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          難忘小學(xué)生活的作文

          時(shí)間:2024-06-17 15:19:27 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘小學(xué)生活的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘小學(xué)生活的作文

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生時(shí)光就無聲地溜走了。還記得當(dāng)初年幼無知的我們,踏入這校園求學(xué),一學(xué)便是六年。在這六年間,我們體驗(yàn)了酸甜苦辣咸,懂得了人生道理,確立了人生目標(biāo),在這六年間,我們聽老師諄諄教誨,和同學(xué)一起努力拼博,和好友在校園撒遍笑語歡歌,在這六年間,我們學(xué)會(huì)了太多太多,收獲了太多太多,它們猶如我人生寶庫中的一顆明珠,璀璨、純潔而美麗。

            還記得五年級(jí)的那次期末考試嗎?全班都全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中,我們這幾個(gè)女孩更是私底下互相關(guān)心,考場上互不相讓。上課時(shí),老師的叨叨地說個(gè)不停,簡要明了,重點(diǎn)一遍講過,同學(xué)們都埋頭奮筆疾書,在書上圈畫,標(biāo)記,沒有一個(gè)人說閑話,整節(jié)課都在與時(shí)間賽跑。課下,自己整理筆記,又開始埋頭寫作業(yè)?偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí),簡直就恨不得十根手指各拿一支筆寫,每天總是奮戰(zhàn)到深夜還沒有絲毫困意。第二天,又是如此。經(jīng)過十幾天的“艱苦”奮戰(zhàn),我們幾個(gè)人都在考場上取得了很好的成績,看著那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,更懂得了“付出就會(huì)有回報(bào)”的道理。

            還記得那場辯論賽嗎?辯題是電腦對(duì)小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準(zhǔn)備。辯論時(shí),雙方都互不相讓。在辯論中,我被對(duì)方所提的.一個(gè)問題給難住了,正當(dāng)我不知該怎么回答時(shí),我方一位辯友反用別一個(gè)問題將對(duì)方問住了,那次辯論賽的結(jié)果是我方勝,整個(gè)過程我們都樂在其中,更明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

            隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門也即將關(guān)上。小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂,都將銘刻在我心中。再見了,老師。再見了,朋友。再見了,花草。再見了,書廊。再見了,母校!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            小學(xué)生活如小詩,歌頌著校園里的一草一木;小學(xué)生活似畫卷,畫卷里有著一幅幅我們?cè)诹昀镆黄鹌床漠嬅妫恍W(xué)生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。

            六年的小學(xué)是難忘的。記得在小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)里,有一項(xiàng)是團(tuán)體賽——滾大球。隨著時(shí)間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個(gè)年級(jí)了,可就在這時(shí),大球出了一點(diǎn)故障,開始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個(gè)大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來了,我們班才剛剛開始?墒,即使這樣,同學(xué)們依然不服,繼續(xù)加油打氣!我們最終獲得了第二名的優(yōu)異成績,那可是我們第一次在體育比賽中獲獎(jiǎng)。‘(dāng)時(shí)我們班會(huì)。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。

            小學(xué)生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進(jìn)嘴里。略帶一點(diǎn)苦味,可吃到最后,香甜就會(huì)溢滿嘴。還記得剛開始學(xué)習(xí)課文時(shí),老師對(duì)我們要求很高,又是寫又是畫。預(yù)習(xí)課文時(shí)就得花半個(gè)多小時(shí),這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子要求有點(diǎn)嚴(yán)格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的`是一次語文測試中,那次語文測試中,題很難,尤其是改寫句子的本題,一會(huì)兒是改為“被”字句,“把”字句,一會(huì)兒又縮句,一會(huì)兒又是擴(kuò)寫句子。雖然很難,但是之前因?yàn)橛欣蠋煹木臏?zhǔn)備,只有我們班全做對(duì)了,當(dāng)時(shí)我們還拿了大紅獎(jiǎng)狀,吃著老師給的獎(jiǎng)品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對(duì)我們那先苦后甜的關(guān)愛。

            小學(xué)生活難忘!老師的關(guān)愛,同學(xué)之間的友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛的母校!是你哺育了祖國的未來;是你辛勤教育著下一代;是你讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣,母校我們馬上就要畢業(yè)了,這里的一切,都會(huì)讓我終生難忘,永存心中。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。

            那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評(píng)了。這一次,老師在批評(píng)我的時(shí)候,話語后面還加上了一個(gè)重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心,以后再也不打人了。

            可是,沒過幾天,我又開始犯錯(cuò),和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過架,我都很后悔,可一沖動(dòng)起來,我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會(huì)控制情緒,不再和同學(xué)打架了。

            六年的小學(xué)生活,記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活,更記錄了我的`辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我難忘!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

            記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過我,而令我最難忘的,無疑就是讓我的'數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無比,她說話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來,她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

            學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。

            我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂抛屛业男W(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。

            學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰,也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

            六年,說長也不長,說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

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