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善良的同學(xué)作文（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的善良的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善良的同學(xué)作文1
今天上課的時候，班主任突然在課堂上講了一件事。
班主任說完這件事情后，我們?nèi)嗨腥硕汲聊[隱的還可以聽到細微的抽泣聲。
“事情就是這樣，未來幾個月你們都不會見到陽同學(xué)。”
班主任說完這最后一句話的時候，課堂里一片安靜，安靜過后，有的同學(xué)就忍不住問出聲：“老師，陽同學(xué)的醫(yī)藥費是不是不夠？”
他說出的這一句話，也正是我們同班同學(xué)一致想問的話，陽同學(xué)因為突發(fā)的疾病送去了醫(yī)院，但是，醫(yī)藥費昂貴，雖然班主任沒有明說，但是我們多多少少也能猜到。
陽同學(xué)在我們班上人緣很好，從沒跟其他同學(xué)紅過眼，是很溫和的一個人，而且他還很善良。班上同學(xué)要是有誰心情不好，他絕對是第一個站出來去安慰的人，我也聽班上其他同學(xué)說過，他不管是在家里還是在學(xué)校，都是一個很好的孩子，他在家里很體貼父母，在學(xué)校經(jīng)常都是三好學(xué)生�？删褪沁@么一個人，突然之間病倒了。
同學(xué)的問話落下后，班主任就朝著我們點了點，我們知道了。
第二天的時候，不用老師出面，班長帶頭，利用課后的時間在講臺上放了一個盒子，班長說：“捐款的數(shù)目不限定，你們捐多少自己定，我待會會給你們每一個人發(fā)一個信封，將錢放到里面，然后你們投到這個盒子里�！�
班長的這個舉動我們都贊同，他的話一說完，沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個人手里。同學(xué)們行動很迅速，大家今天身上都帶上了錢，等的就是這個時候。
籌集完畢，班長就將錢送去了班主任的'辦公室，而教室里的我們心里都只有一個念頭，希望就是陽同學(xué)無事。
這件事一出，大家都心照不宣的知道該怎么做，我欣慰同學(xué)們的善心之舉的同時，也明白了一個道理，善良其實是相互的。我們正是因為被陽同學(xué)之前在班級上的種種善意的行為感動，所以在他出事的時候，我們才會這么毫不猶豫。
善良，陽同學(xué)善良，我們班上所有的同學(xué)也都擁有一顆善良的心。
善良的同學(xué)作文2
地理課上，我的同桌小茶正在睡覺。老師讓我們一個接一個地講題，輪到同桌了。下一個！下一個……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的小茶，準備看她的笑話。老師氣勢洶洶的走過來，直接揪起我那酣睡的同桌，同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語：This is a pen。全班大笑起來，老師怒吼一聲：給我出去站著！我那可憐的同桌就被老師請了出去。
小茶，快上第五掩護我。同桌的手機里傳來前桌的.聲音。數(shù)學(xué)課上，小茶和前桌玩第五。課上了一半，小茶突然大叫一聲：我死了，草！頓時，全班40多雙眼睛看著他，小茶有些尷尬。嘀嘀，你的流量余額為零！老師的手機里傳來提示音。老師，小茶連上你的手機流量。前桌大聲說出了真相。小茶！老師滿臉通紅：等著我打電話告訴你媽！小茶第二天來到學(xué)校，對我說：昨晚我媽揍我了，我再也不上數(shù)學(xué)課了！我笑了笑，看了看這個叛逆的女孩，有些無奈。
我去她家，她的臥室里有五、六臺電腦，許多部手機，還有平板。別擱那傻站著，找地兒坐！我在她臥室里找了半天，也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。
嗨，寶寶們，今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉，你在干嘛？噓，別說話，我直播呢！半個小時后直播結(jié)束了。小茶，直播有什么好處？直播的好處多著呢，不僅讓我出名，還可以掙錢，我這么多電腦，都是直播掙來的呢！真厲害。我說。
中午，小茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒，衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀，臟了就買新的啰，反正我爸媽不在本地。
小茶家住著別墅，她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢，但不羨慕她有不管她的爸媽。
善良的同學(xué)作文3
我剛跨入中學(xué)的大門，現(xiàn)在最主要的是認識新伙伴。最早認識的自然是我的同桌，因此我和他在一起的時間也會比較長。
我的同桌是一個14歲的小男孩，他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡，他的.臉型有點微胖給人感覺十分老實……
平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué)，有什么不懂的事情就會直接問老師，不會扭扭捏捏的。在上課時他還十分富有幽默感，老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時他十分活潑，經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他，你一定不知道他這個人的有趣與外向，完全不與他的外貌相稱。
我作為他的同桌對他十分有感觸，他為人十分誠實也勇于承認錯誤。
記得有一次，小志（也就是體育委員）因為開玩笑被小彥（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上課時胸口痛，發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。小彥認為可能是他那一拳所造成的，因此打電話給班主任說明情況。小志傷好后小彥還送了2箱補品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責(zé)任。
