因?yàn)檎滟F所以珍惜作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的因?yàn)檎滟F所以珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

　　人與人之間靈魂相碰撞，隨之相遇，相識(shí)，相知。不是恩賜，就是教訓(xùn)。好在我足夠幸運(yùn)，恩賜的比重自然大于教訓(xùn)。此話怎講呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　想起高一新生報(bào)到那天，褪去青澀，懵懂。懷揣著激動(dòng)的心情邁入阜康一中的大門。帶著對(duì)高中生活的憧憬見到了站在講臺(tái)旁高而瘦，溫柔中透著幾分嚴(yán)厲的年輕女教師，我的班主任葸偉霞老師。不用說什么，光是往講臺(tái)上一站，就宛如一道靚麗的風(fēng)景線。

　　對(duì)葸老師的喜歡遠(yuǎn)不在于她的外貌，更多是源于她對(duì)我們?nèi)�班這個(gè)大家庭的付出。從入學(xué)的軍訓(xùn)她就住進(jìn)了我們的心，炎炎烈日時(shí)她提醒我們帶水杯，并用我們的水杯擺出了我們的班“3”，仿佛是三班五十多個(gè)人的心緊緊凝聚在一起。當(dāng)站軍姿燥熱難耐，蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，為了不被教官體罰，她站在烈日下與教官一起細(xì)心指出我們不標(biāo)準(zhǔn)的站姿。后來，我們自然是拿到了一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，葸老師大力鼓舞我們參加比賽，自己也參加了跑步，于是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們也取得了不錯(cuò)的成績。

　　葸老師對(duì)工作是極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的，每次找她時(shí)她不是在備課就是在為我們班的事忙碌著。她經(jīng)常從教室的后門進(jìn)來揪起一些隨時(shí)有可能進(jìn)入夢鄉(xiāng)的同學(xué)，以至于有同學(xué)會(huì)說：“后門驚魂”。顯而易見的是起到了積極作用，避免了一些人上課睡覺的陋習(xí)。還有早晨住校生的早操，她幾乎每天都在跟操，每天固定數(shù)量的單詞聽寫……督促著學(xué)習(xí)，關(guān)心著健康。當(dāng)班主任必然是辛苦的，但葸老師從未在我們面前叫過苦，喊過累，只是為我們默默付出著直至現(xiàn)在，我們班也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

　　自上高中后，數(shù)學(xué)很不敏感的我，對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛度一降再降，以至于造成偏科現(xiàn)象。但數(shù)學(xué)老師并未放棄我，反而多了些關(guān)注，上課時(shí)，概念性的東西叫我起來回答，課后作業(yè)反饋的問題細(xì)心指導(dǎo)。有時(shí)簡單的公式轉(zhuǎn)換我可能都遲鈍到反應(yīng)慢半拍，但文老師細(xì)心講解的那一刻，讓人不免覺得她是真的溫柔至極，那題也仿佛簡單了不少。

　　還有其它學(xué)科的老師無一不是認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。高一的學(xué)習(xí)生活即將告一段落，懷著對(duì)所有老師的感謝，寫下這篇文章。

　　良好的開端是成功的一半，感謝在這一年中有您們這么好的老師。您們所給予的與我而言都是珍貴的，所以值得我好好珍惜，同時(shí)也將永遠(yuǎn)銘記成長路上很榮幸有您們的陪伴助行。

　　感謝你們的恩賜！

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