情懷。
你每天都按時上學放學，按時完成作業(yè)，按照最營養(yǎng)的食譜吃東西，一切都被安排好了，永遠不會出什么意外。曾經(jīng)的你覺得這一切都沒什么不對，你覺得這很幸福，大家也都很幸福�？勺詮哪阍谧罾吓f的圖書館的最深處，看到那本記載著，曾經(jīng)滿目瘡痍但充滿著悲天憫人關愛弱者的人文情懷的世界的那一刻起，你覺得，自己現(xiàn)在的生活，似乎有哪里不太對勁。慢慢的，你開始厭倦，你開始覺得這個沒有一絲人情味的未來都市像一座冰冷的科技地獄，千遍一律的生活中似是有什么扼住了你的咽喉，你在慢慢縮緊的爪中，因缺氧而掙扎，有什么東西破裂了。你開始渴望那個曾經(jīng)的世界，渴望那狂暴的風，渴望那激烈的雨，渴望那個滿目瘡痍但仍然頑強地倔強的`世界，渴望那些人與人之間最初的關愛與美好。
于是，你開始反抗，弱小的你并沒有什么能夠與未來都市高科技裝備抗衡的武器。你便從身邊的一點一滴開始，你揮開身邊的機器人幫老人提重物，與身邊的每一個人打招呼，每天早上你告訴自己今天與昨天是不同的，你對每一件事都親事親為，努力地，緩慢的讓自己脫離那些冰冷的機器。有的人嘲笑你，而你卻看到了希望。因為在之前，根本不會有人因為誰做了什么事而有什么反應。
你笑了，笑的疲憊但欣慰，笑的疲倦?yún)s張揚。
終于有什么，開始變得不同了。
你明白，在這個科技高度發(fā)展的世界里，人不能失去人文。那是人與人之間最美好的情感所衍生出的大作。生活，因科技而幸福著，也因人文而幸福著，這才是最完美的。
你將在未來都市生活很久，那里也將因為有你而變得富有人情味。你告訴我，你不能夠安心的在科技的美夢中沉睡，未來都市，也需要人文主義，只有科技，還遠遠不夠。
我明白了。
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