我記得他在上課時知道了小志胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了，打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事，我就知道了小彥十分有責(zé)任感而且勇于承認錯誤，這也是他讓我印象深刻的原因之一。
小彥可以說是我們班上的開心果，我在憂傷時他只要說一個笑話我就會立刻忘記所有煩惱。我和小彥關(guān)系雖然不能說是特別好，可是也能稱得上是朋友了。能認識他這個朋友，我感覺來初中是值得的。
大家感覺我的同桌怎樣？是不是很想和他交朋友！
善良的同學(xué)作文4
初升的太陽照在忙碌的校門口，這里圍了很多人。原來這里有一個乞丐，他跪在地上瑟瑟發(fā)抖：“求求大家啦，給我點錢吧”周圍的人議論紛紛：
“這個人真可憐啊，給他點錢吧。”
“你傻呀，這肯定是裝的�！�
“是呀是呀，少壯不努力老大徒傷悲。”
“看他那副可憐樣兒，給點錢也沒關(guān)系的。”
小勇擠進人群，同情地看著乞丐“這人好可憐呀！我們得幫幫他。”
“對對，我也來幫忙！”小賈走了過來。
“嘖嘖，這些小孩可真笨�。 币晃毁I菜的大娘搖了搖頭。小勇和賈聰明并沒有理會大娘的'話。大娘嘆了口氣，提著籃子走開了。
“我支持賈聰明。”小氣鬼小王吃著面包擠了過來。
這時小蒙也湊過來搗亂：“你們可別幫這個臭乞丐，我媽說了乞丐都是騙人的�！薄扒小毙≠Z瞪了小蒙一眼，“一邊去！”蒙B悻悻地走開了。
小勇翻了翻口袋，掏出了20元錢遞給了乞丐：“給你，去買點東西吃吧。”小賈也捐了些錢。小王看大家都捐了東西，自己不捐會顯得很小氣。于是，掰了一半面包給乞丐：“給你”。旁邊有人嘲笑小王：“嘖嘖，你可真小氣，給人面包只給一半，小氣鬼！”“還說我呢，你什么東西都沒給呀�！蔽掖蠓椒瘩g道。這下，那人無話可說，悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，小勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上，陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
善良的同學(xué)作文5
我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴，對方都會樂意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次，在我和她值日的時候，我們?nèi)ゲ彀�，我們到一年級，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經(jīng)心，而對低年級小同學(xué)，她對每個弟弟妹妹都是極好
的，見到玩玩具的小同學(xué)，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對調(diào)皮的'的同學(xué)也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被施妃訓(xùn)過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然施妃都一笑而過，不當(dāng)回事兒。
��！施妃這也是一種善良，疼愛小同學(xué)，對小同學(xué)善良，懷著一顆善心！讓小同學(xué)們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。
善良的同學(xué)作文6
一個風(fēng)和日麗的下午，我和小林正趕著去看電影，街道上人山人海，突然，一只手拉住了我，我轉(zhuǎn)身一看，是一個大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉(zhuǎn)過身，就“哇哇”地大哭了起來。我和小林就蹲在馬路邊哄她，一問才知道，原來小女孩和媽媽走失了。
小林對我說：“電影開場的時間快到了，你先去看，我陪小女孩在這里等她媽媽�！薄安�！要等一起等！”“可是……”“沒有什么？”我們陪小女孩等了十幾分鐘，這時電影開場的時間就要到了，我有點不耐煩了。小林看出了我的心思，她建議帶著小女孩四處找一找，走了不入，到了一個賣冷飲的'地方，小女孩不肯走了，吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊，誰知道小林一聲不響就用自己的零花錢幫小女孩買了一顆雪糕。這時前面走來了一位神色慌張的年輕婦女，她看見我們手中正牽著的小女孩，就喊著小女孩的名字。小女孩聽見了，也喊著“媽媽！媽媽！”婦女從小林手中抱過小女孩，連一聲“謝”都沒道，就急匆匆地走了。我生氣極了，可小林還笑嘻嘻地，我對小林說：“你還高興呢，你這么幫她們，可她們連一聲謝都沒有說就走了�！毙×忠贿呑咭贿厡ξ艺f：“難道幫助別人就是要別人感謝嗎？”一句話說得我無言以對但心悅誠服。
我小聲嘀咕著：“小林呀，小林，你真是一個善良的人�。 �
善良的同學(xué)作文7
上個月的一天，我的同學(xué)張曉麗在街上做了一件善事，讓我覺得她很了不起。
那天，我在街上走著，看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓(xùn)斥一位老人，聽了她的話，我才知道事情的原委：她的衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情，中年婦女根本就不理會他，還是要他賠衣服的錢。
圍觀的人就覺得這個婦女有點過分了，紛紛請求她放過那個老人。就在這時，老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了，可是婦女還是不原諒他，反而說老人在裝可憐。
這時，從人群中走出來一名小學(xué)生。我驚呆了，因為她正是我的同班同學(xué)——張曉麗。只見她走到老人身邊，把一張一百元的人民幣放到老人的手里，并說：“老爺爺，這筆錢由我來幫你出�！崩先诉B聲說謝謝，婦女從老人的手里迅速拿去那一百元，頭也不回地走了。
等到人群都散了后，我走上前去問張曉麗：“你為什么要出那一百元呢？這又不關(guān)你的事？”可沒想到她卻對我說：“這雖然不關(guān)我的事，不過我既然是少先隊員，就應(yīng)該要幫助有困難的人。看到我?guī)椭娜烁吲d了，我自己也很高興�！�
聽完她的話后，我想起她在學(xué)校的'時候也經(jīng)常幫助別人。但是，她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且，她連自己不認識的人也去幫助，讓我覺得她真的很了不起！
從那時候起，我就決定要以她作為我的榜樣，以后向她學(xué)習(xí)。
善良的同學(xué)作文8
我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。
她姓錢，由于成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆�！币婚_始我和大家看法一親，可經(jīng)過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。
她很誠實，從不說話，有時不會做，當(dāng)組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“我沒寫�！睕]寫就是沒寫，她從不會為找任何理由。
由于學(xué)習(xí)成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學(xué)們一起玩，上課時，同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她，所以不和同學(xué)們接觸。掃地時，即使組長多分配了任務(wù)，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務(wù)。
其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的而傷心地流下了淚，突然她跑到我的`面前，拍了拍我的肩膀說：“別哭了�！苯又f給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝�！�
那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。
其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……
善良的同學(xué)作文9
瘦小，可愛，柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹，得知她名為林詩煒。喲，那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反，她古靈精怪，小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點子。她既不嬌，也不懦，字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負，也緊繃著小臉，卻從不哭。她也會撒嬌，許多人不吃她這一套，我卻偏偏沒有一點抵抗力。
她雖然性子不溫不嫻，但心地卻格外善良。有一次，我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車，專門收集流浪狗。我愣了一下，旋即笑了：多么美好的夢想�！澳阈κ裁�?”她疑惑地看著我，清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚的弧度，“我的夢想很好笑嘛?”“不，沒有�！蔽覕[擺手，“很美的夢想啊�！薄澳挠幸悦纴硇稳輭粝氲摹彼p聲嘀咕了一句，還想說什么，可惜被上課鈴聲打斷了。
她真的很喜歡小動物。一日臨近放心，她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的手中�！斑@是什么?”我定睛一看，原來是一只小小的蝸牛，似乎才剛出生的樣子，柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她，手里攥著和我一樣的玻璃瓶，里面有一張比我大一點的蝸�？s蜷在角落�！斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的，也許是它的孩子。”她低頭緊盯著瓶子�！澳阍趺醋狡鹞伵砹�?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼�！澳侵淮笪伵Ｊ軅�。”她把瓶子舉起來，在陽光的`照射下，我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點點，大概是摔傷的。臨走前，她千叮嚀萬囑咐，才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。
她雖然不溫柔文靜，但卻心地善良，這才是她吸引我的地方。
善良的同學(xué)作文10
初升的太陽照在忙碌的校門口，這里圍了很多人。原來這里有一個乞丐，他跪在地上瑟瑟發(fā)抖：“求求大家啦，給我點錢吧”周圍的人議論紛紛：
“這個人真可憐啊，給他點錢吧�！�
“你傻呀，這肯定是裝的�！�
“是呀是呀，少壯不努力老大徒傷悲�！�
“看他那副可憐樣兒，給點錢也沒關(guān)系的。”
周大勇擠進人群，同情地看著乞丐“這人好可憐呀！我們得幫幫他�！�
“對對，我也來幫忙！”賈聰明走了過來。
“嘖嘖，這些小孩可真笨��！”一位買菜的大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會大娘的話。大娘嘆了口氣，提著籃子走開了。
“我支持賈聰明。”小氣鬼王大方吃著面包擠了過來。
這時蒙B也湊過來搗亂：“你們可別幫這個臭乞丐，我媽說了乞丐都是騙人的�！薄扒小辟Z聰明瞪了蒙B一眼，“一邊去！”蒙B悻悻地走開了。
周大勇翻了翻口袋，掏出了20元錢遞給了乞丐：“給你，去買點東西吃吧�！辟Z聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西，自己不捐會顯得很小氣。于是，掰了一半面包給乞丐：“給你”。旁邊有人嘲笑王大方：“嘖嘖，你可真小氣，給人面包只給一半，小氣鬼！”“還說我呢，你什么東西都沒給呀�！蔽掖蠓椒瘩g道。這下，那人無話可說，悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，周大勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的'位置上，陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
