成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文1
人生度過在一次次的成長中，每一次成長都記憶猶新。
媽媽說我有一個毛病，在想去幫助一個人的時候我不敢去，我也不知道為什么。
那一次，我在買到了心愛的玩具回家的路上，我們等了很久都沒有來一輛公交車。媽媽的錢都用去給我買玩具了，只能坐公交車了。
突然，我聽到身后傳來了一陣歌聲，我很奇怪，便到站牌后面去看了一下，原來是一個殘疾人在唱歌。他穿著一件破舊的衣服，光著腳，不停的'唱，我覺得他很可憐，就跑到媽媽的跟前說：“后面有個殘疾人，你去給他一元錢好嗎？”
“好啊，我給你一元錢，你去給他吧�！眿寢屨f。
“為什么？”我問。
“我要看車。”媽媽答道。
“我?guī)湍憧�。”我說。
不行�！眿寢屨f堅定地說。
我沒有再問，我知道，大人和小孩說話大人總有一千個理由。
媽媽給了我兩個五角錢，我跑到站牌后面去看那個人，卻遲遲沒有給他，我也不知道為什么。我感到很煩，我想給，卻被一種莫名的恐懼所阻止，我心中矛盾極了。
終于，我鼓起勇氣沖了過去，路過時扔下了錢立刻沖了出去，這時我才發(fā)現(xiàn)手里還有個五角。
我沒有勇氣再來一次，只好回去找媽媽，恐怕那個殘疾人也不知道我只給了他五角錢吧。媽媽和我談了很久，我終于明白了，我是在幫助人，不是做虧心事，便走到他跟前，把五角錢放在他面前，然后慢慢走開。
我明白了，我沒有做虧心事，不用恐懼，我以后也不會。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文2
在成長的過程中，每一個人都有一些經(jīng)歷。是媽媽讓我一步步成長，在成長的過程中有一件事特別令我難忘！
一天，還是那樣，起了床，就能看到桌子上的飯，顯然爸爸出去了，我一看，是一個陷阱，我用手一摸碗，有些涼，證明了什么？我分析，我爸爸新裝了一個攝像頭，而我的手機正好在沙發(fā)上，我一去拿，一定會被發(fā)現(xiàn)，我有一件方案，“關(guān)電閘”，我一個身法跳到了電閘前，打開蓋，一拉，OK手機一拿，電閘再開，完美，拿到手機了。
我在家也沒什么意思，就打開了“抖音”，一個一個地在刷視頻，不知過了多長時間，到了中午，爺爺回來了，我就給爺爺說爺爺，今天，讓你吃一下我做的面。爺爺說那太好了。我也沒什么做的，就泡了一包方便面，做后不忘放個雞蛋，我叫爺爺吃，爺爺直說太好吃了，簡直是人間美味啊。這是我感受到我長大了。
等爺爺吃完，還回味，還是我孫子做的面真好吃，爺爺常對我說飯后走一走，活到九十九。聽完這句話，有那么神嗎？于是，我就跟著爺爺去散步了。
走著走著，來了一個電話，是我媽打來的，她說她摔到了，不要讓我們?nèi)メt(yī)院，說完，我呆住了，眼里瞬間充滿了淚水。爺爺讓我馬上去騎電動車來，因為我從小跑的.快，騎上車就溜了，我沒18歲，不能騎上路，只能讓爺爺帶著我。
一路上，這電動車真給力，不一會兒就到了醫(yī)院，我?guī)е鵂敔攣淼结t(yī)院屋里，找到了媽媽，只見她在病床上躺著，不能動，說是摔著腰了，我防止我媽不會下走路，我就去給我媽捶捶腿。
這一刻，我感覺我長大了。這一件事，是我成長的過程中最難忘的。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文3
我的成長就如同一只蠶，有悲也有歡。
當蠶剛從一卵一里出生時，它很弱小，尤其是在換桑葉時，只要一動，似乎隨時都有生命危險。而我在上大班時，就有一個很霸道小男生經(jīng)常欺負我。那時上學可以帶餅干，那小男孩就天天讓我?guī)э灨山o他吃，回到家，我向爺爺奶奶訴苦，想得到一點安慰，但我得到的并不是安慰，而是責罵。那時的我是多么的脆弱！
當蠶第一次蛻皮時，脆弱的它要經(jīng)歷多大的痛苦？這只有它自己才知道！上大班時，我的成績很不理想，經(jīng)常受爺爺?shù)?打罵。那時我很小，不知怎么面對，只知道一個勁地哭，弄得淚水掉在作業(yè)本上，導致作業(yè)本上許多的“洞”兒！結(jié)果第二天，上學時又要被老師批評弄臟了本子。
