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          小學(xué)五年級作文

          時(shí)間:2024-06-17 09:26:03 五年級作文 我要投稿

          (必備)實(shí)用的小學(xué)五年級作文4篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家分享。

          (必備)實(shí)用的小學(xué)五年級作文4篇

          小學(xué)五年級作文 篇1

            “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這句詩說出了我的心聲。菊花,百花中我的最愛。

            有一次,正是十一國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去花展看花。剛走進(jìn)去,就看到了五顏六色的菊花,有黃的、紫的、紅的,還有淺綠色的。其中,我最愛黃色的菊花。黃色的菊花如冬日暖陽似的充滿溫馨。

            那菊花的形狀像被炸彈爆開似的。花瓣又細(xì)又長,頂端略帶彎曲,好像菊花卷了發(fā)似的。盛開的菊花旁邊還有很多的花蕾,花蕾的大小不一:有的包裹著一層綠色的外衣;有的`露出一點(diǎn)花瓣仿佛一個(gè)帥發(fā)型;還有的欲開不開,猶抱琵琶半遮面。葉子的形狀是三角形的,葉子大多呈墨綠色,上面長滿了絨毛,用手摸一下癢癢的。不過莖才是最重要的,它用又細(xì)又長的身子托起了那迷人的菊花。

            啊!多么美麗的菊花!

          小學(xué)五年級作文 篇2

            人人都有童年,在童年里都做過一些可笑的事、善良的事······在我的童年里,有兩件事讓我記憶憂心。它就像大海里的一滴水,大沙漠中的一粒沙。但它卻深深的刻在了我的腦子里。

            一次,我和爸爸一起去濟(jì)南的野生動物園,在動物園里,我們都坐在玻璃車?yán)铮瑒游飩兌荚谲囃庾杂傻淖咧。有一個(gè)人對一只獅子做鬼臉,把它激怒了,當(dāng)時(shí),我和爸爸真好在旁邊,我們一扭頭,一頭獅子撲了過來,由于玻璃的透明度很好,所以,我以為我們在外面,都被嚇哭了,直到獅子撲了個(gè)空,我才破涕為笑。

            還有一次,我媽媽出去了,我在家里聽著收音機(jī)玩,聽著,聽著聽到了媽媽最喜歡聽的《紅梅戲》,我想:媽媽一回家就聽到她最愛聽的.《紅梅戲》,該多高興啊。于是,我關(guān)上收音機(jī)把《紅梅戲》“存”了起來。

            下午四點(diǎn),媽媽回來了,我迫不急待的告訴媽媽:“我把你最喜歡聽的《紅梅戲》“存”起來了!”說著,我便打開了收音機(jī),但卻沒有出現(xiàn)《紅梅戲》,反而出現(xiàn)了趙本山的小品,讓媽媽哭笑不得。

            童年是一個(gè)人最好的回憶。

          小學(xué)五年級作文 篇3

            那一天,我像往常一樣在溫哥華街頭巡邏,天氣挺睛朗,和平常一樣,車輛川流不息。而就是在這一天,我卻深深地印在心里,在安靜的時(shí)候,記憶總是涌上腦海。

            我只是個(gè)普通的巡警,在比較繁華的地方工作——這里的珠寶店和銀行較多,出現(xiàn)盜賊的機(jī)率絕對高。不過今天倒沒什么事,一切平安,又是無聊的一天,我這樣想。

            不過我算錯(cuò)了,一件十分有趣兒的事擺在我眼前:一只黑頭白頰的大鴨子帶著一群好奇的小鴨子正以笨拙的步態(tài)搖搖擺擺地過馬路。這些看起來又呆又傻且走路慢吞吞的'家伙造成了交通堵塞,好在我不是交警——總不能給鴨子開罰單吧?

