母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛(ài)的'同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁��?/p>

　　對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！

　　愿母校的明天更加美好！作文

母校作文 篇2

　　昔日的歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)甜蜜的微笑；昔日的嬉戲玩耍，有過(guò)幸福的微笑；昔日的載歌載舞，有過(guò)歡欣的微笑；昔日的歡喜鼓舞，有過(guò)開(kāi)心的微笑�？扇缃裎覀儗⒁�離去、邁出雙腳、勇往直前。讓我們重溫一下母校的懷抱吧！

　　走進(jìn)校門(mén)我們就被滿校園的歡聲笑語(yǔ)給吸引住了。迎面而來(lái)的仍是那清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景，我的記憶仿佛停留在了，我第一次來(lái)到這所學(xué)校的畫(huà)面:那是我用那雙稚嫩的手，拉著媽媽那雙日夜操勞的大手，不情愿的踏進(jìn)了這如此陌生的校園。由此我又不禁想起了我六年級(jí)時(shí)的美好回憶：當(dāng)時(shí)我們帶著千種留戀和萬(wàn)般情意，繞著那綠草茵茵的草場(chǎng)，摘下一朵馥郁花聞著它那帶有學(xué)校那溫暖的氣息和撲鼻的芳香。我們不由得談起了夢(mèng)想：“草尖滾動(dòng)的露珠是大地的夢(mèng)想，飛向更高更遠(yuǎn)的天空是蒼鷹的夢(mèng)想，細(xì)雨吹拂的微風(fēng)是天空的夢(mèng)想。我們只有好好學(xué)習(xí)這才是我們的夢(mèng)想。

　　站在那綠樹(shù)如茵的陰涼之處，環(huán)繞四方。這時(shí)你會(huì)看到校園的操場(chǎng)，遠(yuǎn)看一大片一大片的綠草，到近時(shí)卻好像沒(méi)有一樣，真可謂是草色要看近卻無(wú)啊!還有那柳樹(shù)垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瞧！多美�。∠抡n了，校園好像一個(gè)鳥(niǎo)島，美的交響曲回旋著一片樂(lè)土。草叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)，都傳來(lái)了同學(xué)們的'陣陣歌聲。同浴著陽(yáng)光，共享著歡樂(lè)，增添著溫暖，又充實(shí)著幸福。四個(gè)籃球架高高的屹立在寬寬的操場(chǎng)之上，旁邊是一些單雙杠同學(xué)們可以在這里盡情游戲，盡情玩耍。

　　在操場(chǎng)的一旁是兩棟拔地而起的教學(xué)樓，它們巍然屹立在學(xué)校的中心。我們每天在這里伴著它們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開(kāi)開(kāi)心心的。一棟樓已經(jīng)很老了，可是它卻依然昂首挺胸的守護(hù)著我們的校園。另一棟則是嶄新嶄新的，它與另一棟樓相伴共同嬉戲。校園現(xiàn)在又添加了一個(gè)幼兒園，花花綠綠。地毯是用假草鋪成踩上去軟軟的。這就是我的校園，一個(gè)普普通通的，卻是我留戀的校園。母校我愛(ài)你！

母校作文 篇3

　　母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無(wú)數(shù)的學(xué)子!成就了無(wú)數(shù)的棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)。我從不敢想這一天的到來(lái)!因?yàn)檫@一天莫過(guò)于是“眼淚”的聚會(huì)!我曾和一張張笑臉共同在這里度過(guò)了6年的時(shí)間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了華穎——我的母校!

　　我的母校不是很豪華，但這里有最親切的關(guān)懷!我的母校不是很出名，但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!盧老師，李老師，梁校長(zhǎng)……以及所有教育過(guò)我的老師，我要對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們!你們沒(méi)有很高的工資，可你們對(duì)我們辛辛苦苦的教育，是用金錢(qián)無(wú)法衡量的!你們像親生父母一樣細(xì)心關(guān)愛(ài)我們，是用金錢(qián)無(wú)法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯(cuò)誤的`軌道拉回來(lái)，是無(wú)法用金錢(qián)衡量的!

　　母校，我在這里開(kāi)心過(guò)!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的教導(dǎo)!我在這里賭氣過(guò)，我犯錯(cuò)您批評(píng)我，我和你對(duì)著干。那時(shí)候我想到過(guò)“恨”字，可那時(shí)我還不成熟!您耐心的教育，關(guān)愛(ài)的勸導(dǎo)，把我從偏頗拉回的時(shí)候，我的恨意就變成了悔恨!慢慢的，我長(zhǎng)大了!從無(wú)知和幼稚的外殼中鉆了出來(lái)，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬，是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!當(dāng)然，還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲，沒(méi)有領(lǐng)悟出學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但那一定是他還不夠成熟!我也曾留戀于游戲廳，是我的恩師把我拉回來(lái)!想起那著魔的日子，我真后怕!

　　學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂煩!6年的時(shí)間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開(kāi)，可無(wú)論走多遠(yuǎn)，也忘不了我的母校！

母校作文 篇4

　　母校，我想對(duì)你說(shuō)

　　“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬(wàn)語(yǔ)——如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛(ài)的老師；可愛(ài)的同學(xué)；親愛(ài)的母校。這一切的一切都將說(shuō)：“再見(jiàn)！”那時(shí)的我們必將同踏上新的征程，新的生活。

　　還記得，當(dāng)剛剛踏進(jìn)母校，拉著爸爸那粗糙的大手，膽怯地環(huán)顧四周，就在爸爸要放開(kāi)我的小手時(shí)，我害怕，恐懼，對(duì)這陌生的一切而恐懼�！安�，不，我要回家！我要回家！”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時(shí)老師輕拍我的肩膀道：“你看，這里有那么多小朋友，為什么不和他們一起玩呢？”“我……”正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，爸爸上陣來(lái)了“你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！”老師和爸爸里外夾擊，我這才嘟著嘴極不情愿地走進(jìn)教室，還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

　　可是如今，現(xiàn)在的我早已愛(ài)上了這位慈祥的“母親”，四周萬(wàn)物早已成為的朋友。可現(xiàn)在卻到了離別之際，內(nèi)心那樣不舍，母校你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說(shuō)：“再見(jiàn)，愿你茁壯成長(zhǎng)！”我想它正道出了你的`心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見(jiàn)證了我們的一顰一笑，一次次的成長(zhǎng)，你們對(duì)我而言都深情四海！你看，那墻角的梅花，正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味，上課時(shí)，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時(shí)，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時(shí)您就如同我的母親，在您溫暖的懷抱中我漸漸的長(zhǎng)大。母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營(yíng)養(yǎng)，讓我生根發(fā)芽�？扇缃駞s要離開(kāi)故土，離開(kāi)那勤勞的“園丁”，離開(kāi)一起生長(zhǎng)的同伴。這一切，我卻如此不舍，多想說(shuō)：“不，母校你聽(tīng)得到嗎？”

　　可是，-如今我就要走了，就要離開(kāi)你了！當(dāng)我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因?yàn)槌砷L(zhǎng)而高興的心情卻如此傷感，如果時(shí)間就此定格該多好�。�

　　“茄子”，童年就這么走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：“母校，再見(jiàn)！”

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