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          楊樹(shù)的作文

          時(shí)間:2024-06-20 08:05:21 楊樹(shù) 我要投稿

          楊樹(shù)的作文精品(10篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的楊樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          楊樹(shù)的作文精品(10篇)

          楊樹(shù)的作文 篇1

            婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。

            春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的.下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還能當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

            秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,好像更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

            一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

          楊樹(shù)的作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)的小路上有很多楊樹(shù),真像一個(gè)個(gè)一直守著家鄉(xiāng)的小戰(zhàn)士。

            春天的春姑娘來(lái)了,看見(jiàn)了一直守著我們家鄉(xiāng)的楊樹(shù),可真可憐呀!不怕風(fēng)吹雨打,也不怕小孩子欺負(fù)它?烧嬗赂!楊樹(shù)的`葉子在春姑娘的陪伴下更加綠了,樹(shù)枝也越來(lái)越壯了,長(zhǎng)得也越來(lái)越高了。

            時(shí)間越來(lái)越快了,轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了。夏哥哥也看見(jiàn)了楊樹(shù)不怕風(fēng)吹日曬。頓時(shí)大太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光線,想要把世界蒸發(fā)了。人們想要涼快一會(huì)兒,楊樹(shù)就會(huì)挺身而出。用它的大傘給人們乘涼。

            秋天的秋姐姐來(lái)了,隨著天氣漸漸涼了樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,脫落了。我非常喜歡那掉落的葉子,枯葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。突然來(lái)了一陣秋風(fēng),楊柳在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,跳起了舞。

            冬天的冬爺爺來(lái)了,楊樹(shù)的葉子沒(méi)了。雪給楊樹(shù)穿上了一件白色的棉服,樹(shù)枝被雪壓彎腰了。一片片雪像白色的地毯。

            我喜歡一年四季的楊樹(shù),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

          楊樹(shù)的作文 篇3

            在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

            春天,蒙蒙的春雨下著,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從揭色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,擾如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng),閃動(dòng)……

            初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,彈奏出生機(jī)勃勃的曲子,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

            秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,落得滿地都是,殊上去軟綿綿的,就像珠上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著,跳著……

            寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的`皮袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。記得有一次,天氣非常冷。武老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了,輕煙裊裊,揭紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上。

            白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你在夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛(ài)你在冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力。

          楊樹(shù)的作文 篇4

            微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉次第翻動(dòng),演奏出美妙的音樂(lè)。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)候,它的樹(shù)陰陰下就成了我最佳的娛樂(lè)場(chǎng)所,而母親也就成了老楊樹(shù)最忠誠(chéng)的“伙伴”。

            小時(shí)候的我特別頑皮,愛(ài)和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動(dòng)中,我和我的另一位伙伴扮演敵人,不過(guò)每人可以依靠一顆樹(shù)便可高枕無(wú)憂了。我呢?不愿原地不動(dòng),總想找個(gè)機(jī)會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這不機(jī)會(huì)來(lái)了,看看他們都瞇著眼睛快睡著的樣子,我覺(jué)得不如出去,好放松一下,正當(dāng)我美滋滋地閑逛之時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)另一派:“站住……”便知大事不妙,還好老朋友在不遠(yuǎn)處,我箭一般的飛奔過(guò)去?烧l(shuí)知,我正注意著他們,沒(méi)向前看,一下子與楊樹(shù)接吻。這時(shí),坐在一旁的母親跑過(guò)來(lái),看了看我的傷勢(shì),撫摸著我的頭說(shuō):“哎,你這孩子……”伙伴們都笑了起來(lái),我也不好意思地笑了……

            漸漸地,到了上學(xué)的年齡。我也跨起書(shū)包去上學(xué)。再上學(xué)的'日子里,母親總是送我出家門(mén)直到老楊樹(shù)下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,上學(xué)要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,放學(xué)后要早些回家…。”以我那時(shí)的頑劣,總會(huì)說(shuō)些不耐煩的話,然后跑著去上學(xué)了,母親的話只有身旁的老楊樹(shù)在聽(tīng)著,F(xiàn)在回想起總會(huì)感到由衷的不安,對(duì)母親只有深深的愧疚。而每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),母親總會(huì)在那顆老楊樹(shù)下等著我,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),放學(xué)了,一定餓極了吧!

