(經(jīng)典)教師節(jié)詩歌17篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點。還苦于找不到好的詩歌?以下是小編精心整理的教師節(jié)詩歌,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)詩歌 篇1
教師節(jié)詩歌:我的好老師
《我的好老師》原文
教師節(jié)快到了。
我想做一朵大紅花,
敬我的好老師,
老師,您辛苦了。
你就像我的好媽媽。
教師節(jié)詩歌:親愛的老師
親愛的老師原文
我們愛你
工作游戲和我在一起
教我唱歌和跳舞
我們看到你笑得很開心
親愛的老師
我們愛你
工作游戲和我在一起
教我唱歌和跳舞
我們看到你笑得很開心
教師節(jié)詩詞:老師您好!
“你好,老師!原文
老師有很好的技能,
會折紙,會畫畫,
載歌載舞,抓頂。
教我英語和電腦,
孩子愛你,
我深深地向你致敬,
輕輕說:“教師節(jié)好!”
教師節(jié)詩歌:獻給老師
《致老師》原文
天空中的`彩霞多么美麗,
我想摘下一朵玫瑰色的云彩,
給老師做一條厚披肩,
老師冬天穿,
會很溫暖;
天空中的星星多么明亮,
我想摘很多星星,
做一條亮閃閃的項鏈給老師。
老師戴上了項鏈,
會變得更加美好;
天空中的月亮是彎曲的,
我想選一個新月,
為老師做一個漂亮的秋千,
老師蕩秋千,
它肯定會消除一天的疲勞
教師節(jié)詩歌 篇2
一個團圓的象征
一個心犀港灣載體的日子剪不斷
不斷蔓延
無關乎呻吟無關乎疼痛一杯溫酒
一聲問候
臨近
選擇性失憶
一絲紅潤升起的.臉龐一句祝福的衷心遠方的心不再走遠盡管世俗沉溺此刻
歡樂寵壞疲憊
教師節(jié)詩歌 篇3
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,
我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅
--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里,
讓我獻上一支心靈的鮮花,
向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,
用遍地鮮花編織詩篇,
也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學生,
而您卻是我最尊敬的老師。
教師節(jié)詩歌朗誦稿5
獻給老師的花
歡樂地迎來了假日,
他們到野外采摘鮮花,
鮮花打扮著綠色的田野——
一幅多美的`春天的圖畫!
忽然,他們想起自己的老師,
此刻,她正獨坐在窗下……
——辛勤染白了老師的頭發(fā),
假日也從無閑暇。
老師不是最愛花嗎?
應該給她采一束最美的鮮花,
連同一顆顆赤誠的心,
一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口,
她正在作業(yè)本上批劃,
藍色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語如一簇簇鮮花……
啊!一幅比田野更美的圖畫,
展現(xiàn)在老師的窗下:
鮮艷的花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻上手里的鮮花,
孩子們的心意早已表達,
多美的祖國的花朵,
在老師的心田里扎根開花……
教師節(jié)詩歌 篇4
教師節(jié)詩歌 篇5
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,
我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅
--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里,
讓我獻上一支心靈的鮮花,
向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,
用遍地鮮花編織詩篇,
也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學生,
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里,
我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,
您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績,
來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的'。
愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
教師節(jié)詩歌 篇6
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的`路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
教師節(jié)詩歌 篇7
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回方向
老師 您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
老師,您不平凡
老師,
您是孺子牛,
吃進去的是草,
擠出來的是血和奶。
您是蠟燭,
燃燒了自己,
照亮了別人。
您是人梯,
是人類進步之母,
是知識的播種機,
而您并沒有因為這些五彩光環(huán)所陶醉。
您總以為自己很平凡,很平凡。
清貧的生活,過度的勞苦。
使您的額頭早已爬滿皺紋。
但您無怨無悔。
看著一棵棵茁壯成長的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收獲的喜悅中。
其實,您太容易滿足了,
一聲“老師”便是您最大的希望。
您太平凡了,
平凡得像山間的一株草;
一塊沙石,一條小溪;
像汪洋大海中的滴水,一條魚,
默默無聞,悄然無息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么偉大,
偉大的令人仰慕。
您用雙手托起了太陽。
用生命鍛造了人類,
用熱血推動了社會,
老師,其實,
您不平凡。
老師,辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的.嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
教師節(jié)詩歌 篇8
終于還是要說再見了,
在這個蒼茫的夏天。
天很高,很藍,
梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,
曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。
我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。
我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了,
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說,不要再流淚了,
過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的'眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個夏天的風中,握著你的手,讓我們再想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,
讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起,
想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與愛情。
多年以后,我們會在某個相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀念冊。所有的字跡都將模糊,
只有那朵被我們夾進本子的梔子花,
仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
教師節(jié)詩歌 篇9
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,
無數(shù)顆心被您牽引激蕩,
連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,您的名字刻在我們心靈上,
這才真正永存。
您的思想,您的話語,
充溢著詩意,蘊含著哲理,
又顯得那么神奇呵,
在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。
您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,
可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。
您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。
這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;
您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的`眼前;
您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類靈魂的工程師,
唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!
