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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn),目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺(tái)階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵(lì)著:“快到了,就快到了!
我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的'景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。
我玩后,覺得一點(diǎn)也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn),還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天下午放學(xué)回家,復(fù)習(xí)后,我便開始做回家作業(yè)。
大約五點(diǎn)五十分,我正在預(yù)習(xí)英語,正在我站起來伸出手,準(zhǔn)備從右邊小書柜上拿英語字典的短促的一瞬,忽然傳來“轟——”的一聲,地面同時(shí)顫動(dòng)了。這短促瞬間的感覺,如同雷雨天的響雷在你耳際落地,又像是馬路上的汽車緊貼著你的.身體飛馳而去。那是一種稍縱即逝,又十分恐怖的感覺。爺爺也有感覺,問道:“什么聲音?”我脫口而出:“地震!”爺爺回應(yīng)道:“別亂說”。
晚上,我剛洗好澡,姑姑來電話。姑姑告訴我,晚上五點(diǎn)五十七分蘇州發(fā)生了1.9級(jí)地震,震源在市會(huì)議中心附近?磥砦业母杏X還是對(duì)的。
地震的感覺真的不一般,不過我還是但愿再也不要有這種“不一般”的感覺了!
二年級(jí)作文300字 篇3
星期六的下午,我正在做家庭作業(yè),媽媽從外面回來了,我說:“媽媽晚上吃什么呀”?媽媽故作神秘地說:“吃面”。我好奇地問媽媽吃什么面呀?媽媽哈哈一笑說:“吃拉面”。我心里特別地高興,因?yàn)樽隼媸菋寢尩哪檬纸^活,做的可好吃了,我不妨去廚房觀看觀看。
一進(jìn)廚房,就看見媽媽在做準(zhǔn)備工作了,首先把面粉倒在大盆里,加上適量的鹽,然后媽媽一邊加水一邊開始和面了,媽媽我也來幫你好了,媽媽笑瞇瞇地說:“好,你洗洗手”。
我開始學(xué)著媽媽的樣子,揉呀揉,不一會(huì)我就沒有力氣了,你休息一下還是我來吧!媽媽一邊說一邊接過我手中的面團(tuán)。
媽媽把面切成一小塊一小塊的.,我把面揉搓成長長的,像一根根小木棍,然后再上面涂上一層菜油,就這樣?jì)寢屫?fù)責(zé)切,而我負(fù)責(zé)搓面,經(jīng)過我和媽媽的努力,功夫不負(fù)有心人,一大盤面全都做好了。
我們用一塊薄薄的棉布把面蓋起來,等了幾分鐘,又開始一條一條的拉,拉好了,就開始在鍋里煮,煮好了。我們一家人開開心心地吃起來。
我覺得今天做了一件非常有意義的事情,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做拉面。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,我在歡樂谷快易魔法作文班的作文課上,老師竟然讓我們觀察金魚。我和同學(xué)們可開心啦!
我給這條可愛的小金魚取名叫小紅,如果你覺得小紅這個(gè)名字不夠時(shí)髦,那你也給它取一個(gè)好聽的名字吧!小金魚大小大約四厘米左右,你說它小不小呀,小得像一片橢圓形的樹葉。它全身都是紅色的,就像穿著一件紅衣裳,身上沒有一點(diǎn)其他顏色,看上去真漂亮。配上一個(gè)扁扁的.頭和那活靈活現(xiàn)的大眼睛,加上一把扇子似的大尾巴,以及可以幫助它游泳的鰭,組成一只只活潑可愛的小金魚。
金魚吃東西的時(shí)候十分有趣。當(dāng)我喂點(diǎn)魚食給它吃的時(shí)候,它就會(huì)撲上來吃一大口,吃完后還會(huì)調(diào)皮地扮鬼臉,吐一個(gè)泡才游到魚缸下面。如果你看它一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,那就是小金魚不開心了。這時(shí)候,如果我拿一個(gè)小皮球扔給它玩,它又會(huì)搖頭晃腦,開心極了。當(dāng)它睡覺的時(shí)候,即使我把魚缸搖來搖去,它還像定海神針一樣一動(dòng)不動(dòng)。
你說這只小金魚是不是很可愛呀?
二年級(jí)作文300字 篇5
今天我放學(xué)后,在路上發(fā)現(xiàn)有蝴蝶,于是,我便開始觀察起來。
蝴蝶的翅膀多種多樣,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的.翅膀,有像葉子的翅膀,有像竹葉的靑翅膀,還有許多說也說不出,描繪也描繪不出的翅膀
蝴蝶的聽力非常好,一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜它也可以感覺出來。我看見蝴蝶非常美麗,就想捉一只回來研究,可是,無論我走的多輕它也會(huì)發(fā)覺。
以前,我只知道他們非常靈敏,可不知道它的耳朵很小,為什么那么靈?今天,我注意了,原來,它們是用翅膀感應(yīng)的。
當(dāng)它停在花朵上時(shí),翅膀會(huì)動(dòng)來動(dòng)去,張開合上。這種細(xì)微的聲波可以讓它們感應(yīng)到5米之內(nèi)任何動(dòng)靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動(dòng)靜的。
靈敏的蝴蝶會(huì)逃跑,可是遲鈍的就會(huì)落網(wǎng),你可不要小看這個(gè)本能,這可是蝴蝶的自保能力呀!
二年級(jí)作文300字 篇6
“丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔,去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候,彩燈勾畫出了鐵塔的雄偉輪廓,讓整個(gè)鐵塔看起來氣勢(shì)磅礴,天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過,彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的,就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無二的景觀……
一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹林里休息,看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥。它對(duì)小貓說:“你怎么欺負(fù)小鳥呢?欺負(fù)別人是不可以的!毙∝埪犃诉@話怔住了,它過了好一會(huì)兒才回過神來說:“我以后再也不欺負(fù)別人了。”“丑小鴨”發(fā)現(xiàn)小鳥身上有幾道血口,它把小鳥帶到一條清澈見底的小溪邊,用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口,無微不至地照顧著小鳥。過了幾天,小鳥完全康復(fù)了。
就在天鵝群要飛走的時(shí)候,小鳥和它的.伙伴一起為它們唱了一曲非常動(dòng)聽的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。
“丑小鴨”又踏上了新旅程,幫助了許許多多的動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里,它是那樣的慈祥,那樣的美麗,就像上帝派來的天使。
我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂、堅(jiān)持不懈的好孩子。
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