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          蜻蜓的作文

          時(shí)間:2024-06-17 17:12:30 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)蜻蜓的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)蜻蜓的作文,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)蜻蜓的作文

          有關(guān)蜻蜓的作文1

            小蜻蜓沒有朋友。她對(duì)媽媽說:“我想出去找朋友!彼x開了家。

            蜻蜓飛啊飛,飛到池塘邊。她看見兩只蝌蚪。她問小蝌蚪:“你愿意做我的朋友嗎?”“我們的小弟弟迷路了。你能幫我們找到它嗎?”蝌蚪回答!安徊,我還是想找朋友!”小蜻蜓飛走了。

            小蜻蜓飛啊飛,飛到一棵大樹上。她看見兩只螢火蟲。她問螢火蟲:“你愿意做我的朋友嗎?”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找到它嗎?”螢火蟲說!安徊,我還是想找朋友!”小蜻蜓飛走了。

            小蜻蜓飛啊飛。她找不到任何朋友。她飛到大樹下,開始悲傷地哭泣。大叔爺爺問:“小蜻蜓,你怎么了?”小蜻蜓把剛才發(fā)生的事情告訴了大叔爺爺。大叔爺爺說:“小蜻蜓,你不幫別人,別人也不想做你的朋友!”小蜻蜓羞愧地低下了頭。她飛回池塘,幫助蝌蚪找到他的'小弟弟。她飛回大樹旁,幫助螢火蟲找到它們的父母。蝌蚪和螢火蟲成了蜻蜓的好朋友。

            后來小蜻蜓總是幫助別人。從那以后,蜻蜓有了許多朋友。

          有關(guān)蜻蜓的作文2

            “叮零零……”起床的鬧鈴響了。我揉了揉眼睛,很不情愿地爬了起來,踉踉蹌蹌地來到了水池邊刷牙。突然,奶奶大聲喊道:“童童,快來看呀,肉肉上停著一只紅蜻蜓!”聽到奶奶的喊聲,我頓時(shí)沒了睡意,飛一般地跑了過去。呀!真有一只蜻蜓,一只紅蜻蜓。我一伸手,剛想捉住它,它就像一位機(jī)警的戰(zhàn)士向我發(fā)起了進(jìn)攻。最后,竟然飛進(jìn)了我的臥室里!肮,這下你逃不掉了吧!”我小心翼翼地靠近了些,仔細(xì)打量了起來!膀唑褢(zhàn)士”身披紅色戰(zhàn)袍,一對(duì)透明的翅膀,兩只眼睛又大又鼓,就像兩顆紅色的'大彈珠。這應(yīng)該就是蜻蜓的復(fù)眼了。蜻蜓的每只眼睛都是有很多“小眼”構(gòu)成,可以分辨物體的大小、形狀和方向。正是有了這樣兩只敏銳的大眼睛,蜻蜓成為了昆蟲界數(shù)一數(shù)二的捕蟲高手。很快,“蜻蜓戰(zhàn)士”又發(fā)起了第二輪進(jìn)攻。奈何他的戰(zhàn)斗力無論怎樣強(qiáng)大,終究找不到飛出去的辦法。眼看著蜻蜓慢慢地?cái)∠玛噥,我趕緊打開了窗戶。小蜻蜓很快飛了出去。重新獲得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飛翔!

          有關(guān)蜻蜓的作文3

            在暑假里,我看到很多小朋友在捉蜻蜓,使許多蜻蜓死于非命。這使我感到非常痛心,也許他們不知道蜻蜓的知識(shí),那就讓我來介紹一下吧。

            蜻蜓的眼睛很大,結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,亮晶晶的像個(gè)小燈炮,它的眼睛約由1000個(gè)到2800個(gè)小眼睛構(gòu)成,能看見數(shù)千米之外的同類,能分辨物體的顏色、形狀,還能測出物體的速度,并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需轉(zhuǎn)頭。蜻蜓的'尾巴很大,一節(jié)節(jié)的,能使身體保持平衡,掌握方向。我們經(jīng)?吹津唑言谒悬c(diǎn)水,那是因?yàn)轵唑训穆言谒锓趸,幼蟲也在水里生活,所以蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵。蜻蜓的翅膀是透明的,上面有翅痣,這對(duì)翅膀不但能讓蜻蜓一個(gè)小時(shí)不落地,飛行100多公里,并且可以垂直升降。蜻蜓專愛吃蒼蠅、蚊子,一個(gè)小時(shí)能吃840只蚊子或20只蒼蠅,這是多么大的功勞!即便在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩!

