有關心事的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關心事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關心事的作文1
心事，就像一個結，解開了萬事大吉。解不開，就永遠糾纏在那兒。心事有時候是一種動力，它能使人有源源不斷的動力，不斷地向前前進；但有時候，它還是死纏在心里，而我這里的心結對別人來說實在是微不足道，對我來說卻是很大的。
這天，我的舅媽帶著表弟來我家玩，我非常討厭這個表弟來我家玩，他來我家總是搗亂，經(jīng)常把我的東西弄壞，因此，我常常冷眼看他，而媽媽卻和我說：“他還小，不懂事，你做姐姐的要讓著他，關照他�！边@些說不知聽了多少遍，但我還是討厭他。中午吃完飯后，媽媽讓我?guī)П淼艿轿业姆块g里去玩，我警告表弟不要亂翻我的東西，可他就是不聽，把我的房間翻得亂七八糟，就像被一個小偷翻箱倒柜地偷過東西一樣。終于，他的目光落在了我的最親愛的表姐送給我的毛絨泰迪狗上，我心想壞了，他不是想“玩”吧！果真如此，他一把抓住我的最愛，剛準備挑泰迪的毛，這時舅媽來了，說要帶他回去，太好了，終于走了，我的.泰迪安全了。誰知他竟然要把泰迪帶回去，這怎么可能呢，這可是我最愛的表姐送給我最愛的泰迪，可是媽媽和舅媽還是說：“你看弟弟小，你就讓給他玩吧，又不會玩壞。”不會玩壞，呵呵！誰不知道我這表弟是個名副其實的敗家子。
我的心里很掙扎，不知是給，還是不給？給，我是很舍不得的，再說我又不喜歡這個表弟。不給，媽媽會說我不懂事，給舅媽留下不好的印象。
有關心事的作文2
心事有成千上萬種，有的悲傷，有的抑郁，有的幸福，而我是痛苦，就是它讓我煩惱、自卑，讓我買鞋擠腳都不敢說，它就是――腳，我的`腳十分大，因為有遺傳基因。尷尬的事不止一次，且聽我一一道來。
一次和媽媽去買鞋，我看中了一雙白色蝴蝶結，藍色扣子的鞋，媽媽讓我試下，我脫了鞋，穿上了藍扣子的鞋，可是鞋小了。我問服務員：“有大一碼的鞋嗎？”服務員驚訝地問：“這是最大的一碼了，穿不下的話穿成人的鞋37碼吧！”頓時所有的人向我投來了驚奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鳥一樣飛走，只聽見人們一聲又一聲的嘲笑。我恨死那個服務員，如果不是他大聲的說就不會有這么多人笑我了。這時媽媽拉了我一下，示意我快走，我便飛一般逃了出來。出來后我一五一十向媽媽傾訴，媽媽說：“腳大江山穩(wěn)嘛，他們是嫉妒你�！蔽铱墒且稽c都不相信。
腳大這個話題始終纏繞著我，一直到有一天，我徹底爆發(fā)了。一天，我們學校早操時同學問我：“汪寧悅，你的腳怎么這么大呀？”顯然語氣里帶有一絲嘲笑，頓時引來了一大群同學的嘲笑和議論，當天晚上我?guī)缀跻灰篃o眠。
周六一大早我無精打彩，媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，知道真相后安慰我說：“別傷心，他們是在嫉妒你�！蔽疫�是不信，他們就是在笑話我嘛。
所以人們一說腳這個話題，我會以馬拉松運動員也追不上的速度逃走。
腳啊腳，求你小一點吧！
有關心事的作文3
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺是怎么樣？肯定是忐忑不安。那如果這塊大石頭落在了地上，你的感覺又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來。沒錯，這塊大石頭就像你的心事，懸在你的心里。
“張智禹！你這次聽寫不過關！五錯三！”老師惡狠狠的對我說，還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片，通過微信發(fā)給了我的父母，我只感覺到手腳發(fā)麻，手心冒汗，心里想到了許多不好的后果：被罵得狗血噴頭、被揍得滿地找牙......想到這些，我不禁又打了一個寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課，我滿腦子都是這件事，至于后面的課，我一個字也沒聽進去，希望時間慢一點，再慢一點......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最后一節(jié)課終于結束了，下課鈴聲對其他人來說宛如天籟般的聲音，可對于我來說，就如同催命的音符。我用機械般的動作整理好我的`書包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我絞盡腦汁想出各種各樣的借口，最后甚至太憂慮導致自己感冒了。到了我家樓下，我覺得面前的樓梯，就像通往地獄的階梯，每向上一級臺階，心中的擔憂就要增加一分。我家住4樓，也就是說要走67級臺階。好不容易到家門口，我咽了咽口水，握上了門把手......
