(必備)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈，整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天，我們?cè)谛@里舉行慶祝六一的節(jié)目。
節(jié)目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有吹薩克斯的，有大合唱，還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我們一個(gè)
個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，盡情地跳著優(yōu)美的.舞蹈，把快樂(lè)帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
回到家里一想起這件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂首拥讲賵?chǎng)上就坐，期盼著演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購(gòu)置服裝，精心排練……為了增強(qiáng)演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來(lái)觀看節(jié)目，與師生們共同歡度節(jié)日。
在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè)演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中，我認(rèn)為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的.動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節(jié)目完了，我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興致勃勃，令車(chē)廂內(nèi)充滿了歡樂(lè)。
到了天都城的展覽館，只見(jiàn)一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)：在這次活動(dòng)中，誰(shuí)都有自己的參賽內(nèi)容，而我，便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員，有望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒(méi)想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊，我急忙轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來(lái)不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以5比3的成績(jī)反超對(duì)手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對(duì)手，錯(cuò)失了不少良機(jī)，才使自己得以失敗，沒(méi)有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上，大家用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了可口的'水果拼盤(pán)，可樂(lè)冰棒等食物，度過(guò)了美好的一天。
本次六一，不僅使我購(gòu)買(mǎi)了不少學(xué)習(xí)用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的`小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
盼望著、盼望著，“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦！大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝，有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！
我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日，有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》，男生合唱的就是《小蘋(píng)果》。
我最喜歡玩游戲啦！有一個(gè)游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則就是：站在指定的起點(diǎn)線上，用球砸魚(yú)。砸中不同的魚(yú)，得分不同�？吹梅稚w章，按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我又長(zhǎng)大了一歲，以后我要勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的.少年兒童。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，媽媽買(mǎi)了變形超人送給我，我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人，爸爸看圖紙，我拼圖，拼了二個(gè)多小時(shí)，終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買(mǎi)腸仔面包給我吃，我好高興，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的`作文 篇7
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來(lái)到了教室。節(jié)目就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚(yáng)的`琴聲響起，教室一下安靜了下來(lái)，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)。還有程諾的小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫(xiě)著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說(shuō)，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，老師宣布說(shuō)：“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信。”老師把我們提前寫(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒�！今天是六一兒童�?jié)，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里，連聲說(shuō)：“好孩子，你真懂事！”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)！感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切！
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