當蠶最后一次蛻完皮后，它變得不再脆弱了，它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天，我和好朋友袁楚一鬧矛盾了，她打了我一下，我可不再是以前的我了，我不甘示弱，據(jù)理力爭，寥寥幾句話就讓她拼命向我道歉。我意識到了學習的重要性，努力地學習，我的學習成績大有進步，經(jīng)常得到老師的表揚。從此以后，沒人敢欺負我了。
我的成長很像蠶，有許許多多精彩的故事，回味起來，常常讓我感覺到酸、甜、苦、辣樣樣有，別有一番滋味哦！但是，總覺得只有自己不斷積聚能量，才能讓自己強大起來。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文4
時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，成長的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的.搖過右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會，小學生作文《成長的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶�！弧乃囃頃边@條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文5
一日日，一年年，看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認為自己并不曾長大。十六歲，一個溢滿歡笑的年齡里，一片紛紛揚揚的細雨中，驀然回首，用心去思索那流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……
玻璃瓶的.回憶——
收拾抽屜時，發(fā)現(xiàn)扔在了角落里的那串手鏈兒。
一根很細很細的藍線，上面有各種顏色的珠子。我想起那是我八歲的時候自己親手串成的。我把它戴在手腕上，松松的，有點不倫不類的意味。
還有一根紅色的繩，上面拴著三個銅錢。我費力地把它戴在手上，一瞬間，我看到了自己以前的那些快樂時光。啊，幸福，那些曾經(jīng)的小小的幸福伴隨著我的一部分生活就刻在了這條手鏈上。我默默地注視著這些美麗的飾品，最后悄然地把它們放進了抽屜，讓它們繼續(xù)沉淀我的曾經(jīng)的那些幸福。
之前的壞脾氣——
“志飛，你別一天到晚都看電視，還是看看書吧！”媽媽說。
“嗯�！�
“你離電視遠點，近視了怎么辦？知道嗎？”
“唉，我說你這人煩不煩啊，要問啥，想說什么就一次性問完，說完，每次專挑的看電視正起勁的時候又問又說的，你不累，我還嫌煩呢！”我不耐煩地說。
“嘿，你這孩子咋這樣，我輕聲細語和你說，你還嫌煩！”
“我不看了！”
“你，你哪兒去？馬上就要吃飯了! ”
“沒胃口，你吃吧！”
之前的那種壞脾氣真是讓人受不了，我一定要把它改掉！
如夢如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不釵印在日記里，也深深淺淺地印在了自己平凡的生活里！
我成長著。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文6
回憶如同璇渦，如同電影般在大腦中放映�；蛟S成長中曾帶給我快樂，也曾帶給我痛苦……成長的回憶五味雜陳，卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業(yè)，一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經(jīng)歷呢？那段小學的時光，我有多么的幸運，因為有你。
記得我從一年級開始，我就留校住宿了，也就是只有周六日才能回家，周一到周五都得在學校生活。那時，老師布置海量的作業(yè)回去做，上自修時你每次都做完了作業(yè)，而我，在回宿舍后，還得努力做，我不停的抱怨。還好有你，一直開解我，陪著我，直到我做完作業(yè)為止。偶爾，我們也會幼稚的吵架，會叫對方把吃過的東西還回來。想想那時真搞笑，我們的'記憶就像魚，只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了……