在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,
老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。
老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。
我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.
――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
教師節(jié)獻詞
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第x個教師節(jié)。
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,你們什么都沒有想,
教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們深深地感受到,
這里,是一座鑄造人才的大課堂。
只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。
清晨,當xxx染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;
深夜,當xxx停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,
可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。
再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到xxxxx母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
向老師敬禮。
教師節(jié)詩歌 篇10
《七絕教師頌》
。ㄖ腥A新韻)
細雨滋園哺幼苗,明燈指路奏云韶。
粉香飛過黑發(fā)染,化作春泥育李桃。
《教師贊》
。ㄇ嘤癜福
白 粉無語青春許,燭淚付,芳年去,潤物無聲誰與賦?
授匙漁道,似蠶絲吐,唯有天相度。
執(zhí)鞭持教如朝露,彩筆新題送春句:
猷志正人書卷路,日新明德,寸心相予,甘為中華舞。
《七絕三立學校校訓贊》
文/郁山閑人
明德師垂育李桃,日新三立涌雄豪,正人書路猷方志,修己宏才論六韜。
注:明德日新,正人修已為雙峰縣三立學校校訓。
《七絕賀雙峰一中高考首獲全省理科第一》
高考瀟湘捷報傳,文星點筆錄才賢。
雙峰學霸中頭彩,富厚新人譜史篇。
《圓夢高考》(青玉案)
窗寒十載書山路,苦熬夜,辛嘗露。
花樣年華誰與度?
案臺書滿,燭燈驅暮,唯有天知處。
人生首遇青春賦,執(zhí)筆新題夢追語。
彩袖何時邀鶴舞?
勤酬銘志,文魁斗舉,日出云天楚。
教師節(jié)詩歌 篇11
您是我們學生心中的火焰,溫暖著我們每個人的心房。您的存在激發(fā)了無數(shù)顆心靈的激情,即使您的背影也散發(fā)著熾熱的目光。您并非演員,卻吸引著我們渴望的目光;您并非歌唱家,卻用知識的清泉唱出迷人的旋律;您并非雕塑家,卻塑造著一代又一代青年人的靈魂。老師啊,我怎么能忘記您!您的名字刻在我們心靈深處,才是真正永存。您的思想和話語充滿著詩意和哲理,在我的腦海中激起了無數(shù)美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,將其視為為人處世的準則,您是我們學生心中的楷模。我尊敬偉人和名人,但更愿意向一位普通的人,我的老師,表達我的敬意和贊美。您嚴格要求我們,并以自己的行動做出榜樣。您的規(guī)勸、要求甚至命令,總能讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您在我心中高大的形象。
在我眼中,您既是嚴厲的父親,又是慈祥的母親;您既是無名的英雄,又是教壇的名師。您的容貌時刻閃現(xiàn)在我的'眼前,您的品行和人格永遠珍藏在我深深的記憶中。啊,老師,您就是人類靈魂的工程師,您的名字光彩奪目,內涵豐富如大海,深湛如藍天!這個光輝的名字將永遠高懸在我們的胸中,即使我兩鬢斑白,仍會由衷地稱您一聲老師!在這個崇高的名字面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上,您就像高高的航標燈,時刻為我們指引前進的航程。您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱情、光芒和能量。
老師,您就像紅燭,備受愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山令人崇敬。我要說,師恩似海,因為大海無法估量。您在學生心中,是一顆真正的種子,一位善良的信使,一面美麗的旗幟。您是嚴冬中的炭火,酷夏里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的航標燈。老師啊,您言傳身教,教育有方,甘愿成為我們攀登高峰的踏腳石,令人難以忘懷!
