植樹節(jié)作文(精品6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的3-12植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高朋友們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和朋友們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的`任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝朋友們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和朋友們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們再來這里會是怎樣一種心情!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次3-12植樹節(jié)活動(dòng)對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)作文 篇2
摘要:啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。
如果沒有樹木……
今天,我無意中看見了一幅圖,這使我震驚了,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹,一只啄木鳥停在那個(gè)人的`脖子上,那個(gè)人的頭很像木頭,啄木鳥說了一句令人震驚的話:這段木頭里一定有蟲。
植樹節(jié)作文 篇3
天氣晴朗,陽光明媚,淡藍(lán)色的天空上有各種形狀的白云,路邊的'花紅了,地上的草綠了,小燕子帶上小剪刀飛回來了。
植樹活動(dòng)開始,我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹,小剛賣力地用鐵鏟鏟土,大家興致勃勃的植樹,開心極了。
小樹微笑著,小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿,小鳥也在空中嘰嘰喳喳的來湊熱鬧。
植樹節(jié)作文 篇4
今天是三月十二日—植樹節(jié),我們一起去植樹!
啊!春天的景色可真美。好(xì)雨從天上灑落下來,千萬條柔柳展出了鵝黃色的嫩芽,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花像趕集似的都聚擾起來了…
一路上,同學(xué)們有的扛著鐵鍬,有的拎著水壺,有的抬著樹苗,還有的端著水盆……
開始植樹了,男同學(xué)們先在地上挖了許多坑,一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊,我們女生接著就在這些坑里先澆上一些水,再把樹苗栽上,最后一起培上土,就這樣一棵樹苗就栽好了,接著是第二棵,第三棵……同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把所有的`小樹苗都栽完了。
望著小樹,我仿佛看見了它長成參天大樹,也好像感覺大自然的空氣更新鮮了,二氧化碳也減少了……
小樹哇,快快長大吧!讓我們世界的綠色更多一些!讓我們的地球家園更秀美一些!同學(xué)們,讓我們一起去植樹吧!
植樹節(jié)作文 篇5
草綠了,花開了,快樂的植樹節(jié)又來了。這天,小明、小軍和小紅相約去山坡上植樹。開始植樹了,小明先用鏟子挖好了樹坑,小紅把樹苗扶得直直的',小明小心翼翼地用鐵鍬填土,小軍提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
大家看著植好的小樹,開心地笑了,樹上的小鳥也笑了。
植樹節(jié)作文 篇6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的.小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng)學(xué)習(xí)樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求;3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章,希望能給您幫助
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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