初中時，好多同齡的同學情竇初開，而我卻還傻愣傻愣的，有種一心只讀圣賢書的好學生的樣子。記得有一次做完早操，很多人都擠在走廊，想快點進入教室。突然，有一個東西一直在戳我的手，我猛的抬頭一看，他說“送給你的，拿著”，而從沒遇到這種情況的我，當下我沒好意思拿，搖搖頭就直接進入教室了。
高中時，或許就是人生記憶最美好的階段了。那時我們都有一個共同的目標，會奮不顧身，竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑，只為第一個回到宿舍洗澡，節(jié)省時間；我們會在自修后約著去飯?zhí)贸砸瓜a充能量；我們會在周六日的夜里徹夜長談，聊人生理想……
成長中遇到的人和事，都講無法復制的，我很珍惜成長中的所有經(jīng)歷，它們讓我的人生不至于那么單調(diào)無味，是豐富我人生的調(diào)味料。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文7
校園中充斥著朗朗讀書聲，枯葉紛紛落下，在落日的余暉下，校園里些許昏黃，陷入了死一般的沉寂。兩個玩耍的小女孩兒，你追我敢的，使眼前的景象又恢復了生氣。
不知不覺中，我已經(jīng)升入了初中，在校園中玩耍的.小女孩就是我和她。在小時候我們每天都會在一起玩，之后，因為我們的年級升高，作業(yè)增多，也就很少見面了，現(xiàn)在想想，許是已有兩三年沒有見過了。幾星期前，得知她在學校，便來到學校，想和她聊聊天。
到了學校，她似乎是看到了我，便從宿舍出來了。見到多年不見的少時玩伴，我覺得有些親切又有些陌生，說不上來的熟悉感涌上心頭。
我和她找了一處陰涼的地方，便聊起各自近段的生活來。從她口中得知，在七年級時，她沒有交到什么知心朋友，但是有時候一個人也可以，只不過是有一點兒孤獨罷了。而我呢，因為還沒開啟初中的生活，所以只表達了自己對小學六年友誼的不舍和對同學們的思念�？蛇@世界上哪有不散的宴席呢？我們就在這之前是我們“娛樂之地”的校園里聊著大大小小的事。
想想小時候，這一切好像變了許多，我和她也不像以前那樣，可以無拘無束的玩了。人變了，物變了，事變了，環(huán)境變了，都有了數(shù)不清的煩惱。
可能每個人的人生階段都會開啟一段新的友誼吧？朋友是人生漫路上的一個伴侶，可能到了下一個十字路口，他就會和你各奔東西，不過在經(jīng)過十字路口之前，他會陪伴著你在相處過程中不僅可以得到快樂，還可以學到與人相處的知識。
在我和他的影子中，仿佛看到了無數(shù)個初中生的模樣，成長就是隨著年齡的增長，能坦然接受人物的改變。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文8
在成長中，有苦也有樂，有開心也有難過。
小時候我喜歡舞蹈，便求著母親給我報舞蹈班，這一晃便是七年，腳一次次練舞蹈而出血，腳一次次的被磨得通紅，同樣的動作要練上無數(shù)遍，同樣的舞蹈教室要進出上百次。
記得初學舞蹈時，我高興的在母親身邊蹦來蹦去，剛進入教室時，老師便讓我們練習基本功的基本動作，一個動作剛開始要做十幾分鐘，手酸了，還要繼續(xù)腳磨出血時貼上創(chuàng)可貼�！叭諒鸵蝗�，年復一年”，這期間我哭過，難受過，后悔過，但也有快樂過，每次因為動作不標準而被老師批評時，我是難過的，每次因進步而被老師夸獎時，我又會高興半天，常�？�，偶爾樂，就是這偶爾樂一次次打消了我想放棄的念頭，功夫不負有心人，再一次舞蹈比賽中，我以扎實蹈功底拿到了，人生中的第一個獎杯。那時我真真切切嘗到了舞蹈，給我?guī)淼奶痤^。