            可不要以為蜻蜓是昆蟲界的“老大”,其實(shí)它的日子并不好過,它的幼蟲在成長期間,各種魚類經(jīng)常會(huì)對(duì)它們構(gòu)成威脅,成蟲也難以敵過一些鳥類的襲擊。

            總而言之,蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們一起保護(hù)“除害飛行家”蜻蜓吧!

          有關(guān)蜻蜓的作文4

            今天,我們家飛進(jìn)來了一只小蜻蜓,我把它捉住了,仔細(xì)地觀察它。

            它非常小,十分可愛。頭上有兩根細(xì)小的觸須,身體和眼睛是綠色的,眼睛圓圓的,像兩顆綠色的寶石,一眼望進(jìn)去好像會(huì)發(fā)光一樣。它的身體短短的,腹部有六條腿,腿部有細(xì)毛,像蟋蟀和知了的腳一樣,勾在我的手上有點(diǎn)痛。它的背上長著兩對(duì)薄紗似的翅膀,翅膀長長的,像網(wǎng)狀,每個(gè)翅膀形狀一樣,花紋也是一樣的`。它還有一根又細(xì)又長的尾巴,尾巴是紅色的,跟它的身體有著鮮明的對(duì)比,尾巴有著像竹子一樣的環(huán)節(jié),我數(shù)了一下,一共有七節(jié),尾部還能自由地彎曲。

            我把它放在我的手心里,不一會(huì)兒,它飛了起來,像一架直升飛機(jī)一樣,懸浮在空中。不一會(huì)兒,它停在了墻上,我小心翼翼地走了過去,輕輕地用兩個(gè)手指把它又捉住了。

            我十分喜歡這只小蜻蜓,因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了。

          有關(guān)蜻蜓的作文5

            夏日的午后,陽光像金黃色的糖漿染在草木上,一切都是明晃晃的。走在鄉(xiāng)間的田野處,隨處可見大大小小的湖,湖水不深,清可見底。路邊的水田里,茭白、水稻綠油油的。棕色皮膚的大水牛,漫步溪邊的小雞,洗衣說笑的幾位婦女……一切是那么自然、美好。

            來到山腳。抬頭,山上郁郁蔥蔥。突然,一只蜻蜓掠過,薄翅掀起一絲微風(fēng)。我的目光追隨著這位不速之客,只見它振動(dòng)著色彩斑斕的翅膀,忽上忽下、忽快忽慢,飛過幾棵大樹,盤旋一圈兒之后,停在一叢灌木的枯枝上,累了?突然,這蜻蜓一個(gè)猛躍,飛向天空,像一個(gè)輕盈的小精靈,接著,又一個(gè)俯沖,轉(zhuǎn)了回來。

            不遠(yuǎn)處,幾根長長的黑色電線上停滿了蜻蜓,像參加某種神圣的儀式,還有蜻蜓不斷地匆匆趕來。陽光把蜻蜓染成了金黃色,像在流動(dòng)一樣,在翠綠的草木和藍(lán)色天際的`映襯下晶瑩剔透,如水晶精雕細(xì)琢而成。我正感嘆大自然的神奇,突然,一陣風(fēng)過,蜻蜓被驚動(dòng)了。只見空中無數(shù)只蜻蜓飛舞盤旋——或遨游蒼穹,或穿梭低空,或點(diǎn)擊水面。我甚至聽見了它們振翅的聲音,恍惚中感覺進(jìn)入了一個(gè)天籟般的童話世界……

            靜靜地立在那兒,看著它們精彩的表演:假如我是一只蜻蜓,多好!

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