            于是,我決定對這件事置之不理。

            也不知道過了多長時(shí)間,我猛地發(fā)覺有東西在咬我的褲腿,我低頭一看——是那只大鴨子!它似乎要把我拖向某個(gè)地方。緊接著它又搖搖擺擺地跑向一個(gè)下水道,可才剛跑幾步,它就發(fā)覺我沒有跟上去,又急匆匆地跑回來繼續(xù)拖。它急促地拍打著翅膀,眼睛中流露出的是急切,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)的央求。它一直拖到我邁動步子,才肯再次向下水道跑去。這一次,我也跟著跑到了下水道旁。我透過鐵杠,能看見幾片被泥水污染的蛋黃色眸子——是那群小鴨子!我的心猛烈地一跳,不管三七二十一掀開了下水道的蓋子。沒有掉下去的小鴨子急躁地?fù)潋v著小小的翅膀,用輕細(xì)的聲音嘎嘎地尖叫著。我努力地將身子向前探,把手往前伸,終于,我的右手碰到了濕漉漉的毛發(fā)。我心中一陳興奮,兩根手指一夾,就拎起那只被污水淹得半死的小鴨子,又急忙忙地去撈下一只……,這時(shí),我眼睛余光瞥見那只母鴨正把我剛撈上來的小鴨子摟在身下,將它們?nèi)阶约汉窈竦陌咨鹈小?/p>

            當(dāng)我把最后一只小鴨子拎上來時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,看不出有生命的跡象了,母鴨連忙將它拖到身下,但已經(jīng)晚了,那只小鴨永久睡了過去。

            母鴨還在用嘴輕啄那只夭折的小鴨——它當(dāng)然不會有任何反應(yīng),這是絕對的,許久,母鴨才明白過來,悲傷地帶著小鴨離開了。

            所有駐足圍觀的人都被眼前的一幕震撼了。

          小學(xué)五年級作文 篇4

            上一年級時(shí),我就與爸爸媽媽分房住,我成了真正的單身,生活逐步獨(dú)立?墒牵袝r(shí)候我會早上起床有些晚,影響上學(xué)。媽媽就給我買了一個(gè)小鬧鐘。

            一只很可愛的鬧鐘。它生得奧特曼的造型,大大的腦袋和胖胖的肚子。肚子里便是它的核心部件——時(shí)針、分針與表針,分分秒秒忙個(gè)不停,可是時(shí)針比較懶散,總是覺察不到它的運(yùn)動。它的腳是動力系統(tǒng),內(nèi)裝兩節(jié)5號干電池,離開干電池,奧特曼也難以發(fā)揮威力。

            我和這只小鬧鐘中間還發(fā)生了一件趣事呢!

            這不,買了小鬧鐘,就放在我的房間里。我把它定時(shí)到早上7點(diǎn)。在這寂靜的夜晚,它清脆的'滴答聲伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。次日臨晨,我起來小解,回來一看鬧鐘,已經(jīng)5點(diǎn)了,我上床繼續(xù)睡覺?墒窃趺匆菜恢,過了好一會兒,窗外天都變亮了,小鬧鐘怎么還不叫呀?我在床上翻來覆去睡不著,我在等著鬧鐘叫呢。

            又過了一會兒,媽媽輕手輕腳來到我房間,看我瞪著眼睛沒有睡著,就說:“離7點(diǎn)還有一會兒呢,怎么不睡了呀?”我不說話,媽媽一看我床頭的鬧鐘,什么都明白了,“孩子,你這哪是讓鬧鐘叫你呀,這分明是你在給鬧鐘當(dāng)鬧鐘嗎!干脆讓鬧鐘睡覺,你來工作吧?”我的臉一下子紅了。是呀,我這樣不睡覺,等著它來報(bào)時(shí),那小鬧鐘不是失去作用了嘛?

            從此以后,我就安心地睡覺,每天早上7點(diǎn),我的小鬧鐘都分秒不差地叫道,“懶蟲起床,懶蟲起床…”我一點(diǎn)也不懶惰。

            我和小鬧鐘成了真正的朋友,小鬧鐘也成了我真正的幫手!

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