舞蹈的過程是苦樂交織的，缺一不可，在后來的'幾年中，一直是這苦樂交織，陪著我度過的，讓我后來拿到了更多的獎杯，是舞蹈，讓我更多地體驗了生活的樂趣，是堅持讓我擁有了這些樂趣，舞蹈比賽時，我緊張舞蹈比賽后，我開心。因為在這中間，我懂得了成長，我的成長經(jīng)歷是關(guān)于舞蹈的，是他讓我懂得了堅持，懂得了自信，讓我體驗了樂趣成長就如向上攀爬一樣，路很長，成長和經(jīng)歷很苦，但當你登臨頂峰時，你會收獲無盡的快樂，你會在經(jīng)歷中收獲很多，并懂得成長，那些經(jīng)歷會帶來很多體驗，讓你難以忘懷。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文9
在成長的過程中，每一個人都有一些經(jīng)歷。是媽媽讓我一步步成長，在成長的過程中有一件事特別令我難忘！
一天，還是那樣，起了床，就能看到桌子上的飯，顯然爸爸出去了，我一看，是一個陷阱，我用手一摸碗，有些涼，證明了什么？我分析，我爸爸新裝了一個攝像頭，而我的手機正好在沙發(fā)上，我一去拿，一定會被發(fā)現(xiàn)，我有一件方案，“關(guān)電閘”，我一個身法跳到了電閘前，打開蓋，一拉，OK手機一拿，電閘再開，完美，拿到手機了。
我在家也沒什么意思，就打開了“抖音”，一個一個地在刷視頻，不知過了多長時間，到了中午，爺爺回來了，我就給爺爺說爺爺，今天，讓你吃一下我做的.面。爺爺說那太好了。我也沒什么做的，就泡了一包方便面，做后不忘放個雞蛋，我叫爺爺吃，爺爺直說太好吃了，簡直是人間美味啊。這是我感受到我長大了。
等爺爺吃完，還回味，還是我孫子做的面真好吃，爺爺常對我說飯后走一走，活到九十九。聽完這句話，有那么神嗎？于是，我就跟著爺爺去散步了。
走著走著，來了一個電話，是我媽打來的，她說她摔到了，不要讓我們?nèi)メt(yī)院，說完，我呆住了，眼里瞬間充滿了淚水。爺爺讓我馬上去騎電動車來，因為我從小跑的快，騎上車就溜了，我沒18歲，不能騎上路，只能讓爺爺帶著我。
一路上，這電動車真給力，不一會兒就到了醫(yī)院，我?guī)е鵂敔攣淼结t(yī)院屋里，找到了媽媽，只見她在病床上躺著，不能動，說是摔著腰了，我防止我媽不會下走路，我就去給我媽捶捶腿。
這一刻，我感覺我長大了。這一件事，是我成長的過程中最難忘的。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文10
20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家里，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個月的托班生活讓我一直不適應，據(jù)媽媽講，直到托班的`最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了）。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光，到現(xiàn)在，我依然記得幼兒園里的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。
20xx年9月1日，我來到昌平實驗小學上學，我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗小學來面試，只有我們?nèi)齻�人進入了這個小學，我當時覺得很驕傲。
昌平實驗小學上學，我一直很努力，學習成績還可以，其他方面表現(xiàn)也不錯，只是體育成績一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂于助人，和同學們成了好朋友。我愛護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優(yōu)秀少先隊員。
現(xiàn)在我是昌平試驗小學四年級的學生，學習知識、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名小學生的目標。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文11
成長中會有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大，現(xiàn)在讓我穿越時空，回到那些難忘的時刻吧!