還好這件事已經(jīng)過去了，雖然那次他們原諒了我，但如果讓我再來一次的話，我就真完了。
有關心事的作文4
今天，天氣晴朗，我又背著書包，唱著歌曲去上學了。但我心里總有一件事放不下，為什么呢？
昨天，語文老師對我們說：“今天回去預習第28課 回憶 !”我們齊聲說：“老師放心，我們一定會預習的。”老師聽了，十分開心地說：“既然你們這么自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預習，我明天會有意想不到的題目讓你做，你們?nèi)绻A習了，肯定做得出，如果不預習肯定做不出，除非你是天才。我們說：“好的，我們一定辦到�！�
但是我回去之后卻沒有按老師那樣做。
我回去第一件事就是看電視，看了一個小時的電視以后就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就是看電視，把老師的'的話拋在腦后。要不是外公提醒我（因為我回來告訴過外公這件事），我一定會一點也不復習，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應付了一下，也沒認真仔細地看。
直到早上才想起來，但預習的時間已經(jīng)不夠了。
我今天去學校是非常緊張的，因為我怕考不出來。
語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們說：“馬上進行小測試，大家準備好了沒有�！蔽覀凖R聲說到：“準備好了�！钡业穆曇魠s特別低，不知道該怎么辦！
自從那次起沒預習，我才知道說話要說到做到，如果不這樣，會良性不安的。
有關心事的作文5
每一個人都會有自己的心事，每個人的心事又不一樣。有人的心事是如何幫助自己獲取更多的利益，有人的心事是如何欺騙別人來幫助自己，有些人卻一是心為別人著想。
我有一個朋友就是一心為別人著想的人，他總是每天憂心忡忡的。在聚餐時他也總是這樣，搞得大家興致也不高。有一次我問他，聚餐時在想什么，他笑著說：“我在想那些沒有和我們聚餐的人吃了嗎？”我突然覺得無力吐槽了。
他在玩游戲時也很有心事，我和他玩《我的世界時》，他總是不好好玩我忍不住了，化身咆哮帝：“大哥，你到底在想什么？”他的回答又讓我崩潰，“我想那些沒有手機的人在干什么會不會很無聊？”
這令我無法忍受的.是，他在睡覺時還是有心事。當我們在一起去旅游，晚上睡覺時，他在床上滾來滾去的鬧得大家都無法睡，所以輪到大家一起吼他：“你到底在想些什么？”他又說了一句令人欲哭無類的話，“那些沒有的人該怎么睡？”
也許這樣的人好像有點煩，但一想到他都是為別人操心，若每個人都這樣，這個世界，不是會更加美好？
有關心事的作文6
我從來沒有去細數(shù)過自己的心事，心事總是那樣的壓抑，是痛苦的深淵。所以我從來不吐露這個沉重的話題，但今天我決定一吐為快。
人一生一定有一個知心的朋友，說話投機，相互幫助，兩人難分難舍。以前，我擁有過友誼，可在五年級的時候，我們倆因作業(yè)太多，沒有時間溝通，感情漸漸地疏淡了，成了一對普通朋友，一個知己也就沒了。
時間一轉眼就過去了，我升入了六年級。我還在默默地等，默默地等，可還是沒有一個人向我走來，看著一對對的好朋友在一起嬉戲、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在墻角偷偷地哭了起來。終于，一絲光明讓我重拾希望，一位同樣孤獨的女孩朝我走來，我們倆握起了手，我樂觀地認為，只要有朋友，融不融入這個集體無所謂�？墒呛镁安婚L，輕輕地，有意無意間放開了手。
不過，不久，我發(fā)現(xiàn)，我已融入了班級大集體中，我們一起踢毽子，一起埋怨作業(yè)太多，一起講鬼故事，然后一起毛骨悚然。
我又開心了起來。
可是，無情的'事實又一次打擊了我，把我卷入了可怕的漩渦之中�！傲弧惫�(jié)，只有我的桌子上空空的，不會做題目的時候，沒有人來幫助我，同學生日，沒有人來邀請我……