善良的同學(xué)作文11
我有一個好朋友小名叫包包，實際大名叫包金軼安，她在我眼里看來是一個愛助人為樂，善良的人。
她有一個蘑菇頭，面如冠玉，唇如涂脂。在燈的照耀下，她的臉好像可以反光。她的個子不高不矮，排隊排在中間。包包的手細細長長的，很靈活，寫字十分得快，做美術(shù)也能拿出好的作品來。
二年級的一天，我在課中與同桌玩橡皮，沒有認真聽課。老師在黑板上講著講著，發(fā)現(xiàn)少了兩雙眼睛，便不講了，叫道：“謝宇航和xxx站起來�！蔽彝蝗灰庾R到自己被老師發(fā)現(xiàn)了，只好不情愿地站了起來。
中午吃完飯，老師把我叫了過去，問我課上在干嘛，說了什么，玩了什么，為什么要玩。經(jīng)過長時間的回答后，老師說：“就罰一張破殼卡吧�！蔽业男南癖坏对艘话�，我并不是沒有破殼卡，而是它們在家里。我不知道她要干什么。只見她從文具盒里拿出黃色的破殼卡遞給我。難道她聽到了？難道她知道我會被罰？為什么她要給我卡？我想問但又沒有問，把從包包手里拿來的卡交給了老師。那事以后，我知道包包是個善良的`人，當(dāng)然后來我還是把卡還給了包包。
還有一次課下，我一道數(shù)學(xué)題不會做。我便抓耳饒腮，在教室里前后走著。腦子不斷地想，不停地思考。哎，腦子都快暈了，最后只好決定向同學(xué)求助。
我便左問問右問問，有的說沒做到這里，有的說自己也不會做，有的甚至說，不告訴你。這時我想到包包，她肯定會，便來到包包座位前。她想了一想，便認真告訴我她的思路。我聽著聽著便明白了，對她說聲“謝謝”，她只是笑笑。
可，這笑卻永久留在我的心里。
善良的同學(xué)作文12
一天，告訴我們班里要來一個新同學(xué)，我們將好奇的齊刷刷地投向了門口，可是卻帶了一個頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學(xué)進來。到了下課，我們都不想跟她玩。
一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動，給山區(qū)沒錢的小捐款買衣服和書包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著，她坐在椅子上低著頭，好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了，有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后，老師要收那位新來的同學(xué)的'捐款了，只見那位同學(xué)依然低著頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢，同學(xué)們看見了，都在笑話她，有的小聲議論著，這時，只見那位同學(xué)低頭小聲說著：“老師，媽媽早上給了我一元錢，這是我早飯省下來的錢。”我們聽了這話，都安靜下來，那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌，掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了，但同時看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后，同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了，還送給了她很多小。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這位同學(xué)平時也很，她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良，并且去她的好品質(zhì)。
善良的同學(xué)作文13
我和小施是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向?qū)Ψ絻A訴，對方都會樂意的替她解心結(jié)。
小施扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小施為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次，在我和她值日的時候，我們?nèi)ゲ彀啵覀兊揭荒昙�，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經(jīng)心，而對低年級小同學(xué)，她對每個弟弟妹妹都是極好的，見到玩玩具的小同學(xué)，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但小施對調(diào)皮的'的同學(xué)也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被小施訓(xùn)過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然小施都一笑而過，不當(dāng)回事兒。
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善良的同學(xué)作文14