            快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語(yǔ),但卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我深深的愛(ài)意。

            隨著時(shí)間的流逝,那時(shí)母親和那顆老楊樹(shù)便成了一道美麗而富有詩(shī)意的風(fēng)景線。母親漸漸地變老了,我也漸漸變得成熟。而我家門(mén)前那顆老楊樹(shù)卻因阻礙村里電網(wǎng)建設(shè)而被殘酷砍下,我的心也一下涼了許多,是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來(lái)我步入了中學(xué),每周只回來(lái)一次。但母親送我走時(shí),依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,母親臉上的皺紋也開(kāi)始增多,頭發(fā)也有些白。推著自行車(chē)的我不時(shí)回頭看看母親,每次回頭,母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

            母親,雖然老楊樹(shù)不在了,但女兒的思念會(huì)永遠(yuǎn)拌著你。

          楊樹(shù)的作文 篇5

            楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著。

            春天,楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期,小芽苞都長(zhǎng)大了,綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。

            夏天,楊樹(shù)郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳、嬉戲?/p>

            秋天,楊樹(shù)葉子黃得像金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí),大地鋪上一層金色的毯子。

            冬天,楊樹(shù)穿上雪白的衣裳,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué),養(yǎng)足精神,迎來(lái)新的一年。

            我愛(ài)你,多姿多彩的楊樹(shù)!

            我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們?nèi)叶假澇伞S谑,挖坑、植?shù)、澆水,全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。

            經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!

            春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著非常舒服。

            夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。

            落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的.,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!

            冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù) 。

          楊樹(shù)的作文 篇6

            我家門(mén)前有幾十棵樹(shù),但最高大的則是那一排排整齊的白楊。

            白楊在春天,似乎要比其他樹(shù)木都要綠、都要活潑。它的葉子和枝干已經(jīng)脫了外面的“毛衣”,換上了綠油油的長(zhǎng)裙。雖只有幾點(diǎn)綠若隱若現(xiàn)地扒在樹(shù)干上,但也仍擋不住它的生機(jī)勃勃。它在春天最為“放肆”──張開(kāi)了胸懷,將它的“寶貝們”放出自己的懷抱,讓它們從小就養(yǎng)成了自力更生、自強(qiáng)不息的好習(xí)慣。薄薄的嫩葉在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。它從不像我的母親絮絮叨叨,只要可以讓自己的孩子快樂(lè),可以像它一樣繁衍就足矣了。若你哪一日被這飄蕩的楊花的清新的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾。你尋著這香味走上陽(yáng)臺(tái),你的身子為之一震,你的眼睛為之一亮,頓時(shí)整個(gè)世界都是潔白的“小雪花”,看到這幅景象,你可能會(huì)懷疑是不是討厭的冬天又來(lái)了?碰巧,落在地上,在陽(yáng)光的照耀下,如一團(tuán)團(tuán)雪亮的棉花。再望望楊樹(shù),你則會(huì)不由自主地贊嘆:“又一個(gè)如意的春天來(lái)了!”一種奮進(jìn)的決心油然而生。

            夏的白楊,是沉穩(wěn)的。正值樹(shù)葉茂密,雖然葉子也很多,但它不像柳樹(shù)一樣軟弱,柳樹(shù)總是為顯示她那美麗的頭發(fā),低垂著腦袋;而楊樹(shù)從不這樣,它枝葉確實(shí)多,但它的枝條挺起,緊抱著樹(shù)干,任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮的東倒西歪,滿樹(shù)的.枝葉呼號(hào)猶如一頭雄獅,它戰(zhàn)栗、它翻滾。有時(shí)我十分擔(dān)心它是否會(huì)經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的“考驗(yàn)”,但在閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后,它輕輕抖落身上的水珠,那一大片一大片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,飽含著水分,給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)!

            白楊伴我一春一夏的綠色,到了秋天,它的葉子被秋姑娘的化妝盒染成了金黃,樹(shù)頂也被艷陽(yáng)涂出一抹金黃,不久,窗前已是金碧輝煌。秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉如雨紛紛飄落,我的思緒常被這“唰唰”的樹(shù)葉聲打斷。我明白這是一種告別的方式,只好含淚揮手告別……而它呢?雖然已經(jīng)衰老,葉子也掉的差不多了,但它仍然昂著頭,聳立著身軀,迎接那寒風(fēng)凜冽的冬天……

            楊樹(shù)在冬天這個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里,裸露著身軀,向我展示它那無(wú)人能比的瀟灑。這種瀟灑,是一種孤獨(dú)的瀟灑、是一種豪邁的瀟灑、是一種無(wú)畏的瀟灑、更是一種自信的瀟灑……它雖孤獨(dú),卻活的自信。樹(shù)枝在雪的壓垮和嘲笑下,慢慢屈服了,但經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)這么一吹,又挺直了身軀,豎起了枝干,直插云霄,像是在向蒼白的天空發(fā)出“挑戰(zhàn)”,在它的身下,還有幾棵果樹(shù),它抵擋著寒冷,又在維護(hù)著身下的樹(shù),積極向上、擁有責(zé)任感的感覺(jué)瞬時(shí)萌發(fā)出來(lái)!