我記得有一次，張老師你才剛來我們班，也就是三年級的時候。那一天，正好是開學，我的精神十足，表現(xiàn)的十分好，您對我的'印象也很深，我也感受您眼神里的慈愛，您給我派下了許多小任務，雖然跑的很累，但我任勞任怨，因為我很喜歡這個新來的張老師，您溫暖的話語像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師，您這段時間每天都說我的學習要認真，字要寫好，我想了想的確是我不應該，便認真了些，可您還是和之前一樣的說法。后來，我又更努力了些，您也看在眼里，我還有許多地方做的不好，還會犯很多的小錯誤，但請相信我，我會努力去改正。
生活中，我們也會學習到很多。比如：騎自行車，在我7歲的時候，有一天奶奶給我推回來一輛自行車，我看到這輛嶄新的自行車，開心極了!便迫不及待的問奶奶自行車要怎樣騎，并拽著奶奶讓她交我騎。我們來到院子里，奶奶先教我怎樣上下車，便在我面前做著試范，我認真的觀察著她每一個細微的動作，便有模有樣的跟著學了起來，開始不是很熟練甚至還摔了幾跤，但我還是堅持不懈的學習著，慢慢的，我一點一點的掌握了騎自行車的技巧，雖然我騎的還不是很好，可是我心里還是美滋滋的!
成長中還有許多故事，說也說不盡，聽也聽不完。每個人都有自己經(jīng)歷的故事，讓我們慢慢體會.
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文12
成長？其實不想說，偉大是如何面對權(quán)利的考驗；其實不想說，烈士是如何面對生死的考驗，其實每個人的成長都是一樣經(jīng)歷重重的考驗。
很多時候，我們習慣了微笑，是因為不想讓周圍的人覺得太過擔心。
我相信，人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光，如果過多的是失望，我會突然沒有了勇氣。
記得小時候，我覺得很難過，我會講給媽媽聽。等我長大了，我卻只能講給日志聽。但當我終于在日記上無從下筆時，我知道我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的了。從小面對的就是考驗，從小就要做出選擇：是畫筆，還是鋼筆？我知道青春的畫紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應該是黑白的，因為黑白色讓我無心于其他。于是我放棄了我彩色的夢想。想念小時候拿著彩色蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的.記憶里的石板上描繪著她的夢想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢想，從此加上了文字。
可是我還是習慣了下來，窗外是黑暗的夜幕，屋里明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我決定逃不了的責任。我選擇微笑面對，我選擇坦然接受，我選擇了不后悔。
這是成長的考驗。像一條路，我只走一次，無論遠方是怎樣的荊棘叢生，無論每一步我走得如何步履維艱，無論是掛著淚還是掛著笑，無論是傷痕累累還是力不從心，我知道：成長是一場又一場的考驗，失敗是一次又一次的起點。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文13
社會的現(xiàn)實就是這樣，如果改變不了什么那就接受吧－－題記
沒有你們的校園，少了開心的事。是你們，讓我知道了友誼的珍貴。
那個夏天，迎來了中考，知道成績不會有你們好，但仍然要去拼，這是我的執(zhí)著。中考成績出來后，我無喜無悲�；蛟S我每次幾乎都是那樣的的成績，以至于中考成績不會使我崩潰。只是我心里覺得一個夢破碎了。
整整一個暑假，沒有頹廢的度過，既然是上一個三年沒有好好度過，接下來的日子要努力了。
9月份迎來開學，莫名其妙產(chǎn)生了的生疏感。發(fā)現(xiàn)這是一個熟悉又陌生的學校。到了新的`班級，有些說不出的排斥。
站在一號教學樓，望著離開不久的教室
不久前，在這樓上的課間打打鬧鬧。
不久前，在這樓上的課間說說笑笑
不久前，在這樓上抄著作業(yè)。
閉上眼睛，細細回想著那些年的歲月