湯紀鳳，新埭中心小學(xué)605班的學(xué)生，今年11歲。從小，湯紀鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠的老家安徽來到新埭，一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的，靠微弱的工資要付房租，要供姐弟倆上學(xué)，非常辛苦。湯紀鳳的爸爸今年去了嘉興打工，媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活，媽媽既要到服裝廠工作，又要照顧姐弟倆，常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔(dān)，于是一些家務(wù)活落在了她的肩上，自己洗衣，做飯，照顧好自己，不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負擔(dān)，照顧弟弟的責(zé)任也落到了湯紀鳳肩上，早上，為了讓媽媽能夠多睡一會兒，她就早早地起床，幫弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就帶著弟弟上學(xué)去，她先把弟弟送到了幼兒園，然后自己再去上學(xué)，為了上學(xué)不遲到，她常常是匆匆忙忙地小跑到學(xué)校。放學(xué)后，她又得到幼兒園去接弟弟，回到家，媽媽還沒下班，她就自己做飯，照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦，下班回到家后，湯紀鳳會給媽媽捶捶背，打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來一次，爸爸回來后，會給湯紀鳳零用錢，可是她從舍不得用，省下來給弟弟買吃的，給媽媽買點小禮物，懂事的她從小就知道了節(jié)儉，知道了關(guān)心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易，于是，每個周末，湯紀鳳就會帶著弟弟到媽媽的廠里去，幫媽媽干活，這樣既能帶好弟弟，又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負責(zé)修剪衣服線頭的，湯紀鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪，媽媽看著懂事的湯紀鳳露出了欣慰的笑容，廠里的叔叔阿姨看到了，都夸她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢，有時會把廠里的衣服拿回家來，利用晚上的時間修剪，于是，湯紀鳳也會在忙完回家作業(yè)之后，幫著媽媽修剪衣服，這似乎也成了湯紀鳳的一項作業(yè)。
上半年，湯紀鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了，醫(yī)生叮囑要好好休息。年幼的湯紀鳳聽見了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她多么心疼媽媽��！但同時，她也把醫(yī)生的話記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽，幫媽媽做好一切家務(wù)活，照顧好弟弟，還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果，在她的悉心照顧下，媽媽的身體也很快就恢復(fù)了。
湯紀鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉(xiāng)，但是她也不忘在老家的爺爺奶奶，她總是會在重陽節(jié)，國慶節(jié)，中秋節(jié)時給爺爺奶奶打個電話，向他們問好，并匯報自己在這邊的學(xué)習(xí)成績。過年要回去時，她就把客人送的，自己也還沒吃過的'糕點，留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。
湯紀鳳在家是個孝順的孩子，在校也是個讓老師放心的好學(xué)生。她能積極做好自己的各項工作，擔(dān)任班級里的小組長和小隊長，對于自己的工作總是能盡心盡力地完成，是老師的得力小幫手。她還是學(xué)校舞蹈隊的隊員，雖然排練舞蹈很辛苦，但是她也總是做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上毫不放松。
“百善孝為先”，湯紀鳳時刻把“孝”字記在心頭，付出在行動上。
善良的同學(xué)作文15
一天，老師告訴我們班里要來一個新同學(xué)，我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門口，可是老師卻帶了一個頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學(xué)進來。到了下課，我們都不想跟她玩。
一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動，給山區(qū)沒錢上學(xué)的小同學(xué)捐款買衣服和書包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著，她坐在椅子上低著頭，好像在想什么事情。老師開始收捐款的'物品和錢了，有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后，老師要收那位新來的同學(xué)的捐款了，只見那位同學(xué)依然低著頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢，同學(xué)們看見了，都在笑話她，有的小聲議論著，這時，只見那位同學(xué)低頭小聲說著：“老師，媽媽早上給了我一元錢，這是我早飯省下來的錢�！蔽覀兟犃诉@話，都安靜下來，那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌，掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了，但同時看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后，同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了，還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這位同學(xué)平時也很樂于助人，她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良，并且去學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
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