教師節(jié)詩歌 篇12
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回方向
老師 您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
老師,您不平凡
老師,
您是孺子牛,
吃進去的是草,
擠出來的'是血和奶。
您是蠟燭,
燃燒了自己,
照亮了別人。
您是人梯,
是人類進步之母,
是知識的播種機,
而您并沒有因為這些五彩光環(huán)所陶醉。
您總以為自己很平凡,很平凡。
清貧的生活,過度的勞苦。
使您的額頭早已爬滿皺紋。
但您無怨無悔。
看著一棵棵茁壯成長的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收獲的喜悅中。
其實,您太容易滿足了,
一聲“老師”便是您最大的希望。
您太平凡了,
平凡得像山間的一株草;
一塊沙石,一條小溪;
像汪洋大海中的滴水,一條魚,
默默無聞,悄然無息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么偉大,
偉大的令人仰慕。
您用雙手托起了太陽。
用生命鍛造了人類,
用熱血推動了社會,
老師,其實,
您不平凡。
老師,辛苦了
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
慶祝教師節(jié)詩歌二
傳說天使下界的時候會唱動聽的歌
我剛巧從那岔道口經(jīng)過
枝頭清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透凈的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長
呵,這是怎樣的靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨凝望遠方
我不能把你想成雕塑或者別的
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問,到底什么才值得贊美
默默無聞還是驚天動地
啊,我簡直無法用思想勾勒
忽然,你就回頭
微笑浮在窗口
——
只要一個比喻
只要一種想象
最動人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸
激情沉淀,又上心頭
慶祝教師節(jié)詩歌三
我不知道最美的語言生在何處
韻腳紛紛散落
我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口
夢中是梧桐花的一朵
或者還有星星
以及燈火
各自閃著各自的光
清冷抑或溫存
不是因為執(zhí)著你才固守沉默
不是因為幻想你才有些喧狂
像所有的人一樣
你平凡又不平凡
開拓著自己的方向
無須景仰的目光
也不用那么仰望
風吹過,雨停落
隔岸飄來微云一抹
教師節(jié)詩歌 篇13
細數(shù)著過去未曾專注的日子
所有的美麗便在手指間滑落
想要為您唱起心中的那首歌
卻發(fā)現(xiàn)您早已不在燈火闌珊處
默誦著曾經(jīng)的點點滴滴
所有的諄諄教誨還在耳畔回蕩
想要為您寫一首春天的'詩句
卻發(fā)現(xiàn)您早已在秋天燃盡了自己
當生命的海潮從沙灘退去時
所有的祝愿都已成為一段旋律
想要為您獻上一束心靈的花
卻發(fā)現(xiàn)您的墳前早已蒼松挺拔
教師節(jié)詩歌 篇14
《老師,辛苦了》
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
《教師禮贊》
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的`忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。
。」鈽s的教師,辛勤的園。
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
。」鈽s的教師,辛勤的園。
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
《獻給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
《老師的眼睛》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
《贊美老師》
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
《贊美老師》
你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,太陽般的溫暖;
是您用汗水,把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
教師節(jié)詩歌 篇15
教師--您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
教師--您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
教師--在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
教師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的`方向;
教師--是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
教師節(jié)詩歌 篇16
是誰撒下一片銀鈴笑聲那么熟悉,那么甜美是誰咬著耳朵說鶯聲細語那么動聽,那么清脆仿佛聽到她說
親愛的少年朋友,我來了。請你猜猜,我是誰?哈哈,聽到了啊,看到了,別再躲著啦,春妹妹。我早就猜到,準是你你這可愛的調皮鬼。去年你跟我說再回,還說今年快快回。我等得多焦急,不停地打開心靈的窗扉。愛的天使春妹妹,你是那么慷慨,那么尊貴,哪里有了你的倩影,哪里就播下一片春光明媚。你來到冰封的小河,冰層融化成淙淙的流水,你來到沉睡的原野,原野鋪上綠色翡翠。你來到光禿禿的枝頭,枝頭生出綠葉和花蕾,你來到沉寂的'樹林,枝葉呼呼長啊你趕我追。春風里百靈鳥歌唱,燕子展翅飛,小白兔忙著采蘑菇,小松鼠尾巴搖得像鼓槌。
春光中
紅領巾把春的腳步跟隨。少年少年,祖國的春天,我們是迎春綻開的紅梅。胸懷遠大目標,面對困難百折不回。小伙伴們有共同的名字,這名字叫少年先鋒隊。它象征著希望與未來,我們的名字可與春花比美。只要祖國召喚,理想就化作無邊的春暉。春妹妹,好妹妹,其實你并沒有遲遲回。我早就看到你婀娜多姿的身背。在神舟飛船遨游太空時,有縷縷春風伴隨,化作耳語深情祝福,好樣的,中國楊利偉!在雅典奧運會比賽時,你為中華健兒喝彩、助威。春潮涌,劉翔風馳電閃一馬當先,春雷響,中國女排過關斬將樹豐碑。春雨綿綿思緒飛,歲歲春去又春回,今朝不相同,春光分外美。我對春妹妹說,春光明媚不陶醉,紅領巾是展翅的雛鷹,奮發(fā)學習有作為。少年人生無怨悔,春日里,我把明天來描繪。為了祖國春常在,我愿獻出百倍熱情與智慧。
教師節(jié)詩歌 篇17
《多謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
《辛勤的園丁》
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受禮貌與期望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自我卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
《老師,我想對你說》
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展此刻我的眼前;你的關心,愛護,一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一齊時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的期望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有這天的我。
老師,我想對你說:感謝你。
《感恩教師節(jié)》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的.工程師
《贊美老師》
你獻上一朵花,
我獻上一朵花,
讓我們編織個大花環(huán),
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠是您的一朵花。
《老師,辛苦了》
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老師
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
《我愛我?guī)煛?/strong>
老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
《老師,您好》
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,
永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,
頭頂藍天,腳踩大地,
默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,
老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,
老師的事業(yè)像大樹,
我們的老師就是好。
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