“尋尋覓覓，冷冷清清……怎一個，愁字了得！”唉，我多么渴望擁有真正的友誼，哪怕只是一瞬間！
有關心事的作文7
每個人都有自己的心事，我也有一個想心事對媽媽說，那就是媽媽謝謝您。
所謂的母親，就是指生下我們的那個人，俗話說的好：“母愛，親是我們這個世界最最偉大的東西了。
今天，我就要把我的心事說給媽媽聽，媽媽，是您，讓我誕生在了這個有趣而又美麗的世界上。
媽媽是您把我從一個50公分的小寶寶，培養(yǎng)到了一個健健康康的小伙子。媽媽，是您，每無幸幸苦苦的幫我們打打衛(wèi)生。媽媽是您，每天都起早貪黑的為我們做飯，然后送我們?nèi)ド蠈W。媽媽，是您，每天坐在我的身邊。同我一起上老師直播，一起拍那些老師讓拍的視頻。
“媽媽，謝謝您，把我?guī)У搅诉@個美麗而又溫暖的地方。謝謝您，是您，教會了我那么多的知識，謝謝您，您在我的身邊，無時無刻的保護著我。
我覺的，媽媽這樣無微不至的關心著我，我一定要好好學習，天天向上，盡量幫父母做一些力所能及的'小事情，我長大了以后，一定要報答父母對我的養(yǎng)育之思。媽媽，兒子想再次對您說一聲：“媽媽，您辛苦了，謝謝您，我愛您”！
媽媽，我不知道我應怎么報答您對我的愛，因為，我知道，您對我的愛是為永遠報答不完的。我只能用一句世界上最平凡乎一句話送給最不平凡的人。
一一媽媽，謝謝您，我愛您。
有關心事的作文8
心里飄雪的時候，心外是飄揚的人生；心里刮風的時候，心外是凜冽的人生；心里落雨的時候，心外是泥濘的人生。
即使是堅硬的冰層，也有顆粒在活動；也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠，也會有甘霖降落。
不需要什么隆重的'求風祈雨的儀式，只要心里存著一個美麗的夢想與期盼，一個微笑也能化解寒霜，一個頷首也會有雨絲飄落。
我們是花季的少女，成長在繁花似錦的花籃里，這里是無根的花。心中的花朵只在籃中盛開一次�；ǖ母谀睦铮覀円颜f不清，只知道，我們都在努力使花籃變得更美麗。
我們的內(nèi)心世界春風洋溢，微波蕩漾，已有許多個春天花朵的秘密。是誰笑得好像花兒開了一朵？那樣輕盈、不驚起誰，是我們。在我們的心中，不知吃過多少花蜜。
自己心中的那幅圖畫，歌聲紛揚，也有低緩的時候；圖畫雖優(yōu)美，但也夾雜著敗筆�；夜媚锟梢宰兂尚∠膳�，因為有神奇的魔力。心中的圖畫同樣也可以變成名勝古跡，因為有青春的活力。
我們的心中充滿著憐愛、珍惜、欣賞，人生的孤僻、寂寞的地方會生長出勇敢的百合花。永遠向往陽光，向往明天。
只要心中有夢，鐵樹也能開花。
有關心事的作文9
每個人的心里都有一個不可告人的秘密和心事。久而久之這些積壓在一起，就會讓你無比煩惱。
有的時候眼見不一定為實，有時候我們不能只相信眼睛看到的，一定要從多方面來思考。還記得那次媽媽不在家，只有我和妹妹在家。
“姐姐，你能給我倒一杯水嗎？我有點兒渴了。”我正在做作業(yè)，她卻坐在沙發(fā)上看電視，“我正在做作業(yè)，你就不能自己去嗎”可妹妹卻撒嬌道：“姐姐我不想去，你去嘛，去嘛�！蔽覠o奈之下，只好去了。我發(fā)現(xiàn)茶壺沒水了，就只好接水，可她一直在旁邊催我：“好了沒��？怎么這么慢啊？我好渴啊�！笨晌乙矝]有辦法，只能繼續(xù)燒水�？珊貌蝗菀姿疅昧耍野阉惯M杯子里，拿過去給她，她拿到水杯后，我以為她拿穩(wěn)了，就松手了。誰知她沒拿穩(wěn)，杯子就摔到地上了。而這時媽媽卻突然回來了，看到了這一幕：“這是誰干的？”可妹妹卻搶先一步：“媽媽，是姐姐，是姐姐打碎的，不是我！”我也想為自己爭辯：“是妹妹剛才沒拿……”媽媽突然打斷了我：“不要找理由，更不要陷害你妹妹，你要做一個誠實的好孩子，而不是愛撒謊的孩子。”媽媽非常的生氣，可我也很委屈：“不是我，媽媽，真的不是我，明明是妹妹，剛才要喝水，我把水杯給她了，可他沒拿穩(wěn)，才摔到地上的'�！�
眼睛所看見的并不是真相，一定要用心來判斷。不能一下子就判斷誰對誰錯，如果每個人都能這樣，那世界上又哪兒來的那么多傷心事？而我也就不會有這件心事。
有關心事的作文10
生活在中預（2）這個集體中，我顯得那么渺小，那么普通。我并不孤單，卻很孤獨。
我一直覺得自己是個活潑開朗的女孩。因為，我有朋友。很奇怪，為什么我有了朋友卻還感到孤獨？也許，我會說我有很多朋友，甚至整個中預（2）都是我的朋友�？晌覅s沒有一個好朋友，好到形影不離，不被忽視。
剛開學那一段時間里，我極少與朋友們說話。也許，我在等……，等一個愿意在課間主動找我說話，主動與我一起玩的朋友�？墒菦]有，久而久之，我好像習慣了那種被冷氣包裹著的感覺�？晌疑钪�，我是需要朋友的。于是，我將自己很好地偽裝起來，偽裝得和那個還未感到孤獨的我一摸一樣。我又和朋友們在一起了。卻總是站在她們身邊，與她們并排走著，靜靜的聽著她們熱烈地討論著，極少的時候我也會插上一兩句。但有時，我就一個人坐在教室里，看著同學們熱鬧地東拉西扯，卻感受不到一點溫暖。
我以為永遠不會有人發(fā)現(xiàn)我的異常了。可是有一個人她注意到了，她就是無時無刻關心著我的`媽媽。她發(fā)現(xiàn)我不再像以前一樣談朋友間的趣事了。我卻只是淡淡的笑笑，告訴她我沒事。那個時候，我?guī)缀跤X得親情的溫暖足以戰(zhàn)勝被忽視的冰冷的時候，我發(fā)現(xiàn)我心底的堅冰似乎再也化不開了。它成了我與朋友間的隔閡，成了與朋友接觸時那淡淡的疏遠。
我，在溫暖的集體中被孤獨的冰冷包裹著，卻時刻牽起那違心的笑容。
有關心事的作文11
每個人都有自己的心事，我當然也不例外。它會讓人憂傷；讓人快樂；讓人思念我也有這樣一件事情，它一直深深地刻在我的心底。
那天，是一個星期四。我一蹦一跳地走向。小鳥在樹上唱著歌，時而盤旋，時而飛翔，時而猛撲而下，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。不一會兒，我就到了。
當時，是王教的課。我和同桌周子涵一會兒“死黨”，一會兒“冤家對頭”。上課時，我們又鬧了別扭。他使勁地在我的褲子上用筆劃了一下，我也反擊。他又劃了我褲子一下，我實在忍不住了，便站起來大聲說：“，他用筆劃我！”老師聽了很生氣，說："上課鬧別扭就站起來，你們怎么聽的課，到門口站著去吧！別聽課了！”到了門外，我們互相抱怨，誰也不理誰了。好不容易熬過了這堂課，聽著老師的教導，我的心里就像有一個個針在扎。老師還沒說完，英語課的'上課鈴聲已經(jīng)打響了。我可是英語老師心目中的好學生��！看著老師疑惑的眼神，我慚愧地真想找個地洞鉆進去。
放學后，我的心情無比失落。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣的沉重�；氐郊液�，我將門反鎖上，大哭了一場。
這件事雖然過去很長時間了，但一直讓我記憶猶新，它永遠地壓在我的心底。
有關心事的作文12
心事，就是指每個人藏在心底的事。它無處不在，每個人都有，我也不例外。
首先，我告訴你們，我的心事其實是在大多數(shù)人看起來不起眼的小事——轉圈會暈。每個人轉圈都會暈，我為什么要將它當做心事爛在心底呢？
這件事情從幼兒園剛學會“大象轉鼻子”這一游戲起，就深深烙印在我心里。那時的我，就一傻大個，沒見過多少世面，默默服從老師的命令。“今天老師答應你們，教你們大象轉鼻子游戲。說著，老師做起了示范，同學們也陸續(xù)嘗試。我毫不猶豫地開始轉，我捏攏鼻子原地轉。由于初試，我把頭埋得低低的，兩眼直勾勾盯著地面，我開始發(fā)覺：地面似乎自己在轉？我抬起頭，接著轉，發(fā)現(xiàn)天也在轉……忽的.一下，我整個身子好像失去了平衡，腦子里的黑團也稀里糊涂地亂轉——“砰”我暈得受不，倒在了地上。
然后，（其實過了很久）我摸了摸腦袋，像狗一樣四手著地，走到教室里。