有些故事，我們一起聆聽，有些地方，我們一起留戀，有些日子，我們一起緬懷，有些困難，我們一起戰(zhàn)勝，就像曾經(jīng)，有些考試，我們一起想辦法，有些歌，我們一起唱。有時候，走過，累過，哭過，笑過，才會成長，
這，或許留給我的，只剩下回憶。
不知何時，我又聽見那首熟悉的歌：十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，在也找不到擁抱的理由。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文14
生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……都見證了我們成長的過程，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那令我成長的經(jīng)歷。
在成長的道路上，總會遇到坎坷和磨難，就像孫悟空一樣，經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)。成長也是如此。
小時候，我熱愛冒險。有次，過年回奶奶家的時候，我新結(jié)交了幾個小伙伴，我們每天都玩的那些幼稚的游戲，不久就玩厭了。我們開始想再玩什么游戲呢？這時，有個小伙伴說：“我們不如去爬山吧！那有一座小山�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤幕卮�。
我們幾個人來到山腳下，“這個小山不算陡，也不算高，不如我們來比賽，誰先爬到山頂算誰贏。”有個小伙伴說。我們都愉快地答應了，接著開始了比賽。別的小伙伴都爭先恐后地爬，都想爭第一。我也不甘落后，可當我爬到一半時，我往底下看了一眼，頓時覺得頭暈目眩，我竟不敢再往上爬了�，F(xiàn)在已經(jīng)有人爬到頂上，不一會兒，除了我都已經(jīng)爬到頂峰。他們好像都忘記了我的存在，都暢談著剛才的`經(jīng)歷，愉快的走下山去了。
但我處于最困難的地步，上也上不去，下也下不來。天馬上就要黑了，爸爸媽媽肯定很擔心，我就這樣過了一會兒，我隱約的看到一絲光亮，原來是爸爸拿著手電筒在向我走來，我看到了一絲希望，爸爸對我說：“不要害怕，接下來我會指引你下來，現(xiàn)在你要靜下心來，仔細聆聽著我說的話，我將會用手電筒照亮你所下來的路。”就這樣，爸爸指引我一步一步的走了下來，我克服了困難。
這件事讓我成長了許多，我明白了人生道路上有很多困難，只要把困難化整為零，就可以把下山時的一小步轉(zhuǎn)化為人生道路上的一大步。
成長的經(jīng)歷優(yōu)秀作文15
原來長大真的只是一瞬間的�！}記
在我的記憶里模模糊糊有這樣一個人，他高高的個子，瘦瘦的，長著一張瓜子臉�？此贻p時的照片，長的也很帥氣呢！
他身體好的時候，我們有這樣一個約定，我放學他就去給我買糖吃。就這樣，每一天放學我都會擁有屬于我自己的糖�？墒�，有一天突然他就不來了。那個時候我不知道他去了哪里，只知道每天放學都看不到他的身影了。
后來，我長大了。爸爸媽媽告訴我他去世了，那個時候我還小，并不知道“去世”這個詞是什么意思。慢慢的、慢慢的，我明白了它載子承了什么重大的意思，我也慢慢疏導自己，對自己說：“他只是去了另外一個世界，而且那個世界很美麗也很漂亮。”
這些話我也就只能自己藏在心底永遠也不想提起他已經(jīng)離世的這件事情。
他離開世界的那幾個月，甚至是這幾年里，奶奶從一個很愛說話的人變成了一個“沉默不語”的人，知道這幾年奶奶才好一點，慢慢的也愿意跟周圍的人一起說一些話了。
我覺得你們一定很驚訝的'問，那這件事情跟你有什么關(guān)系呢？
因為從這一件事中我明白了許多事情，例如：我知道了人的這一生都要經(jīng)歷與最親的人分別，我也知道了，我也要為這個家撐起一片天。做一些力所能及的事情，也正是經(jīng)歷了這件事情使我成長了許多，讓我從一個膽小的人，變成了一個要撐起一個家的人。
直到現(xiàn)在我還能記得他離世之前告訴我的話，那個時候的我才六歲，到現(xiàn)在他—爺爺已經(jīng)離開了我們六年了。
正是這件事我才明白，原來長大真的只是一瞬間的事情。
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