            楊樹(shù)不管在哪個(gè)季節(jié),都有著自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、迎難而上的精神,正是這精神,使我在每一年里都不會(huì)被困難所打倒。楊樹(shù)這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

          楊樹(shù)的作文 篇7

            在兒時(shí)的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹(shù),它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門(mén),灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對(duì)于這所學(xué)校,楊樹(shù)林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹(shù)林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂(lè)園。

            春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱(chēng)“霧實(shí)忙”,撿回家用開(kāi)水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎(jiǎng)吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰(shuí)也不說(shuō)話,只顧一個(gè)勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買(mǎi)菜為父母省下點(diǎn)錢(qián)。

            楊花似乎還沒(méi)撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹(shù)芽吹綠了,楊葉長(zhǎng)大了。

            蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹(shù),枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽(yáng),灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹(shù)陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說(shuō)來(lái)就來(lái),屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成夏日里特有的樂(lè)音。

            天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來(lái)比比誰(shuí)的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹(shù)林里,孩子會(huì)想出數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的'游戲。

            雪花飄,冬來(lái)到。冬天的楊樹(shù)林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過(guò)快的太陽(yáng)呢?我常抱住楊樹(shù)仰臉問(wèn)它冷不冷,楊樹(shù)總是搖頭。楊樹(shù)不會(huì)說(shuō)謊吧?

            不知道過(guò)了多少個(gè)春秋,不知何時(shí),矮矮的小草屋不見(jiàn)了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹(shù)也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落,不知該玩些什么。高高的楊樹(shù)知道他們的快樂(lè)與憂傷,但此時(shí),它們哪里去了呢?

            任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹(shù)林。孩子們不會(huì)忘記。

            記憶中的楊樹(shù)林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!

          楊樹(shù)的作文 篇8

            我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽(yáng),她有一個(gè)“意楊之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹(shù),因此中國(guó)才有了楊樹(shù)節(jié)。

            寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光融化了積雪,萬(wàn)物復(fù)蘇,侯鳥(niǎo)歸來(lái),又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞,小蟲(chóng)子也爬出了洞穴,一片生機(jī)盎然的景象。

            這時(shí)楊樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹(shù)干上,一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(zhǎng)大了許多,不大不小,假如能的話,還能摘一片下來(lái)夾在書(shū)里當(dāng)做書(shū)簽。到五月的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過(guò)林!皣W啦啦,嘩啦啦”就像波濤在翻滾,大海在呼嘯。

            天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀?是不是蒲公英的`種子呢?”媽媽笑著說(shuō):“這是楊樹(shù)的花!蔽野偎疾坏闷浣,由于我從來(lái)不知道好像這種不長(zhǎng)果實(shí)的樹(shù)還會(huì)開(kāi)花,開(kāi)的花和別的果樹(shù)開(kāi)的花不一樣,它好像一團(tuán)小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。

            我想漫步林海,看楊樹(shù)花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!好像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤(pán)旋著吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹(shù)林的一個(gè)小小的楊樹(shù)花,隨風(fēng)飄揚(yáng),去遨游大自然,探索大自然的奧秘。

            現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè),歡迎全國(guó)各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩,看楊樹(shù)花飄落的景象,感受大自然的魅力。

          楊樹(shù)的作文 篇9

            今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景胡楊林在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車(chē)上的人昏昏欲睡?墒悄敲创蟮母瓯跒┥险鏇](méi)一棵樹(shù)木嗎?昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼。如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮。只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù),這時(shí),爸爸特別把車(chē)開(kāi)的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽?zhuān)憧矗@時(shí)什么呀?”我問(wèn)道。媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹(shù),傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽!蔽蚁耄哼@棵是死樹(shù),應(yīng)該有兩千年的歷史吧。我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說(shuō)。爸爸說(shuō)那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海。來(lái)到胡楊林里,我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美。秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈(zèng)都要通過(guò)枝葉展示給我們。葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷,打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看。有一顆半死不活的樹(shù),兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能?chē)^(guò)來(lái),可樹(shù)干的中間卻是空的;有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾。還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓。離開(kāi)胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的`巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè)地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際。我愛(ài)這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

          楊樹(shù)的作文 篇10

            在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里,有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對(duì)好朋友。

            一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù),要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。

            伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對(duì)伐木人說(shuō):“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉,別我......”

            小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō):“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"

            伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

            “永別了,我親愛(ài)的朋友”。小松樹(shù)傷心的對(duì)小白楊樹(shù)說(shuō)。

            接著小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區(qū)。

            小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)?”

            在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹(shù)?”

            車(chē)子到了郊區(qū)外的造紙廠,來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠。

            那小松樹(shù)怎么樣了?小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。

            小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹(shù)卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的.本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

            小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子,他在本子上亂涂亂畫(huà),給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

            這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái),發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。

            在森林里頭,小樹(shù)們的中間長(zhǎng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

            “是,是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”

            他們緊緊地抱在一起。

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