午睡時間到了，我想好好犒勞自己，一頭栽進床上，比上課疲倦的眼睛。這才發(fā)現(xiàn)，根本睡不著！我睜開了眼睛，仰望天花板，感覺天花板也在轉，我久久望著一個地方不放，好像暈過去了。醒來時發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的大床上呢！接著，一股暈呼呼的勁兒又上來了——我討厭極了這種暈的感覺！
從那以后，我再也不敢轉圈了，它也就成了我多年的心事。
有關心事的作文13
心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊愈那就是激動人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標志被英語老師沒收了。事情的經(jīng)過是這樣的：
前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分��！上英語課時，老師報分數(shù)了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底于班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鉆進去，直到一個世紀后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標志沒收了，說“什么時候你考上班級均分，我就什么時候把標志還給你�！�
從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標志奪回來，我不要老師失望！”
直到現(xiàn)在，幾個星期了，雖然班級里沒考過什么比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的`認真，但至于百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標志。
瞧！這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！
有關心事的作文14
每一個人都有自己的心事，我也有數(shù)不清的心事，不過最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。
隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我們班舉手的人越來越少了。即使是一道不是很難的題，大家也很少舉手。真不知道為什么會這樣，大家的勇氣都到哪里去了呢？想著想著，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都陸續(xù)進了教室。
李老師也隨著進了教室，她在黑板上板書了一道復習題，然后轉過身來，指著黑板上的`題說：“誰上來做一下這道題？”那不是一道很難的題，上節(jié)課就學過的。我抬起頭來環(huán)視了一下四周：有的同學正在讀題，有的同學在埋頭思考，還有的同學擺弄著手中的鋼筆，可是沒有一個人舉手。我多么希望有人能舉起手來，即使是一個人，我也會跟著舉手。但四周還是沒有一個人能舉起一只手來。不行，我一定要打破這種現(xiàn)象！我下意識的抬起了胳膊，一點一點地，像托著千斤巨石一般，好不容易才抬了起來。這時，老師期待的目光朝我這邊移了過來，我不知是怎么了，手像被閃電擊中了似的，又迅速地將手縮了回來。老師的眼里流露出了一絲失望的目光，只好點名讓班長來做。
其實，這道題大家都會做，可是為什么大家就是不敢舉手上去做呢？難道是因為怕做錯了，同學們笑話，而丟了自己的面子嗎？
難道勇氣就這么容易丟失嗎？這不爭氣的手啊，為什么就是舉不起來呢？為什么我想舉手卻不敢呢？
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